陜西衛(wèi)生學校

　　學校簡介

　　陜西衛(wèi)生學校隸屬陜西省教育廳，是一所全日制普通中等專業(yè)學校，國家級重點學校。學校有西安市東儀路校區(qū)和秦渡鎮(zhèn)校區(qū)，占地612畝，建筑面積21萬余平方米。

　　目前，在校學生8000余名，開設護理、涉外護理、藥劑、檢驗、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)療器械工程、眼視光技術、醫(yī)學生物技術、中藥制藥、助產、臨床醫(yī)學等專業(yè)。教育層次有三年制計劃內統(tǒng)招中專、五年制計劃內統(tǒng)招大專、和成人高等教育大專(聯辦)、成人高等教育本科(聯辦)。學校秉承“志存高遠，自強不息"的校訓，堅持“以人為本、質量立校、特色興校"的辦學理念，為國家培養(yǎng)了各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才2萬多人，是陜西醫(yī)藥人才的重要培養(yǎng)基地。學校先后被確定為“國家醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試基地"、“國家護士執(zhí)業(yè)資格考試基地"、“國家衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定站"，先后被評為“陜西省十佳誠信辦學示范單位"、“陜西省AAA級辦學單位"、2009年、2010年連續(xù)兩年被戶縣公安局評為“戶縣經保系統(tǒng)先進集體"。

　　硬件建設

　　學校建有多功能教學大樓、實驗樓、圖書樓、專業(yè)實訓中心、多媒體教室等教學設施。學校又新建圖書大樓、附屬醫(yī)院、2號教學樓、2號實驗樓、2號餐廳、4棟公寓樓等，進一步改善了學生學習生活條件。學校圖書館藏書35.3萬冊(其中電子圖書24萬冊)，醫(yī)學專業(yè)實驗室65個，附屬醫(yī)院4所，校外實習醫(yī)院40多所。校醫(yī)院、超市、洗浴中心、銀行等設施一應俱全，完全滿足師生在校內工作、學習、實訓、生活的需要。

　　師資隊伍

　　學校堅持“創(chuàng)一流師資隊伍，抓一流教學管理，促一流教學質量"的教學方針，深化教學改革，完善各項教學管理制度，加強師資隊伍建設?，F有專、兼職教師340名，其中專職教師218人，兼職教師122人，“雙師型"教師269人;基礎課教師135人，87人具有中級以上職稱;專業(yè)課教師205人，均具有中級以上職稱，其中60人具有副高及以上職稱。業(yè)已形成了一支能滿足學校教育教學發(fā)展要求的師資隊伍。學校通過實行專家講座、聽課、評課和教學質量評估制度以及教師授課比賽、優(yōu)秀教師評選等活動不斷加強師資隊伍建設，提高教學質量。

　　教學科研

　　“學校以育人為本，育人以教學為先"。學校改變了傳統(tǒng)的教學模式，在教育方法和組織管理模式上進行了大膽的卓有成效的探索和創(chuàng)新，形成了“以教師為主導，以學生為主體"的教育模式，因材施教，運用情景教學、啟發(fā)教學、案例教學、討論教學等教學方法，活躍課堂氣氛，啟發(fā)學生思考，激發(fā)學生的學習興趣和學習的主動性，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新意識，利用實訓室、多媒體教室、語音室等現代化設備進行模擬教學、仿真教學、實例教學等實踐性教學，培養(yǎng)學生聯系實際，解決問題的能力，提高了學生的綜合素質。該校堅持以“科研興校、科研興教"的指導思想，大力支持教師進行教育教學研究。該校教學科研取得了一個又一個喜人的成績：出版論文集三本。組織評審了四門精品課程。在陜西省優(yōu)質專業(yè)課評選中，該校閆晉晉、雍妹老師榮獲二等獎;吳宏輝、支玲玉老師榮獲三等獎。由該校于芳老師主持的研究課題“開放式護理實驗實訓教學模式的建立"榮獲“陜西省教育科學‘十一五’規(guī)劃2010年立項課題"。

　　校園文化

　　學校把校園文化建設作為一項系統(tǒng)工程，堅持“以生為本，求實創(chuàng)新，依法管理，實踐育人"的工作理念，不斷創(chuàng)新管理體制，優(yōu)化運行機制，經常邀請醫(yī)藥界知名人士到學校舉辦各類學術講座，定期舉辦健康向上、豐富多彩的的校園文化活動，讓學生在學習專業(yè)文化知識和職業(yè)技能實踐之余，發(fā)展特長，全面提高綜合素質，營造出了文明和諧的校園氛圍，給廣大學生以潛移默化的教育與熏陶。在學生管理工作方面，學校取得了顯著成績。該校學生處被陜西省教育廳和教工委評為“陜西省教育系統(tǒng)2010年精神文明建設最佳單位"。

　　貧困助學

　　對于那些家庭貧困的學生， 學校的目標是“不能讓一位家庭貧困的學生因家庭貧困而輟學"。為此，學校已經建立了國家助學金、獎學金、農村困難學生免學費補助、臨時困難補助、勤工助學、學費減免、中國教育發(fā)展基金會助學等多位一體的、較為完善的幫困助學體系，確保每一位貧困學生都能得到必要的資助，實現了“不讓一位學生因家庭貧困而輟學"的目標。