學(xué)習(xí)和鍛煉都是可以增加人自信的,尤其是一些年輕的學(xué)生,還沒有形成固定的模式,要通過不管的學(xué)習(xí)來幫助自己成長(zhǎng),好的習(xí)慣是可以帶動(dòng)周圍的人,在這樣的人身邊學(xué)習(xí)也更有動(dòng)力。你要對(duì)自己有信心,一切皆有可能。希望每一位學(xué)生都能夠如愿以償選擇自己理想中的學(xué)校,按照自己的方式成就不一樣的人生。那么,接下來給大家介紹下南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握械恼猩?jì)劃。
南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮I(yè) :攝影與攝像藝術(shù)、影視編導(dǎo)、播音與主持、影視動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂表演、舞蹈表演、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與*、美術(shù)、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、戲劇影視表演、攝影攝像技術(shù)、廣播影視節(jié)目*、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與*、酒店管理、空中乘務(wù)、休閑服務(wù)與管理、幼兒發(fā)展與健康管理、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等。
南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩?jì)劃
專業(yè)名稱 | 計(jì)劃人數(shù) |
攝影與攝像藝術(shù) | 10 |
影視編導(dǎo) | 10 |
播音與主持 | 10 |
影視動(dòng)畫 | 10 |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 10 |
音樂表演 | 10 |
舞蹈表演 | 10 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 10 |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | 10 |
廣告設(shè)計(jì)與* | 10 |
美術(shù) | 10 |
高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理 | 10 |
戲劇影視表演 | 10 |
攝影攝像技術(shù) | 10 |
廣播影視節(jié)目* | 10 |
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 10 |
建筑設(shè)計(jì) | 10 |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 10 |
視覺傳播設(shè)計(jì)與* | 10 |
酒店管理 | 10 |
空中乘務(wù) | 10 |
休閑服務(wù)與管理 | 10 |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 10 |
電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理 | 10 |
南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮?duì)象及條件
已參加2020年普通高考報(bào)名,且符合院校報(bào)名條件的高中教育階段畢業(yè)生均可報(bào)考。其中,報(bào)考文科類和理科類專業(yè)的考生學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目成績(jī)均須達(dá)到合格(或C級(jí)及以上等級(jí));報(bào)考體育類和藝術(shù)類專業(yè)的考生七門學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目成績(jī)中不合格科目不超過三門。普通高中學(xué)業(yè)水平瀏試成績(jī)不符合要求的考生,可于高職院校提前報(bào)名開始前,到戶籍所在縣(市區(qū))招辦辦理相關(guān)必測(cè)科目考試補(bǔ)報(bào)名手續(xù),并按要求參加考試。
南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)條件
學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越。首先,經(jīng)過多年努力,學(xué)院擁有了一支專業(yè)扎實(shí)、師德高尚、教學(xué)認(rèn)真的師資隊(duì)伍。這些教師都具有世界前沿的教育思想和良好的個(gè)人專業(yè)素質(zhì),為了培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力有極大幫助。其次,該校擁有國(guó)際一流的專業(yè)教學(xué)設(shè)施,對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)極為有利。再次,為了尋求更好的發(fā)展,該校本科部借助與南京藝術(shù)學(xué)院、南京大學(xué)、江南大學(xué)、南京師范大學(xué)、韓國(guó)中部大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校合作開展的“專接本”、“專轉(zhuǎn)本”、“專升本”、“3+1韓國(guó)國(guó)際本科”等各種培養(yǎng)模式,為學(xué)生搭建了攻讀本科的平臺(tái)。
學(xué)院還積極開展各項(xiàng)對(duì)外交流活動(dòng),借鑒世界各國(guó)藝術(shù)教育的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自身。相繼與美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本、俄羅斯、希臘等國(guó)家和香港地區(qū)的多所大學(xué)建立了友好交流關(guān)系,踏上國(guó)際化辦學(xué)之路,走向更加廣闊的發(fā)展空間。最后,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景如畫更兼生活設(shè)施齊全。保證學(xué)生能在安靜溫馨、愜意舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)生時(shí)期是成長(zhǎng)的最好時(shí)期,在學(xué)校里不需要擔(dān)心很多的事情,只要把重心放在學(xué)習(xí)上就可以有很多的掌聲。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也是其他機(jī)構(gòu)無法比擬的,所以學(xué)生還是要珍惜這樣的機(jī)會(huì),努力讓自己變得更優(yōu)秀。
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