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昆山登云科技職業(yè)學院單招2020年單獨招生錄取分數(shù)線

2021年10月07日 09:22 | 大學路

高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標,但是很多考生及家長對高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中昆山登云科技職業(yè)學院單招2020年單獨招生錄取分數(shù)線就是大家迫切想要了解的問題。接下來,大學路小編為大家整理了昆山登云科技職業(yè)學院單招2020年單獨招生錄取分數(shù)線相關(guān)資訊,希望給大家求學報考時提供幫助!昆山登云科技職業(yè)學院單招2020年單獨招生錄取分數(shù)線

學校招生工作都會持續(xù)一段時間,學生不需要著急,好好了解學校再進行選擇,學校每一年的錄取分數(shù)線都不同,如果當年的分數(shù)線沒有公布,學生也可以參考往年的分數(shù)線,這樣報考學校也有一定的方向性,學生可以把中意學校的往年分數(shù)線比較一下,綜合下來選擇一個學校就好。那么,小編給大家介紹下昆山登云科技職業(yè)學院單招的錄取分數(shù)線。

昆山登云科技職業(yè)學院單招錄取分數(shù)線

第一、參考昆山登云科技職業(yè)學院歷年單招分數(shù)線

可以參考歷年單招分數(shù)線。各高校各專業(yè)歷年的錄取分數(shù)是重要的參考資料。各高校招生網(wǎng)上一般會公布歷年的錄取情況,高校提供的數(shù)據(jù)比較準確,參考價值也很大。

第二、參考昆山登云科技職業(yè)學院單招招生簡章

在閱讀高校招生章程時,除了要看學校的性質(zhì)層次、辦學類型、收費標準等情況外,還要格外認真閱讀錄取原則。錄取原則中包含了很多重要信息,如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、單科成績要求、專業(yè)級差、身體受限、外語語種、專業(yè)報考等具體要求。

昆山登云科技職業(yè)學院單招簡介

昆山登云科技職業(yè)學院是江蘇省人民*批準,由臺灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。學院秉承“誠正、弘毅、奮進、創(chuàng)新”的校訓,崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育思想,先后榮獲“江蘇省高等教育綜合改革自主試點學?!薄ⅰ敖K省平安校園”、“中央財政支持實訓基地”、“江蘇省電子商務人才培訓基地”、“蘇州市職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”、“江蘇省示范性高職院校建設單位”、“江蘇省“十三五”高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合(汽車工程)實訓平臺立項建設單位”、“江蘇省高水平骨干專業(yè)(機電一體化)建設單位”、“全省百佳學生資助工作典型單位”、“江蘇省平安校園建設示范高?!?、“江蘇省示范性高等職業(yè)院?!薄ⅰ笆着?汽車檢測與維修專業(yè))'1+X'證書試點院?!钡仁鈽s。

學院位于全國百強縣之首的昆山市,與昆山高新集團實施混合所有制合作辦學,占地面積696畝。東接上海,西鄰蘇州,地處中國經(jīng)濟最發(fā)達的長江三角洲核心地帶,區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通十分便捷。區(qū)域內(nèi)擁有臺資企業(yè)4600多家?!疤K南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”和“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)”全面實施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,人才需求極為旺盛,為學院的可持續(xù)發(fā)展和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨厚的條件。

昆山登云科技職業(yè)學院單招辦學條件

學院現(xiàn)有教職工330多人,全日制在校生近7000人。根據(jù)社會需求和服務地方經(jīng)濟的需要,構(gòu)建了“以應用學科為主體,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。設有機電工程系、汽車工程系、信息技術(shù)系、建筑與藝術(shù)系、商務管理系、服務產(chǎn)業(yè)系等6個系43個專業(yè),實現(xiàn)了學院專業(yè)群與地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的深度對接,形成了多方參與,多層次、多形式辦學格局。機電一體化技術(shù)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)等一批省級示范高職院重點專業(yè)特色鮮明,社會美譽度較高。

學院積極實施師資隊伍建設工程,不斷加大高層次人才引進力度。引入臺灣高校、科研機構(gòu)及知名企業(yè)的優(yōu)秀師資、科研人才,聘用企業(yè)工程技術(shù)人員*任教,創(chuàng)造尊師重教的環(huán)境,凝聚廣大教師投身教育事業(yè)、科學研究和社會服務,提升教學水平、科研能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學院現(xiàn)有專*教師400余人,其中專任教師227人,“雙師型”教師達80%,形成了“師德高尚、業(yè)務精湛、專兼結(jié)合、校企互通”的教學科研團隊。

學生想要獲得高成就就需要從多方面提升自己,你的學習是多維度的,成績只是一個維度,你要培養(yǎng)利用已學知識做項目的能力,畢業(yè)后工作是要看效果的,分數(shù)在學校里比較有用,出學校就沒有多大用處了。

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