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成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院2022年招生代碼

2021年10月08日 02:38 | 大學(xué)路

高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長對高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院2022年招生代碼就是大家迫切想要了解的問題。接下來,大學(xué)路小編為大家整理了成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院2022年招生代碼相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報考時提供幫助!成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院2022年招生代碼

學(xué)習(xí)盡管沒有決定性的會影響你的人生成長,但學(xué)習(xí)可以成就你的事業(yè),很多的成功人士學(xué)習(xí)是優(yōu)秀的,也是有著更高解決事情的能力。知識的積累在一定程度上也決定了你能夠到達(dá)的高度,所以作為一個年輕的學(xué)生好好學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)不會拋棄你的。那么,接下來給大家介紹下成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院的招生代碼。

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院招生代碼

招生代碼 5161
院校代碼 12965

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院地址 :四川省成都市溫江區(qū)德通橋路392號

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院聯(lián)系* :028-81020921

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院拓展閱讀

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院是成都市人民*主辦的第一所高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校發(fā)軔于1937年由國立四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院代辦的省立成都高級農(nóng)科職業(yè)學(xué)校;前身為1958年組建的四川省溫江農(nóng)業(yè)學(xué)校;2019年四川省人民*批準(zhǔn)升格為高等職業(yè)學(xué)院;2019年成都畜牧獸醫(yī)學(xué)校和成都市機(jī)電工程學(xué)校并入學(xué)院。2019年,學(xué)校在全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”,是四川省首批省級示范性高等職業(yè)院校;2019年,學(xué)校被教育部確定為國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校,入選“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”(“雙高”計劃)建設(shè)單位;2020年,學(xué)校成為四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點學(xué)校。2020年5月,金平果首次發(fā)布全國高職院校專業(yè)評價結(jié)果,學(xué)校農(nóng)業(yè)類專業(yè)排名全國第三位,其中休閑農(nóng)業(yè)專業(yè)位列全國第一。

學(xué)?,F(xiàn)有柳城校區(qū)(德通橋392號)和??菩^(qū)(新華大道二段179號)兩個校區(qū),均坐落于國際花園城成都市溫江區(qū),校園面積541畝,并建有崇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)和彭州葛仙山產(chǎn)教融合園區(qū)兩個面積1000余畝的校外實踐園區(qū),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)?,F(xiàn)有校舍面積17.32萬平方米,教學(xué)科研行政用房面積8.82萬平方米,教學(xué)科研設(shè)備價值9428.26萬元,圖書總量51.3927萬冊。學(xué)?,F(xiàn)有教職工618人,其中具有博士、碩士學(xué)位的352人,取得教授、副教授等高級技術(shù)職稱的192人,“雙師”教師330人。學(xué)校還薈萃了眾多現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營、管理精英和技術(shù)能手作為學(xué)院客座教授和*教師。

近兩年,學(xué)校獲四川省科技進(jìn)步獎二等獎1項,三等獎4項,是省內(nèi)獲獎數(shù)量最多、級別最高的高職院校。學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作成績優(yōu)異,構(gòu)建“一村一支撐、一村一新品、一村一項目、一村一培養(yǎng)”產(chǎn)業(yè)扶貧模式;成立了6個科技服務(wù)團(tuán)隊,其中14名中青年教師入選四川省“10+3”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技特派員(服務(wù)團(tuán)),三名專家入選四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選,兩位專家入選四川省科技廳縣(市、區(qū))科技特派員服務(wù)團(tuán);學(xué)校先后被四川省委、省*表彰為2019年度和2019年度“四川省脫貧攻堅先進(jìn)集體”;被四川省委教育工委、省教育廳表彰為2019年度和2019年度“全省高校定點扶貧先進(jìn)單位”;被授予全國職業(yè)院校脫貧攻堅“先進(jìn)集體”稱號;兩位同志榮獲“四川省脫貧攻堅先進(jìn)個人”,一位同志榮獲四川省脫貧攻堅“優(yōu)秀第一書記”;《用青春點燃扶貧的火把——大涼山扶貧攻堅紀(jì)實》入選教育部職教扶貧典型案例。

學(xué)校招生肯定是喜歡成績高的學(xué)生,但成績高的學(xué)生也會選擇好的學(xué)校,因此學(xué)校和學(xué)生都應(yīng)該努力,讓自己變得更好也是為了有更好的選擇,在機(jī)會來臨的時候也能夠抓住機(jī)會。學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校的選擇是相匹配的。

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