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管理經(jīng)濟學(xué)怎么樣

更新:2022年10月23日 21:35 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я斯芾斫?jīng)濟學(xué)怎么樣,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!管理經(jīng)濟學(xué)怎么樣

  • 樣的科學(xué)
  • 理解管理經(jīng)濟學(xué)
  • 東西

管理經(jīng)濟學(xué)怎么樣

管理經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的一個分支,管理經(jīng)濟學(xué)為經(jīng)營決策提供了一種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法,這些經(jīng)營決策既 日常決策,也影響長期計劃決策的經(jīng)濟力,是微觀經(jīng)濟學(xué)在管理實踐中的應(yīng)用,是溝通經(jīng)濟學(xué)理論與企業(yè)管理決策的橋梁,它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法,其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個因素提出的。主要理論需求理論需求理論主要分析不同價格水平的產(chǎn)品的需求量,以及在價格、收入和相關(guān)商品的價格發(fā)生變化時,及國民經(jīng)濟水平發(fā)生變化時的需求改變率。它的作用是支持企業(yè)的價格決策和市場預(yù)測,幫助企業(yè)確定需求量和價格之間的關(guān)系。包括規(guī)模經(jīng)濟的選擇和最佳產(chǎn)量的選擇。市場理論市場理論分析在不同性質(zhì)的市場條件下,企業(yè)選擇什么樣的行為能夠達到自己預(yù)期的目標。

管理經(jīng)濟學(xué)是一門什么樣的科學(xué)

管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平。

請問什么是管理經(jīng)濟學(xué)

管理經(jīng)濟學(xué)是研究經(jīng)濟學(xué)的理論和方法在企業(yè)管理實踐中的應(yīng)用,它利用經(jīng)濟分析的工具和技術(shù)去分析和解決企業(yè)的各種經(jīng)營管理問題。經(jīng)濟學(xué)不只為宏觀政策服務(wù),同時也為企業(yè)管理決策提供依據(jù)?,F(xiàn)在許多大企業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)向與管理經(jīng)濟專家合作,以便在企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵性決策中得到他們的幫助。那些能運用計量學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和工業(yè)經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的技能來幫助公司制定政策的新型經(jīng)濟學(xué)家越來越多地加入到制定企業(yè)戰(zhàn)略的高層經(jīng)理隊伍。

你好,管理經(jīng)濟學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的一個分支,管理經(jīng)濟學(xué)為經(jīng)營決策提供了一種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法,這些經(jīng)營決策關(guān)注于既影響日常決策,也影響長期計劃決策的經(jīng)濟力,是微觀經(jīng)濟學(xué)在管理實踐中的應(yīng)用,是溝通經(jīng)濟學(xué)理論與企業(yè)管理決策的橋梁,它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法,其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個因素提出的。望采納謝謝。

管理經(jīng)濟學(xué)知識點

第一章 緒論(基本原理和方法)(1)管理經(jīng)濟學(xué)的概論(2)稀缺規(guī)律資源的稀缺性同人類需要的無限性之間的矛盾從而有效的利用有限的資源實現(xiàn)人類最大的需要。(3)管理經(jīng)濟學(xué)主要理論①需 求理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場理論需求理論:分析不用價格水平的產(chǎn)品的需求量,以及在價格收入和相關(guān)產(chǎn)品的價格發(fā)生變化時的需求改變率。生產(chǎn)理論:生產(chǎn)組織形式的選擇和生產(chǎn)要素的組合。成本理論:各個不同成本的性質(zhì),成本函數(shù),規(guī)模經(jīng)濟的選擇最佳產(chǎn)量的選擇。市場理論:在不同性質(zhì)的市場條件下。企業(yè)選擇的行為能夠達到怎么樣的預(yù)期目標。人類的需求促使了生產(chǎn)什么,生產(chǎn)的成本,決定了市場的需求量,價格的制定。(4)管理經(jīng)濟學(xué)基本分析方法①邊際分析法:決策思想:向前看,面向未來。②沉沒成本:決策原則:不予考慮,定義:過去已經(jīng)支付且無論如何不能收回的費用按協(xié)議將來必須支付的費用。③增量分析法:定義:增加的收入—增加的成本=增加的利潤(△收入—△成本=△利潤)增加的=決策后—決策前=9651;TR—△TC=△TN④邊際分析法支出和增加的收入相比較,二者相等時為臨界點,也就是投入的資金所得到的利益與輸出損失相等時的點。Mπ=MR+MCMR:邊際收入,增加或減少一個單位的*量所引起*收入總額的變動數(shù)。MC:邊際成本,每一單位新增生產(chǎn)的產(chǎn)品(或者購*的產(chǎn)品)帶來的總成本的增量。Mπ:邊際利潤,產(chǎn)品的*收入與相應(yīng)的變動成本之間的差額。

如何理解管理經(jīng)濟學(xué)

應(yīng)用課堂或前人總結(jié)出來的公式做企業(yè)管理或決策的模型,給投資者增加一點有依據(jù)的信心。

1. 決策所謂決策,就是在許多可行方案中選擇最佳方案。(1)確立目標:在進行決策時,首先要明確我們要獲得一個什么樣的結(jié)果。(2)提出可選方案:達到一個目標,可以有多條途徑,我們的任務(wù)就是盡 提出 可能的方案。(3)選出最優(yōu)方案: 關(guān)鍵的一步,我們要對所有的方案進行比較,選出最為可行的方案,使這個方案的實施最有可能達到以較小的投入獲得最大產(chǎn)出的目的。2.管理經(jīng)濟學(xué)在決策過程中的作用管理經(jīng)濟學(xué)研究如何對可供選擇的方案進行分析比較,從中找出最有可能實現(xiàn)目標的方案。在這個決策過程中,管理經(jīng)濟學(xué)的作用就是提供了相關(guān)的分析工具和分析方法。3.管理經(jīng)濟學(xué)的性質(zhì)管理經(jīng)濟學(xué)是微觀經(jīng)濟學(xué)與管理實踐相結(jié)合的一門學(xué)科,服務(wù)于管理者的三個基本任務(wù)的解決:

管理經(jīng)濟學(xué)的意義

管理經(jīng)濟學(xué)是依據(jù)科學(xué)、合理的經(jīng)濟學(xué)原理對企業(yè)生產(chǎn)對象、生產(chǎn)方法、生產(chǎn)計劃以及產(chǎn)業(yè)分配進行科學(xué)的引導(dǎo)和決策,助力企業(yè)經(jīng)濟效益的提高。生產(chǎn)對象方面,經(jīng)濟學(xué)研究的是企業(yè)發(fā)展目標是以最小的資源量來生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化,因此如何通過有限的成本和資源來達到利潤最大化的目標,同時這些所生產(chǎn)的產(chǎn)品還能夠被消費者最大限度地接受,這是管理經(jīng)濟學(xué)所研究和實踐的內(nèi)容之一。生產(chǎn)方法方面,由于不同企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工藝的不同,不同的企業(yè)由于地域限制和科技水平的約束,其生產(chǎn)方法也不盡相同,而企業(yè)生產(chǎn)方法的選擇和使用對企業(yè)生產(chǎn)效率和盈利能力有著極大的影響,不同的生產(chǎn)方法有著不同的生產(chǎn)效率,因此企業(yè)要想提高企業(yè)生產(chǎn)效率進而推動企業(yè)盈利能力,則必須依照管理經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)原理制定科學(xué)的生產(chǎn)方法。生產(chǎn)計劃方面,企業(yè)的生產(chǎn)計劃是依照一個時間段內(nèi)企業(yè)產(chǎn)品供應(yīng)量與市場消耗量的具體數(shù)據(jù)來制定下一個階段的生產(chǎn)量,即生產(chǎn)計劃。如果企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品過少,則供不應(yīng)求,無法達到企業(yè)利潤的提高,而如果企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品過多,則又會導(dǎo)致滯銷或者價格下跌,也會造成企業(yè)資源的浪費,因此合理制定生產(chǎn)計劃是企業(yè)利潤最大化的重要影響因素。管理經(jīng)濟學(xué)是指導(dǎo)企業(yè)科學(xué)、合理、健康發(fā)展的重要經(jīng)濟原理,對企業(yè)的發(fā)展和決策有著重要的指導(dǎo)意義。首先,管理經(jīng)濟學(xué)可以解決企業(yè)生產(chǎn)對象和生產(chǎn)計劃這兩方面的問題,由于企業(yè)在生產(chǎn)對象的制定和生產(chǎn)計劃的制定關(guān)乎企業(yè)效益最大化的最終效果,因此需要遵循管理經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)原理,合理進行資源的利用和配置,科學(xué)地進行生產(chǎn)計劃的制定,這樣才能實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)效益和*效益的雙重最大化;其次,管理經(jīng)濟學(xué)可以為企業(yè)提高資源使用效率提供一定的指導(dǎo)和借鑒,通過科學(xué)的資源配置和人員管理,調(diào)動企業(yè)資源和員工積極性,可以為企業(yè)效益最大化提供應(yīng)有的支持和促進。

管理經(jīng)濟學(xué)這個專業(yè)主要學(xué)習(xí)哪些東西

經(jīng)濟學(xué)(宏觀、微觀)+英語是這類學(xué)科的必學(xué)的~ 此外還有像:國際金融、會計、管理學(xué)等要學(xué)~

主要課程:政治經(jīng)濟學(xué)、《資本論》、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易等。 每個學(xué)校都有出入,但大致就是這些課程。 市場營銷屬于經(jīng)濟學(xué)類,但不是經(jīng)濟學(xué)。 市場營銷主干學(xué)科:經(jīng)濟學(xué)、工商管理 主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎(chǔ)會計、金融概論、企業(yè)*策劃、商業(yè)銀行實務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、分銷渠道管理、銀行營銷、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務(wù)、財務(wù)管理、財政與稅收。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程實習(xí)和畢業(yè)實習(xí),一般安排10--12周。 修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士 相近專業(yè):工商管理 市場營銷

管理經(jīng)濟學(xué)相關(guān)原理有哪些

1.管理經(jīng)濟學(xué)相關(guān)原理主要有需求理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場理論等。2.管理經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的一個分支,管理經(jīng)濟學(xué)為經(jīng)營決策提供了一種系統(tǒng)而又有邏輯的分析方法,這些經(jīng)營決策既影響日常決策,也影響長期計劃決策的經(jīng)濟力,是 微觀經(jīng)濟學(xué) 在 管理實踐 中的應(yīng)用,是溝通經(jīng)濟學(xué)理論與 企業(yè)管理 決策的橋梁,它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法,其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個因素提出的。從管理經(jīng)濟學(xué)發(fā)展出來了一門《管理決策經(jīng)濟學(xué)》 課程,國內(nèi)外知名高校的 商學(xué)院 和管理學(xué)院均開設(shè)了這門課程。3.管理經(jīng)濟學(xué)相關(guān)原理:1)需求理論 需求理論主要分析不同價格水平的產(chǎn)品的需求量,以及在價格、收入和相關(guān)商品的價格發(fā)生變化時的需求改變率。它的作用是支持企業(yè)的價格決策和市場預(yù)測,幫助企業(yè)確定需求量和價格之間的關(guān)系。 2)生產(chǎn)理論 生產(chǎn)理論主要涉及的內(nèi)容是生產(chǎn)組織形式的選擇和生產(chǎn)要素的組合。3)成本理論 成本理論涉及的內(nèi)容是各個不同成本的性質(zhì),成本函數(shù),包括規(guī)模經(jīng)濟的選擇和最佳產(chǎn)量的選擇。 4)市場理論 市場理論分析在不同性質(zhì)的市場條件下,企業(yè)選擇什么樣的行為能夠達到自己預(yù)期的目標。拓展資料:管理經(jīng)濟學(xué)的作用:管理經(jīng)濟學(xué)基本分析方法 ①邊際分析法: 決策思想:向前看,面向未來。 ②沉沒成本: 決策原則:不予考慮, 定義: 過去已經(jīng)支付且無論如何不能收回的費用 按協(xié)議將來必須支付的費用。 ③增量分析法: 定義: 增加的收入—增加的成本=增加的利潤(△收入—△成本=△利潤) 增加的=決策后—決策前=9651;TR—△TC=△TN ④邊際分析法 支出和增加的收入相比較,二者相等時為臨界點,也就是投入的資金所得到的利益與輸出損失相等時的點。 Mπ=MR+MC MR:邊際收入,增加或減少一個單位的*量所引起*收入總額的變動數(shù)。 MC:邊際成本,每一單位新增生產(chǎn)的產(chǎn)品(或者購*的產(chǎn)品)帶來的總成本的增量。 Mπ:邊際利潤,產(chǎn)品的*收入與相應(yīng)的變動成本之間的差額。在管理經(jīng)濟學(xué)的科學(xué)指導(dǎo)下,企業(yè)管理者將會具有理性思維,對于經(jīng)營管理中的問題能夠全面深入的分析,真正做好到以經(jīng)濟概念和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律為核心,從而進行更加科學(xué)的決策,確保企業(yè)能夠朝著正確方向不斷發(fā)展。對于企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計和研發(fā)工作來說,都需要重點考慮成本因素,企業(yè)要努力充分運用現(xiàn)有資源,并且盡可能地降低生產(chǎn)成本,提供更加優(yōu)惠價格的產(chǎn)品,贏得消費者的歡迎。

關(guān)于管理經(jīng)濟學(xué)的一些問題

如果是搞研究的話,就肯定要比生物和化學(xué)這些專業(yè)要求更高一些,如果不是許多的話。所以我只寫一些最為基礎(chǔ)的要求。我覺得經(jīng)濟學(xué)最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)工具是數(shù)學(xué)分析(關(guān)于何種程度的導(dǎo)數(shù)知識請你參考一下Rudin的數(shù)學(xué)分析原理吧),線性代數(shù),概率論和數(shù)理統(tǒng)計。當然如果想速成的話可以*一本高山晟的數(shù)理經(jīng)濟學(xué)或者薩繆爾森的經(jīng)濟分析基礎(chǔ)(此書有中文版)或者Michael Carter的foundation of mathatical economics 。事實上,如果只想達到入門中的初級水平的話,*一本英文版的Samuelson 的經(jīng)濟學(xué)或Mankiw 的經(jīng)濟學(xué)原理就夠了(前者要求的詞匯量要遠大于后者)。另外,與國內(nèi)的教科書不同,很多優(yōu)秀的國外經(jīng)濟學(xué)教科書都有很精彩的數(shù)學(xué)附錄,如果時間比較緊張,在用到的時候看附錄就可以了,這里我任取范里安的中級微觀經(jīng)濟學(xué)和薩克斯的全球視角的宏觀經(jīng)濟學(xué)為例。這里突然想到了Dixit的《經(jīng)濟學(xué)中的最優(yōu)化方法》,絕對是一本必讀。很多人都有的一個學(xué)習(xí)經(jīng)濟數(shù)學(xué)的很有益的經(jīng)驗是,復(fù)雜的東西簡單做,簡單的東西反復(fù)做。Bon appetit^_^

經(jīng)濟學(xué)廣義上講,包括經(jīng)濟學(xué)專業(yè),會計學(xué)專業(yè),國際貿(mào)易專業(yè),工商管理專業(yè)等學(xué)科,狹義上講,經(jīng)濟學(xué)是專門的一個專業(yè),其內(nèi)容屬于萬金油,但也包括自己特殊的課程,比如計量經(jīng)濟學(xué)等。廣義的經(jīng)濟學(xué)里有側(cè)重文的,有側(cè)重理的,關(guān)鍵看學(xué)校,每個學(xué)校都不一樣,一個專業(yè)名字,但是是兩種授課方法,理科生的面廣,幾乎經(jīng)濟學(xué)的專業(yè)都能進,比如電子商務(wù),會計,國際貿(mào)易等。大的經(jīng)濟學(xué)包括會計學(xué),小的經(jīng)濟學(xué)和會計有幾門課程是相同的,小的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課程很多,都是其他專業(yè)的核心課拿來學(xué)習(xí),但只限于核心的幾門課程

管理經(jīng)濟學(xué)

睡覺的機會成本:沒有聽到管理經(jīng)濟學(xué)老師的精彩課堂、沒有看到管理經(jīng)濟學(xué)老師的英俊面容、沒有學(xué)到精彩的管理經(jīng)濟學(xué)知識或者其他知識(總之夸夸老師啦,老師會給你高分,哈哈),言而總之,睡覺的機會成本是因為睡覺而沒有干成的事情,很多~睡覺的邊際效用睡覺的邊際效用遞減,越睡越困,越睡越累,很困的時候睡一小時和不困的時候睡一小時的邊際效用或者帶給自己的滿足感是完全不同的~睡覺的需求曲線睡覺的需求與睡覺的價格呈反向關(guān)系,如果睡覺的價格高,或者理解為代價高,那么睡覺的需求就少,比如考試時睡覺的價格就相對高,所以考試的時候?qū)λX的需求少。睡覺的需求彈性非常困的時候,睡覺的需求為剛性,此時就算睡著的代價再大(比如地震),我也睜不開眼睛。不太困的時候,睡覺的需求彈性很小,如果睡覺的代價大,我就不睡了,即對睡覺的需求下降?!?

(1)接下這一業(yè)務(wù)所增加的成本 vs. 接下這一業(yè)務(wù)的所增加的收入新增收入:80間房*50元每天*7天=28000會計成本:80間房 * 8元變動成本 * 7 = 4480,固定費用為沉沒成本,非新增成本,不予考慮。機會成本:預(yù)計出租率為40%,也就是說空房間有120*60%=72間。也就是說接了這個業(yè)務(wù)就要再多空出8間客房,這樣機會成本就是:8間預(yù)留客房*80元每天*7天=4480這樣新增總成本:8960新增凈收益=新增收入-新增成本=28000-8960〉0,因此應(yīng)該接下這一業(yè)務(wù)。(2)接下這一業(yè)務(wù)的最低價格:8960/(80間房*7天)=16元。原因:最低價格發(fā)生在新增收入=新增成本的時候。也就是凈收益為零的時候。降低價格會使新增收入降低,但不影響新增成本。因此套用新增收入的算法公式:80間房* X元每天 *7天 = 8960,解方程得:X=16元。

管理經(jīng)濟學(xué)解決的核心問題是什么

樓主你好!管理經(jīng)濟學(xué)解決的核心問題是::如何應(yīng)用經(jīng)濟管理手段,理順經(jīng)營中出現(xiàn)的各類矛盾及問題,使企業(yè)利潤最大化。

管理經(jīng)濟學(xué)是“以理管理”,解決產(chǎn)量決策與價格決策。

介經(jīng)濟學(xué)是一種交叉學(xué)科 ? 傳播學(xué)實際上就是研究人類傳播關(guān)系的學(xué)科。 ? 在社會各種關(guān)系中,經(jīng)濟關(guān)系是最基本的關(guān)系,人與媒介之間的經(jīng)濟關(guān)系也屬于經(jīng)濟學(xué)研究的范疇。因此,在經(jīng)濟學(xué)與傳播學(xué)相交叉的領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生既具有經(jīng)濟學(xué)特征,又具有傳播學(xué)特征的新概念、新理論,形成了媒介經(jīng)濟學(xué)。 ? 傳播學(xué)也可以理解成研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學(xué)。在媒介傳播信息系統(tǒng)中,子系統(tǒng)(參與者)都是具有特定利益、價值、意識形態(tài)和文化背景的主體,有著其自身獨立的經(jīng)濟利益。 ? 傳播學(xué)與媒介經(jīng)濟學(xué)在研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律方面有著共同的研究領(lǐng)域,形成了新的交叉學(xué)科。 ? 傳播學(xué)主要研究媒介與社會的互動,即社會對媒介的作用和媒介對社會的影響,尤其把重點放在對“人”的研究上,而不是在媒介的經(jīng)濟運行規(guī)律方面。 ? 信息科學(xué)的研究重點是在信息的物質(zhì)技術(shù)生產(chǎn)方面,較少地涉及信息的社會關(guān)系,對最基本的經(jīng)濟關(guān)系,以及信息的經(jīng)濟規(guī)律涉及較少。 ? 媒介經(jīng)濟學(xué)的研究重點不是在媒介產(chǎn)品的技術(shù)生產(chǎn)過程,也不在傳播的社會效果,而是? 1.媒介經(jīng)濟學(xué)研究的系統(tǒng)性 ? 媒介、媒介產(chǎn)品、媒介技術(shù)、媒介經(jīng)濟的發(fā)展與整個社會政治、經(jīng)濟環(huán)境之間是一個互相關(guān)聯(lián)、互相制約和互相促進的復(fù)雜系統(tǒng)。 ? 必須運用系統(tǒng)工程的理論與方法對媒介產(chǎn)業(yè)進行全面的系統(tǒng)分析與論證。 ? 2.媒介經(jīng)濟學(xué)研究的綜合性 ? 媒介經(jīng)濟方案的最優(yōu)選擇,受到技術(shù)、心理、制度等各個方面因素的影響,媒介經(jīng)濟學(xué)的研究不僅要運用經(jīng)濟學(xué)的基本理論與方法,同時還要結(jié)合新聞學(xué)、傳播學(xué)、社會學(xué)、信息科學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科特點,體現(xiàn)了學(xué)科的綜合性。 ? 3.媒介經(jīng)濟學(xué)研究的實踐性 ? 媒介經(jīng)濟學(xué)是一門應(yīng)用經(jīng)濟學(xué),它是以經(jīng)濟學(xué)理論為主體,主要解決經(jīng)濟學(xué)與新聞傳播等學(xué)科結(jié)合中的實際問題,有較強的實踐性。 ? 實證研究方法 ? 規(guī)范研究方法 ? 定性分析方法 ? 定量分析方法 ? 靜態(tài)分析法 ? 動態(tài)分析法 ? 統(tǒng)計分析法 ? 比較分析法 ? 博弈分析法 ? 結(jié)構(gòu)分析法 ? 實證研究方法研究媒介及其產(chǎn)業(yè)的基本性質(zhì)、特征、經(jīng)濟運行過程的規(guī)律性進行描述、分析和解釋,回答媒介及其媒介經(jīng)濟“是什么”的問題。 ? 規(guī)范研究方法研究媒介市場結(jié)構(gòu)的合理化、媒介市場競爭的充分與公平、媒介經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟效率以及媒介經(jīng)濟所帶來的社會福利來決斷媒介市場結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣,對媒介產(chǎn)業(yè)運行的過程和結(jié)果作出倫理分析與價值判斷,進行“應(yīng)該是什么”的分析。 ? 媒介經(jīng)濟學(xué)首先要對媒介、媒介市場、媒介產(chǎn)業(yè)的這些基本性質(zhì)進行定性地分析,解決“是什么”的問題。 ? 定量分析是對媒介經(jīng)濟數(shù)量以及數(shù)量關(guān)系的分析,解決“是 ”的問題。

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