重慶市渝北職業(yè)教育中心2019年錄取分?jǐn)?shù)線

一、重慶市普高錄取分?jǐn)?shù)線

二、重慶市普通高中2019年錄取分?jǐn)?shù)

三、重慶市渝北職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，廣泛開(kāi)展國(guó)際職教合作，與英國(guó)、澳大利亞、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家建立了穩(wěn)固的職教合作伙伴關(guān)系，已先后派送多名教師到國(guó)外培訓(xùn)。師資力量雄厚，426名教師勤忠職守，中高級(jí)職稱占70%以上。學(xué)校以環(huán)境孵化綠色生命，以科技點(diǎn)燃職教圣火，以人文關(guān)注學(xué)生質(zhì)量。堅(jiān)持狠抓“招生”、“教育培養(yǎng)”、“學(xué)生就業(yè)安置”三大工程，實(shí)現(xiàn)了“進(jìn)口旺”、“加工精”、“出口暢”的良性循環(huán)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，學(xué)生管理嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)、人性化，深受社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。師生參加各級(jí)各類比賽均獲得優(yōu)秀成績(jī)。在2019年全國(guó)中等職業(yè)教育技能大賽電工電子技術(shù)技能競(jìng)賽中，我校代表重慶市參賽的7名選手獲得了5個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。

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四、重慶市渝北職業(yè)教育中心校園文化

學(xué)校注重校園文化的打造，努力提升校園文化的張力。結(jié)合與中華職業(yè)學(xué)校(渝校)歷史淵源，深入挖掘、繼承和弘揚(yáng)我國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生的職業(yè)教育思想，打造了以黃炎培職業(yè)教育思想為核心元素的校園文化。以“立業(yè)立人”作為學(xué)校辦學(xué)的核心理念，以“樂(lè)業(yè)樂(lè)群，志遠(yuǎn)行近”為校訓(xùn)，形成了“即知即行，踏實(shí)守信”的校風(fēng)，“重道重業(yè)，精育嚴(yán)訓(xùn)”的教風(fēng)，“尚善尚能，求是求真”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校還推進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園，進(jìn)課堂，進(jìn)師生頭腦，實(shí)現(xiàn)了校園文化與傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化的有機(jī)融合。

學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、全面提升質(zhì)量的辦學(xué)思路，取得了辦學(xué)模式、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、職業(yè)培訓(xùn)“四大突破”，形成了培養(yǎng)模式、后勤管理、德育管理、教學(xué)管理、校園文化“五大特色”，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)能力、教育質(zhì)量、師資水平、服務(wù)能力、示范輻射、社會(huì)效應(yīng)“六大提升”。