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2019年降溫?zé)衢T(mén)專業(yè)之英語(yǔ):專業(yè)人才日益貶值

更新:2021年11月02日 12:01 大學(xué)路

每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn),其中2019年降溫?zé)衢T(mén)專業(yè)之英語(yǔ):專業(yè)人才日益貶值就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了2019年降溫?zé)衢T(mén)專業(yè)之英語(yǔ):專業(yè)人才日益貶值,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!2019年降溫?zé)衢T(mén)專業(yè)之英語(yǔ):專業(yè)人才日益貶值

提到熱門(mén)專業(yè),很多人就會(huì)把它們聯(lián)想為通往成功的康莊大道,殊不知,一條路再寬,走得人太多,那也是寸步難行。事實(shí)上,世上沒(méi)有一勞永逸的事,沒(méi)有哪個(gè)專業(yè)可以保證你日后的功成名就,而最常見(jiàn)的情況是,考生們用高分成就了那些熱門(mén)專業(yè),那些專業(yè)卻沒(méi)有成就我們的考生。

這一次,就讓我們來(lái)看看這些所謂的熱門(mén)專業(yè),希望能幫你在選報(bào)專業(yè)時(shí),不受高溫侵?jǐn)_。

也希望能幫你理清,在選報(bào)專業(yè)的重要的人生關(guān)口,你是跟隨人潮,還是停下來(lái)想一想,我到底適不適合這條路?

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步發(fā)展,我國(guó)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)人才的需求越來(lái)越多,在這股英語(yǔ)熱下,開(kāi)辦英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)也特別多,基本上所有大學(xué)都會(huì)有英語(yǔ)專業(yè),因此一般的英語(yǔ)專業(yè)人才已經(jīng)嚴(yán)重貶值。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

英語(yǔ)專業(yè)屬于文學(xué)門(mén)類(lèi)中的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專業(yè),本科生畢業(yè)后一般授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)中所包含的專業(yè)有:俄語(yǔ)等多個(gè)小語(yǔ)種、翻譯和商務(wù)英語(yǔ)等,但院校開(kāi)設(shè)最多的是英語(yǔ)專業(yè)。

新浪高考院校庫(kù)對(duì)于該專業(yè)的介紹是這樣的:

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。

1.了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

2.掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);

3.具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力;

4.了解我國(guó)國(guó)情和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)和文化;

5.具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力和基本調(diào)研能力;

6.具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;

7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

由于院校的培養(yǎng)目標(biāo)不同,英語(yǔ)專業(yè)的授課內(nèi)容也略有區(qū)別。 在本科英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)中,大一、大二所學(xué)內(nèi)容比較廣泛,且側(cè)重基本功的訓(xùn)練。課程內(nèi)容多為基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、快速閱讀及英語(yǔ)基礎(chǔ)聽(tīng)力等。英語(yǔ)專業(yè)在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段以培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本能力為主,并進(jìn)行嚴(yán)格的語(yǔ)言基本功訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)后期,各高校根據(jù)培養(yǎng)側(cè)重不同,會(huì)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行細(xì)分,如增加師范、外貿(mào)或翻譯相關(guān)的專業(yè)課程。當(dāng)然,有的學(xué)校為擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面還增設(shè)了旅游英語(yǔ)、工程英語(yǔ)或法律英語(yǔ)等專項(xiàng)課程。另外,很多家長(zhǎng)關(guān)心的同聲傳譯,一般屬于研究生層次才會(huì)開(kāi)設(shè)的專業(yè)。

二、就業(yè)前景

根據(jù)教育部就業(yè)指導(dǎo)中心公布的2019年本??茖I(yè)就業(yè)狀況,英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模為10萬(wàn)人以上,就業(yè)率≥85%,是本科畢生規(guī)模最大的專業(yè)。著名第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)麥可思發(fā)布的《2019年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中稱,英語(yǔ)專業(yè)成為中國(guó)最難就業(yè)的專業(yè)之一。

從另一個(gè)角度講,英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生幾乎可以邁進(jìn)任何行業(yè)的門(mén)檻,但是“入門(mén)”是有附加條件的,僅僅會(huì)掌握語(yǔ)言還不夠,還要將英語(yǔ)跟某個(gè)專業(yè)或行業(yè)融會(huì)貫通,用個(gè)公式比喻就是:“英語(yǔ)+專業(yè)=就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力”。目前,很多高校的英語(yǔ)專業(yè)中都加強(qiáng)了專業(yè)特色的學(xué)習(xí)方向。如英語(yǔ)與管理、外貿(mào)、金融、工程、法律、出版、廣告等專業(yè)相結(jié)合??傊瑢W(xué)生要明確目標(biāo),對(duì)自己的發(fā)展前景有個(gè)大致的范圍界定,選擇一個(gè)專業(yè)方向,積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能在就業(yè)時(shí)更具有核心競(jìng)爭(zhēng)力。

畢業(yè)后去向:

1.從事翻譯職業(yè),從最傳統(tǒng)的角度來(lái)看,翻譯方向就業(yè)情況最好,就業(yè)面比較廣,主要從事文化、科研、學(xué)校、新聞出版、經(jīng)濟(jì)、旅游以及其他企事業(yè)單位、行政管理部門(mén)的翻譯、管理、研究、教學(xué)等工作。

2.去高校、中小學(xué)做英語(yǔ)教師,如果你是本科畢業(yè)或研究生畢業(yè),那么可以選擇去自己所在的城市的中小學(xué)當(dāng)個(gè)英語(yǔ)教師,也可以留在高校當(dāng)老師。英美文學(xué)和英美國(guó)家文化的就業(yè)很狹窄,一般是從事大學(xué)教學(xué)和翻譯、研究等工作,這就意味著考博是條重要出路。

3.去國(guó)際學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做英語(yǔ)老師,近年來(lái)隨著私立教育的發(fā)展,一線大城市的國(guó)際幼兒園、中小學(xué)校對(duì)英語(yǔ)教師的需求也在逐步增長(zhǎng)。另外一些針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生開(kāi)設(shè)的課外英語(yǔ)輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)也需要英語(yǔ)教師。

4.教老外漢語(yǔ),做國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)老師,越來(lái)越多外國(guó)人熱衷學(xué)習(xí)中文,到2019年底,全世界一百多個(gè)國(guó)家的2500余所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程,全世界學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人超過(guò)5000萬(wàn),據(jù)國(guó)家漢辦的預(yù)測(cè):全世界學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)將超過(guò)1.5億,對(duì)外漢語(yǔ)教師需求量至少要500萬(wàn),而優(yōu)秀的對(duì)外漢語(yǔ)老師奇缺,很多有前瞻眼光英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)選擇學(xué)習(xí)作為將來(lái)國(guó)內(nèi)就業(yè)或出國(guó)留學(xué)的職業(yè)儲(chǔ)備。

5.從事外貿(mào)工作,外貿(mào)工作英語(yǔ)類(lèi)的選擇空間也很廣泛,如外貿(mào)業(yè)務(wù)員、*工程師、外貿(mào)專員、英語(yǔ)翻譯、*助理、*經(jīng)理、外貿(mào)跟單、外貿(mào) 貿(mào)易專員 助理、外貿(mào)業(yè)務(wù)、總經(jīng)理助理、*代表、外貿(mào)跟單員等職位。通曉外語(yǔ)是外貿(mào)人才能力要素中的第一要素,對(duì)畢業(yè)生的考核以學(xué)校、專業(yè)、專業(yè)課成績(jī)、在校表現(xiàn)、是否有專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)經(jīng)歷、外語(yǔ)能力、外貿(mào)專業(yè)課知識(shí)掌握程度等為標(biāo)準(zhǔn)。

6.考研

7.出國(guó)留學(xué)

三、開(kāi)設(shè)院校

目前,全國(guó)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)專業(yè)的高校有960多所,其中既包括知名的綜合類(lèi)高校、傳統(tǒng)的外語(yǔ)類(lèi)院校,還包括一些名氣雖不那么大,但具有一定實(shí)力和特色的院校。英語(yǔ)專業(yè)對(duì)考生的文字理解和語(yǔ)言表達(dá)能力要求較高,一般文科生學(xué)習(xí)更有優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言類(lèi)專業(yè)與一般專業(yè)不同,需要考生具備一定的語(yǔ)言天賦,對(duì)語(yǔ)言文字有敏感度。語(yǔ)感好的學(xué)生在學(xué)習(xí)中更為得心應(yīng)手,并利于今后的職業(yè)發(fā)展和求學(xué)深造。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)系本科教育為四年學(xué)制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等五個(gè)方面的全面高級(jí)訓(xùn)練,并在此基礎(chǔ)上為學(xué)生開(kāi)設(shè)英美文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文化研究、國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)研究、翻譯學(xué)等方面的專業(yè)課程,同時(shí)為學(xué)生提供英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化、外交、新聞與法律等方面的大量選修課。學(xué)生還可以輔修國(guó)際關(guān)系、國(guó)際經(jīng)貿(mào)和法律等專業(yè)的第二學(xué)位。英語(yǔ)系開(kāi)設(shè)的課程全部用英文授課,畢業(yè)論文以英文撰寫(xiě)。該專業(yè)致力于培養(yǎng)具有深厚的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)功底、比較寬廣的人文社科知識(shí)和出色的學(xué)習(xí)、思辨、創(chuàng)造、合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的國(guó)際型、通識(shí)型優(yōu)秀人才。畢業(yè)生在外交、外事、國(guó)際經(jīng)貿(mào)、對(duì)外文化交流、國(guó)際傳播、英語(yǔ)教育等領(lǐng)域具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展的潛力;也可以順利進(jìn)入英語(yǔ)專業(yè)乃至所有人文社科領(lǐng)域進(jìn)一步深造。從近幾年的就業(yè)統(tǒng)計(jì)看,除個(gè)別學(xué)生選擇自由職業(yè)外,其他學(xué)生100%達(dá)到一次性就業(yè)。

清華大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的英語(yǔ)運(yùn)用能力和廣泛的人文、科技、經(jīng)貿(mào)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),畢業(yè)后能從事翻譯、教學(xué)、商貿(mào)、管理、國(guó)際文化與科技交流領(lǐng)域工作的高級(jí)英語(yǔ)人才。在課程設(shè)置方面,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)制訂的專業(yè)課程設(shè)置,力求體現(xiàn)在熟練掌握英語(yǔ)語(yǔ)言技能和相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)之上,突出清華大學(xué)獨(dú)特的學(xué)科交叉、文理工滲透、中外古今貫通的特點(diǎn)。英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生除在本系學(xué)習(xí)專業(yè)必修課程和限選課程外,還可充分利用清華大學(xué)各學(xué)科的資源和優(yōu)勢(shì),選修全校各系開(kāi)設(shè)的一系列旨在提高人文、科技、管理等方面素質(zhì)的課程。外語(yǔ)系德、智、體諸方面成績(jī)優(yōu)秀者經(jīng)推薦可攻讀第二學(xué)位或免試攻讀碩士學(xué)位。品學(xué)兼優(yōu)者可享受學(xué)校設(shè)立的各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。 畢業(yè)生去向主要為:國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞單位、大專院校、國(guó)企及研究所、各類(lèi)公司、三資企業(yè)、國(guó)內(nèi)外繼續(xù)讀研深造等。學(xué)生實(shí)習(xí)基地多選在中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、北京電視臺(tái)、各類(lèi)公司企業(yè)、等等。

四、前人經(jīng)驗(yàn)

新浪網(wǎng)友sunlai大少搜集了一些各個(gè)學(xué)校的校友對(duì)于這個(gè)專業(yè)的評(píng)價(jià),小編選了一些給大家:

“可以進(jìn)銀行,外企,私企,報(bào)社……不過(guò)都是從基層做起,比如職員什么的。英語(yǔ)只是求職的一種手段,關(guān)鍵還要看個(gè)人的能力。一般英語(yǔ)本科畢業(yè)找的工作不會(huì)和英語(yǔ)有多大聯(lián)系。畢竟翻譯之類(lèi)的工作要求更高的學(xué)歷。”(中國(guó)人民大學(xué))

“首先,你要明確自己將來(lái)工作是要走什么樣的道路。如果真的要走翻譯的道路的話,一定要把英語(yǔ)學(xué)的比楊瀾還好;就算不是翻譯,你也要學(xué)好英語(yǔ)。因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)比周?chē)娜撕玫脑?,你自然就比周?chē)娜烁阋坏?,機(jī)會(huì)也不一樣。如果自己對(duì)語(yǔ)言感興趣,建議再學(xué)一種小語(yǔ)種,多儲(chǔ)備一些別人沒(méi)有的東西。相信我,不是沒(méi)有機(jī)會(huì),問(wèn)題是你準(zhǔn)備好了沒(méi)有。再學(xué)一些金融方面的知識(shí)吧。我還是希望在學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)知識(shí)?;蛟S你會(huì)說(shuō)沒(méi)有與實(shí)際聯(lián)系好像也沒(méi)有什么用,但是至少你有點(diǎn)印象,當(dāng)實(shí)際要那個(gè)知識(shí)的時(shí)候,你會(huì)有點(diǎn)反應(yīng)。四年的時(shí)間會(huì)很快的。而學(xué)校的時(shí)間最適合讀書(shū)的時(shí)候,不要工作了覺(jué)得沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)了后悔。”(中南大學(xué))

網(wǎng)友@藥不能停表示:“英語(yǔ)只是工具,是在外企溝通交流的基本要素,也就是說(shuō)人人都會(huì)英語(yǔ),但是你的優(yōu)勢(shì)就在于你的英語(yǔ)要比他們的好,和外籍老板們溝通起來(lái)更順暢,寫(xiě)報(bào)告做材料的時(shí)候文字質(zhì)量更高。但是,同時(shí)外語(yǔ)專業(yè)也等于沒(méi)有專業(yè),你和其他同事比起來(lái),你沒(méi)有專業(yè)基礎(chǔ)。因此,在擇業(yè)時(shí)候,要選擇技術(shù)性不是很強(qiáng)的行業(yè)和職位,先慢慢摸索。至于BEC和口譯,如果不做翻譯完全不用理會(huì),英語(yǔ)水平什么樣,面試的時(shí)候就能聽(tīng)出來(lái)了。PS:二外好好學(xué),英語(yǔ)誰(shuí)都會(huì),第二外語(yǔ)有時(shí)候會(huì)給你意外的幫助?!?

網(wǎng)友@肖娜:“先說(shuō)一下英專的同學(xué)們的就業(yè)狀況:一部分當(dāng)老師了(最傳統(tǒng)的路子);一部分進(jìn)了出版社和報(bào)社(外研社,新華社,中國(guó)日?qǐng)?bào)等);還有一部分去了國(guó)企,外企,私企等各類(lèi)企業(yè)。進(jìn)企業(yè)的做的一般是偏行政類(lèi)的工作,多少會(huì)涉及到翻譯等內(nèi)容。也有去公關(guān)公司做公關(guān)的。所以,你看,英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)的路子其實(shí)還是很寬的。關(guān)鍵是看你自己比較喜歡哪一領(lǐng)域,哪個(gè)行業(yè)。如果說(shuō)自己也不知道,那就這些行業(yè)都去實(shí)習(xí)試試啊。之前帶了一批實(shí)習(xí)生,很多是語(yǔ)言類(lèi)的專業(yè),有兩個(gè)姑娘就是把自己感興趣的行業(yè)通過(guò)實(shí)習(xí)了解了一下。你不去試,只靠別人的二手經(jīng)驗(yàn)去猜想,怎么可能會(huì)知道哪個(gè)方向領(lǐng)域是自己喜歡的呢?!?

英語(yǔ),作為衡量職業(yè)能力的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)已得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,很多企業(yè)在招聘時(shí)往往明確提出對(duì)應(yīng)聘者英語(yǔ)能力的要求。因而家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過(guò)度關(guān)注,就導(dǎo)致了市場(chǎng)需求的飽和。

而且,在近年的英語(yǔ)就業(yè)市場(chǎng)上,企業(yè)更偏好有其它背景的英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,這無(wú)疑于直接給英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生敲響了警鐘。所以英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生不能想和以往一樣,只關(guān)心本門(mén)知識(shí),而疏忽其它方面的知識(shí)。有人說(shuō),英語(yǔ)就是一門(mén)沒(méi)有專業(yè)的專業(yè),英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生不能有“只要學(xué)好英語(yǔ)就可以”的想法,要不斷去拓展自己其他專業(yè)的能力。英語(yǔ)只是一門(mén)工具、一個(gè)平臺(tái),英語(yǔ)能力多好,平臺(tái)就有多大,如果不能在這個(gè)平臺(tái)上搭建自己的專業(yè)技能,再好的平臺(tái)也無(wú)用。

但真正喜歡英語(yǔ)專業(yè)的考生也不必太過(guò)擔(dān)心,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)專業(yè)是一個(gè)工具專業(yè),真正能夠把英語(yǔ)學(xué)的精通的人,即使是英語(yǔ)專業(yè)的人也是不多的。有的通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)的人,口語(yǔ)和寫(xiě)作都不太理想。所以,在學(xué)校里把口語(yǔ)和寫(xiě)作一定要學(xué)好。四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所也會(huì)招英語(yǔ)專業(yè)的人,但是前提是英語(yǔ)非常好,因?yàn)檎衅高^(guò)程中的幾大重要環(huán)節(jié)都是要用英語(yǔ)的。如果你的英語(yǔ)好的話,就有機(jī)會(huì)進(jìn)入四大審計(jì)部,非常精通的話,有機(jī)會(huì)進(jìn)入稅務(wù)部或企業(yè)顧問(wèn)部,因?yàn)檫@兩個(gè)部門(mén)的英文水平要求非常高。另外,還有翻譯、外貿(mào)、公務(wù)員等。

所以英語(yǔ)的前途就在于真正學(xué)好英語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ),那么就業(yè)的前景還是不難的。

以上就是大學(xué)路整理的2019年降溫?zé)衢T(mén)專業(yè)之英語(yǔ):專業(yè)人才日益貶值相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多中職中專學(xué)校信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。

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