寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院

經(jīng)濟與管理學院

院長龍運書教授寄語：

經(jīng)濟與管理學院是培養(yǎng)我國西部中小企業(yè)高級管理人才的搖籃，我們的大門已向你敞開，在團結(jié)、拼搏、和諧、快樂的大家庭中，我們將給你騰飛的翅膀，竭誠圓你成才之夢！

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■□ 財務(wù)管理（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：管理學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握財務(wù)、會計、金融等基礎(chǔ)理論，熟悉國際慣例，具有戰(zhàn)略思維和分析判斷能力的，服務(wù)于西部中小企業(yè)，能在各類單位組織機構(gòu)中從事財務(wù)基礎(chǔ)工作和管理工作的具有中小企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級財會應(yīng)用型人才。

核心知識領(lǐng)域：財務(wù)管理學、會計學基礎(chǔ)與實務(wù)、財務(wù)會計、中級財務(wù)管理、管理會計、財務(wù)分析、資產(chǎn)評估、審計、項目投資管理、證券投資管理等。

■□ 電子商務(wù)（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：管理學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論素養(yǎng)與電子商務(wù)理論基礎(chǔ)、信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力，掌握信息科學管理理論與技術(shù)方法，能夠熟練構(gòu)建、運營、維護電子商務(wù)平臺，從事網(wǎng)絡(luò)營銷策劃及實施、網(wǎng)頁設(shè)計與美工、網(wǎng)頁編輯、客戶關(guān)系管理，網(wǎng)店經(jīng)營及管理等電子商務(wù)相關(guān)活動且具有中小企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)，并能自己在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的高級應(yīng)用型人才。

核心知識領(lǐng)域：電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)安全、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際貿(mào)易、網(wǎng)上貿(mào)易、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、現(xiàn)代物流管理、客戶關(guān)系管理、網(wǎng)站運營管理、網(wǎng)絡(luò)編輯、營銷策劃與營銷文案寫作等。

■□ 會計學（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：管理學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和實踐能力，熟悉會計基本原理和國際慣例，掌握財務(wù)會計、預(yù)算會計和審計等方面的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備解決企、事業(yè)單位實際財務(wù)問題的能力，服務(wù)于中西部中小企業(yè)，從事會計、審計、金融和財務(wù)管理工作的具有中小企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級會計應(yīng)用型人才。

核心知識領(lǐng)域：會計學基礎(chǔ)與實務(wù)、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理、銀行會計、成本會計、管理會計、會計制度設(shè)計、稅務(wù)會計、預(yù)算會計、財務(wù)分析、審計等。

■□ 市場營銷（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：管理學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代市場營銷運作能力，適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具有科學素養(yǎng)、人文精神和誠信品質(zhì)，掌握管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學的基本理論方法和專業(yè)技能，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理等方面的工作，具有中小型企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能從事市場營銷策劃、市場調(diào)研與推廣、客戶關(guān)系管理、商務(wù)談判、物流管理、產(chǎn)品銷售等方面工作。

核心知識領(lǐng)域：經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、國際營銷、消費者行為學、市場營銷調(diào)研與預(yù)測、現(xiàn)代物流管理、商品學、網(wǎng)絡(luò)營銷及實務(wù)、廣告學、服務(wù)營銷等。

■□ 信息管理與信息系統(tǒng)（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：管理學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論和信息系統(tǒng)專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，能在信息管理領(lǐng)域從事科學研究、信息分析與設(shè)計、信息管理咨詢的具有中小企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級應(yīng)用型人才。

核心知識領(lǐng)域：管理學、信息管理、計算機基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫、生產(chǎn)與運作管理、物流管理、人力資源管理、財務(wù)管理理論基礎(chǔ)、企業(yè)資源計劃ERP等。

■□ 電子商務(wù)（層次：?？啤⑿迾I(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論素養(yǎng)與電子商務(wù)理論基礎(chǔ)、信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力，掌握信息科學管理理論與技術(shù)方法，并能在中小企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)店經(jīng)營與管理等電子商務(wù)相關(guān)活動且具有中小企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級應(yīng)用型人才。

核心知識領(lǐng)域：客戶關(guān)系管理、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代物流管理、nlp銷售技巧、國際貿(mào)易、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)店經(jīng)營及管理等。

■□ 市場營銷（層次：專科、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學管理學、市場營銷的基本理論，具有較強市場營銷實踐能力，具有中小型企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能在工商企業(yè)或相關(guān)行業(yè)從事市場營銷業(yè)務(wù)或管理工作，也能從事電子商務(wù)管理、開發(fā)及應(yīng)用等工作。

核心知識領(lǐng)域：經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、現(xiàn)代推銷原理與商務(wù)談判、消費者行為學、市場營銷調(diào)研與預(yù)測、現(xiàn)代物流管理、網(wǎng)絡(luò)營銷及實務(wù)、零售學、廣告學、服務(wù)營銷等。

電子工程學院

院長魯順昌教授寄語：

工程師的搖籃承載你的理想，求實創(chuàng)新的教育托起明天的太陽！

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■□ 電子信息工程（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的電子技術(shù)與信息處理理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識及基本技能，較全面的綜合素質(zhì)和較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

核心知識領(lǐng)域：電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分、模擬部分）、工程制圖、C/C++語言程序設(shè)計、微機原理及應(yīng)用、單片機原理及應(yīng)用、EDA技術(shù)與SOPC技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)等。

培養(yǎng)方向：汽車電子工程、電子產(chǎn)品與信號處理、電子機械工程。

■□ 自動化（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備自動化基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握自動控制技術(shù)，能在工礦企業(yè)、科研院所等自動化領(lǐng)域從事有關(guān)運動控制、過程控制、制造系統(tǒng)自動化、自動化儀表和設(shè)備、智能監(jiān)控系統(tǒng)的工程設(shè)計、設(shè)備制造、系統(tǒng)運營、科研、教學、技術(shù)管理的高級工程技術(shù)人才。

核心知識領(lǐng)域：電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C/C++語言程序設(shè)計、電力電子技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計等。

培養(yǎng)方向：電氣自動化、工業(yè)自動化。

■□ 汽車服務(wù)工程（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車服務(wù)工程理論和專業(yè)知識，熟悉相關(guān)法規(guī)，能在汽車技術(shù)服務(wù)、汽車營銷、汽車金融保險、汽車產(chǎn)品規(guī)劃等領(lǐng)域從事技術(shù)或技術(shù)管理工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

核心知識領(lǐng)域：機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、工程力學、汽車構(gòu)造、汽車營銷、汽車服務(wù)與企業(yè)管理、汽車電器電子設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車信貸保險與理賠、汽車評估鑒定等。

■□ 汽車電子技術(shù)（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有車輛結(jié)構(gòu)、汽車電子技術(shù)理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識及技能，有較強的工程實踐能力，能從事汽車技術(shù)服務(wù)與管理、汽車評估與鑒定、汽車保險理賠等工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)與工程管理人才。

核心知識領(lǐng)域：工程制圖、電工與電子技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、機械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、汽車理論、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車營銷與服務(wù)企業(yè)管理、汽車保險與理賠等。

培養(yǎng)方向：汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與管理。

■□ 應(yīng)用電子技術(shù)（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子信息技術(shù)基本理論與技能、電子機械工程的基本知識，具備電子產(chǎn)品和機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、調(diào)試、維修及技術(shù)改造等工程能力的復(fù)合型技術(shù)人才。

核心知識領(lǐng)域：工程制圖、C語言、電工電子技術(shù)、單片機技術(shù)、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、EDA技術(shù)基礎(chǔ)等。

培養(yǎng)方向：電子產(chǎn)品應(yīng)用與開發(fā)、電子機械工程。

通信工程學院

院長羅萬可教授寄語：

使理想乘坐數(shù)據(jù)高速公路的快車，駕馭掠過蒼穹的電波到達科學的彼岸。

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■□ 通信工程（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子技術(shù)、通信技術(shù)的基本理論和基本技能的能力；熟練使用辦公自動化系統(tǒng)，利用計算機進行硬件和軟件研發(fā)的能力；應(yīng)用英語查閱資料，寫作專業(yè)文件的能力的本科生，在進入大學三年級時分專業(yè)方向進行有重點的培養(yǎng)，使學生的個人興趣和才能得到更好地發(fā)展，更能適應(yīng)迅速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)需要。

核心知識領(lǐng)域：電路分析、信號與系統(tǒng)、C/C++程序設(shè)計、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、現(xiàn)代通信原理、單片機原理與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、電信工程管理等。

培養(yǎng)方向：移動通信、廣播電視、寬帶通信、通信軟件。

■□ 計算機通信（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能掌握計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識和技能，具有計算機應(yīng)用軟件及接口設(shè)備設(shè)計開發(fā)，維修運行等方面的專業(yè)基本知識，有一定創(chuàng)新精神的實用型人才。

核心知識領(lǐng)域：信號系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、通信網(wǎng)技術(shù)、電工電子技術(shù)、計算機基礎(chǔ)、C/C++程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、電子線路實現(xiàn)、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)、移動通信、光纖通信等。

■□ 移動通信技術(shù)（層次：專科、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事移動通信運營和移動通信制造行業(yè)的應(yīng)用型高級技術(shù)人才和管理人才。畢業(yè)生能夠掌握移動通信技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，具有移動通信系統(tǒng)運行維護等方面必要的基礎(chǔ)理論，是具有一定創(chuàng)新精神的復(fù)合型適用人才。

核心知識領(lǐng)域：信號系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、通信網(wǎng)技術(shù)、電工電子技術(shù)、計算機基礎(chǔ)、C/C++程序設(shè)計、java程序設(shè)計、電子綜合實踐、現(xiàn)代通信原理、電子線路實現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、計算機網(wǎng)絡(luò)、程控交換技術(shù)、現(xiàn)代通信系統(tǒng)等。

計算機學院

院長蔣明禮教授寄語 ：

努力學習，刻苦實踐，掌握計算機科學與技術(shù)；志存高遠，腳踏實地，開創(chuàng)信息化建設(shè)新天地。

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■□ 計算機科學與技術(shù)（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握計算機科學基礎(chǔ)理論、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論；軟件工程基礎(chǔ)及應(yīng)用知識；計算機通信和傳感器基本理論和基本應(yīng)用技能；嵌入式技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)，能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。

核心知識領(lǐng)域：離散結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)設(shè)計、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計、計算機圖形學、數(shù)據(jù)庫原理、信號與系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)原理等。

培養(yǎng)方向：軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、集成電路設(shè)計。

■□ 計算機應(yīng)用技術(shù)（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，受到系統(tǒng)的工程實踐訓練，能在工礦企業(yè)、科研院所等電子信息工程領(lǐng)域從事電子設(shè)備、信號處理和信息系統(tǒng)的科學研究、教學、產(chǎn)品設(shè)計、工藝制造、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理的高級工程技術(shù)人才。

核心知識領(lǐng)域：計算基礎(chǔ)、軟件系統(tǒng)設(shè)計、模擬電路、數(shù)字電路、計算機網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等。

■□ 計算機多媒體技術(shù)（層次：專科、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計、動畫設(shè)計、游戲設(shè)計廣告設(shè)計等專業(yè)技術(shù)人才。

核心知識領(lǐng)域：美術(shù)基礎(chǔ)、平面設(shè)計技術(shù)、三維動畫設(shè)計技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、圖像處理實用技術(shù)、電視編導(dǎo)與后期制作、多媒體技術(shù)、數(shù)字音視頻處理、計算機動畫、人機交互、網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用等。

建筑工程學院

院長吳培明教授寄語 ：

進建工習學一石一木，筑就您建廣廈之志，培育您成棟梁之才。

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■□ 工程造價（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程、工程管理、工程經(jīng)濟學等專業(yè)知識，能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程造價、工程建設(shè)過程管理、工程投資、項目策劃、房地產(chǎn)經(jīng)營等工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

核心知識領(lǐng)域：建筑工程材料、工程力學、工程結(jié)構(gòu)學、建設(shè)工程法規(guī)、工程經(jīng)濟學、房屋建筑學、工程計價與控制、建筑工程施工管理、電信工程評估與管理、工程運籌及優(yōu)化、鋼筋混凝土及砌體結(jié)構(gòu)等。

■□ 建筑電氣與智能化（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑電氣與智能化專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，具備在該領(lǐng)域從事工程設(shè)計、建筑電氣設(shè)備安裝與調(diào)試、施工與管理、科研與教學等工作的高級工程技術(shù)人才。

核心知識領(lǐng)域：電路分析、電子技術(shù)、自動控制原理、計算機基礎(chǔ)、單片機技術(shù)、工程力學、房屋建筑學、建筑電氣設(shè)備、建筑電氣施工與管理、建筑供配電與照明、建筑電氣工程造價等。

■□ 建筑電氣工程技術(shù)（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑電氣工程技術(shù)與管理等知識，能在建筑電氣工程領(lǐng)域從事設(shè)計與施工、工程建設(shè)與管理、建筑網(wǎng)絡(luò)與建筑電氣設(shè)備調(diào)試、檢修和運行維護、工程試驗分析等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

核心知識領(lǐng)域：電工與電子技術(shù)、C語言、單片機技術(shù)、房屋建筑學、電機與電力拖動、建筑電氣工程造價、建筑電氣施工管理、建筑電氣通信網(wǎng)絡(luò)、建筑電氣控制技術(shù)、建筑電氣設(shè)備施工技術(shù)、建筑供配電與照明等。

人文學院

院長高恩勝博士寄語：

開拓者的足跡是歷史前進的起點，奮斗者的肩頭是科學登高的階梯，讓我們一起為學院的美好明天而共同奮斗！

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■□ 廣告學（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：文學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、營銷等知識，具備扎實的專業(yè)技能，能夠在傳媒機構(gòu)、廣告公司、企事業(yè)單位和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部門從事廣告策劃、創(chuàng)意、制作等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

核心知識領(lǐng)域：傳播學、廣告學概論、新媒體研究、公共關(guān)系學、廣告文案寫作、廣告策劃、藝術(shù)概論、市場營銷學、攝影與攝像、整合營銷傳播等。

培養(yǎng)方向：策劃與創(chuàng)意、設(shè)計與制作、媒體創(chuàng)意。

■□ 社會工作（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：法學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的管理學、社會工作理論基礎(chǔ)，熟練掌握社會工作方法、管理技能，能在黨政機關(guān)、民政、文教衛(wèi)生部門、企事業(yè)單位及社會組織從事社會行政管理、基層政權(quán)建設(shè)、政策研究、社區(qū)發(fā)展與管理等工作的應(yīng)用型高級管理人才。

核心知識領(lǐng)域：管理學、社會工作概論、社會心理學、社會政策概論、社區(qū)社會工作、人類行為與社會環(huán)境、社會保障概論、社會調(diào)查研究方法等。

培養(yǎng)方向：社會公共事務(wù)管理、公共衛(wèi)生管理、社區(qū)行政管理。

■□ 文秘（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的寫作、公關(guān)、行政、教育、財務(wù)、傳媒等專業(yè)知識和技能，可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、新聞傳媒機構(gòu)、教育機構(gòu)從事辦公文秘、會計、教師、記者、節(jié)目主持等工作的高級應(yīng)用型人才。

核心知識領(lǐng)域：秘書學原理與實務(wù)、辦公自動化、商務(wù)禮儀、公共關(guān)系學、管理學、應(yīng)用文寫作等。

培養(yǎng)方向：財務(wù)文秘、學前教育、廣播電視傳媒、語文教育、速錄。

■□ 社區(qū)管理與服務(wù)（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的社會管理、行政管理基礎(chǔ)知識，熟練掌握基層政府工作方法、管理技能，能在黨政機關(guān)、民政、文化產(chǎn)業(yè)管理部門、企事業(yè)單位從事社會行政管理、基層政權(quán)建設(shè)、人力資源管理、社區(qū)發(fā)展與管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

核心知識領(lǐng)域：管理學原理、社區(qū)建設(shè)與管理、社會工作概論、物業(yè)管理原理與實務(wù)、宣傳與群文活動、社會福利與社會保障、社會調(diào)查與統(tǒng)計、社區(qū)工作、社區(qū)法律與法規(guī)等。

培養(yǎng)方向：行政管理、文化產(chǎn)業(yè)管理。

外國語學院

院長黃毅教授寄語：

努力學習，發(fā)奮成才；知識改變命運，實力成就未來！

The eagle that flies highest does not depend on its wings but its determinations.

頑張ってくれ、明るい未來が待ってるよ！

（努力吧，光明的未來就在前頭?。?/span>

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■□ 英語（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：文學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握商務(wù)、文秘、應(yīng)用翻譯、旅游酒店管理與會展經(jīng)濟、學前教育專業(yè)知識、英語應(yīng)用能力和相關(guān)職業(yè)技能，具備良好的人文素養(yǎng)、交流溝通和團隊協(xié)作精神，能在商務(wù)、旅游、酒店、會展、經(jīng)貿(mào)、外事、科技、文化、中小學英語教育、幼兒英語教育、英語培訓機構(gòu)等部門或企業(yè)從事翻譯、科研、管理、教學等方面工作的中高級復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。

核心知識領(lǐng)域：基礎(chǔ)英語、高級英語、實用英語語音語調(diào)、英語聽力、英語口語（外教授課）、英語閱讀技巧、高級英語閱讀、實用英語寫作、翻譯理論與實踐、英語視聽說（外教授課）、英語口譯、英美文學選讀、二外（日語）、教育學、教育心理學、英語教學法、市場營銷等。

培養(yǎng)方向：商務(wù)文秘、旅游酒店管理與會展經(jīng)濟、應(yīng)用翻譯、學前雙語教育。

■□ 日語（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：文學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有較扎實的日語語言基礎(chǔ)，較強的日語語言運用能力，并具有國際商務(wù)的基本理論知識、掌握國際商務(wù)業(yè)務(wù)能力與基本技能，或掌握基本的旅游法律、法規(guī)，旅行社經(jīng)營與管理知識，導(dǎo)游業(yè)務(wù)等相關(guān)技能，能在涉外商務(wù)部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事經(jīng)濟事務(wù)、商務(wù)談判和經(jīng)營管理工作，或能在旅游公司、旅行機構(gòu)、酒店從事國際旅行業(yè)務(wù)與管理工作的高、中級復(fù)合型、應(yīng)用型專業(yè)人才。

核心知識領(lǐng)域：日語精讀、高級日語、日語正音、日語聽力、日語會話、日語語法、日語視聽說、日語閱讀、日語寫作、翻譯理論與實踐、日語口譯、日本文化史、日本社會與文化、日本近代文學選讀、基礎(chǔ)英語（二外）等。

培養(yǎng)方向：商務(wù)文秘、國際旅游。

■□ 商務(wù)英語（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的英語綜合運用能力和廣博的人文知識，能夠在商務(wù)及涉外活動中熟練運用英語，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟實際需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，可在教育、經(jīng)貿(mào)、外事、科技、文化、旅游等部門或企業(yè)從事教學、翻譯、科研、管理等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

核心知識領(lǐng)域：綜合英語、實用英語語音語調(diào)、實用英語語法、英語閱讀技巧、商務(wù)英語口語（外教授課）、商務(wù)英語聽力、翻譯理論與實踐、劍橋商務(wù)英語、商務(wù)英語口譯、商務(wù)英語寫作與涉外函電、商務(wù)文秘實務(wù)、商務(wù)會展經(jīng)濟與管理（雙語教學）、電子商務(wù)、國際貿(mào)易與實務(wù)（雙語教學）、韓語、市場營銷等。

藝術(shù)學院

院長雷文彬教授寄語：

設(shè)計人生的藍圖，繪就理想的色彩。藝術(shù)學院是承傳與創(chuàng)新，助你成才圓夢的地方。

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■□產(chǎn)品設(shè)計（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術(shù)學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有產(chǎn)品設(shè)計基本理論及技能，能夠承擔輕工產(chǎn)品、旅游產(chǎn)品、民族文化工藝產(chǎn)品、家具設(shè)計的創(chuàng)新與設(shè)計的高級應(yīng)用型專門人才。

核心知識領(lǐng)域：產(chǎn)品設(shè)計制圖、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計方法與程序、產(chǎn)品材料及工藝、模型制作與工藝、創(chuàng)新性產(chǎn)品設(shè)計、改良性產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、旅游禮品紀念品設(shè)計、旅游商品設(shè)計、民族民間工藝品設(shè)計、家具制作與工藝、公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計、展示設(shè)計等。

■□ 環(huán)境設(shè)計（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術(shù)學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論與相關(guān)學科領(lǐng)域理論知識，具有較強的工程圖繪制、效果圖制作技能，有較好的藝術(shù)素養(yǎng)及創(chuàng)新、實踐能力，能夠在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)承擔室內(nèi)裝飾裝修、社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計等方案制作的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型人才。

核心知識領(lǐng)域：造型基礎(chǔ)、設(shè)計美學、三大構(gòu)成、工程制圖、室內(nèi)設(shè)計原理、景觀設(shè)計基礎(chǔ)、材料與施工工藝、室內(nèi)外設(shè)計效果圖表現(xiàn)與制作、模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設(shè)計調(diào)研等。

培養(yǎng)方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀園林設(shè)計。

■□ 視覺傳達設(shè)計（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術(shù)學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野，中國設(shè)計文化特色，適合于創(chuàng)新時代的需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學、研究和管理工作的專門人才。

核心知識領(lǐng)域：報紙與雜志編排、書籍設(shè)裝幀、食品、禮品、藥品等包裝設(shè)計、攝影與攝像、平面廣告設(shè)計、影視廣告設(shè)計、企業(yè)標志設(shè)計、形象策劃及設(shè)計、裝飾壁畫設(shè)計等。

■□ 視覺傳達藝術(shù)設(shè)計（層次：?？啤⑿迾I(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野，中國設(shè)計文化特色，適合于創(chuàng)新時代的需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學、研究和管理工作的專門人才。

核心知識領(lǐng)域：報紙與雜志編排、書籍設(shè)裝幀設(shè)計、食品、藥品等包裝設(shè)計、攝影與攝像、平面廣告設(shè)計、企業(yè)標志設(shè)計、形象策劃及設(shè)計等。

■□ 裝潢藝術(shù)設(shè)計（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定裝潢設(shè)計理論基礎(chǔ)，同時具備較強的空間、立體造型能力，掌握裝潢藝術(shù)基礎(chǔ)知識和材質(zhì)表現(xiàn)能力的高等應(yīng)用型專門人才。

核心知識領(lǐng)域：計算機輔助設(shè)計、人體工程學、工程制圖、手繪表現(xiàn)技法、居住空間設(shè)計、裝飾材料與施工、家具設(shè)計、辦公空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、工程預(yù)算等。

■□ 裝飾藝術(shù)設(shè)計（層次：?？啤⑿迾I(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定工藝品設(shè)計理論基礎(chǔ)，同時具備較強的工藝品設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計能力，掌握裝飾藝術(shù)基礎(chǔ)知識和室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計能力的高等應(yīng)用型專門人才。

核心知識領(lǐng)域：計算機輔助設(shè)計、裝飾基礎(chǔ)、立體造型、民間美術(shù)造型、手繪表現(xiàn)技法、裝飾品創(chuàng)意設(shè)計、印染、裝飾壁畫、編織藝術(shù)、陶瓷工藝、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、裝飾雕塑等。

舞蹈學院

院長劉付生教授寄語：

律動激情美姿，舞動藝術(shù)人生。

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■□ 舞蹈表演（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術(shù)學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠熟練掌握運用舞蹈教育教學、表演及編導(dǎo)所需要的基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)技能及基礎(chǔ)理論知識，具有較好的文學藝術(shù)知識和修養(yǎng)，能在大中小學、專業(yè)文化團體、企事業(yè)單位從事表演、教學、研究、專業(yè)管理及社會性、群眾文化藝術(shù)活動指導(dǎo)工作的高級應(yīng)用型專門人才，并為進一步深造打下基礎(chǔ)。

核心知識領(lǐng)域：中外舞蹈史、音樂基礎(chǔ)理論、美學原理、舞蹈基本功、芭蕾基礎(chǔ)。

培養(yǎng)方向：國際標準舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞。

■□ 舞蹈學（層次：本科 修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術(shù)學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生成為能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的職業(yè)道德，具有現(xiàn)代科學文化知識，有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，以及組織管理和教學能力，并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，能在專業(yè)表演團體、大中小學、科研單位、演藝機構(gòu)從事管理、教學以及編輯和相應(yīng)研究工作的復(fù)合型、應(yīng)用性高級專門人才，并為進一步深造打下基礎(chǔ)。

核心知識領(lǐng)域：音樂基礎(chǔ)理論、中外舞蹈史、美學原理、藝術(shù)概論、教育心理學、教育學、中國舞身韻、舞蹈基本功等。

培養(yǎng)方向：表演與教育。

■□ 音樂學（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術(shù)學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的音樂舞蹈表演與教育人才為目的。掌握音樂學基礎(chǔ)理論、基本知識，具備音樂、舞蹈表演的能力，能在專業(yè)文化團體、企事業(yè)單位、學前教育、幼兒園、青少年宮、電視臺、培訓學校、音樂舞蹈研究機構(gòu)等組織進行管理和教學的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，并為進一步深造打下基礎(chǔ)。

核心知識領(lǐng)域：音樂基礎(chǔ)理論、試唱練耳、中外舞蹈史、美學原理、鋼琴等。

培養(yǎng)方向：學前音樂及舞蹈教育、音樂舞蹈。

■□ 舞蹈表演（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會進步需要，擁有良好政治與道德素質(zhì)，掌握必要的表演學、舞蹈、模特、公關(guān)知識與能力于一身的，綜合素質(zhì)好、專業(yè)能力強、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)全的富于開拓與創(chuàng)新精神的表演學專門人才，能在政府部門、中小學、文化藝術(shù)培訓學校（中心）、文教部門，及社區(qū)及俱樂部等社會組織從事表演學、教學、藝術(shù)行政管理等工作的高級應(yīng)用型人才。

核心知識領(lǐng)域：音樂基礎(chǔ)理論、舞蹈基本功、中國舞身韻、美學原理、中外舞蹈史等。

■□ 國際標準舞（體育舞蹈）（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會進步需要，擁有良好政治與道德素質(zhì)，掌握必要的表演學、舞蹈、模特、公關(guān)知識與能力于一身的，綜合素質(zhì)好、專業(yè)能力強、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)全的富于開拓與創(chuàng)新精神的表演學專門人才，能在政府部門、中小學、文化藝術(shù)培訓學校（中心）、文教部門、社區(qū)及俱樂部等社會組織從事表演學、教學、藝術(shù)行政管理等工作的高級應(yīng)用型人才。

核心知識領(lǐng)域：音樂基礎(chǔ)理論、芭蕾基礎(chǔ)、美學原理、中外舞蹈史、國際標準舞（M、L）基礎(chǔ)。