成都機電技術學校就業(yè)情況怎么樣

對于即將報考2019年職校的學生來說，所報考學校的就業(yè)情況是學生們主要關系的一件大事，那么成都機電技術學校就業(yè)情況怎么樣呢？接下來四川九三教育網小編為大家講解講解。

一、院校簡介

成都機電工程學校十分注重教學質量，任課教師由來自合作企業(yè)的技術精英和西華大學、清華大學知名教師構成。在教學上，采用理論+實踐的教學模式。使學員一教就會，一會就能用。所謂術有專攻，很多人在大學四年學到的知識，比不上在成都機電工程學校學習4個月掌握的多。

實用性為主的課程安排：成都機電工程學校擁有雄厚的師資力量，在實踐技能上，斥巨資獨創(chuàng)“實訓基地”，使學員在出校門之前就能擁有豐富的職場經驗。讓學員一上崗就能上手，甚至能管理、指導別人工作，這種以實用性為主的教育，是大部分大學所不能比擬的。

豐富的就業(yè)渠道：就讀成都機電工程學校，入學即簽訂就業(yè)合同學員學成了，我們采取多種渠道解決學員的就業(yè)問題，有專門的發(fā)展規(guī)劃處、長江3角辦事處、上海聯絡辦公室、北京聯絡辦公室、廣東聯絡辦公室、附件聯絡辦公室開發(fā)就業(yè)市場，在全國范圍內為建立健全了安置網絡，保證每個學員都能找到滿意的工作。

中專+大專套讀（可升本）

成都機電工程學校專業(yè)為四年制，初中畢業(yè)生就讀2年中專課程完畢后繼續(xù)就讀大專課程，畢業(yè)考試通過后頒發(fā)成都大學大專文憑，還可以繼續(xù)升讀本科，畢業(yè)頒發(fā)成都大學大專文憑。高中畢業(yè)生就讀2年大專課程完畢后繼續(xù)就讀本科課程，畢業(yè)考試通過后頒發(fā)成都大學本科文憑。

二、就業(yè)情況

機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數控設備的維護、調試、操作、*、安裝和營銷等技術與管理工作，就業(yè)崗位群大。該專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液（氣）壓一體化技術基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業(yè)。

我國在機電一體化方面起步較晚，目前還有大量的應用要依靠進口設備技術，正處于起步急追的狀態(tài)，相關人才的需求整體呈上升趨勢。

技能要求：

1、具備必需的文化基礎知識。

2、掌握機械、電工與電子技術、自動控制等方面的基礎知識。

3、掌握典型機電設備的結構與工作原理。

4、具有機電自動化設備安裝、調試、運行和維修的基本能力。

5、具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力。

6、具有簡單機電設備改裝的能力.

就業(yè)崗位：各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。

學校本著讓家長放心讓學生安心的教育前提模式一步步的帶領每一個學生學到真本事，學校以堅韌，執(zhí)著，微笑，誠實的教育理念培養(yǎng)每一個學生學習知識以及為人處世。學生走入了更高一等的學校就更進一步的與現實社會接近的一步，正是較容易對將來出身社會塑性的時候，學校一直都在為社會培養(yǎng)更多有能力有魄力的人才，學校堅持從嚴治校、育人*的原則，以培養(yǎng)高素質應用型人才為目標，對學生進行嚴格的思想品德、專業(yè)知識和實踐技能的教育訓練。

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