大專(zhuān)院校教師和國(guó)企哪個(gè)好民辦高校和國(guó)企該選哪個(gè)?

更新：2023年01月04日 13:10 大學(xué)路

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民辦高校和國(guó)企該選哪個(gè)?

看你自己的想法了，去當(dāng)老師的話輕松，節(jié)假日還多，福利待遇也挺好，工資相對(duì)也穩(wěn)定一些，不會(huì)被學(xué)校無(wú)緣無(wú)故開(kāi)除。去國(guó)企壓力大一些，不過(guò)也還好，畢竟是國(guó)企，各種待遇也不錯(cuò)，就是和老師比起來(lái)節(jié)假日可能少，自己考慮好，想輕松點(diǎn)就去當(dāng)老師，想以后有更好的發(fā)展就去國(guó)企。

從穩(wěn)定角度說(shuō)，編制教師號(hào)稱(chēng)鐵飯碗，十分穩(wěn)定。國(guó)企沒(méi)編制教師穩(wěn)定，但是絕非私企那樣流動(dòng)性大，國(guó)企編制也是相當(dāng)穩(wěn)定的。

從收入看，一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)?shù)貒?guó)企編制收入比當(dāng)?shù)刂行W(xué)編制教師高，越強(qiáng)勢(shì)國(guó)企收入越高，像一些省屬?lài)?guó)企，光公積金就可以上萬(wàn)，像電力、煙草等從來(lái)收入不錯(cuò)。

但是教師的休息時(shí)間比國(guó)企職工要多，而且某些國(guó)企因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)，基本都是三班倒的形式，夜班加班較多。甚至從事生產(chǎn)安全方面的國(guó)企更要時(shí)刻注意生命安全，崗不離人時(shí)刻印在職工心中。國(guó)企的工作還是比教師艱苦的多。

大專(zhuān)院校當(dāng)老師,有編制的,有前途嗎?

當(dāng)老師看資歷，在職校當(dāng)老師能指望什么賺錢(qián)，項(xiàng)目能有嗎？也就是死工資，再黑學(xué)生點(diǎn)錢(qián)唄。
而且大學(xué)不是企業(yè)，不是說(shuō)跳就跳的，現(xiàn)在大學(xué)沒(méi)個(gè)博士學(xué)歷就不用想了，除了應(yīng)屆畢業(yè)的博士生，大學(xué)很少招老師，除非是在學(xué)科上有非常深的造詣。另外除非很好的大學(xué)，很好的專(zhuān)業(yè)，不然的話大學(xué)老師掙不了幾個(gè)錢(qián)的。
我看你的意思無(wú)非就是做到很高的職位，掙很多錢(qián)嘛。和我的目標(biāo)差不多。

你還是去武船吧，一個(gè)碩士生去船廠，應(yīng)該不會(huì)扔到現(xiàn)場(chǎng)的，肯定是直接辦公室，設(shè)計(jì)中心之類(lèi)的，其實(shí)去現(xiàn)場(chǎng)鍛煉下也挺好，方便以后的升遷，說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在船市不好，但是大船廠的薪資還是比較誘人的，尤其是高管，不用高管，當(dāng)個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)就夠了。船廠的升遷是很快的，當(dāng)然雖然不像老師那樣需要用一輩子去攢資歷，但是也得有個(gè)幾年時(shí)間積淀下，有一定技術(shù)了，能忽悠人了，如果在現(xiàn)在公司拿不到想要的薪資，升不到想要的職位，跳個(gè)槽，到新船廠去，輕輕松松高工資。

男研究生當(dāng)一個(gè)大專(zhuān)老師好嗎,我現(xiàn)在在國(guó)企和事業(yè)編...

個(gè)人感覺(jué)，教師好。
但是，還是要看你的個(gè)人感覺(jué)與職業(yè)跟你愛(ài)好更為接近。

正反的分析。好處：
1、世界趨勢(shì)，不只中國(guó)，再苦不能苦了孩子，再整合，不能沒(méi)有了學(xué)校。教師穩(wěn)定第一。
2、教師法規(guī)定，教師薪資，大意是略高于同地區(qū)公務(wù)員。收入不錯(cuò)。還有績(jī)效工資，課時(shí)費(fèi)。
3、受人尊重，社會(huì)地位高。
4、對(duì)個(gè)人發(fā)展有利。對(duì)后代教育培養(yǎng)占盡先機(jī)。
5、面對(duì)童稚，延年益壽。

不利：
1、大學(xué)除外，晉升機(jī)會(huì)大為減少。
2、接觸社會(huì)面比較窄。三尺講臺(tái)，一世春秋。
3、日常課堂，較少有能挪動(dòng)，上班時(shí)間比較呆板。自由度低。
4、.......

就看你怎么選擇了。

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