溫州商學院

  • 學歷層次: 高職
  • 學校性質: 高職高專
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 浙江省溫州市茶山高教園區(qū)

溫州商學院是目前浙南地區(qū)唯一一所商科類本科院校,前身是被譽為中國高水平獨立學院的溫州大學城市學院。現(xiàn)任校長為中國社科院原副院長、國家金融與發(fā)展實驗室理事長李揚;名譽校長為原中共中央委員、中國社會科學院原常務副院長、國家商務部政策咨詢委員會主任王洛林教授。 ★特色鮮明的本科試點院校 ? ?溫州商學院是國家教育體制改革試點院校,已獲批列入浙江省新增碩士學位授予立項建設單位,現(xiàn)正與中南財經(jīng)政法大學合作培養(yǎng)碩士研究生。

溫州商學院以商科為辦學定位,構建以經(jīng)濟學、管理學為主,工學、文學、藝術學等協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。23個本科專業(yè)和5個專科專業(yè)充分考慮學生就業(yè)需求,緊密對接溫州國家金融綜合改革試驗區(qū)浙南現(xiàn)代服務業(yè)與港口物流中心和溫州時尚化發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)社會所需人才,近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率達95.42%。 ★優(yōu)質精準的教育教學資源 ? ?學校擁有一支:結構合理、精干高效、素質優(yōu)良、專兼結合的師資隊伍。專任教師中副高以上專業(yè)技術職務占30%;研究生學歷占64%。構建三百引智工程,柔性引進100名著名學者、100名企業(yè)家和100名業(yè)界專家擔任學校特聘教授、兼職教授、客座教授,為學生提供最專業(yè)的學科知識技能和最前沿的學科信息動態(tài)。 ? ?學校建有經(jīng)濟管理、信息工程、藝術設計、英語及基礎5個實驗教學中心共49個專業(yè)實驗室、11個基礎實驗室。其中經(jīng)濟管理實驗教學中心被列為溫州市高校實踐教學示范中心,經(jīng)濟管理、信息工程實驗教學中心為省級合格實驗教學中心。

建有72個校企合作實踐教育基地,開設期貨訂單班、浦發(fā)銀行班、阿里巴巴特色班等校企合作定向實踐班。 ★高素質的人才培養(yǎng)基地 ? ?學校緊緊圍繞國家深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和推進應用技術型高校建設的戰(zhàn)略部署實施建設,設有國家金融與發(fā)展實驗室溫州研究基地、溫州鄉(xiāng)學院、溫州“兩個健康”研究院、“一帶一路”溫商研究中心、浙江省汽摩配技術創(chuàng)新服務中心、溫州新金融研究院等15個科研機構,以區(qū)域經(jīng)濟、民間金融、中小企業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)教育為主要研究方向。 ? ?學校將職業(yè)生涯發(fā)展教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學體系和浙商孵化園創(chuàng)業(yè)實踐平臺融于一體,設立創(chuàng)業(yè)學院,全方位培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

通過各學院創(chuàng)業(yè)工作室-學校浙商孵化園-社會創(chuàng)業(yè)平臺三級孵化機制,助推學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我校學生在第十四屆挑戰(zhàn)杯全國大學生學術科技競賽中榮獲一等獎,并多次獲浙江省挑戰(zhàn)杯一等獎、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎,畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率高達8.06%,位居全省本科院校第2名,走出眾多優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友。 ? ?學校注重愛心教育、責任教育,鼓勵學生多元化發(fā)展。素質教育平臺愛心專列號足跡遍布省內外,援助 5000余人次。擁有浙江省十佳社團綠豆環(huán)保組織、漢歌行協(xié)會、跆拳道協(xié)會。

學生志愿者更是連續(xù)三年為全省90條母親河做體檢,使全省水質得到顯著改善,此舉獲得時任浙江省委書記夏寶龍的親筆來信肯定。 ★開闊的國際化視野 ? ?國際化是商學院未來辦學定位與特色之一。學校以國際化視角,創(chuàng)新學校人才培養(yǎng)模式,更新教學觀念,改革教學方法。學生通過體驗式學習,在享受優(yōu)質國際化教學資源的同時,將中外學術交流、專業(yè)提升、思維碰撞,實現(xiàn)思維創(chuàng)新與專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升。 ? ?學校設有國際學院,攜手國際大學聯(lián)盟進行合作辦學,已與三十多所海內外知名院校,如墨爾本大學、悉尼大學、倫敦大學、約克大學、愛丁堡大學等建立合作關系。中外聯(lián)合培養(yǎng)項目,如國外短期學習、帶薪實習,畢業(yè)生出國深造等項目的開展,使受益學生逐年增加,每年通過校際互訪、師生交流、海外短期學習或帶薪實習的開展,不斷促進學校的國際化辦學水平。學生可以通過4+1、3+1+1、2+2本碩連讀國際班,無縫對接,進入世界名校繼續(xù)深造,目前在讀人數(shù)500多人。

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