每個人都有自己的選擇和人生,很多同學一開始就有明確的目標,想要學習一門自己喜歡的技術。隨著國家多中等職業(yè)學校招商力度的加強,更多的學生也選擇了報考中職中專學校。但是還有不少家長和學生對中職中專的相關信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中2022年安徽省藝術統考模塊二(廣播電視編導等專業(yè))考試說明 (試行)就是大家比較想了解的一個問題,今天,大學路小編為大家?guī)砹?022年安徽省藝術統考模塊二(廣播電視編導等專業(yè))考試說明 (試行),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
一、考試的性質和目的
安徽省普通高校招生藝術專業(yè)統一考試,是全國普通高校招生考試的重要組成部分。本統考模塊適用于本科廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇學、電影學、藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護,??朴耙暰帉У葘I(yè),主要測評考生文學素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)、寫作、鑒賞等素質和能力,為高校選拔編導、藝術理論等專業(yè)人才提供基本依據。
二、考試科目及分值
專業(yè)總成績滿分為 300分,共四科,其中:
1.文學素養(yǎng) 60分;
2.藝術素養(yǎng) 60分;
3.編導創(chuàng)作 90分;
4.影視評論 90分。
三、考試形式和內容
(一)文學素養(yǎng)
1.考試目的
考查考生所具備的文學基礎知識和基本素養(yǎng),包括古今中外代表作家、作品,文學風貌、思潮和流派等。
2.考試內容
( 1)古代文學部分
A.“詩”、“騷”代表作品。
B.先秦代表思想家。
C.先秦歷史著作。
D.中國古代神話代表作品。
E.兩漢魏晉南北朝詩文類型、代表作家、作品、文學集團。
F.唐詩代表作家、作品、流派。
G.宋代詩詞代表作家、作品。
H.唐宋散文代表作家、作品。
I.元明清戲曲代表作家、作品。
J.元明清小說代表作家、作品。
( 2)現當代文學部分
A.五四時期:陳獨秀、胡適、周作人等先驅的新文學觀念;五四時期各體裁、各流派代表作家、作品。
B.魯迅的代表作品。
C.左翼文學、京派、海派等30年代文學各流派代表作家、作品。
D.延安文學、國統區(qū)文學、淪陷區(qū)文學等各體裁、各流派代表作家、作品。
E.十七年各體裁代表作家、作品。
F.新時期各體裁、各流派代表作家、作品。
G.90年代以來各體裁各流派代表作家、作品。
H.港臺與海外華文文學各流派代表作家、作品。
( 3)外國文學部分
A.古希臘古羅馬文學代表作家、作品。
B.文藝復興時期文學代表作家、作品。
C.古典主義文學代表作家、作品。
D.啟蒙時期的文學代表作家、作品。
E.浪漫主義文學代表作家、作品。
F.十九世紀現實主義文學代表作家、作品。
G.二十世紀現實主義、現代主義、后現代主義文學代表作家、作品。
H.歐美之外其他地區(qū)的文學代表作家、作品。
(二)藝術素養(yǎng)
1.考試目的
主要考查考生對該專業(yè)所涉及的電影、廣播電視、戲劇、攝影、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑等藝術基礎知識與技能的掌握程度。
2.考試內容及要求
( 1)電影
A.電影基礎知識
中外電影發(fā)展史、電影的敘事方法與技巧、電影的基本構成元素、電影美學、電影的語言、電影的片種與類型等。
B.電影流派
歐洲先鋒派(法國印象主義、超現實主義、德國表現主義)、前蘇聯蒙太奇學派、經典好萊塢電影、意大利新現實主義、法國新浪潮與 “左岸派”、新好萊塢電影、新德國電影、道格瑪95等。
C.導演與作品
中外著名導演及其經典作品中的人物形象、藝術特色、主題思想等。
( 2)廣播電視
A.廣播電視基礎知識
中外廣播電視發(fā)展史、廣播電視的傳媒特性與功能、電視文化、媒介融合等。
B.廣播電視節(jié)目
中外著名廣播電視新聞類節(jié)目、社教類節(jié)目、文藝類節(jié)目、服務類節(jié)目、電視紀錄片、電視劇、網絡劇等。
( 3)戲劇
A.戲劇基礎知識
戲劇的起源與發(fā)展、戲劇的分類、戲劇的流派、戲劇結構、戲劇語言、戲劇情節(jié)、戲劇舞臺美術、戲劇的表演與導演、戲劇劇場與觀眾等。
B.中國戲劇
宋元戲文、元明雜劇、明清傳奇、京劇與主要地方戲曲、文明戲與 “五四”時期的戲劇改革、現當代中國經典戲劇等。
C.外國戲劇
古希臘戲劇、古羅馬戲劇、文藝復興時期戲劇、 17世紀古典主義戲劇、啟蒙主義時期戲劇、現實主義戲劇、表現主義戲劇、超現實主義戲劇、存在主義戲劇、荒誕派戲劇、敘事戲劇等。
( 4)攝影
A.攝影基礎知識
攝影中的曝光、構圖、景別、景深、焦距、色彩與色調、拍攝角度、光效、影調、后期修圖等。
B.攝影技術發(fā)展史
C.攝影的分類與流派等
( 5)繪畫、音樂、舞蹈、雕塑
A.繪畫的性質、繪畫的表現手法、繪畫的類型、中外繪畫的區(qū)別、中外著名美術家及其經典作品等
B.音樂的構成基礎、音樂的表現手段、音樂曲式、聲樂作品體裁、影視音樂的特性、中外著名音樂家及其經典作品等
C.舞蹈藝術的特性、動作的節(jié)奏、造型和表情性、舞蹈的樣式、中外著名舞蹈家及其經典作品等
D.雕塑的特性、雕和塑的區(qū)別、雕塑的種類、中外著名雕塑家及其經典作品等 。
(三)編導創(chuàng)作
1.考試目的
考生在規(guī)定的條件下進行敘事作品創(chuàng)作,旨在考查考生的創(chuàng)新意識、敘事能力及從事本專業(yè)所必需的寫作能力。
2.考試形式及要求
考生根據給出的材料進行故事創(chuàng)作,要求故事情節(jié)設計有新意,富有想象力,人物形象和性格鮮明突出,主題明確,不要套作,不得抄襲。
(四)影視評論
1.考試目的
考查考生對影視作品感悟能力、鑒賞能力,影視作品主題、結構、藝術手法等的分析能力。
2.考試形式及要求
在下列影視評論作品參考目錄中指定一部或幾部作品,按題目要求撰寫一篇評論,不少于 800字。
四、影視評論參考作品目錄
(一)電影作品
《城南舊事》吳貽弓
《百鳥朝鳳》吳天明
《本命年》謝飛
《香魂女》謝飛
《大紅燈籠高高掛》張藝謀
《紅高梁》張藝謀
《我的父親母親》張藝謀
《盜馬賊》田壯壯
《霸王別姬》陳凱歌
《黃土地》陳凱歌
《黑炮事件》黃建新
《求求你,表揚我》黃建新
《青紅》王小帥
《十七歲的單車》王小帥
《卡拉是條狗》路學長
《紫蝴蝶》婁燁
《推拿》婁燁
《洗澡》張揚
《三峽好人》賈樟柯
《山河故人》賈樟柯
《一直游到海水變藍》賈樟柯
《尋槍》陸川
《可可西里》陸川
《瘋狂的石頭》寧浩
《陽光燦爛的日子》姜文
《集結號》馮小剛
《一九四二》馮小剛
《李米的猜想》曹保平
《烈日灼心》曹保平
《路邊野餐》畢贛
《十二公民》徐昂
《湄公河行動》林超賢
《流浪地球》郭帆
《寶貝兒》劉杰
《找到你》呂樂
《哪吒之魔童降世》楊宇(餃子)
《旺角卡門》王家衛(wèi)
《花樣年華》王家衛(wèi)
《重慶森林》王家衛(wèi)
《甜蜜蜜》陳可辛
《親愛的》陳可辛
《暗花》游達志
《桃姐》許鞍華
《喜劇之王》周星馳
《我是路人甲》爾冬升
《無間道》劉偉強,麥兆輝
《臥虎藏龍》李安
《少年派的奇幻漂流》李安
《喜宴》李安
《悲情城市》侯孝賢
《刺客聶隱娘》侯孝賢
《牯嶺街少年殺人事件》楊德昌
《一一》楊德昌
《公民凱恩》奧遜 ·威爾斯
《阿甘正傳》羅伯特 ·澤米吉斯
《肖申克的救贖》弗蘭克 ·達拉邦特
《機智問答》羅伯特 ·雷德福
《當幸福來敲門》布里爾 ·穆奇諾
《勇敢的心》梅爾 ·吉布森
《辛德勒的名單》史蒂文 ·斯皮爾伯格
《拯救大兵瑞恩》史蒂文 ·斯皮爾伯格
《海上鋼琴師》朱塞佩 ·托納多雷
《天堂電影院》朱塞佩 ·托納多雷
《出租車司機》馬丁 ·斯科塞斯
《死亡詩社》彼德 ·威爾
《撞車》保羅 ·哈吉斯
《大衛(wèi) ·戈爾的一生》艾倫·帕克
《貧民窟的百萬富翁》丹尼 ·博伊爾
《黑天鵝》達倫 ·阿倫諾夫斯基
《聚焦》托馬斯 ·麥卡錫
《美麗心靈》朗 ·霍華德
《七宗罪》大衛(wèi) ·芬奇
《末代皇帝》貝納爾多 ·貝托魯奇
《盜夢空間》克里斯托弗 ·諾蘭
《黑鷹墜落》雷德利 ·斯科特
《天使愛美麗》讓 -皮埃爾·熱內
《紅藍白三部曲之:藍》克日什托夫 ·基耶斯洛夫斯基
《放牛班的春天》克里斯托夫 ·巴拉蒂
《這個殺手不太冷》呂克 ·貝松
《羅拉快跑》湯姆 ·提克威
《竊聽風暴》唐納斯馬克
《寄生蟲》奉俊昊
《情書》巖井俊二
《花火》北野武
《羅生門》黑澤明
《小鞋子》馬基德 ·馬基迪
《美麗人生》羅伯托 ·貝尼尼
《歸途列車》范立欣
《看見臺灣》齊柏林
《奇跡的夏天》楊力州,張榮吉
《我們誕生在中國》陸川
《北方的納努克》弗拉哈迪
《遷徙的鳥》雅克 ·克魯奧德
《帝企鵝日記》呂克 ·雅克
《尋找小糖人》馬利克 ·本德讓勞爾
《監(jiān)守自盜》查爾斯 ·弗格森
《海豚灣》路易 ·西霍尤斯
《華氏 911》邁克爾·摩爾
《烈日灼人》尼基塔 ·米哈爾科夫
《摔跤吧!爸爸》尼特什 ·提瓦瑞
《綠皮書》彼得 · 法雷里
《八佰》管虎
《你好,李煥英》賈玲
《白蛇 2:青蛇劫起》 黃家康
《五個撲水的少年》宋灝霖
《如影隨形 /鬼魂》《Ghosts》,阿茲拉·丹尼茲·歐克亞
(二)電視作品
《春節(jié)聯歡晚會》 CCTV
《焦點訪談》 CCTV
《東方時空》 CCTV
《開講啦》 CCTV
《中國詩詞大會》 CCTV
《朗讀者》 CCTV
《故事里的中國》 CCTV
《輝煌中國》 CCTV
《典籍里的中國》 CCTV
《這就是中國》東方衛(wèi)視
《中國好聲音》浙江衛(wèi)視
《唐宮夜宴》河南電視臺
《一本好書》騰訊視頻
《望長城》劉效禮
《最后的山神》孫增田
《再說長江》劉文,李近朱
《舌尖上的中國》陳曉卿
《絲路,重新開始的旅程》陳曉卿,李文舉
《我在故宮修文物》葉君,蕭寒
《大國工匠》吳曉江
《航拍中國》余樂
《本草中國》干超
《我在故宮六百年》梁君健、張越佳
《人生第一次》秦博
《紅樓夢》王扶林
《西游記》楊潔
《三國演義》王扶林
《水滸傳》張紹林
《圍城》黃蜀芹
《大宅門》郭寶昌
《長征》金韜,唐國強
《亮劍》陳健,張前
《士兵突擊》康洪雷
《武林外傳》尚敬
《潛伏》姜偉,付瑋
《我們的法蘭西歲月》康洪雷
《黎明之前》劉江
《十送紅軍》毛衛(wèi)寧
《北平無戰(zhàn)事》孔笙,李雪
《平凡的世界》毛衛(wèi)寧
《白鹿原》劉進
《人民的名義》李路
《風箏》柳云龍
題型示例
一、文學素養(yǎng)( 60分)
1.填空題
( 1)《詩經》從表現手法上分為 、 、 三種。
2.單項選擇題
( 1)標志著批判現實主義文學真正開端的作品是( ???????)。
A. 《歐也妮 · 葛朗臺》 B.《巴黎圣母院》 C.《紅與黑》 D.《高老頭》
3.多項選擇題(從每小題的四個備選答案中,選出二到四個正確的答案,并將其號碼分別填在題干的括號內,多選、少選、錯選,均不得分。)
( 1)以下屬于許地山初期小說特色的是( ???????)。
A.異域色彩、宗教氛圍、愛情線索交織融合的浪漫傳奇。
B.小說隱伏著作者深沉的身世之痛、家國之思。
C.小說的女主人公都以宗教的容忍心、苦樂觀處事待人。
D.同時代茅盾批評許地山的在五四初期是回避現實的人。
二、藝術素養(yǎng)( 60分)
1.填空題
( 1)電影的片種可以分為 、 、 、 。
2.單項選擇題
( 1)著名導演希區(qū)柯克被譽為“懸念片大師”,他的國籍是( ???????)。
A.俄羅斯 ???B.德國 ?????C.英國 ??????D.法國
3.多項選擇題(從每小題的四個備選答案中,選出二到四個正確的答案,并將其號碼分別填在題干的括號內,多選、少選、錯選,均不得分。)
( 1)清乾隆年間的四大徽班指的是( ???????)。
A.三慶 ?????B.四喜 ?????C.春臺 ??????D.和春
三、編導創(chuàng)作( 90分)
(一)詞語概念式:即以一個詞語或短語為命題編寫故事。如: “一束鮮花”。
(二)形象組合式:在故事中出現題目中給出的幾個詞語(意象),不必分順序。如: “包裹、桌面、鸚鵡”。
(三)續(xù)寫式:根據題目給出的一段話續(xù)寫故事。如:一個高中生在路上撿到一個手提包 ……
四、影視評論( 90分)
電影區(qū)別于其它藝術的一個重要方面,是用視聽語言來 “說話”。視聽語言主要包括:鏡頭的景別、角度與構圖,光線與色彩,音樂與音響,鏡頭運動,蒙太奇手法等。下列四部影片在上述方面各具特色與風格,請擇取其中一部影片,由視聽語言入手,結合該片的故事敘述或主題表達,進行分析評論。
《我的父親母親》(張藝謀)
《瘋狂的石頭》(寧浩)
《甜蜜蜜》(陳可辛)
《摔跤吧,爸爸》(尼特什 ·提瓦瑞)
要求:題目自擬;不要套做,不得抄襲;不少于 800字。
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每個人都有自己的選擇和人生,很多同學一開始就有明確的目標,想要學習一門自己喜歡的技術。隨著國家多中等
2021年11月23日 11:31每個人都有自己的選擇和人生,很多同學一開始就有明確的目標,想要學習一門自己喜歡的技術。隨著國家多中等
2021年11月23日 11:36每個人都有自己的選擇和人生,很多同學一開始就有明確的目標,想要學習一門自己喜歡的技術。隨著國家多中等
2021年11月23日 11:41每個人都有自己的選擇和人生,很多同學一開始就有明確的目標,想要學習一門自己喜歡的技術。隨著國家多中等
2021年11月23日 11:46每個人都有自己的選擇和人生,很多同學一開始就有明確的目標,想要學習一門自己喜歡的技術。隨著國家多中等
2021年11月23日 11:51每個人都有自己的選擇和人生,很多同學一開始就有明確的目標,想要學習一門自己喜歡的技術。隨著國家多中等
2021年11月23日 11:56每個人都有自己的選擇和人生,很多同學一開始就有明確的目標,想要學習一門自己喜歡的技術。隨著國家多中等
2021年11月23日 12:01每個人都有自己的選擇和人生,很多同學一開始就有明確的目標,想要學習一門自己喜歡的技術。隨著國家多中等
2021年11月23日 12:11衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才,主要教學生一些理論知識和實際操作
2022年01月14日 11:19衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才,主要教學生一些理論知識和實際操作
2022年01月15日 17:42教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日