吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院

學院教育系開設(shè)學前教育專業(yè)藝術(shù)教育、親子教育、幼兒英語教育、科技工藝教育、幼兒園行政管理等六個專業(yè)方向；娛樂經(jīng)濟系開設(shè)體育服務(wù)與管理專業(yè)高爾夫球技術(shù)與管理、休閑體育與俱樂部經(jīng)營管理、馬術(shù)與管理等三個專業(yè)方向；英語系開設(shè)商務(wù)英語、英語導游等兩個專業(yè)方向；經(jīng)濟管理系開設(shè)國際商務(wù)專業(yè)IT技術(shù)營銷與運營專業(yè)方向、人力資源管理專業(yè)等；計算機系開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)NIIT軟件技術(shù)開發(fā)，IT技術(shù)應(yīng)用、服務(wù)與運營兩個專業(yè)方向；動畫系開設(shè)影視動畫專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向、影視多媒體技術(shù)專業(yè)等與市場緊密結(jié)合就業(yè)前景好的特色專業(yè)，同時學院在不同項目領(lǐng)域采取嵌入式教學模式引進印度國家信息技術(shù)學院（NIIT）軟件技術(shù)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全等課程，德國體育休閑旅游學院（IST）高爾夫俱樂部管理等國際證書課程，逐步形成了“學前教育、影視動畫、體育服務(wù)與管理”三大骨干特色專業(yè)群。 參加北京、河北、內(nèi)蒙、山西、山東、河南、黑龍江、吉林、甘肅、新疆、湖北、湖南、云南、貴州、遼寧、安徽、浙江、海南等20余個省市自治區(qū)計劃內(nèi)統(tǒng)一招生錄取。