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鶴崗師范高等??茖W(xué)校單招2020年單獨(dú)招生錄取分?jǐn)?shù)線

2021年10月08日 19:19 | 大學(xué)路

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中鶴崗師范高等??茖W(xué)校單招2020年單獨(dú)招生錄取分?jǐn)?shù)線就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái),大學(xué)路小編為大家整理了鶴崗師范高等專科學(xué)校單招2020年單獨(dú)招生錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助!鶴崗師范高等??茖W(xué)校單招2020年單獨(dú)招生錄取分?jǐn)?shù)線

鶴崗師范高等??茖W(xué)校是2019年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高等院校,國(guó)標(biāo)代碼為12905,其前身是始建于1958年的鶴崗市師范學(xué)校及鶴崗礦務(wù)局師范學(xué)校、鶴崗財(cái)經(jīng)學(xué)校,至今已有56年的辦學(xué)歷史,下面小編給大家介紹學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們可以了解一下該校。

鶴崗師范高等??茖W(xué)校單招錄取分?jǐn)?shù)線

招生專業(yè) 錄取分?jǐn)?shù)線
小學(xué)教育 最低分227 省控線 200
數(shù)學(xué)教育 最低分227 省控線 200
語(yǔ)文教育 最低分227 省控線 200
歷史教育 最低分227 省控線 200
地理教育 最低分227 省控線 200
學(xué)前教育 最低分227 省控線 200
美術(shù)教育 最低分227 省控線 200
英語(yǔ)教育 最低分227 省控線 200
商務(wù)英語(yǔ) 最低分227 省控線 200
體育教育 最低分227 省控線 200
體育運(yùn)營(yíng)與管理 最低分227 省控線 200
會(huì)計(jì) 最低分227 省控線 200
工程造價(jià) 最低分227 省控線 200
電子商務(wù) 最低分227 省控線 200
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 最低分227 省控線 200
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 最低分227 省控線 200

鶴崗師范高等專科學(xué)校單招錄取原則

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部和各省、市、自治區(qū)招生部門的規(guī)定,本著公開、公平、公正和德、智、體全面衡量的原則,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。

2、學(xué)校按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行錄取。

3、學(xué)校執(zhí)行各有關(guān)省、市、自治區(qū)的照顧加分政策。在分?jǐn)?shù)相同條件下,優(yōu)先錄取三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及在文、體特長(zhǎng)等方面綜合素質(zhì)好的考生。

鶴崗師范高等??茖W(xué)校拓展閱讀

5月18日邊校長(zhǎng)應(yīng)常州科教城管委會(huì)邀請(qǐng),出席了2019第八屆中國(guó)常州先進(jìn)*技術(shù)成果展洽會(huì)。與會(huì)的有科技部、中科院、江蘇省*有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),國(guó)內(nèi)外高校、科研院所的專家學(xué)者,常州市企業(yè)、院校及科技園區(qū)代表共3000多人。

在展會(huì)期間,邊校長(zhǎng)與江蘇省常州市科教城培訓(xùn)管理中心經(jīng)過(guò)反復(fù)洽商初步達(dá)成了四個(gè)方面的合作意向。一是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。依托已入駐常州科教城培訓(xùn)管理中心的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以及常州科教城優(yōu)質(zhì)產(chǎn)、學(xué)、研資源,我校在常州科教城培訓(xùn)管理中心掛牌建立鶴崗師專在蘇南地區(qū)的校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,大力培養(yǎng)我校學(xué)生的實(shí)用技能,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特別為有志于到南方發(fā)展的學(xué)生創(chuàng)造崗前培訓(xùn)、就業(yè)機(jī)會(huì)。二是學(xué)歷教育。依據(jù)蘇南地區(qū)人才市場(chǎng)需求情況,結(jié)合入駐常州科教城培訓(xùn)管理中心的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)特點(diǎn),我校調(diào)整全日制學(xué)歷教育招生專業(yè)設(shè)置,用“2+1”模式與常州科教城培訓(xùn)管理中心的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,即學(xué)生第三年到常州,由常州科教城培訓(xùn)管理中心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)化技能培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)。常州科教城培訓(xùn)管理中心協(xié)助我校招生宣傳,組織生源。三是前期嘗試。擬首批在人物造型、視覺(jué)傳達(dá)、服裝設(shè)計(jì)、學(xué)前教育等專業(yè)方向嘗試合作。初步定于9月份常州科教城培訓(xùn)管理中心派人到我校進(jìn)行前期宣傳工作,動(dòng)員我校2019畢業(yè)生到常州科教城培訓(xùn)管理中心實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),此項(xiàng)工作有待進(jìn)一步論證,并不斷完善。四是成人高考。探討我校與常州科教城培訓(xùn)管理中心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中有成人高考學(xué)歷教育合作需求的機(jī)構(gòu)進(jìn)行對(duì)接。

通過(guò)參加此次展洽會(huì)啟迪了我們的辦學(xué)思路,拓寬了招生就業(yè)工作的新視野,也為我們的發(fā)展尋求了一條新路子。

以上就是鶴崗師范高等??茖W(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們?cè)诳荚嚱Y(jié)束之后一般都可以預(yù)估自己能夠考到多少分了,所以同學(xué)們不僅僅要了解自己的分?jǐn)?shù),也要了解想要報(bào)讀學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,這樣才能夠更加的有把握的選擇學(xué)校。

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