江西省2020年普通高校招生美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱
(適用于普通藝術(shù)類考生和三校生藝術(shù)類考生)
?、?考試性質(zhì)
江西省普通高校招生美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)統(tǒng)一考試(以下簡(jiǎn)稱美術(shù)統(tǒng)考)是面向全省報(bào)考普通高等學(xué)校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)考生組織的專業(yè)基礎(chǔ)技能測(cè)試,是全國(guó)普通高考的重要組成部分。美術(shù)統(tǒng)考本著公平、公正、公開的原則,并通過科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚪椒ê褪侄?,測(cè)試考生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、觀察能力、造型能力、表現(xiàn)能力和技法運(yùn)用能力。
?、?考試科目與分值
美術(shù)統(tǒng)考共3個(gè)考試科目,滿分450分。
科目一:素描(150分)
科目二:速寫(150分)
科目三:色彩(150分)
?、?考試目的、內(nèi)容、材料用具及時(shí)長(zhǎng)
一、素描
(一)考試目的
素描是學(xué)習(xí)造型美術(shù)的基礎(chǔ)。素描科目考試通過對(duì)素描進(jìn)行默寫或模擬寫生測(cè)試,考查考生對(duì)物體的外部形體比例、空間結(jié)構(gòu)以及質(zhì)感塑造等造型全元素的理解和表現(xiàn)力。
(二)考試內(nèi)容和形式
考試內(nèi)容:人物頭像或靜物(含靜物組合)。
考試形式:默寫或模擬寫生。
模擬寫生指根據(jù)命題提供的圖片資料表現(xiàn)規(guī)定內(nèi)容。
(三)考試材料及用具要求
1.答題用素描紙(統(tǒng)一提供);
2.限用鉛筆或炭筆(考生自備);
3.畫板或畫夾及相關(guān)繪畫用具(考生自備);
4.不得在卷面上噴灑任何固定液體;
5.不得自帶答題紙和草稿紙。
(四)考試時(shí)長(zhǎng)
共160分鐘。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
滿分為150分,分十檔,根據(jù)各評(píng)分要素綜合考量后評(píng)定考生成績(jī)。
第一檔(130-150分): 符合題目要求,構(gòu)圖完整、合理、協(xié)調(diào),透視、形體比例準(zhǔn)確、特征明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),空間感強(qiáng),體積感塑造扎實(shí),質(zhì)感表現(xiàn)真實(shí),結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系準(zhǔn)確、黑白灰層次關(guān)系分明深入,技法熟練度高,整體與局部關(guān)系協(xié)調(diào)、畫面具有較好表現(xiàn)力、完整性好。
第二檔(125-129分): 符合題目要求,構(gòu)圖完整、合理、協(xié)調(diào),透視、形體比例準(zhǔn)確,特征較明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),空間感強(qiáng),體積感塑造較扎實(shí),質(zhì)感表現(xiàn)較真實(shí),結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系準(zhǔn)確、黑白灰層次關(guān)系分明深入,技法熟練度較高,整體與局部關(guān)系協(xié)調(diào)、畫面具有較好表現(xiàn)力、完整性較好。
第三檔(120-124分): 符合題目要求,構(gòu)圖完整、合理,透視、形體比例準(zhǔn)確,特征較明確,結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),空間感強(qiáng),體積感塑造較扎實(shí),質(zhì)感表現(xiàn)較真實(shí),結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系準(zhǔn)確、黑白灰層次關(guān)系較分明深入,技法統(tǒng)一、有一定的熟練度,整體與局部關(guān)系較協(xié)調(diào)、畫面具有表現(xiàn)力與完整性。
第四檔(115-119分): 比較符合題目要求,構(gòu)圖基本完整、合理,透視、形體比例較準(zhǔn)確,特征較明確、結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),空間感、體積感較強(qiáng),質(zhì)感表現(xiàn)較真實(shí),結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系較準(zhǔn)確、黑白灰層次關(guān)系較分明,技法基本熟練,整體與局部關(guān)系基本協(xié)調(diào)、畫面基本完整、具有基本表現(xiàn)力。
第五檔(110-114分): 比較符合題目要求,構(gòu)圖基本完整,透視、外形比例較準(zhǔn)確,特征基本得到表現(xiàn),結(jié)構(gòu)、空間、體積塑造基本準(zhǔn)確;能基本理解結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系、黑白灰層次關(guān)系,有基本的整體深入能力和質(zhì)感塑造能力,整體與局部關(guān)系基本協(xié)調(diào)、畫面基本完整、具有基本表現(xiàn)力。
第六檔(105-109分): 比較符合題目要求,構(gòu)圖基本完整,透視、外形比例基本準(zhǔn)確,有一定的空間、體積、質(zhì)感塑造能力,有基本的結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系、黑白灰層次關(guān)系,有基本的整體控制能力但略欠深入塑造,整體與局部關(guān)系略有欠缺但畫面基本完整,有基本造型意識(shí)但表現(xiàn)力略有欠缺。
第七檔(100-104分): 基本符合題目要求,構(gòu)圖基本完整,透視、外形比例的準(zhǔn)確性略有缺陷,略欠空間、體積、質(zhì)感塑造能力,結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系、黑白灰層次關(guān)系理解略有不夠,整體深入塑造欠缺,整體與局部關(guān)系、畫面完整性、表現(xiàn)力略有欠缺,有基本造型意識(shí)。
第八檔(95-99分): 基本符合題目要求,構(gòu)圖略欠完整、略欠合理,外形比例、透視欠準(zhǔn)確,空間、體積、質(zhì)感表現(xiàn)不夠,結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系、黑白灰層次關(guān)系理解不夠,整體關(guān)系欠缺,技法略顯生疏,表現(xiàn)能力欠缺,畫面完整性不夠、表現(xiàn)力有欠缺,基本造型意識(shí)薄弱。
第九檔(90-94分): 基本符合題目要求,構(gòu)圖不完整,對(duì)象外形比例、透視有欠缺,形體空間、質(zhì)感塑造生疏,對(duì)象的結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系、黑白灰層次關(guān)系表現(xiàn)較差,整體關(guān)系紊亂,畫面完整性、基本造型意識(shí)欠缺。
第十檔(90分以下): 不符合題目要求,構(gòu)圖不合理,對(duì)象外形比例、透視有較大錯(cuò)誤,形體空間、質(zhì)感塑造差,對(duì)象的結(jié)構(gòu)與體面關(guān)系、黑白灰層次關(guān)系表現(xiàn)差,技法生疏,造型能力弱。
二、速寫
(一)考試目的
速寫是用形象記錄生活、記錄藝術(shù)思維、積累創(chuàng)作素材的重要技能。速寫科目考試通過對(duì)人物動(dòng)態(tài)速寫的測(cè)試,考查考生在短時(shí)間內(nèi)對(duì)于人物比例、動(dòng)態(tài)特征、形體結(jié)構(gòu)、透視關(guān)系的觀察理解能力和綜合表現(xiàn)能力。
(二)考試內(nèi)容和形式
考試內(nèi)容:人物動(dòng)態(tài)速寫。
考試形式:默寫。
(三)考試材料及用具要求
1.答題用素描紙(統(tǒng)一提供);
2.限用鉛筆或炭筆(考生自備);
3.畫板或畫夾及相關(guān)繪畫用具(考生自備);
4.不得在卷面上噴灑任何固定液體;
5.不得自帶答題紙和草稿紙。
(四)考試時(shí)長(zhǎng)
共30分鐘。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
滿分為150分,分十檔,根據(jù)各評(píng)分要素綜合考量后評(píng)定考生成績(jī)。
第一檔(130-150分):符合題目要求,題意表達(dá)準(zhǔn)確,形體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、刻畫生動(dòng)、深入、完整,構(gòu)圖生動(dòng)、合理,比例、透視準(zhǔn)確,人物形象明確、動(dòng)態(tài)準(zhǔn)確、自然、生動(dòng),人物與人物、人物與場(chǎng)景關(guān)系生動(dòng)合理,整體感好,速寫手法表現(xiàn)力強(qiáng),有很強(qiáng)的畫面組織能力。
第二檔(125-129分);符合題目要求,題意表達(dá)較準(zhǔn)確,形體結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)、刻畫較生動(dòng)、深入、完整,構(gòu)圖合理,比例、透視準(zhǔn)確,人物形象較明確、動(dòng)態(tài)較準(zhǔn)確、自然、生動(dòng),人物與人物、人物與場(chǎng)景關(guān)系較生動(dòng)合理,整體感較好,速寫手法表現(xiàn)力較強(qiáng),有較強(qiáng)的畫面組織能力。
第三檔(120-124分):符合題意要求,形體結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、刻畫較深入、較完整,構(gòu)圖較合理,比例、透視較準(zhǔn)確,人物形象較明確、動(dòng)態(tài)較準(zhǔn)確、自然,人物與人物、人物與場(chǎng)景關(guān)系較合理、有整體感,速寫手法較有表現(xiàn)力,有畫面組織能力。
第四檔(115-119分):符合題意要求,形體結(jié)構(gòu)較準(zhǔn)確、刻畫較完整,構(gòu)圖較合理,比例、透視基本準(zhǔn)確,人物形象及動(dòng)態(tài)基本準(zhǔn)確,人物與人物、人物與場(chǎng)景關(guān)系基本合理,速寫手法有基本表現(xiàn)力,有基本的畫面組織能力。
第五檔(110-114分):符合題意要求,形體結(jié)構(gòu)基本準(zhǔn)確、刻畫基本完整,構(gòu)圖基本合理,比例、透視基本準(zhǔn)確,人物形象與形體動(dòng)態(tài)特征略有不足,人物與人物、人物與場(chǎng)景關(guān)系基本合理,有基本的畫面組織能力。
第六檔(105-109分):符合題意要求,形體結(jié)構(gòu)基本準(zhǔn)確、刻畫基本完整,構(gòu)圖基本合理,比例、透視略有欠缺,人物形象與動(dòng)態(tài)特征略欠準(zhǔn)確,人物與人物、人物與場(chǎng)景關(guān)系略欠合理,有基本的畫面組織能力。
第七檔(100-104分):基本符合題意要求,形體結(jié)構(gòu)略欠缺、刻畫略有不足,構(gòu)圖略欠合理,比例、透視略有欠缺,人物形象與動(dòng)態(tài)特征不夠準(zhǔn)確,人物與人物、人物與場(chǎng)景關(guān)系略欠合理,但有基本造型意識(shí),畫面組織能力略有欠缺。
第八檔(95-99分):基本符合題意要求,形體結(jié)構(gòu)略欠準(zhǔn)確、刻畫略有不足,構(gòu)圖欠合理,比例、透視有欠缺,人物形象與動(dòng)態(tài)特征不準(zhǔn)確,人物與人物、人物與場(chǎng)景關(guān)系欠合理,但有基本造型意識(shí),畫面組織能力略有欠缺。
第九檔(90-94分):題意表達(dá)不夠準(zhǔn)確,形體結(jié)構(gòu)有缺陷或錯(cuò)誤、刻畫有不足,構(gòu)圖不合理,比例、透視有欠缺,人物形象與動(dòng)態(tài)特征不準(zhǔn)確,人物與人物、人物與場(chǎng)景關(guān)系不合理,基本造型意識(shí)偏弱,畫面組織能力有欠缺。
第十檔(90分以下):題意表達(dá)錯(cuò)誤或不符合題意,形體結(jié)構(gòu)有較大缺陷或錯(cuò)誤、刻畫有不足,構(gòu)圖不合理,比例、透視有較大欠缺,人物形象與動(dòng)態(tài)特征差異較大,人物與人物、人物與場(chǎng)景關(guān)系不合理,畫面組織能力有較大欠缺。
三、色彩
(一)考試目的
色彩是繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要表現(xiàn)語言,是造型藝術(shù)的重要基礎(chǔ)。色彩科目考試通過對(duì)色彩進(jìn)行默寫或模擬寫生測(cè)試,考查考生對(duì)色彩基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握程度、運(yùn)用色彩塑造形體的能力以及色彩技法運(yùn)用能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
(二)考試內(nèi)容和形式
考試內(nèi)容:靜物(含靜物組合)。
考試形式:默寫或模擬寫生。
模擬寫生指根據(jù)命題提供的圖片資料表現(xiàn)規(guī)定內(nèi)容。
(三)考試材料及用具要求
1.答題用素描紙(統(tǒng)一提供);
2.水粉或水彩顏料均可(考生自備);
3.畫板或畫夾及相關(guān)繪畫用具(考生自備);
4.不得在卷面上噴灑任何固定液體;
5.不得自帶答題紙和草稿紙。
(四)考試時(shí)長(zhǎng)
共180分鐘。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
滿分為150分,分十檔,根據(jù)各評(píng)分要素綜合考量后評(píng)定考生成績(jī)。
第一檔(130-150分):符合題目要求,構(gòu)圖完整、合理,物體空間感體量感表現(xiàn)充分,能準(zhǔn)確把握物體的固有色、環(huán)境色、光源色特點(diǎn),能準(zhǔn)確熟練運(yùn)用色彩的冷暖關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系等色彩對(duì)比要素,畫面色彩黑白灰關(guān)系、色調(diào)表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)、協(xié)調(diào)、豐富、統(tǒng)一,色彩表現(xiàn)技法熟練,色彩與形體塑造結(jié)合好,對(duì)色彩材料工具有熟練的駕馭能力,筆觸表現(xiàn)力、繪畫感強(qiáng)。
第二檔(125-129分):符合題目要求,構(gòu)圖完整、合理,物體空間感體量感較充分,物體的固有色、環(huán)境色、光源色把握較好,能準(zhǔn)確運(yùn)用色彩的冷暖關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系等色彩對(duì)比要素,畫面色彩黑白灰關(guān)系、色調(diào)明確、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,色彩表現(xiàn)技法熟練,色彩與形體塑造結(jié)合好,對(duì)色彩材料工具駕馭較熟練,筆觸表現(xiàn)力、繪畫感較強(qiáng)。
第三檔(120-124分):符合題目要求,構(gòu)圖較完整、合理,物體空間感體量感較充分,物體的固有色、環(huán)境色、光源色把握較好,能比較準(zhǔn)確地運(yùn)用色彩的冷暖關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系等色彩對(duì)比要素,畫面色彩黑白灰關(guān)系、色調(diào)明確、統(tǒng)一,色彩表現(xiàn)技法較熟練,色彩與形體塑造結(jié)合較好,對(duì)色彩材料工具駕馭較熟練,筆觸表現(xiàn)力、繪畫感較強(qiáng)。
第四檔(115-119分):比較符合題目要求,構(gòu)圖基本完整,物體空間感體量感較充分,物體的固有色、環(huán)境色、光源色把握能力較好,能比較準(zhǔn)確地運(yùn)用色彩的冷暖關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系等色彩對(duì)比要素,畫面色彩黑白灰關(guān)系、色調(diào)基本統(tǒng)一,有一定的色彩表現(xiàn)技法,色彩與形體塑造結(jié)合較好,有色彩材料工具、筆觸駕馭表現(xiàn)能力。
第五檔(110-114分):比較符合題目要求,構(gòu)圖基本完整,物體空間感體量感基本充分,有基本的物體固有色、環(huán)境色、光源色把握能力,基本具備運(yùn)用色彩的冷暖關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系等色彩對(duì)比要素的能力,畫面色彩黑白灰關(guān)系、色調(diào)基本統(tǒng)一,有基本的色彩表現(xiàn)技法,色彩與形體塑造結(jié)合一般,有基本的色彩材料工具、筆觸駕馭表現(xiàn)能力。
第六檔(105-109分):比較符合題目要求,構(gòu)圖基本完整,有基本的物體空間感體量感表現(xiàn)能力,有基本的物體固有色、環(huán)境色、光源色把握能力,色彩的冷暖關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系等色彩對(duì)比要素的運(yùn)用能力略有欠缺,畫面色彩黑白灰關(guān)系、色調(diào)基本統(tǒng)一,有基本的色彩表現(xiàn)技法,色彩與形體塑造結(jié)合一般,有基本的色彩材料工具、筆觸駕馭表現(xiàn)能力。
第七檔(100-104分):基本符合題目要求,構(gòu)圖沒有大的缺陷,物體空間感體量感略有不足,有基本的物體固有色、環(huán)境色、光源色把握能力,色彩的冷暖關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系等色彩對(duì)比要素運(yùn)用能力略有欠缺,畫面色彩黑白灰關(guān)系、色調(diào)略欠統(tǒng)一,有基本的色彩認(rèn)識(shí),但色彩與形體塑造結(jié)合略有欠缺,色彩材料工具、筆觸駕馭表現(xiàn)能力略有欠缺。
第八檔(95-99分):基本符合題目要求,構(gòu)圖沒有大的缺陷,物體空間感體量感略有不足,物體固有色、環(huán)境色、光源色把握能力略欠缺,色彩的冷暖關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系等色彩對(duì)比要素運(yùn)用能力欠缺,畫面色彩黑白灰關(guān)系、色調(diào)略欠統(tǒng)一,有基本的色彩認(rèn)識(shí),色彩與形體塑造結(jié)合欠缺,色彩材料工具、筆觸駕馭表現(xiàn)能力略有欠缺。
第九檔(90-94分):基本符合題目要求,構(gòu)圖沒有大的缺陷,物體空間感體量感不足,物體固有色、環(huán)境色、光源色認(rèn)識(shí)能力欠缺,色彩的冷暖關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系等色彩對(duì)比要素運(yùn)用能力欠缺,畫面色彩黑白灰關(guān)系、色調(diào)欠統(tǒng)一,色彩與形體塑造結(jié)合有欠缺,色彩材料工具、筆觸駕馭表現(xiàn)能力略有欠缺。
第十檔(90分以下):不符合題意,構(gòu)圖有較大缺陷,物體空間感體量感不足,物體固有色、環(huán)境色、光源色認(rèn)識(shí)能力不足,色彩的冷暖關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系等色彩對(duì)比要素運(yùn)用有較大欠缺,畫面色彩黑白灰關(guān)系、色調(diào)紊亂,色彩與形體塑造結(jié)合有欠缺,色彩材料工具、筆觸駕馭表現(xiàn)能力欠缺。
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