俯下身子,做一個(gè)活在當(dāng)下的人,心懷夢(mèng)想,勇敢實(shí)踐……2021年高考語(yǔ)文考試結(jié)束,一道道試題折射出當(dāng)下選材的目標(biāo)。北京教育考試院專家說(shuō),今年語(yǔ)文卷堅(jiān)持立德樹(shù)人總目標(biāo),體現(xiàn)以考育人的自覺(jué)性。試卷充分考慮新冠肺炎疫情期間考生學(xué)習(xí)的特殊性,在保持穩(wěn)定的同時(shí),加強(qiáng)素材情境與社會(huì)現(xiàn)實(shí)、個(gè)人生活和學(xué)科特點(diǎn)密切貼合,注重落實(shí)語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng),重視試題的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和綜合性,強(qiáng)調(diào)思維能力和學(xué)習(xí)方法,拓展考生個(gè)性化、創(chuàng)造性表達(dá)的空間,切實(shí)發(fā)揮好立德樹(shù)人,服務(wù)選才,導(dǎo)向教學(xué)的積極作用。
另外,2021年高考語(yǔ)文北京卷增加了“語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用”板塊,試題較為全面地考查了考生的語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用能力。
小康生活和嫦娥四號(hào)入考題
今年的試題頗接地氣兒,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家發(fā)展,激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感。北京教育考試院專家說(shuō),當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)、科技的迅猛發(fā)展和社會(huì)生活的深刻變化,對(duì)人才培養(yǎng)提出了更高要求。2021年高考語(yǔ)文北京卷,引導(dǎo)考生關(guān)注個(gè)體對(duì)社會(huì)的責(zé)任與價(jià)值,培養(yǎng)家國(guó)情懷。
在多文本閱讀的考查中,選擇了2021年1月3日嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功實(shí)現(xiàn)人類首次月背軟著陸,取得了“人無(wú)我有”重大成就的相關(guān)材料。
語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用的考查,選取一則“扶貧攻堅(jiān)”的新聞報(bào)道材料,引導(dǎo)考生了解和關(guān)注國(guó)家邁進(jìn)“小康”社會(huì)的步伐和取得的成就。
北京教育考試院專家說(shuō),2021年,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情改變了世界的運(yùn)行節(jié)奏,也改變了這一屆考生原本緊張而不失規(guī)律的備考生活,但他們也因此見(jiàn)證了全體中國(guó)人攜手抗擊疫情的偉大歷程,得到了不一樣的人生體驗(yàn)和收獲。高考語(yǔ)文積極正面引導(dǎo)考生從這場(chǎng)“特殊”的人生經(jīng)歷,認(rèn)知責(zé)任與使命。
考題引導(dǎo)學(xué)生讀懂語(yǔ)文之美
考試不再是簡(jiǎn)單的對(duì)答案,而是要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀,讀懂語(yǔ)文的美。今年的考題突出了素材的思想性和文化性,關(guān)注個(gè)體生命成長(zhǎng),傳遞正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,深化考生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)容及現(xiàn)實(shí)生活的思考與體驗(yàn)。
比如在古代詩(shī)歌考查方面,選取李白《寄東魯二稚子》一詩(shī),詩(shī)人借“桃樹(shù)”這一形象,構(gòu)造了優(yōu)美的意境,洋溢著一個(gè)慈父對(duì)兒女的憐愛(ài)、思念之情。
散文閱讀考查時(shí),選取了沈從文具有獨(dú)特美感的《從音樂(lè)和美術(shù)中認(rèn)識(shí)生命》一文。北京教育考試院專家說(shuō),作者通過(guò)對(duì)自然萬(wàn)物及人世間的種種細(xì)節(jié)的觀察與敘寫(xiě),表達(dá)出對(duì)音樂(lè)與美術(shù)的獨(dú)特理解,提醒人們重視具體事實(shí)與感官經(jīng)驗(yàn),去發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在平凡生活中的美與詩(shī)意。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)凈醇厚,韻味悠長(zhǎng)。
另外,試卷選擇《論語(yǔ)》和《紅樓夢(mèng)》的部分內(nèi)容進(jìn)行考查,發(fā)揮文化經(jīng)典的育人價(jià)值?!墩撜Z(yǔ)》的考查,所選三章內(nèi)容,表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的積極主張,提出了增廣見(jiàn)聞、擇善而從、注重實(shí)踐等學(xué)習(xí)途徑?!都t樓夢(mèng)》的考查,以小說(shuō)第五回中晴雯的判詞為切入點(diǎn),考查對(duì)整本書(shū)的閱讀情況和對(duì)人物的理解水平。
試題重基礎(chǔ)不“刁鉆”
北京教育考試院專家介紹,今年的考生經(jīng)歷了因高考推遲而帶來(lái)的高溫酷暑,遇到了前所未有的困難和挑戰(zhàn)??紤]到2021年高三備考的實(shí)際,在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法和思維品質(zhì)的考查中,適當(dāng)增加基礎(chǔ)性題目,但保持一定數(shù)量的中檔難度題目,以利于選拔。
作為新增板塊,“語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用”試題從虛詞用法、近義詞辨析、句子基本結(jié)構(gòu)、語(yǔ)篇銜接等角度設(shè)問(wèn),較為全面地考查了考生的語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用能力。專家說(shuō),它與后面的微寫(xiě)作和大寫(xiě)作,從不同層面完成對(duì)表達(dá)能力的綜合考查。增加此板塊,可引導(dǎo)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)注意提高考生正確、規(guī)范使用母語(yǔ)的能力,注意幫助考生把握祖國(guó)語(yǔ)言文字的特點(diǎn)和運(yùn)用規(guī)律,加深對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài)。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是2021年高考語(yǔ)文北京卷的必考內(nèi)容。試題既要科學(xué)區(qū)分不同考生的閱讀能力,還要引導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)有效開(kāi)展整本書(shū)閱讀活動(dòng)。北京教育考試院專家說(shuō),閱讀《紅樓夢(mèng)》,人物和情節(jié)是“樞紐”部分,由此既能延展到對(duì)具體細(xì)節(jié)、主要方法和語(yǔ)言運(yùn)用的把握,也能上升為對(duì)思想主題和藝術(shù)風(fēng)格等的理解。晴雯是貫穿小說(shuō)的重要人物之一,對(duì)其性格命運(yùn)和有關(guān)情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行考查,能夠較好地檢測(cè)考生是否真正地閱讀了全書(shū),閱讀過(guò)程中是否理解了文本內(nèi)涵。試題讓真正讀書(shū)的考生有獲得感,由此引導(dǎo)中學(xué)語(yǔ)文遵循整本書(shū)閱讀的規(guī)律和方法,深入開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
從歷年的考試經(jīng)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都有不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完試卷的情況。針對(duì)這一問(wèn)題,萬(wàn)朋君為2020即
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