四川省衛(wèi)生學校招生專業(yè)及收費標準

　　衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才，主要教學生一些理論知識和實際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報考，包括職高、技校、中專同等學歷的同學。近幾年，掌握一門技術性技能是很關鍵的，因此較多同學嘗試就讀衛(wèi)校，為祖國醫(yī)學事業(yè)盡一份綿力！但很多同學和家長對衛(wèi)校的相關信息并不是很了解，四川省衛(wèi)生學校招生專業(yè)及收費標準就是大家迫切想要了解的問題。接下來，大學路小編為大家整理了四川省衛(wèi)生學校招生專業(yè)及收費標準相關資訊，希望在大家報考衛(wèi)校時提供幫助！

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2021年萬杰醫(yī)學高等專科學校招生專業(yè)有哪些

　　1、護理專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：護理基礎學、解剖學、生理學、病理學、藥理學、內(nèi)科護理學（含傳染病護理）、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等課程。培養(yǎng)具備護理學的基本理論、能夠以護理對象為中心，實施整體護理和專業(yè)護理的技能型、服務型護理人才。

　　就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取護士資格證、護理員、心理咨詢員等證書，在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)擔任護士工作。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)，因此該專業(yè)社會需求量大就業(yè)前景非常廣闊。

　　2、助產(chǎn)專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：公共基礎課程模塊：德育、英語、信息技術基礎專業(yè)基礎課程模塊：解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.。培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。

　　就業(yè)前景：助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應用型助產(chǎn)專門人才。

　　3、藥學專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、大學英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機基礎、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

　　就業(yè)前景：畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品*代理。

　　4、康復治療技術專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：解剖學、生理學、運動學、康復功能評定、康復治療技術、疾病康復學等相關醫(yī)學課程。培養(yǎng)具備殘損、慢性病、老年病的康復治療能力以及具有融康復、預防、保健為一體的康復治療技能人才。

　　就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取康復技師、聽力技師、助聽器驗配師等資格證書。畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、各類康復中心、殘聯(lián)以及民政部門設立的康復機構(gòu)、各級療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等單位從事康復工作。

　　5、醫(yī)學影像技術專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。主要課程：物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內(nèi)科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學?；A醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。

　　就業(yè)前景：各級醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)學影像檢驗、診斷和介入、操作及設備的維護與營銷工作；放射治療工作。

　　6、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識，受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練，具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。

　　就業(yè)前景：該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。

　　7、藥劑專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：化學、解剖生理學、藥物化學、藥劑學、藥事管理學、常用制劑技術與設備、醫(yī)院藥劑綜合技能訓練等相關課程。培養(yǎng)具備藥品采購、檢驗和倉儲管理等崗位的專業(yè)知識和技能、醫(yī)院常規(guī)制劑質(zhì)量分析的基本操作技能及一定的參與藥事管理能力的藥劑專業(yè)人才。

　　就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取藥劑師、藥學士、藥劑員、醫(yī)藥購銷員、藥儲運員等資格證書。畢業(yè)生具有很強的專業(yè)性，能勝任與藥劑相關的工作，主要在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)擔任藥事管理、藥品生產(chǎn)、營銷、采購、應用和藥品服務等工作。

　　8、口腔修復工藝專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：口腔修復學、口腔基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學專門人才。

　　就業(yè)前景：在口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥*公司等單位工作。

　　9、中醫(yī)康復保健專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：德育、中醫(yī)學基礎，中藥學基礎，中醫(yī)養(yǎng)生康復、推拿、針灸、食療等基礎，人體解剖生理學基礎，現(xiàn)代康復醫(yī)學基礎，常見病診療概要，現(xiàn)代醫(yī)學心理學基礎等。本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復保健人員。

　　就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復科、療養(yǎng)院、康復保健中心、社區(qū)康復保健機構(gòu)、社會福利機構(gòu)，從事中醫(yī)康復、保健工作。

　　10、學校收費

　　中專起點5年制大專：第一年9800/年、第二年8000/年、第三年8000/年、第四年5200/年、第五年不交費。

　　高中起點4年制大專：第一年9800/年、第二年8000/年、第三年8000/年、第四年5200/年。