全世界最難學(xué)的語(yǔ)言是漢語(yǔ)嗎

• 語(yǔ)言 俄語(yǔ)德語(yǔ)法語(yǔ)漢語(yǔ)還有呢 記得

全世界最難學(xué)的語(yǔ)言是漢語(yǔ)嗎

嗯 的確 所以這個(gè)的話 更需要我們?nèi)ラL(zhǎng)期推廣中文啦 進(jìn)修個(gè)IPA對(duì)外漢語(yǔ)在國(guó)內(nèi)外從事中文老師的工作 無(wú)疑是我們的歷史使命！

世界最難學(xué)三大語(yǔ)言：漢語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)漢語(yǔ)排第一

世界上最難學(xué)的語(yǔ)言

世界上最難學(xué)的十大語(yǔ)言排行（聯(lián)合國(guó)公布）NO.1-漢語(yǔ)(中國(guó))NO.2-希臘語(yǔ)(希臘)NO.3-*語(yǔ)(*)NO.4-冰島語(yǔ)(冰島)NO.5-日語(yǔ)(日本)NO.6-芬蘭語(yǔ)(芬蘭)NO.7-德語(yǔ)(德國(guó))NO.8-挪威語(yǔ)(挪威)NO.9-丹麥語(yǔ)(丹麥)NO.10-法語(yǔ)(法國(guó))當(dāng)一個(gè)人聽(tīng)不懂另一個(gè)人在說(shuō)啥的時(shí)候，他會(huì) 發(fā)牢騷呢？各國(guó)群眾紛紛表示：英語(yǔ)：“It is Greek to me!”（“簡(jiǎn)直就是希臘語(yǔ)！”）南非語(yǔ)：“Dis Grieks vir my!”（又是希臘語(yǔ)）拉丁語(yǔ)：“Graecum est; non potestlegi.”（還是希臘語(yǔ)）葡萄牙語(yǔ)：“E grego para mim.”（繼續(xù)希臘語(yǔ)）波蘭語(yǔ)：“To jest dla mnie greka!”（仍然希臘語(yǔ)）但是波蘭語(yǔ)也有另一種說(shuō)法：“To jest dla mnie chinszczyzna!”（漢語(yǔ)）荷蘭語(yǔ)：“Dat is Latijns voor mij!”（拉丁語(yǔ)， 最常用的一種說(shuō)法，另外倒霉的還有漢語(yǔ)和西班牙語(yǔ)）那么被大量群眾圍觀的希臘語(yǔ)又是怎么來(lái)表示這個(gè) 的呢？希臘語(yǔ)：“μου φαινεται κινεζικο”（“聽(tīng)著就跟漢語(yǔ)似的”） 漢語(yǔ)開(kāi)始慘遭圍觀：希伯來(lái)語(yǔ)：“Nishma cmoh sinit!”（“它聽(tīng)起來(lái)像漢語(yǔ)！”）羅馬尼亞語(yǔ)：“Parca e Chineza!”（“看著像漢語(yǔ)！”）俄語(yǔ)：“Это для меня китайская грамота.”（“對(duì)我來(lái) 說(shuō)這就是個(gè)漢語(yǔ)文獻(xiàn)?！保┤麪柧S亞-克羅地亞語(yǔ)：“To je za mene kineski.”（“對(duì)我來(lái)說(shuō)這是漢語(yǔ)。”）

法語(yǔ)好學(xué)嗎為什么有人說(shuō)法語(yǔ)十分難學(xué)

肯定是我們漢語(yǔ)言文化啊，這絕對(duì)不是傲慢與對(duì)其他語(yǔ)種的偏見(jiàn)。中國(guó)是一個(gè)龐大而又多元的國(guó)家，民族習(xí)性的含蓄性導(dǎo)致了語(yǔ)言文化也含蓄而委婉。對(duì)于老外直來(lái)直去的語(yǔ)言文化，中國(guó)一詞多義，不同環(huán)境又有不同的含義，因此，漢語(yǔ)言在老外眼里只有一句“what are you *ing me”小學(xué)語(yǔ)文課本有這樣一段對(duì)話:老板:小王你什么意思小王:沒(méi)什意思，就是意思意思老板:你這就沒(méi)意思了小王:只是一點(diǎn)小意思老板:你可真有意思！試想如果不是深刻了解這個(gè)語(yǔ)言文化，那你是否會(huì)明白每一個(gè)“意思”到底是什么意思再者，漢語(yǔ)言經(jīng)常會(huì)有成語(yǔ)來(lái)表達(dá)含義，短短幾字往往會(huì)傳達(dá)著一段話，甚至一個(gè)故事。漢語(yǔ)言文化博大精深，沒(méi)有你認(rèn)為最難學(xué)之處，只有更難學(xué)之處，慶幸生活在這個(gè)文化之中……

肯定是我們漢語(yǔ)言文化啊，這絕對(duì)不是傲慢與對(duì)其他語(yǔ)種的偏見(jiàn)。中國(guó)是一個(gè)龐大而又多元的國(guó)家，民族習(xí)性的含蓄性導(dǎo)致了語(yǔ)言文化也含蓄而委婉。對(duì)于老外直來(lái)直去的語(yǔ)言文化，中國(guó)一詞多義，不同環(huán)境又有不同的含義，因此，漢語(yǔ)言在老外眼里只有一句“what are you *ing me”小學(xué)語(yǔ)文課本有這樣一段對(duì)話:老板:小王你什么意思小王:沒(méi)什意思，就是意思意思老板:你這就沒(méi)意思了小王:只是一點(diǎn)小意思老板:你可真有意思！試想如果不是深刻了解這個(gè)語(yǔ)言文化，那你是否會(huì)明白每一個(gè)“意思”到底是什么意思再者，漢語(yǔ)言經(jīng)常會(huì)有成語(yǔ)來(lái)表達(dá)含義，短短幾字往往會(huì)傳達(dá)著一段話，甚至一個(gè)故事。漢語(yǔ)言文化博大精深，沒(méi)有你認(rèn)為最難學(xué)之處，只有更難學(xué)之處，慶幸生活在這個(gè)文化之中……中文，語(yǔ)言學(xué)習(xí)不難，我們現(xiàn)在每一位中國(guó)人所說(shuō)的母語(yǔ)， 不是“溜溜”的。所以說(shuō)語(yǔ)言不難，如果非要從“難”這個(gè)字眼來(lái)講，那就不能說(shuō)是難了，而是應(yīng)該講中華語(yǔ)言文字“深?yuàn)W”與“偉大”，它是一種幾千年傳承的文化，語(yǔ)言文化的深?yuàn)W，不是一般人能解密的。中華文字中距今已3000多年的甲骨文就已經(jīng)成為非常成熟的文字體系了，從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)等經(jīng)歷的演變，每一種書(shū)體都是蘊(yùn)含著一種深厚的文化底蘊(yùn)，如想一言以蔽之，那確實(shí)是難上加難了，那就需要我們按下心來(lái)慢慢地去研究其底蘊(yùn)。下面只能簡(jiǎn)單的舉幾個(gè)字的例子來(lái)說(shuō)明我們中華民族語(yǔ)言文字的深?yuàn)W與博大，其中所含的美韻何在?！暗弊值挠蓙?lái)這是我們經(jīng)常用到的字，它表示早晨、一元復(fù)始、光明等寓意。但它最初的形象是一幅初升的太陽(yáng)從地平線上冉冉升起的美麗畫(huà)圖。它下面的橫道，表示地平線；橫道上的“日”在最先的文字中是一個(gè)圓圈里加了一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示，代表太陽(yáng)。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“旦”就是太陽(yáng)升到地平線上的意思?！澳骸弊值挠蓙?lái)有晨起的太陽(yáng)，就有日落西山的余暉。太陽(yáng)每天從東方升起，晚間落入西方，那么落日又是 來(lái)表述的呢？“暮”字是草字頭，下面是一個(gè)“日”字，再往下從現(xiàn)代文字中是一個(gè)“大”字，而在篆書(shū)中此“大”字仍然是一個(gè)像草的形象一樣的書(shū)寫(xiě)。這樣就組合成了“暮”字。由于古代對(duì)地球自轉(zhuǎn)的自然現(xiàn)象不是十分了解，只看到太陽(yáng)從東方升起，從西方落下，但晚上的時(shí)候太陽(yáng)到底到哪里去了呢？古人認(rèn)為，太陽(yáng)在晚上的時(shí)候是落入草叢之中了，太陽(yáng)落到草叢后，人們就看不到了。所以，“暮”字就是一個(gè)“日”被上下皆草叢所遮蓋的寫(xiě)法了。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“暮”就是太陽(yáng)落到草叢中看不見(jiàn)了，所以天就黑了?！巴酢弊值挠蓙?lái)“王”字，是一國(guó)之主，一族之王的表述。但你可知否？“王”字的最初含義并不是一國(guó)或一族最高領(lǐng)袖的意思，而是“斧鉞”的意思。“斧鉞”在古代爭(zhēng)奪地盤(pán)，建立國(guó)土之時(shí)，是用來(lái)作為戰(zhàn)斗的武器的，也就是打仗所用的兵器，而“王”字恰恰就是來(lái)表示這種象斧頭一樣形狀的兵器的，并沒(méi)有一國(guó)之君即為王的意思。到后來(lái)不斷演變過(guò)程中，因一國(guó)之君統(tǒng)領(lǐng)的是千軍萬(wàn)馬，而千軍萬(wàn)馬又需要使用斧鉞這種武器來(lái)戰(zhàn)斗，而斧鉞這種武器又是用寫(xiě)畫(huà)成“王”字形象的字來(lái)表述，所以統(tǒng)領(lǐng)一國(guó)之軍的最高領(lǐng)導(dǎo)人就用“王”字來(lái)代表他的權(quán)力了。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“王”就是統(tǒng)領(lǐng)一國(guó)之武器的領(lǐng)導(dǎo)人，槍桿子里面出政權(quán)。以上只是幾個(gè)簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)單的字的來(lái)源的解釋，中華民族的文字博大精深，每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)成語(yǔ)，每一個(gè)句子都包含著與大自然不可分割的淵源。一個(gè)智慧的民族，從大自然的天、地、人合一的精華之中提煉出了一個(gè)又一個(gè)的文明與文化，創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在使用幾千年的神圣之文字與語(yǔ)言。總之，中文是世界上最難學(xué)的語(yǔ)言，不在于她的語(yǔ)言之說(shuō)，而在于其蘊(yùn)含的深深的文化底蘊(yùn)！

肯定是我們漢語(yǔ)言文化啊，這絕對(duì)不是傲慢與對(duì)其他語(yǔ)種的偏見(jiàn)。中國(guó)是一個(gè)龐大而又多元的國(guó)家，民族習(xí)性的含蓄性導(dǎo)致了語(yǔ)言文化也含蓄而委婉。對(duì)于老外直來(lái)直去的語(yǔ)言文化，中國(guó)一詞多義，不同環(huán)境又有不同的含義，因此，漢語(yǔ)言在老外眼里只有一句“what are you *ing me”小學(xué)語(yǔ)文課本有這樣一段對(duì)話:老板:小王你什么意思小王:沒(méi)什意思，就是意思意思老板:你這就沒(méi)意思了小王:只是一點(diǎn)小意思老板:你可真有意思！試想如果不是深刻了解這個(gè)語(yǔ)言文化，那你是否會(huì)明白每一個(gè)“意思”到底是什么意思再者，漢語(yǔ)言經(jīng)常會(huì)有成語(yǔ)來(lái)表達(dá)含義，短短幾字往往會(huì)傳達(dá)著一段話，甚至一個(gè)故事。漢語(yǔ)言文化博大精深，沒(méi)有你認(rèn)為最難學(xué)之處，只有更難學(xué)之處，慶幸生活在這個(gè)文化之中……中文，語(yǔ)言學(xué)習(xí)不難，我們現(xiàn)在每一位中國(guó)人所說(shuō)的母語(yǔ)，哪個(gè)不是“溜溜”的。所以說(shuō)語(yǔ)言不難，如果非要從“難”這個(gè)字眼來(lái)講，那就不能說(shuō)是難了，而是應(yīng)該講中華語(yǔ)言文字“深?yuàn)W”與“偉大”，它是一種幾千年傳承的文化，語(yǔ)言文化的深?yuàn)W，不是一般人能解密的。中華文字中距今已3000多年的甲骨文就已經(jīng)成為非常成熟的文字體系了，從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)等經(jīng)歷的演變，每一種書(shū)體都是蘊(yùn)含著一種深厚的文化底蘊(yùn)，如想一言以蔽之，那確實(shí)是難上加難了，那就需要我們按下心來(lái)慢慢地去研究其底蘊(yùn)。下面只能簡(jiǎn)單的舉幾個(gè)字的例子來(lái)說(shuō)明我們中華民族語(yǔ)言文字的深?yuàn)W與博大，其中所含的美韻何在?！暗弊值挠蓙?lái)這是我們經(jīng)常用到的字，它表示早晨、一元復(fù)始、光明等寓意。但它最初的形象是一幅初升的太陽(yáng)從地平線上冉冉升起的美麗畫(huà)圖。它下面的橫道，表示地平線；橫道上的“日”在最先的文字中是一個(gè)圓圈里加了一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示，代表太陽(yáng)。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“旦”就是太陽(yáng)升到地平線上的意思?！澳骸弊值挠蓙?lái)有晨起的太陽(yáng)，就有日落西山的余暉。太陽(yáng)每天從東方升起，晚間落入西方，那么落日又是怎樣來(lái)表述的呢？“暮”字是草字頭，下面是一個(gè)“日”字，再往下從現(xiàn)代文字中是一個(gè)“大”字，而在篆書(shū)中此“大”字仍然是一個(gè)像草的形象一樣的書(shū)寫(xiě)。這樣就組合成了“暮”字。由于古代對(duì)地球自轉(zhuǎn)的自然現(xiàn)象不是十分了解，只看到太陽(yáng)從東方升起，從西方落下，但晚上的時(shí)候太陽(yáng)到底到哪里去了呢？古人認(rèn)為，太陽(yáng)在晚上的時(shí)候是落入草叢之中了，太陽(yáng)落到草叢后，人們就看不到了。所以，“暮”字就是一個(gè)“日”被上下皆草叢所遮蓋的寫(xiě)法了。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“暮”就是太陽(yáng)落到草叢中看不見(jiàn)了，所以天就黑了。“王”字的由來(lái)“王”字，是一國(guó)之主，一族之王的表述。但你可知否？“王”字的最初含義并不是一國(guó)或一族最高領(lǐng)袖的意思，而是“斧鉞”的意思?！案X”在古代爭(zhēng)奪地盤(pán)，建立國(guó)土之時(shí)，是用來(lái)作為戰(zhàn)斗的武器的，也就是打仗所用的兵器，而“王”字恰恰就是來(lái)表示這種象斧頭一樣形狀的兵器的，并沒(méi)有一國(guó)之君即為王的意思。到后來(lái)不斷演變過(guò)程中，因一國(guó)之君統(tǒng)領(lǐng)的是千軍萬(wàn)馬，而千軍萬(wàn)馬又需要使用斧鉞這種武器來(lái)戰(zhàn)斗，而斧鉞這種武器又是用寫(xiě)畫(huà)成“王”字形象的字來(lái)表述，所以統(tǒng)領(lǐng)一國(guó)之軍的最高領(lǐng)導(dǎo)人就用“王”字來(lái)代表他的權(quán)力了。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“王”就是統(tǒng)領(lǐng)一國(guó)之武器的領(lǐng)導(dǎo)人，槍桿子里面出政權(quán)。以上只是幾個(gè)簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)單的字的來(lái)源的解釋，中華民族的文字博大精深，每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)成語(yǔ)，每一個(gè)句子都包含著與大自然不可分割的淵源。一個(gè)智慧的民族，從大自然的天、地、人合一的精華之中提煉出了一個(gè)又一個(gè)的文明與文化，創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在使用幾千年的神圣之文字與語(yǔ)言?？傊?，中文是世界上最難學(xué)的語(yǔ)言，不在于她的語(yǔ)言之說(shuō)，而在于其蘊(yùn)含的深深的文化底蘊(yùn)！這個(gè)問(wèn)題的最佳答案如果不是我大漢語(yǔ)我是肯定不服氣的！為了滿足很多人的求知欲望，聯(lián)合國(guó)教科文組織在調(diào)查后公布了世界上最難學(xué)的語(yǔ)言排名： 第一名：漢語(yǔ)(中國(guó)) 第二名：希臘語(yǔ)(希臘)第三名：*語(yǔ)(*) 剩下的依次為：第四名：冰島語(yǔ)(冰島)；第五名：日語(yǔ)(日本) 日語(yǔ)才排第五啊！第六名：芬蘭語(yǔ)(芬蘭)；第七名：德語(yǔ)(德國(guó))；第八名：挪威語(yǔ)(挪威)第九名：丹麥語(yǔ)(丹麥)；第十名：浪漫的法語(yǔ)(法國(guó))。漢語(yǔ)全世界以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的人數(shù)超過(guò)了10億，其實(shí)這句話也沒(méi)什么意義，因?yàn)橹袊?guó)人就超過(guò)了十億！在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)中：口語(yǔ)和文字之間的關(guān)系復(fù)雜到讓人崩潰。漢語(yǔ)的聲調(diào)系統(tǒng)讓人非常頭疼，因?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)有四個(gè)聲調(diào)，有許多同音異形異義詞，在書(shū)面上就寫(xiě)成4個(gè)不同的字。更讓人無(wú)奈的是哪怕聲調(diào)相同，也并不一定就是同一個(gè)漢字，根據(jù)具體的語(yǔ)境和詞語(yǔ)才能正確區(qū)分其對(duì)應(yīng)的含義。希臘語(yǔ)希臘語(yǔ)起源很早，最早有文字記錄的語(yǔ)言之一，在希臘、塞浦路斯等國(guó)家應(yīng)用比較廣泛。從希臘語(yǔ)產(chǎn)生到今天，其音節(jié)結(jié)構(gòu)一直保持不變，這更加增大了學(xué)習(xí)難度，我們都知道就算是漢語(yǔ)也是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的，我們可以想一想如果不簡(jiǎn)化會(huì)是什么情況。*語(yǔ)*屬于亞非語(yǔ)系，一般來(lái)說(shuō)在中東、北非、非洲之角等地區(qū)主要使用*語(yǔ)。*語(yǔ)的有獨(dú)特而復(fù)雜的規(guī)則，通常一個(gè)詞根可派生出若干含有不同時(shí)態(tài)的動(dòng)詞和不同含義的名詞。這樣可以看出英語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不難，我默默的心疼一些那些學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人。

肯定是我們漢語(yǔ)言文化啊，這絕對(duì)不是傲慢與對(duì)其他語(yǔ)種的偏見(jiàn)。中國(guó)是一個(gè)龐大而又多元的國(guó)家，民族習(xí)性的含蓄性導(dǎo)致了語(yǔ)言文化也含蓄而委婉。對(duì)于老外直來(lái)直去的語(yǔ)言文化，中國(guó)一詞多義，不同環(huán)境又有不同的含義，因此，漢語(yǔ)言在老外眼里只有一句“what are you *ing me”小學(xué)語(yǔ)文課本有這樣一段對(duì)話:老板:小王你什么意思小王:沒(méi)什意思，就是意思意思老板:你這就沒(méi)意思了小王:只是一點(diǎn)小意思老板:你可真有意思！試想如果不是深刻了解這個(gè)語(yǔ)言文化，那你是否會(huì)明白每一個(gè)“意思”到底是什么意思再者，漢語(yǔ)言經(jīng)常會(huì)有成語(yǔ)來(lái)表達(dá)含義，短短幾字往往會(huì)傳達(dá)著一段話，甚至一個(gè)故事。漢語(yǔ)言文化博大精深，沒(méi)有你認(rèn)為最難學(xué)之處，只有更難學(xué)之處，慶幸生活在這個(gè)文化之中……中文，語(yǔ)言學(xué)習(xí)不難，我們現(xiàn)在每一位中國(guó)人所說(shuō)的母語(yǔ)，哪個(gè)不是“溜溜”的。所以說(shuō)語(yǔ)言不難，如果非要從“難”這個(gè)字眼來(lái)講，那就不能說(shuō)是難了，而是應(yīng)該講中華語(yǔ)言文字“深?yuàn)W”與“偉大”，它是一種幾千年傳承的文化，語(yǔ)言文化的深?yuàn)W，不是一般人能解密的。中華文字中距今已3000多年的甲骨文就已經(jīng)成為非常成熟的文字體系了，從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)等經(jīng)歷的演變，每一種書(shū)體都是蘊(yùn)含著一種深厚的文化底蘊(yùn)，如想一言以蔽之，那確實(shí)是難上加難了，那就需要我們按下心來(lái)慢慢地去研究其底蘊(yùn)。下面只能簡(jiǎn)單的舉幾個(gè)字的例子來(lái)說(shuō)明我們中華民族語(yǔ)言文字的深?yuàn)W與博大，其中所含的美韻何在?！暗弊值挠蓙?lái)這是我們經(jīng)常用到的字，它表示早晨、一元復(fù)始、光明等寓意。但它最初的形象是一幅初升的太陽(yáng)從地平線上冉冉升起的美麗畫(huà)圖。它下面的橫道，表示地平線；橫道上的“日”在最先的文字中是一個(gè)圓圈里加了一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示，代表太陽(yáng)。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“旦”就是太陽(yáng)升到地平線上的意思?！澳骸弊值挠蓙?lái)有晨起的太陽(yáng)，就有日落西山的余暉。太陽(yáng)每天從東方升起，晚間落入西方，那么落日又是怎樣來(lái)表述的呢？“暮”字是草字頭，下面是一個(gè)“日”字，再往下從現(xiàn)代文字中是一個(gè)“大”字，而在篆書(shū)中此“大”字仍然是一個(gè)像草的形象一樣的書(shū)寫(xiě)。這樣就組合成了“暮”字。由于古代對(duì)地球自轉(zhuǎn)的自然現(xiàn)象不是十分了解，只看到太陽(yáng)從東方升起，從西方落下，但晚上的時(shí)候太陽(yáng)到底到哪里去了呢？古人認(rèn)為，太陽(yáng)在晚上的時(shí)候是落入草叢之中了，太陽(yáng)落到草叢后，人們就看不到了。所以，“暮”字就是一個(gè)“日”被上下皆草叢所遮蓋的寫(xiě)法了。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“暮”就是太陽(yáng)落到草叢中看不見(jiàn)了，所以天就黑了。“王”字的由來(lái)“王”字，是一國(guó)之主，一族之王的表述。但你可知否？“王”字的最初含義并不是一國(guó)或一族最高領(lǐng)袖的意思，而是“斧鉞”的意思?！案X”在古代爭(zhēng)奪地盤(pán)，建立國(guó)土之時(shí)，是用來(lái)作為戰(zhàn)斗的武器的，也就是打仗所用的兵器，而“王”字恰恰就是來(lái)表示這種象斧頭一樣形狀的兵器的，并沒(méi)有一國(guó)之君即為王的意思。到后來(lái)不斷演變過(guò)程中，因一國(guó)之君統(tǒng)領(lǐng)的是千軍萬(wàn)馬，而千軍萬(wàn)馬又需要使用斧鉞這種武器來(lái)戰(zhàn)斗，而斧鉞這種武器又是用寫(xiě)畫(huà)成“王”字形象的字來(lái)表述，所以統(tǒng)領(lǐng)一國(guó)之軍的最高領(lǐng)導(dǎo)人就用“王”字來(lái)代表他的權(quán)力了。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“王”就是統(tǒng)領(lǐng)一國(guó)之武器的領(lǐng)導(dǎo)人，槍桿子里面出政權(quán)。以上只是幾個(gè)簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)單的字的來(lái)源的解釋，中華民族的文字博大精深，每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)成語(yǔ)，每一個(gè)句子都包含著與大自然不可分割的淵源。一個(gè)智慧的民族，從大自然的天、地、人合一的精華之中提煉出了一個(gè)又一個(gè)的文明與文化，創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在使用幾千年的神圣之文字與語(yǔ)言?？傊形氖鞘澜缟献铍y學(xué)的語(yǔ)言，不在于她的語(yǔ)言之說(shuō)，而在于其蘊(yùn)含的深深的文化底蘊(yùn)！這個(gè)問(wèn)題的最佳答案如果不是我大漢語(yǔ)我是肯定不服氣的！為了滿足很多人的求知欲望，聯(lián)合國(guó)教科文組織在調(diào)查后公布了世界上最難學(xué)的語(yǔ)言排名： 第一名：漢語(yǔ)(中國(guó)) 第二名：希臘語(yǔ)(希臘)第三名：*語(yǔ)(*) 剩下的依次為：第四名：冰島語(yǔ)(冰島)；第五名：日語(yǔ)(日本) 日語(yǔ)才排第五??！第六名：芬蘭語(yǔ)(芬蘭)；第七名：德語(yǔ)(德國(guó))；第八名：挪威語(yǔ)(挪威)第九名：丹麥語(yǔ)(丹麥)；第十名：浪漫的法語(yǔ)(法國(guó))。漢語(yǔ)全世界以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的人數(shù)超過(guò)了10億，其實(shí)這句話也沒(méi)什么意義，因?yàn)橹袊?guó)人就超過(guò)了十億！在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)中：口語(yǔ)和文字之間的關(guān)系復(fù)雜到讓人崩潰。漢語(yǔ)的聲調(diào)系統(tǒng)讓人非常頭疼，因?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)有四個(gè)聲調(diào)，有許多同音異形異義詞，在書(shū)面上就寫(xiě)成4個(gè)不同的字。更讓人無(wú)奈的是哪怕聲調(diào)相同，也并不一定就是同一個(gè)漢字，根據(jù)具體的語(yǔ)境和詞語(yǔ)才能正確區(qū)分其對(duì)應(yīng)的含義。希臘語(yǔ)希臘語(yǔ)起源很早，最早有文字記錄的語(yǔ)言之一，在希臘、塞浦路斯等國(guó)家應(yīng)用比較廣泛。從希臘語(yǔ)產(chǎn)生到今天，其音節(jié)結(jié)構(gòu)一直保持不變，這更加增大了學(xué)習(xí)難度，我們都知道就算是漢語(yǔ)也是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的，我們可以想一想如果不簡(jiǎn)化會(huì)是什么情況。*語(yǔ)*屬于亞非語(yǔ)系，一般來(lái)說(shuō)在中東、北非、非洲之角等地區(qū)主要使用*語(yǔ)。*語(yǔ)的有獨(dú)特而復(fù)雜的規(guī)則，通常一個(gè)詞根可派生出若干含有不同時(shí)態(tài)的動(dòng)詞和不同含義的名詞。這樣可以看出英語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不難，我默默的心疼一些那些學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人。不要論國(guó)家，對(duì)我而言，除了漢語(yǔ)，略懂些，其他 語(yǔ)言都難學(xué)。請(qǐng)注意我說(shuō)的是除了漢語(yǔ)略懂些，因?yàn)闈h語(yǔ)中好多方言，我就不懂，所以不要說(shuō)哪國(guó)語(yǔ)言難學(xué)，就是自己的母語(yǔ)，也不是全懂。難怪人們常說(shuō)活到老，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境，對(duì)任何人都不應(yīng)該有錯(cuò)。人們常說(shuō)學(xué)問(wèn)，看來(lái)要學(xué)，就得問(wèn)，千萬(wàn)不可不懂裝懂，這種人不僅害人，而且更是害己，人不懂并不可怕，應(yīng)該不恥下問(wèn)，不就懂了嗎。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟，除善問(wèn)外，還應(yīng)具備勤和苦的精神，方能做好學(xué)問(wèn)，語(yǔ)言大概也是如此。

肯定是我們漢語(yǔ)言文化啊，這絕對(duì)不是傲慢與對(duì)其他語(yǔ)種的偏見(jiàn)。中國(guó)是一個(gè)龐大而又多元的國(guó)家，民族習(xí)性的含蓄性導(dǎo)致了語(yǔ)言文化也含蓄而委婉。對(duì)于老外直來(lái)直去的語(yǔ)言文化，中國(guó)一詞多義，不同環(huán)境又有不同的含義，因此，漢語(yǔ)言在老外眼里只有一句“what are you *ing me”小學(xué)語(yǔ)文課本有這樣一段對(duì)話:老板:小王你什么意思小王:沒(méi)什意思，就是意思意思老板:你這就沒(méi)意思了小王:只是一點(diǎn)小意思老板:你可真有意思！試想如果不是深刻了解這個(gè)語(yǔ)言文化，那你是否會(huì)明白每一個(gè)“意思”到底是什么意思再者，漢語(yǔ)言經(jīng)常會(huì)有成語(yǔ)來(lái)表達(dá)含義，短短幾字往往會(huì)傳達(dá)著一段話，甚至一個(gè)故事。漢語(yǔ)言文化博大精深，沒(méi)有你認(rèn)為最難學(xué)之處，只有更難學(xué)之處，慶幸生活在這個(gè)文化之中……中文，語(yǔ)言學(xué)習(xí)不難，我們現(xiàn)在每一位中國(guó)人所說(shuō)的母語(yǔ)，哪個(gè)不是“溜溜”的。所以說(shuō)語(yǔ)言不難，如果非要從“難”這個(gè)字眼來(lái)講，那就不能說(shuō)是難了，而是應(yīng)該講中華語(yǔ)言文字“深?yuàn)W”與“偉大”，它是一種幾千年傳承的文化，語(yǔ)言文化的深?yuàn)W，不是一般人能解密的。中華文字中距今已3000多年的甲骨文就已經(jīng)成為非常成熟的文字體系了，從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)等經(jīng)歷的演變，每一種書(shū)體都是蘊(yùn)含著一種深厚的文化底蘊(yùn)，如想一言以蔽之，那確實(shí)是難上加難了，那就需要我們按下心來(lái)慢慢地去研究其底蘊(yùn)。下面只能簡(jiǎn)單的舉幾個(gè)字的例子來(lái)說(shuō)明我們中華民族語(yǔ)言文字的深?yuàn)W與博大，其中所含的美韻何在?！暗弊值挠蓙?lái)這是我們經(jīng)常用到的字，它表示早晨、一元復(fù)始、光明等寓意。但它最初的形象是一幅初升的太陽(yáng)從地平線上冉冉升起的美麗畫(huà)圖。它下面的橫道，表示地平線；橫道上的“日”在最先的文字中是一個(gè)圓圈里加了一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示，代表太陽(yáng)。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“旦”就是太陽(yáng)升到地平線上的意思。“暮”字的由來(lái)有晨起的太陽(yáng)，就有日落西山的余暉。太陽(yáng)每天從東方升起，晚間落入西方，那么落日又是怎樣來(lái)表述的呢？“暮”字是草字頭，下面是一個(gè)“日”字，再往下從現(xiàn)代文字中是一個(gè)“大”字，而在篆書(shū)中此“大”字仍然是一個(gè)像草的形象一樣的書(shū)寫(xiě)。這樣就組合成了“暮”字。由于古代對(duì)地球自轉(zhuǎn)的自然現(xiàn)象不是十分了解，只看到太陽(yáng)從東方升起，從西方落下，但晚上的時(shí)候太陽(yáng)到底到哪里去了呢？古人認(rèn)為，太陽(yáng)在晚上的時(shí)候是落入草叢之中了，太陽(yáng)落到草叢后，人們就看不到了。所以，“暮”字就是一個(gè)“日”被上下皆草叢所遮蓋的寫(xiě)法了。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“暮”就是太陽(yáng)落到草叢中看不見(jiàn)了，所以天就黑了?！巴酢弊值挠蓙?lái)“王”字，是一國(guó)之主，一族之王的表述。但你可知否？“王”字的最初含義并不是一國(guó)或一族最高領(lǐng)袖的意思，而是“斧鉞”的意思?！案X”在古代爭(zhēng)奪地盤(pán)，建立國(guó)土之時(shí)，是用來(lái)作為戰(zhàn)斗的武器的，也就是打仗所用的兵器，而“王”字恰恰就是來(lái)表示這種象斧頭一樣形狀的兵器的，并沒(méi)有一國(guó)之君即為王的意思。到后來(lái)不斷演變過(guò)程中，因一國(guó)之君統(tǒng)領(lǐng)的是千軍萬(wàn)馬，而千軍萬(wàn)馬又需要使用斧鉞這種武器來(lái)戰(zhàn)斗，而斧鉞這種武器又是用寫(xiě)畫(huà)成“王”字形象的字來(lái)表述，所以統(tǒng)領(lǐng)一國(guó)之軍的最高領(lǐng)導(dǎo)人就用“王”字來(lái)代表他的權(quán)力了。這樣，全部的意思就出來(lái)了，“王”就是統(tǒng)領(lǐng)一國(guó)之武器的領(lǐng)導(dǎo)人，槍桿子里面出政權(quán)。以上只是幾個(gè)簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)單的字的來(lái)源的解釋，中華民族的文字博大精深，每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)成語(yǔ)，每一個(gè)句子都包含著與大自然不可分割的淵源。一個(gè)智慧的民族，從大自然的天、地、人合一的精華之中提煉出了一個(gè)又一個(gè)的文明與文化，創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在使用幾千年的神圣之文字與語(yǔ)言。總之，中文是世界上最難學(xué)的語(yǔ)言，不在于她的語(yǔ)言之說(shuō)，而在于其蘊(yùn)含的深深的文化底蘊(yùn)！這個(gè)問(wèn)題的最佳答案如果不是我大漢語(yǔ)我是肯定不服氣的！為了滿足很多人的求知欲望，聯(lián)合國(guó)教科文組織在調(diào)查后公布了世界上最難學(xué)的語(yǔ)言排名： 第一名：漢語(yǔ)(中國(guó)) 第二名：希臘語(yǔ)(希臘)第三名：*語(yǔ)(*) 剩下的依次為：第四名：冰島語(yǔ)(冰島)；第五名：日語(yǔ)(日本) 日語(yǔ)才排第五?。〉诹悍姨m語(yǔ)(芬蘭)；第七名：德語(yǔ)(德國(guó))；第八名：挪威語(yǔ)(挪威)第九名：丹麥語(yǔ)(丹麥)；第十名：浪漫的法語(yǔ)(法國(guó))。漢語(yǔ)全世界以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的人數(shù)超過(guò)了10億，其實(shí)這句話也沒(méi)什么意義，因?yàn)橹袊?guó)人就超過(guò)了十億！在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)中：口語(yǔ)和文字之間的關(guān)系復(fù)雜到讓人崩潰。漢語(yǔ)的聲調(diào)系統(tǒng)讓人非常頭疼，因?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)有四個(gè)聲調(diào)，有許多同音異形異義詞，在書(shū)面上就寫(xiě)成4個(gè)不同的字。更讓人無(wú)奈的是哪怕聲調(diào)相同，也并不一定就是同一個(gè)漢字，根據(jù)具體的語(yǔ)境和詞語(yǔ)才能正確區(qū)分其對(duì)應(yīng)的含義。希臘語(yǔ)希臘語(yǔ)起源很早，最早有文字記錄的語(yǔ)言之一，在希臘、塞浦路斯等國(guó)家應(yīng)用比較廣泛。從希臘語(yǔ)產(chǎn)生到今天，其音節(jié)結(jié)構(gòu)一直保持不變，這更加增大了學(xué)習(xí)難度，我們都知道就算是漢語(yǔ)也是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的，我們可以想一想如果不簡(jiǎn)化會(huì)是什么情況。*語(yǔ)*屬于亞非語(yǔ)系，一般來(lái)說(shuō)在中東、北非、非洲之角等地區(qū)主要使用*語(yǔ)。*語(yǔ)的有獨(dú)特而復(fù)雜的規(guī)則，通常一個(gè)詞根可派生出若干含有不同時(shí)態(tài)的動(dòng)詞和不同含義的名詞。這樣可以看出英語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不難，我默默的心疼一些那些學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人。不要論國(guó)家，對(duì)我而言，除了漢語(yǔ)，略懂些，其他所有語(yǔ)言都難學(xué)。請(qǐng)注意我說(shuō)的是除了漢語(yǔ)略懂些，因?yàn)闈h語(yǔ)中好多方言，我就不懂，所以不要說(shuō)哪國(guó)語(yǔ)言難學(xué)，就是自己的母語(yǔ)，也不是全懂。難怪人們常說(shuō)活到老，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境，對(duì)任何人都不應(yīng)該有錯(cuò)。人們常說(shuō)學(xué)問(wèn)，看來(lái)要學(xué)，就得問(wèn)，千萬(wàn)不可不懂裝懂，這種人不僅害人，而且更是害己，人不懂并不可怕，應(yīng)該不恥下問(wèn)，不就懂了嗎。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟，除善問(wèn)外，還應(yīng)具備勤和苦的精神，方能做好學(xué)問(wèn)，語(yǔ)言大概也是如此。作為高校法語(yǔ)老師，這個(gè)問(wèn)題在二外學(xué)生中經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到。事實(shí)上，法語(yǔ)和英語(yǔ)有很大相似之處，比如26個(gè)字母與英語(yǔ)寫(xiě)法是相同的，三分之一的單詞與英語(yǔ)單詞的寫(xiě)法和意思也一樣，這都給我們學(xué)習(xí)法語(yǔ)帶來(lái)很大的便利。 但法語(yǔ)的難點(diǎn)在于，法語(yǔ)里面的單詞要分陰陽(yáng)性，比如桌子la tale是陰性，書(shū)本le livre是陽(yáng)性，而修飾名詞的形容詞，也要根據(jù)名詞的陰陽(yáng)性和單復(fù)數(shù)做變化。其次，法語(yǔ)的動(dòng)詞有動(dòng)詞變位，比如吃這個(gè)動(dòng)詞是manger，我吃 je mange， 你吃tu manges，他吃 il mange，每個(gè)動(dòng)詞都根據(jù)主語(yǔ)我你他而發(fā)生變化（有規(guī)律變化），最后是法語(yǔ)的數(shù)字，從70以上，涉及到加減乘除法。比如70是60+80是4*20等等。 總體而言，法語(yǔ)的規(guī)則性特別強(qiáng)，只要入門(mén)之后，越學(xué)越容易。 希望幫到你～

世界上最難學(xué)的十種語(yǔ)言

聯(lián)合國(guó)教科文調(diào)查:世界上最難學(xué)的語(yǔ)言排名 1-漢語(yǔ)(中國(guó)) 2-希臘語(yǔ)(希臘) 3-*語(yǔ)(*) 4-冰島語(yǔ)(冰島) 5-日語(yǔ)(日本) 6-芬蘭語(yǔ)(芬蘭) 7-德語(yǔ)(德國(guó)) 8-挪威語(yǔ)(挪威) 9-丹麥語(yǔ)(丹麥) 10-法語(yǔ)(法國(guó))

論世界上最難學(xué)的語(yǔ)言

事實(shí)上，中文是最難學(xué)的。只是它是我們的母語(yǔ)，我們不覺(jué)的。 平仄韻腳，平舌音翹舌音，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)都是很難學(xué)的。再加上漢字經(jīng)過(guò)演變，已經(jīng)由繁化簡(jiǎn)了，更是增加了這種語(yǔ)言的難度。 而從另一個(gè)方面來(lái)看，中國(guó)的文化博大精深，不是一般人能窺竊的。 至于像西班牙語(yǔ)，它是顫音多，難發(fā)音，語(yǔ)言本身沒(méi)有什么很深?yuàn)W的地方。而英語(yǔ)的什么的，只是我們學(xué)的時(shí)候比較麻煩罷了O(∩_∩)O~

世界上最難學(xué)的語(yǔ)言是哪一種

有一種說(shuō)法，世界上最難學(xué)的語(yǔ)言有兩種，一是我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ)，而另一個(gè)就是*語(yǔ)了。*語(yǔ)是世界上最早出現(xiàn)的拼音文字，從它3000多年前產(chǎn)生之日起就幾乎沒(méi)有什么變化。語(yǔ)法的“紛繁復(fù)雜”和句子“冗長(zhǎng)晦澀”是*語(yǔ)的一大特點(diǎn)。*語(yǔ)由28個(gè)字母組成，而每個(gè)字母根據(jù)不同的發(fā)音符號(hào)又要發(fā)出12個(gè)不同的音，屈指算來(lái)，這28個(gè)字母的全部發(fā)音竟有336個(gè)！這恐怕是其他任何一種語(yǔ)言都難以與之匹敵的。除了數(shù)目眾多以外，在發(fā)音上，300多個(gè)發(fā)音竟無(wú)一例是元音，這讓早已習(xí)慣于漢語(yǔ)的清脆悅耳和英語(yǔ)的AEIOU五大天音的我們，著實(shí)頭痛——還記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒光是為了攻克發(fā)“舌顫音”這一關(guān)，就花去我們將近三個(gè)月的時(shí)間。那段時(shí)間里，口干舌燥者有之，“啞口無(wú)言”者亦有之，尤其是幾位同仁，在進(jìn)入大二時(shí)遇到顫音也同樣是談“顫”色變。 此外，學(xué)習(xí)*語(yǔ)的人還要面臨著閱讀方式的挑戰(zhàn)：由于*文字的書(shū)寫(xiě)方向是從右向左，因而教材上的漢語(yǔ)也隨之從右向左排版.閱讀時(shí)常常搞混了方向，摸不著頭腦，弄不清什么時(shí)候要正讀什么時(shí)候要反讀?；秀敝?，頗有些閱讀古書(shū)竹簡(jiǎn)的味道.

世界上最難學(xué)的是哪些語(yǔ)言 俄語(yǔ)德語(yǔ)法語(yǔ)漢語(yǔ)還有呢 記得

聯(lián)合國(guó)科教文衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)計(jì)出來(lái)的世界上最難學(xué)的語(yǔ)言排名 1-漢語(yǔ)(中國(guó)) 2-希臘語(yǔ)(希臘) 3-*語(yǔ)(*) 4-冰島語(yǔ)(冰島) 5-日語(yǔ)(日本) 6-芬蘭語(yǔ)(芬蘭) 7-德語(yǔ)(德國(guó)) 8-挪威語(yǔ)(挪威) 9-丹麥語(yǔ)(丹麥) 10-法語(yǔ)(法國(guó)) 據(jù)美國(guó)議會(huì)所屬的「*審計(jì)總署」(GAO)最近向參議院外交委員會(huì)提出的有關(guān)「美國(guó)國(guó)務(wù)院外語(yǔ)績(jī)效評(píng)估」(音)報(bào)告中指出,國(guó)務(wù)院將派遣到全世界工作的兩千八百三十二名外語(yǔ)任職者,正在使用的六十九種外語(yǔ)分為「世界語(yǔ)言」、「高難度語(yǔ)言」、「超高難度語(yǔ)言」以及「其他語(yǔ)言」等四類語(yǔ)言。 包括漢語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)、日本語(yǔ)、*語(yǔ)等四種語(yǔ)言,已選為「超高難度語(yǔ)言」;匈牙利語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)等五十種語(yǔ)言,已選為「高難度語(yǔ)言」;西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)等與英語(yǔ)相近的十種語(yǔ)言,已選為「世界語(yǔ)言」。另外,德語(yǔ)、印尼語(yǔ)、馬來(lái)西亞語(yǔ)、斯瓦西里語(yǔ)、日爾曼語(yǔ)五種語(yǔ)言,被分類為「其他語(yǔ)言」。 特別是,在使用漢語(yǔ)、日本語(yǔ)、*語(yǔ)等「超高難度語(yǔ)言」的要員中,有百分之三十八(*語(yǔ))至百分之四十(漢語(yǔ)、日本語(yǔ))沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。雖然韓國(guó)語(yǔ)屬於「超高難度語(yǔ)言」,但在全體三十名韓國(guó)語(yǔ)必需要員中,只有五人(百分之十七)沒(méi)有熟練掌握韓國(guó)語(yǔ)。

世界上最難的語(yǔ)言是什么語(yǔ)

漢語(yǔ)

聯(lián)合國(guó)教科文調(diào)查:世界上最難學(xué)的語(yǔ)言排名： 1-漢語(yǔ)(中國(guó)) 2-希臘語(yǔ)(希臘) 3-*語(yǔ)(*) 4-冰島語(yǔ)(冰島) 5-日語(yǔ)(日本) 6-芬蘭語(yǔ)(芬蘭) 7-德語(yǔ)(德國(guó)) 8-挪威語(yǔ)(挪威) 9-丹麥語(yǔ)(丹麥) 10-法語(yǔ)(法國(guó)) 語(yǔ)言的難易程度和文化密切相關(guān)。一個(gè)國(guó)家的文化越豐富其語(yǔ)言也越深?yuàn)W。 如果拋開(kāi)文化因素孤立地談?wù)Z言（這顯得有點(diǎn)有幼稚），那么最難學(xué)的大概是愛(ài)斯基摩語(yǔ)。請(qǐng)看下文： People thinking aout the origin of language for the first time usually arrive at the conclusion that it developed gradually as a syst of grunts, hisses and cries and must have een a very simple affair in the eginning. However, when we oserve the language ehaviour of what we regard as primitive cultures,we find it surprisingly complicated. It was elieved that an Eskimo must have the tip of his tongue a vocaulary of more than 10,000 words so as to get along reasonaly well, much larger than the active vocaulary of an average usines*an who speaks English.Moreover, these Eskimo words are far more highly infleeted than those of any of the well -known European languages,for a single noun can e spoken or written in several hundred different forms, each having a precise meaning different from that of any other. The forms of the vers are even more numerous. The Eskimo language is, therefore,one of the most difficult languages in the world to learn, with the result that almost no traders or explorers have even tried to learn it. ... 請(qǐng)注意第二段的第二句話。

世界上發(fā)音最難的語(yǔ)言

希伯來(lái)語(yǔ)是從右往左，連二維碼都要反過(guò)來(lái)。。。

我覺(jué)得是漢語(yǔ)和希臘語(yǔ)。

北二外有云：三分鐘韓語(yǔ)，三小時(shí)英語(yǔ)，三天的法語(yǔ)，三個(gè)月的日語(yǔ)，三年的德語(yǔ)，三百年的*語(yǔ)喲！ 有一種說(shuō)法，世界上最難學(xué)的語(yǔ)言有兩種，一是我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ)，而另一個(gè)就是*語(yǔ)了。*語(yǔ)是世界上最早出現(xiàn)的拼音文字，從它3000多年前產(chǎn)生之日起就幾乎沒(méi)有什么變化。語(yǔ)法的“紛繁復(fù)雜”和句子“冗長(zhǎng)晦澀”是*語(yǔ)的一大特點(diǎn)。*語(yǔ)由28個(gè)字母組成，而每個(gè)字母根據(jù)不同的發(fā)音符號(hào)又要發(fā)出12個(gè)不同的音，屈指算來(lái)，這28個(gè)字母的全部發(fā)音竟有336個(gè)！這恐怕是其他任何一種語(yǔ)言都難以與之匹敵的。除了數(shù)目眾多以外，在發(fā)音上，300多個(gè)發(fā)音竟無(wú)一例是元音，這讓早已習(xí)慣于漢語(yǔ)的清脆悅耳和英語(yǔ)的AEIOU五大天音的我們，著實(shí)頭痛——還記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒光是為了攻克發(fā)“舌顫音”這一關(guān)，就花去我們將近三個(gè)月的時(shí)間。那段時(shí)間里，口干舌燥者有之，“啞口無(wú)言”者亦有之，尤其是幾位同仁，在進(jìn)入大二時(shí)遇到顫音也同樣是談“顫”色變。 此外，學(xué)習(xí)*語(yǔ)的人還要面臨著閱讀方式的挑戰(zhàn)：由于*文字的書(shū)寫(xiě)方向是從右向左，因而教材上的漢語(yǔ)也隨之從右向左排版.閱讀時(shí)常常搞混了方向，摸不著頭腦，弄不清什么時(shí)候要正讀什么時(shí)候要反讀?；秀敝校H有些閱讀古書(shū)竹簡(jiǎn)的味道.在國(guó)際語(yǔ)言學(xué)界，日語(yǔ)，意/大/利語(yǔ)和西/班/牙語(yǔ)，是三個(gè)公認(rèn)的發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言，其中，日語(yǔ)更是排在第一位。在語(yǔ)言學(xué)上，評(píng)價(jià)一種語(yǔ)言的發(fā)音是否 優(yōu)美，有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，那就是輔音數(shù)量和元音數(shù)量的比例，比較合適， 是一比一，比如“さくら”，它的發(fā)音是 [s]a[k]ua（我故意把輔音放在方括號(hào)中），您看，一個(gè)輔音帶一個(gè)元音，正好是一比一，很規(guī)范，這樣的語(yǔ)言，發(fā)音就好聽(tīng)。相反，您看這個(gè)英語(yǔ)單詞 script，它的發(fā)音是[skr]i[pt]，五個(gè)輔音帶一個(gè)元音，這樣的語(yǔ)言，發(fā)音就難聽(tīng)。 英語(yǔ)和漢語(yǔ)不是最好聽(tīng)，如果你在投票上看到漢語(yǔ)得票最多，那正常，我們都是中國(guó)人，都會(huì)為自己的母語(yǔ)投上一票，外國(guó)人就不會(huì)這么認(rèn)為了?，F(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)的人太多了，就業(yè)壓力相當(dāng)大。而日語(yǔ)、法語(yǔ)還有一些小種語(yǔ)言比如*語(yǔ)等也很吃香的。日語(yǔ)法語(yǔ)相對(duì)市場(chǎng)前景要大一點(diǎn)。（這個(gè)你可以到網(wǎng)上搜）相對(duì)別的國(guó)家人來(lái)說(shuō)中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)是有優(yōu)勢(shì)的。 因?yàn)槿照Z(yǔ)里面日語(yǔ)漢字部分來(lái)源于中國(guó)，有時(shí)候你不學(xué)吧都能猜個(gè)大概的意思。

北二外有云：三分鐘韓語(yǔ)，三小時(shí)英語(yǔ)，三天的法語(yǔ)，三個(gè)月的日語(yǔ)，三年的德語(yǔ)，三百年的*語(yǔ)喲！ 有一種說(shuō)法，世界上最難學(xué)的語(yǔ)言有兩種，一是我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ)，而另一個(gè)就是*語(yǔ)了。*語(yǔ)是世界上最早出現(xiàn)的拼音文字，從它3000多年前產(chǎn)生之日起就幾乎沒(méi)有什么變化。語(yǔ)法的“紛繁復(fù)雜”和句子“冗長(zhǎng)晦澀”是*語(yǔ)的一大特點(diǎn)。*語(yǔ)由28個(gè)字母組成，而每個(gè)字母根據(jù)不同的發(fā)音符號(hào)又要發(fā)出12個(gè)不同的音，屈指算來(lái)，這28個(gè)字母的全部發(fā)音竟有336個(gè)！這恐怕是其他任何一種語(yǔ)言都難以與之匹敵的。除了數(shù)目眾多以外，在發(fā)音上，300多個(gè)發(fā)音竟無(wú)一例是元音，這讓早已習(xí)慣于漢語(yǔ)的清脆悅耳和英語(yǔ)的AEIOU五大天音的我們，著實(shí)頭痛——還記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒光是為了攻克發(fā)“舌顫音”這一關(guān)，就花去我們將近三個(gè)月的時(shí)間。那段時(shí)間里，口干舌燥者有之，“啞口無(wú)言”者亦有之，尤其是幾位同仁，在進(jìn)入大二時(shí)遇到顫音也同樣是談“顫”色變。 此外，學(xué)習(xí)*語(yǔ)的人還要面臨著閱讀方式的挑戰(zhàn)：由于*文字的書(shū)寫(xiě)方向是從右向左，因而教材上的漢語(yǔ)也隨之從右向左排版.閱讀時(shí)常常搞混了方向，摸不著頭腦，弄不清什么時(shí)候要正讀什么時(shí)候要反讀?；秀敝?，頗有些閱讀古書(shū)竹簡(jiǎn)的味道.在國(guó)際語(yǔ)言學(xué)界，日語(yǔ)，意/大/利語(yǔ)和西/班/牙語(yǔ)，是三個(gè)公認(rèn)的發(fā)音優(yōu)美的語(yǔ)言，其中，日語(yǔ)更是排在第一位。在語(yǔ)言學(xué)上，評(píng)價(jià)一種語(yǔ)言的發(fā)音是否 優(yōu)美，有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，那就是輔音數(shù)量和元音數(shù)量的比例，比較合適，最好是一比一，比如“さくら”，它的發(fā)音是 [s]a[k]ua（我故意把輔音放在方括號(hào)中），您看，一個(gè)輔音帶一個(gè)元音，正好是一比一，很規(guī)范，這樣的語(yǔ)言，發(fā)音就好聽(tīng)。相反，您看這個(gè)英語(yǔ)單詞 script，它的發(fā)音是[skr]i[pt]，五個(gè)輔音帶一個(gè)元音，這樣的語(yǔ)言，發(fā)音就難聽(tīng)。 英語(yǔ)和漢語(yǔ)不是最好聽(tīng)，如果你在投票上看到漢語(yǔ)得票最多，那正常，我們都是中國(guó)人，都會(huì)為自己的母語(yǔ)投上一票，外國(guó)人就不會(huì)這么認(rèn)為了。 現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)的人太多了，就業(yè)壓力相當(dāng)大。而日語(yǔ)、法語(yǔ)還有一些小種語(yǔ)言比如*語(yǔ)等也很吃香的。日語(yǔ)法語(yǔ)相對(duì)市場(chǎng)前景要大一點(diǎn)。（這個(gè)你可以到網(wǎng)上搜）相對(duì)別的國(guó)家人來(lái)說(shuō)中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)是有優(yōu)勢(shì)的。 因?yàn)槿照Z(yǔ)里面日語(yǔ)漢字部分來(lái)源于中國(guó)，有時(shí)候你不學(xué)吧都能猜個(gè)大概的意思。 當(dāng)然了，語(yǔ)法是相當(dāng)煩瑣的，但是對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，學(xué)這個(gè)比別的拉丁或者印歐語(yǔ)系的要占優(yōu)勢(shì)。 其實(shí)，聯(lián)合國(guó)教科文組織公布的世界十大難學(xué)語(yǔ)言中，漢語(yǔ)名列榜首。 想想我們都學(xué)會(huì)了世界上最難的語(yǔ)言了，你還怕別的嗎？ 法語(yǔ)只是法國(guó)人自夸而已，每一個(gè)國(guó)家的人都會(huì)認(rèn)為自己國(guó)家的母語(yǔ)是世界上最好聽(tīng)的語(yǔ)言。有人會(huì)說(shuō)法語(yǔ)好聽(tīng)是因?yàn)榉▏?guó)浪漫！～ 世界最難聽(tīng)的語(yǔ)言，這個(gè)聯(lián)合國(guó)應(yīng)該不會(huì)公布，據(jù)我網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)，韓語(yǔ)是世界上最難聽(tīng)的語(yǔ)言（還有一種說(shuō)法是法語(yǔ)，不過(guò)人數(shù)不多），據(jù)說(shuō)韓語(yǔ)女生說(shuō)起來(lái)像吵架，這 樣的語(yǔ)言最好不要學(xué)，學(xué)了也沒(méi)多大用處，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)轫n語(yǔ)只有在看韓劇的時(shí)候用到，你愿意每天上網(wǎng)看韓劇嗎？ 世界上最難學(xué)的十大語(yǔ)言排行（聯(lián)合國(guó)公布） NO.1-漢語(yǔ)(中/國(guó)) NO.2-希臘語(yǔ)(希/臘) NO.3-*語(yǔ)(阿/拉/伯) NO.4-冰島語(yǔ)(冰/島) NO.5-日語(yǔ)(日/本) NO.6-芬蘭語(yǔ)(芬/蘭) NO.7-德語(yǔ)(德/國(guó)) NO.8-挪威語(yǔ)(挪/威) NO.9-丹麥語(yǔ)(丹/麥) NO.10-法語(yǔ)(法/國(guó))

最難本身很難定義。對(duì)于中國(guó)人特別是北方人來(lái)說(shuō)，羅曼諸語(yǔ)（法西葡意羅）和斯拉夫語(yǔ)（俄白烏波塞）應(yīng)該很難，因?yàn)樗麄兊脑S多聲母不區(qū)分送氣不送氣，想要發(fā)出“”“d”“g”是相當(dāng)費(fèi)勁的。還有大舌顫音小舌顫音，世界上多數(shù)語(yǔ)言有顫音，而大部分中國(guó)人不會(huì)。然而這還不算難，僅僅說(shuō)中國(guó)境內(nèi)的少數(shù)民族語(yǔ)言，許 數(shù)民族語(yǔ)言有著各種千奇百怪的聲母，包括鼻塞擦音（許多藏緬語(yǔ)）、清邊擦音邊近音（許多藏緬語(yǔ)）、清鼻音（緬語(yǔ)）以及大量的聲調(diào)，漢族人特別是北方漢族人掌握起來(lái)難度相當(dāng)大。放眼世界，俄語(yǔ)、*語(yǔ)的音系復(fù)雜程度實(shí)在是太低了。比如梵語(yǔ)有清濁送氣二重對(duì)立，越南語(yǔ)有內(nèi)爆音、協(xié)同輔音，許多非洲語(yǔ)言有著千奇百怪的非肺部氣流音，這些語(yǔ)言的音系復(fù)雜程度遠(yuǎn)超一般人想象。綜上，發(fā)音最難這種問(wèn)題，實(shí)在難以解答。