??茖W校的收費也有比較低的,學生不一定要選擇那些花費大的學校。收取學生學費也是一種投資模式,學生不要因為學費而不去讀書,公辦的本科學校,學費是很低的,并且國家有很多項的補助政策,學費都不是你需要擔心的,你應該去規(guī)劃下自己接下來的學習。那么,接下來給大家介紹下綿陽職業(yè)技術學院的學費收取情況。
綿陽職業(yè)技術學院各專業(yè)學費
專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 學費(元/年) |
高分子材料智能*技術 | 01 | 4100 |
復合材料智能*技術 | 02 | 4100 |
應用化工技術 | 03 | 4100 |
分析檢驗技術 | 04 | 4100 |
建筑材料工程技術 | 05 | 4100 |
大數(shù)據與財務管理 | 06 | 3700 |
統(tǒng)計與會計核算 | 07 | 3700 |
電子商務 | 08 | 3700 |
現(xiàn)代物流管理 | 09 | 3700 |
旅游管理 | 10 | 3700 |
機械設計與* | 11 | 4100 |
數(shù)控技術 | 12 | 4100 |
模具設計與* | 13 | 4100 |
機電一體化技術 | 14 | 4100 |
汽*與試驗技術 | 15 | 4100 |
工業(yè)機器人技術 | 16 | 4100 |
計算機網絡技術 | 17 | 4100 |
軟件技術 | 18 | 4100 |
動漫*技術 | 19 | 6000 |
物聯(lián)網應用技術 | 20 | 4100 |
信息安全技術應用 | 21 | 4100 |
建筑工程技術 | 22 | 4100 |
建設工程管理 | 23 | 4100 |
工程造價 | 24 | 3700 |
應用英語 (英語成績高90分以上方可報考 ) | 26 | 3700 |
現(xiàn)代文秘 | 27 | 3700 |
電子信息工程技術 | 29 | 4100 |
現(xiàn)代通信技術 | 30 | 4100 |
電氣自動化技術 | 31 | 4100 |
建筑工程技術 (中外合作辦學) | 36 | 16000 |
環(huán)境藝術設計(藝術類專業(yè)) | 33 | 6000 |
產品藝術設計 (藝術類專業(yè)) | 34 | 6000 |
廣告藝術設計(藝術類專業(yè)) | 35 | 6000 |
綿陽職業(yè)技術學院助學政策
學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金及學校獎學金等獎助學金,用于獎勵和資助品學兼優(yōu)和家庭經濟困難的學生。2019年近5000人次獲得各級各類獎助學金,學生獲獎助率達40%,獎助總金額達1400萬元,類別包括:
(1)國家獎學金:每生每年8000元;
(2)國家勵志獎學金:每生每年5000元;
(3)國家助學金:每生每年4000元、每生每年3000元、每生每年2000元;(三個檔次)
(4)學校獎學金:每生每年1200元、每生每年800元;
(5)新生獎學金:3000元/人、2000元/人、1000元/人、500元/人;
(6)家庭經濟困難學生臨時困難補助。
綿陽職業(yè)技術學院校企合作
學校依托建材行業(yè)和綿陽國家科技城建設優(yōu)勢,在*主導下,牽頭組建了綿陽職業(yè)教育集團和綿陽職業(yè)教育研究中心,并成為理事長單位和主任單位,聯(lián)合國內多家知名的骨干企業(yè)、科研院所,通過校地企合作深度融通,在整合科技城職業(yè)教育資源、構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、創(chuàng)新技術拔尖人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮龍頭作用。
與中鐵八局集團有限公司校企合作,推進產教融合,謀求校企雙方在人才培養(yǎng)中的過程合作、項目研發(fā)、人才交流等新思路和新舉措。
與360企業(yè)安全集團構建長期、穩(wěn)定、深入的校企合作關系,參與專業(yè)設置、人才培養(yǎng)、實訓基地、軍民融合、訂單班和校園信息安全示范等。
與中材國際建立校企合作,推進產教融合,謀求校企雙方在人才培養(yǎng)中的過程合作、引產入校、項目研發(fā)、師資培養(yǎng)、人才交流等新思路和新舉措。
與綿陽京東方光電科技有限公司舉辦校企合作、成立“京東方”訂單班,設立企業(yè)獎學金。與四川一名微晶科技股份有限公司合作,在人才培養(yǎng)、實踐教學、員工技能培訓、技術服務、科研合作、產品研發(fā)、畢業(yè)生實習就業(yè)、人才培養(yǎng)方案修訂等領域進行全方位交流與合作,共同培養(yǎng)社會和企業(yè)急需、專業(yè)技能過硬的高素質技術技能人才。
與吉利四川商用公司建立了校企合作關系,設立吉利“遠程”班和“成蝶計劃”班,提供汽車實訓設施、企業(yè)獎學金。
與四川、廣東、江蘇和綿陽等省、市*人才就業(yè)促進中心建立校地企戰(zhàn)略合作,*搭臺促進校企共同人才培養(yǎng)及就業(yè)。
學生時代的我們是最單純的,有很多的事情做起來也不會考慮很多,所以學習也是最專心的,一旦進入社會就需要考慮收益與產出比了,因此,學生要把學校時光利用起來,先增長自己的知識,后期在增加自己的工作經歷。
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