5月2日,**在北京大學(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)師生座談會上指出,“高校只有抓住培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個根本才能辦好,才能辦出中國特色世界一流大學”。我們要深刻領(lǐng)會、認真貫徹**重要講話精神,堅持育人為本,邁向世界一流。
人才培養(yǎng)質(zhì)量是一流大學的“本真”。改革開放以來中國高等教育實現(xiàn)了從規(guī)模到質(zhì)量的全面提升,一批高水平大學迅速崛起。然而,世界一流大學不是簡單用指標可以衡量的?!爸挥信囵B(yǎng)出一流人才的高校,才能夠成為世界一流大學”。只有在本國乃至世界經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的重要作用,才能成為世界一流大學。世界一流大學應(yīng)當是“教育增值”最大的大學,這個增值是畢業(yè)生與新生之間的復雜函數(shù),既體現(xiàn)在學科專業(yè)領(lǐng)域基本知識和創(chuàng)新技能的提升,也融合于科學精神、學術(shù)素養(yǎng)、社會情懷的培育和養(yǎng)成之中。
培養(yǎng)一流人才必須堅持正確政治方向。人無德不立,育人的根本在于立德。交通大學老校長唐文治強調(diào)“須知吾人欲成學問,當為第一等學問;欲成事業(yè),當為第一等事業(yè);欲成人才,當為第一等人才。而欲成第一等學問、事業(yè)、人才,必先砥礪第一等品行”。今天來說,砥礪第一等品行就必須“明大德、守公德、嚴私德”,在這其中,愛國是最為首要的。一流大學都是在服務(wù)自己國家發(fā)展中成長起來的,愛國情懷是一流人才的首要品質(zhì)和鮮亮底色。我們辦的世界一流大學,就是要培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們的“雙一流”建設(shè),只有在培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人上有作為、有成效,才能在世界上有地位、有話語權(quán)。近年來,上海交通大學(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)不斷強化“四位一體”育人理念,凸顯“價值引領(lǐng)”的核心作用,推進“價值引領(lǐng)、知識探究、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成”有機統(tǒng)一。激勵學子牢固樹立家國情懷,將“選擇交大,就選擇了責任”內(nèi)化于心外化于行,向黃旭華院士“常思奮不顧身,以徇國家之急”那樣的人生坐標看齊。
培養(yǎng)一流人才必須弘揚高尚師德師風。“師者,人之模范也。”在學生眼里,往往是“親其師,信其道”,教師的一言一行都給學生以極大影響。大學教師要擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任,就必須堅持教育者先受教育。為貫徹全國高校思想政治工作會議精神,去年我們召開了全?!傲⒌聵淙?、教書育人”部署推進會。設(shè)立“教書育人獎”,并在每年教師節(jié)進行隆重表彰,重獎潛心教學的一線教師、甘當人梯的研究生導師、敬業(yè)奉獻的思政教師、悉心指導學生科創(chuàng)實踐活動的指導教師、用心呵護學生成長的班主任等優(yōu)秀育人群體。應(yīng)該說,“立德樹人、教書育人”的鮮明導向已經(jīng)樹立。
當前,上海交通大學正在開展以“立德樹人,學在交大”為主題的教育思想大討論,深入貫徹**關(guān)于高等教育改革發(fā)展的重要講話精神,全面推進“雙一流”建設(shè)。推動廣大學子樹立更高人生志向,獲得更多教育增值,擁有更好學習體驗。我們認為,實現(xiàn)這個愿景的關(guān)鍵還是在教師。我們需要采取切實的措施,讓走上講臺成為高校教師的榮耀,讓最前沿的學術(shù)成果進課堂進教材,讓最優(yōu)秀的導師培養(yǎng)出超越自己的學生。
教育興則國家興,教育強則國家強。具有122年辦學歷史的上海交通大學因圖強而生,因改革而興,因人才而盛。學校將以早日建成世界一流大學為己任,把人才培養(yǎng)作為第一使命,努力造就一批批擔當民族復興大任的時代新人!
(作者為上海交通大學黨委書記)
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