四川省儀隴縣職業(yè)高級中學(xué)

四川省儀隴縣職業(yè)高級中學(xué)儀隴縣職業(yè)高級中學(xué) 四川省儀隴縣職業(yè)高級中學(xué)是儀隴縣第一所國辦中等職業(yè)學(xué)校，1998年被市教育局、勞動局確定為“儀隴縣勞動預(yù)備學(xué)校”，2002年被縣政府確定為“儀隴縣農(nóng)村人才培訓(xùn)基地”，同年被市政府確定為“南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”，2004年被省扶貧辦確定為“四川省農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”，2005年被市教育局授予“南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2006年落實(shí)“中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地(電工電子與自動化技術(shù)專業(yè))建設(shè)項(xiàng)目”。 ? 學(xué)校位于閬、南、儀三縣交界的土門鎮(zhèn)，占地面積55畝，建筑面積2.2萬平方米，有三座教學(xué)樓——教學(xué)一樓、教學(xué)二樓和培訓(xùn)樓，建有完善的生活服務(wù)保障體系，學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、浴室一應(yīng)俱全。建有足球場(附環(huán)行跑道)、籃球場、排球場，體衛(wèi)設(shè)施和器材完備。 ? 學(xué)校有教職工122人，教師隊(duì)伍中高級教師(含高級技師)17人，本專科專業(yè)教師32人，雙師型教師18人，每一個專業(yè)都有3—5名本專業(yè)的骨干教師。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生2500余人。 ? 學(xué)校開辦職業(yè)教育24年來，在各級黨政和主管部門的關(guān)心支持下，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)工作、敢于拼搏、勇于創(chuàng)造的精神，從零開始，不斷發(fā)展壯大，由最初的環(huán)境惡劣、設(shè)施簡陋、專業(yè)單一、人氣低落一躍成為今天職業(yè)教育、勞務(wù)培訓(xùn)欣欣向榮的局面。 ? 20多年來，學(xué)校先后開設(shè)有電子、電工、電子裝配、電器維修、計算機(jī)應(yīng)用、旅游、幼教、財會、種植、養(yǎng)殖、文秘、音樂、美術(shù)、體育、建筑、服裝、制鞋、電焊、駕駛等20余個專業(yè)或工種，培養(yǎng)合格職高學(xué)生近萬人，為高校輸送5000多名優(yōu)質(zhì)生源。 ? 20多年來，校園面貌有了徹底改觀。新增校園面積近30畝，新建了歐式風(fēng)格的教學(xué)一樓、設(shè)施配套的學(xué)生公寓、學(xué)生食堂，改、擴(kuò)建了勞務(wù)培訓(xùn)樓，規(guī)范了學(xué)生活動場所，做到“三區(qū)(教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū))分明”，對校園環(huán)境進(jìn)行了規(guī)劃、整治，做到綠化、美化、凈化。 ? 20多年來，學(xué)校通過校內(nèi)自籌、向上級尋求支持、向社會尋求支助等形式，充實(shí)了學(xué)校職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。到如今，學(xué)校已擁有各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價值近200萬元，讓前來求學(xué)的廣大學(xué)子能迅速掌握實(shí)用技術(shù)，為將來從業(yè)做好充分準(zhǔn)備。 ? 學(xué)校的變化，受到了各級黨政和各部門的高度關(guān)注。近幾年來，從國務(wù)院相關(guān)部委到地方各級黨政、相關(guān)部門都有領(lǐng)導(dǎo)親臨我校檢查指導(dǎo)工作，他們既對我校的發(fā)展給予了高度評價，也對學(xué)校的未來給予很高的期望，同時還從政策、資金上給予支持。2005年，縣府投入100萬元用于我校培訓(xùn)部建設(shè)，2006年，市財政、縣政府又在我校申報“中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地(電子電工與自動化技術(shù))建設(shè)項(xiàng)目”的文件上分別批復(fù)了100萬元的配套資金。 ? 近幾年來，國務(wù)院、省、市相繼出臺了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，溫總理更是在連續(xù)兩年的政府工作報告中給予中等職業(yè)教育高度關(guān)注，職業(yè)教育迎來了發(fā)展的春天。 ? 在新的歷史時期，我們要抓住千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、發(fā)展至上、面向市場、服務(wù)創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)理念，本著“以人為本，著眼于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，著手于提高教師的育人能力;堅(jiān)持規(guī)范治校，以規(guī)范促發(fā)展;堅(jiān)持創(chuàng)立特色，以特色樹形象、創(chuàng)品牌”的辦學(xué)思想，推行“普職結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合、零學(xué)費(fèi)入學(xué)”等辦學(xué)機(jī)制。堅(jiān)持以管理促質(zhì)量、以質(zhì)量促規(guī)模、以規(guī)模促效益、以效益促發(fā)展。 ? 職業(yè)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工程。但我們堅(jiān)信，有國家政策的支持，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有有識之士的幫助，有職教人的奮斗，我們一定能譜寫儀隴職業(yè)教育的新篇章! ?