復(fù)讀招生院校哪個(gè)好 高考補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好?全日制的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校有哪些? - 百...

復(fù)讀生有資格報(bào)考的“自主招生高校”匯總
依據(jù)2011年自主招生章程，全國(guó)共有21所院校（北京大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、天津大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法、東南大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、大連海事大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南大學(xué)、西安郵電大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)、南京航空航天、南京理工大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)）可以接受復(fù)讀生參加自主招生考試。僅占全國(guó)具有自主招生資格80所院校的1/4強(qiáng)，可見(jiàn)多數(shù)院校還是把復(fù)讀生拒之門外，不過(guò)大多數(shù)的復(fù)讀生也不要灰心，畢竟還給了我們一些機(jī)會(huì)的。
根據(jù)往年慣例估算，全國(guó)復(fù)讀生比例占高考報(bào)名總數(shù)的15%左右。在復(fù)讀生中，有的是為進(jìn)入名校就讀，有的是為去一類本科就讀，還有的是不滿意在高校所學(xué)的專業(yè)而從高?；亓鞯搅藦?fù)讀班。因高考落榜而選擇復(fù)讀的落榜生在復(fù)讀生中所占比例已大為降低。因此，復(fù)讀生中就不乏有綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績(jī)突出的學(xué)生。而高校面向復(fù)讀生開(kāi)放自主招生報(bào)考，就更容易能招生到精神文化更為相近于高校文化氛圍的學(xué)生。
那么，如何判斷有哪些院?？梢越邮軓?fù)讀生報(bào)名呢？答案是：只要在招生章程中沒(méi)有明確注明要求“應(yīng)屆高中畢業(yè)生”的院校，都是復(fù)讀生可以報(bào)考的院校。

2012年的大學(xué)自主招生簡(jiǎn)章已公布
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1、 中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)

中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)，簡(jiǎn)稱人大附中，是一所全日制完全中學(xué)。該校成立于1950年，是一所享譽(yù)中外的著名中學(xué)，多次榮登美國(guó)馬里蘭大學(xué)研究所公布的中國(guó)高中排行榜排名首位。

中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)先后被授予“北京市高中示范?！?、“全國(guó)勞技教育先進(jìn)?！薄ⅰ叭珖?guó)現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！钡确Q號(hào)。

2、河北衡水中學(xué)

河北衡水中學(xué)（Hengshui High School of Hebei），簡(jiǎn)稱衡水中學(xué)或衡中，始建于1951年，位于河北省衡水市，是衡水市人民*直屬的三所重點(diǎn)高中之一。

2014年11月，學(xué)校占地230畝，有8000名在校生，600名教職工，其中國(guó)務(wù)院特貼專家2人、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)獲得者17人、特級(jí)教師13人。

3、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)

華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)是湖北省首批示范高中，該校在1962年被確定為湖北省首批重點(diǎn)中學(xué)，是湖北省人民*唯一命名的“窗口學(xué)?！薄⒑笔∽罴盐拿鲉挝?。

4、長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)

長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)（Changjun High School of Changsha）是一所由長(zhǎng)沙市教育局主管的全日制公辦普通高級(jí)中學(xué)，系湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)，湖南省首批掛牌的八所重點(diǎn)中學(xué)之一。

5、上海中學(xué)

上海中學(xué)創(chuàng)始于1865年的龍門書(shū)院，一直秉承“儲(chǔ)人才、備國(guó)家之用”的辦學(xué)宗旨，為國(guó)家的發(fā)展、民族的振興培育了一大批優(yōu)秀人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，校友中有現(xiàn)任或曾任省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)105人，兩院院士57人，中國(guó)人民*將軍30余人，大學(xué)校長(zhǎng)200多人，各行各業(yè)專家難以盡計(jì)。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-中國(guó)211所頂級(jí)中學(xué)

重慶市第一中學(xué)簡(jiǎn)稱重慶一中，是重慶市首批重點(diǎn)中學(xué)。
重慶市第一中學(xué)于1931年建校，初名為重慶市立初級(jí)中學(xué)。先后易名為重慶市立中學(xué)、重慶市立第二中學(xué)、重慶市立第一中學(xué)。1950年正式定名為重慶市第一中學(xué)。自2015年秋季學(xué)期起，重慶市第一中學(xué)校停止初中招生。2015年，重慶市第一中學(xué)校移交沙坪壩區(qū)教育委員會(huì)管理。

目前社會(huì)上的復(fù)讀班如雨后春筍遍地出現(xiàn)，令人眼花繚亂。為此必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真考察、思考才能做出最佳選擇。反之，不僅浪費(fèi)金錢，還要耽誤時(shí)間，錯(cuò)失高考良機(jī)，誤了學(xué)生的前程。那么怎么進(jìn)行最佳選擇呢？小編就特別提供幾條較為合理可靠的標(biāo)準(zhǔn)。
復(fù)讀學(xué)校的種類
目前復(fù)讀市場(chǎng)中主要存在三種復(fù)讀班：
一種是依托名校的復(fù)讀班。其特點(diǎn)是依托名校的教育資源，擁有或者部分擁有名校的老師。
另一種是完全社會(huì)力量辦班，基于多年的經(jīng)驗(yàn)積累，針對(duì)復(fù)讀生的特點(diǎn)所辦，在社會(huì)上有一定的口碑。
還有一種是企業(yè)或者財(cái)團(tuán)投資辦學(xué)，這類復(fù)讀班商業(yè)性質(zhì)更濃，對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求比較強(qiáng)烈，對(duì)教育規(guī)律把握的能力還有待提高，這種也是小編最不推薦的。
其實(shí)，說(shuō)到底，選擇具有正規(guī)的學(xué)校管理，和升學(xué)壓力的復(fù)讀班才是對(duì)孩子最好的。
如何選擇復(fù)讀學(xué)校呢
看往屆有無(wú)真憑實(shí)據(jù)的學(xué)員成績(jī)
不能只看空洞的數(shù)字，如考上北大、清華等重點(diǎn)大學(xué)若干人，過(guò)本科線若干人，提高多少分多少人，升學(xué)率百分之幾十等等，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈，有些班所報(bào)的數(shù)字越來(lái)越邪乎，真假難辨，所以還要看這個(gè)復(fù)讀班是否敢于在報(bào)刊上、網(wǎng)頁(yè)上和向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布的宣傳資料上登出如所報(bào)之?dāng)?shù)的大批學(xué)員的真實(shí)姓名、往屆高考的成績(jī)、當(dāng)年的高考成績(jī)和被錄取的學(xué)校名稱（這算經(jīng)得起查核）。
如果只登出幾個(gè)考生的姓名和成績(jī)也不夠（原因自不必說(shuō)），必須是大批的可供查考的有真名實(shí)姓、錄取學(xué)校名稱的學(xué)生成績(jī)。否則，就不可信或可信度很低。
看教師隊(duì)伍的真正質(zhì)量
不能只看籠統(tǒng)的特級(jí)教師和高級(jí)教師若干人，或某某重點(diǎn)學(xué)校教師若干人的數(shù)字?；蛑豢从懈呖紝＜摇㈩檰?wèn)若干人等等名字。要看這個(gè)復(fù)讀班是否敢于在報(bào)刊上、網(wǎng)頁(yè)上和向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布的宣傳資料上一一列出常年任教的教師真實(shí)姓名、職稱、照片、教齡等情況。
看往屆學(xué)生的真實(shí)評(píng)價(jià)
如果一個(gè)復(fù)讀班辦得真有成績(jī)，就必然會(huì)留有考上清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)以及其他院校的有真名實(shí)姓的學(xué)員親自寫(xiě)下的文字材料，而且這些材料也敢于在報(bào)刊上、網(wǎng)頁(yè)上和向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布的宣傳資料上大量刊登(不是一兩個(gè)人或三五個(gè)人而是幾十人、上百人寫(xiě)的，留有可查的原件的)?？纯催@些學(xué)員是如何評(píng)價(jià)這個(gè)復(fù)讀班的。因?yàn)橐胱尨罅康膶W(xué)員對(duì)一個(gè)復(fù)讀班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。
而沒(méi)有大量學(xué)生的真實(shí)評(píng)價(jià)的就不可信或可信度很低。
看主辦人的教學(xué)資質(zhì)
有些復(fù)讀班的主辦人原本就是重點(diǎn)中學(xué)的富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和突出業(yè)績(jī)的教師、校長(zhǎng)，那當(dāng)然是具備了可靠的資質(zhì)。因?yàn)閺?fù)讀學(xué)員都是高中畢業(yè)或在讀高三的學(xué)生，所以如果主辦人本身沒(méi)有教過(guò)高三畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)和資歷，那就在資質(zhì)方面天生不足。不管宣揚(yáng)什么先進(jìn)的教育理論或如何新穎的教育理念，也不管是宣揚(yáng)什么新的教學(xué)法、管理法等等，都很難讓人相信是從真正合理的教育實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的科學(xué)結(jié)論，也就難于保證這個(gè)復(fù)讀班的高質(zhì)量。因此，不可信或可信度很低。
看是否有獨(dú)立辦學(xué)的充分條件、環(huán)境和設(shè)施
有的復(fù)讀班有自己獨(dú)立的校園、獨(dú)立的教學(xué)樓，環(huán)境清幽，設(shè)施齊全，那就是夠條件的。
如果不具備以上條件，甚至是等招上學(xué)員來(lái)以后再臨時(shí)租借五方雜處的教室上課的，就不可信或可信度很低。

高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么選擇?高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校好嗎?

不管是到了暑假還是寒假,各個(gè)地方各類高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校就開(kāi)始招生,現(xiàn)在高中放假也沒(méi)有幾天,因?yàn)楦呷痛嬖谥呖?人們聽(tīng)到這個(gè)詞,我相信你們并不陌生,這一場(chǎng)考試對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)講這是很關(guān)鍵的,因?yàn)檫@場(chǎng)考試會(huì)改變你的命運(yùn),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)公平的社會(huì),還是要靠自己的實(shí)力,來(lái)給自己的未來(lái)奠基,一些學(xué)習(xí)好的孩子不管是在寒假還是在暑假他們都還不停的學(xué)習(xí),因?yàn)樗鸵恍﹥?yōu)等生就差在放假的階段,很多的孩子就會(huì)去高中補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)繼續(xù)學(xué)習(xí).

高中補(bǔ)習(xí)班

要是孩子選擇不想?yún)⒓痈咧醒a(bǔ)習(xí)學(xué)校,你還可以給他請(qǐng)一個(gè)家教,然后可以幫助孩子,一起完成一些計(jì)劃,一定要把自己的假期安排的合理一點(diǎn),不要光是學(xué)習(xí)或者光是玩,最好就是把自己的假期分為三個(gè)階段,第一及時(shí)要先休息一下,要有一個(gè)充足的睡眠,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)孩子有時(shí)候睡不好,因?yàn)閴毫μ?學(xué)生在這個(gè)階段也不能放松,你還是要看看自己的作業(yè),你一定要保證每天都有學(xué)習(xí)的時(shí)間,最好是在上午學(xué)習(xí),下午你就可以和你的小伙伴去博物館或者是海洋館逛一逛,放松一下.

第二階段就是要知道自己的弱點(diǎn)在哪里,要找到學(xué)習(xí)的好方法,可以提高成績(jī),最后一個(gè)階段就是加強(qiáng)時(shí)期,還要把必考的知識(shí),一定要抓住,但是你要是想報(bào)一所高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校還是要注意以下幾點(diǎn):

1、看看老師的能力,還有學(xué)習(xí)的設(shè)施是不是齊全的,看看他們有沒(méi)有什么光榮證書(shū).

2、再看看學(xué)校有多大,這就代表著他們的老師講課的水平,這就是最好的體現(xiàn).

3、要讓孩子選擇合適他的老師,讓孩子們輔導(dǎo)的關(guān)鍵就是要選擇一個(gè)負(fù)責(zé)的老師.

4、看看他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒(méi)有服務(wù)到位,看他們能不能找到孩子的弱點(diǎn),從而提高.

5、有沒(méi)有一種緊張的氣氛,能不能備戰(zhàn)高考.

補(bǔ)習(xí)老師上課

在放假的這個(gè)階段還是孩子進(jìn)入高三的一個(gè)放松的階段,這個(gè)是一個(gè)讓他們好好體驗(yàn)高中生活的一點(diǎn),現(xiàn)在很多的高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校他們?cè)诓扇∠到y(tǒng)的教育,這樣就是可以讓孩子在考試的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)緊張的情況,讓孩子能考個(gè)好成績(jī).