新加坡專碩院校排名 國內(nèi)考研和出國讀研:哪個(gè)更劃算?是不是去國外更好些...

國內(nèi)考研與出國讀研各有優(yōu)勢

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019考研全國報(bào)考人數(shù)為290萬人，比去年增加了52萬人，增幅達(dá)到21.8%。雖然2020年考研人數(shù)還難以下定論，但從每年的考研人數(shù)增長的情況來看，2020年考研人數(shù)極大可能會突破300萬人。景鴻教育總經(jīng)理唐澤坤表示，就業(yè)壓力及就業(yè)門檻逐漸上升、知名公司對擁有研究生學(xué)歷的崗位需求越來越大，讓許多學(xué)生想依靠讀研、讀博來獲得更多的學(xué)術(shù)資源并實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)，這是導(dǎo)致大量人士加入考研大軍的主要原因。

在這樣的趨勢下，國內(nèi)考研還是出國讀研再次成為熱門話題。面對競爭越來越激烈的國內(nèi)考研盛況，有部分人支持出國讀研，認(rèn)為其具備時(shí)間成本低、錄取制度靈活、就業(yè)技能提升等優(yōu)勢，也可以開拓視野，接觸多元文化，了解行業(yè)前沿資訊，但動輒幾十萬元的花費(fèi)令人卻步。也有部分人認(rèn)為國內(nèi)讀研經(jīng)濟(jì)壓力較小，可以積累人脈資源，但國內(nèi)科研和學(xué)術(shù)環(huán)境相對較弱，而且兩三年的讀研周期也有些漫長。其實(shí)，兩者的主要差別包括：一是時(shí)間成本，國內(nèi)研究生通常根據(jù)專碩和學(xué)碩的設(shè)置分為2~3年，而國外的學(xué)習(xí)通常是1-2年，其中，英國等的學(xué)術(shù)體系一般為1年。二是錄取難度，國內(nèi)研究生人數(shù)逐年增加，每位考生只能申請一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)。受歡迎的學(xué)校和專業(yè)之間的競爭非常激烈，還需要進(jìn)行初試和復(fù)試的層層篩選。而出國留學(xué)是采用申請制，學(xué)生可以同時(shí)申請多個(gè)院校。 三是費(fèi)用方面，國內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)一般在每年8000~20000元左右。但也有部分專碩或非全日制碩士學(xué)費(fèi)較貴，具體要根據(jù)學(xué)校和專業(yè)來定；如果在國外留學(xué)，費(fèi)用將根據(jù)國家和學(xué)校的不同而有所不同。英國和美國的學(xué)費(fèi)相對較高，每年10萬~30萬元不等，但也有獎學(xué)金和平價(jià)的留學(xué)國家可以選擇。從就業(yè)趨勢來看，國內(nèi)讀研對進(jìn)入國家單位和機(jī)構(gòu)的幫助較大；出國留學(xué)的優(yōu)勢在于，大部分單位對海歸員工采取了傾斜性待遇。

唐澤坤表示，國內(nèi)考研與出國讀研各有優(yōu)勢，建議大家切忌盲目從眾，要清楚自己讀研的意義及規(guī)劃，按照理想、能力、費(fèi)用等方面進(jìn)行全面考慮。例如偏向事業(yè)單位或國有企業(yè)的人士，可能國內(nèi)讀研更具優(yōu)勢；憧憬外資企業(yè)的人士，出國讀研可能更為適合。選擇出國讀研需要注意的是，國外很多高校都遵循“先到先得”錄取原則，越早申請，越容易成功。而且一定要選擇教育部官方認(rèn)證的學(xué)校，以防文憑不被認(rèn)可。

會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為“MasterofProfessionalAccounting”。會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）是一種技能類學(xué)位，是為了培養(yǎng)面向會計(jì)職業(yè)的應(yīng)用型高層次會計(jì)人才。MBA是工商管理碩士，是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。如需培訓(xùn)推薦選擇眾凱教育。

除了培養(yǎng)方向的不同，會計(jì)碩士報(bào)考條件是國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員、高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上達(dá)到本科畢業(yè)生同等學(xué)力、已獲碩士或博士學(xué)位的人員嗎。MBA的報(bào)考條件則是本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)、專科畢業(yè)后有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)、已獲碩士或博士學(xué)位的有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
不過兩者也有相同之處，都屬于專業(yè)碩士，需要參加每年12月進(jìn)行的全國統(tǒng)考，而且初試的考試科目也相通，都是外語和管理類聯(lián)考綜合能力。

想了解更多關(guān)于MBA的相關(guān)信息， 推薦咨詢眾凱教育 。眾凱教育引導(dǎo)學(xué)生對知識點(diǎn)理解的準(zhǔn)確性、全面性、系統(tǒng)性。查漏補(bǔ)缺，基礎(chǔ)班+系統(tǒng)班+?？紱_刺班+專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)+全程網(wǎng)絡(luò)課程+VIP小灶課，串講核心考點(diǎn)重點(diǎn)及技巧，全真模擬考試，不是真題勝似真題，把握和研究命題者意圖，琢磨命題者思路，模仿標(biāo)準(zhǔn)答題方式，學(xué)習(xí)核心知識點(diǎn)。

若要在兩者中想要做出選擇和權(quán)衡，我能確定告訴你的是，二者各有其優(yōu)劣，更在于個(gè)人選擇。以下的回答也許能夠幫助你快速了解兩者情況，定位自身方向并幫助你做出自己的選擇。

總體情況

從近幾年的情況而言，國內(nèi)考研的人數(shù)仍沒有達(dá)到峰值，在2022年達(dá)到了457w人次，在5年里，報(bào)名人數(shù)翻了近一番。但考研院校也在不斷擴(kuò)招，報(bào)錄比（國家）仍然相對穩(wěn)定，難度總體上升。可以說，接下來的考研仍會越來越卷，對學(xué)生硬性要求、以及綜合能力的考察要求會越來越高。

而在面臨新冠肆虐的近幾年，出國留學(xué)的情況仍不降反增。根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)來看，2021年我國出國留學(xué)人員總數(shù)為70.35萬人，較上一年度增長6.25%。

我國教育部思想政治工作司司長魏士強(qiáng)更是強(qiáng)調(diào)“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國、來去自由、發(fā)揮作用是我國多年來奉行的留學(xué)政策。”

可見，出國留學(xué)這條路并沒有被“唱衰”，紅利雖相對減少但仍然存在。

以上數(shù)據(jù)可以提煉出，升學(xué)愈發(fā)是一種大趨勢，是提升自我、面臨求職內(nèi)卷中一個(gè)較為惹眼的title。就拿我所在的一本院校而言，我們院大概有超過二分之一的人選擇這條道路。決定繼續(xù)升學(xué)，可以說是 時(shí)代所趨、“內(nèi)卷”之必然 。

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那么接下來，我將從難易程度、平均費(fèi)用、就業(yè)情況這三維度幫你分析，你可以結(jié)合自我需求做出判斷。

1. 難易程度：出國留學(xué)相對簡單一些

國內(nèi)考研一般考察政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課這四類（不同專業(yè)也有所差異），經(jīng)過起碼將近一年的努力，在十二月底進(jìn)行筆試，再根據(jù)筆試成績進(jìn)行復(fù)試。只有通過對全方面能力的綜合考察（外語綜合能力、專業(yè)課思維能力、面試臨場能力、政治素養(yǎng)能力、邏輯分析能力），才可能斬獲這“入場券”。

考研對意志力和所耗時(shí)間要求非?？量?，名校的報(bào)錄比也不容樂觀，也有可能面臨著二戰(zhàn)、三站的局面，消耗的時(shí)間成本較高。

源于網(wǎng)絡(luò)

而留學(xué)所需的相對沒那么苛刻，主要是 依靠自己大學(xué)前期的積累 ，也不太會面臨二戰(zhàn)去、三戰(zhàn)的局面。所以它對大學(xué)的 GPA（績點(diǎn)）、雅思成績 （有學(xué)校也要gmat)的要求相對較高。同時(shí)還需推薦信、文書和畢業(yè)證明。當(dāng)然，科研項(xiàng)目和實(shí)習(xí)經(jīng)歷是加分點(diǎn)（可以理解為像是優(yōu)化簡歷）。若能保證大學(xué)績點(diǎn)排名較高 前期基礎(chǔ)好（我們院長鼓勵(lì)3.8+）、雅思成績能沖刺7以上及相對寬裕的資金，能申請到相對不錯(cuò)的學(xué)校，是比國內(nèi)考研相對容易和有優(yōu)勢的道路。

但仍然需要注意一點(diǎn)，無論國內(nèi)外，各高校的選擇和難度差別較大，旱水區(qū)難度不同。所以找清自己的定位，有時(shí)候真的選擇>或約等于努力。

2.費(fèi)用對比：不同學(xué)校有差異，但國內(nèi)相對便宜

前期費(fèi)用對比

國內(nèi)考研報(bào)名費(fèi)和教材費(fèi)用約在兩三千內(nèi)；

在國外留學(xué)所需的申請費(fèi)用約為每所學(xué)校100美元以上、語言考級費(fèi)用兩千左右、郵寄申請費(fèi)也要200+美元左右。DIY的話能省去zhongjie費(fèi)用（大概15000―50000元），但相對繁瑣，我身邊不少朋友采取半diy式。具體情況可以翻閱相關(guān)經(jīng)驗(yàn)貼，盡量避開某些jigou的雷。

讀研費(fèi)用：

在國內(nèi)讀研一般三年制，學(xué)碩每年費(fèi)用為8000元左右，而專碩（兩年制）學(xué)費(fèi)為1.5萬-3萬元。但國內(nèi)研究生的獎助學(xué)金是比較多的，有能力的話可以實(shí)現(xiàn)零費(fèi)用讀研。

國外研究生（1―2年）學(xué)費(fèi)一般為15-30萬RMB/年。例如美國公立學(xué)校，大概為20000―50000美元一年，生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)比國內(nèi)相對貴點(diǎn)，但有能力的話也能做到和國內(nèi)讀研相差不大。

3.就業(yè)情況：留學(xué)歸來相對較好

根據(jù)《2020海歸就業(yè)報(bào)告》顯示，1/3以上的海歸可以拿到20萬以上的薪酬，明顯高于其他學(xué)位。企業(yè)對留學(xué)歸來的人員仍存在一定政策傾斜，晉升空間較大。一是因?yàn)閲庠盒５? 師資力量 仍雄厚于國內(nèi)許多一本院校，國內(nèi)院校制度相對不夠完善，一定程度上削減了國內(nèi)研究生的含金量；二是因?yàn)樵谕饷嫔畋揪褪? 接受不同文化、語言的課程，能在很大程度上提升學(xué)者的語言、社交及復(fù)合能力，也是企業(yè)所需要的。 但現(xiàn)在留學(xué)仍受疫情影響，許多院校選擇 關(guān)閉線下、改用線上授課的方式。這種形式也會使學(xué)位的含金量受到影響。 所以在申請學(xué)校時(shí)一定要充分考慮，了解清楚。

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個(gè)人建議：

1.若你大學(xué)基礎(chǔ)績點(diǎn)較好且家境相對富裕（愿意最低投入20w+)，那么兩者都可以考慮，出國的選擇會比較占優(yōu)。

2.若你在大學(xué)績點(diǎn)排名靠前，但家里不愿意出太多錢，那么可以嘗試保研或國內(nèi)考研的方式繼續(xù)升學(xué)，當(dāng)然也可以嘗試以貸款及勤工儉學(xué)方式出國留學(xué)。

3.若在大學(xué)期間績點(diǎn)不夠理想，但手頭資金相對充裕，可以嘗試努力增加科研、大創(chuàng)及實(shí)習(xí)項(xiàng)目和拉高雅思分?jǐn)?shù)來增加亮點(diǎn)，也能申請到還算不錯(cuò)的國外學(xué)校；在國內(nèi)升學(xué)也是個(gè)好選擇。

4.若你績點(diǎn)不夠理想、不愿意砸入太多金錢，但愿意通過差不多一年的時(shí)間努力彌補(bǔ)，那么追求國內(nèi)升學(xué)會比較適合。

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教育點(diǎn)點(diǎn)談
2022-01-14 07:30教育領(lǐng)域創(chuàng)作者
關(guān)注
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西南財(cái)經(jīng)大學(xué)位于四川省成都市。教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，211 工程高校，世界一流學(xué)科建設(shè)高校。目前學(xué)校有9個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、6個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科 ，19個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，5個(gè)博士后流動工作站。第四輪學(xué)科渠肯評估中，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理評為A-，在軟科發(fā)布的最新中國財(cái)經(jīng)類大學(xué)排行榜中，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)位列第5位，全國參考排名第76位。

近5年來，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的國內(nèi)升學(xué)率達(dá)到40%以上，金融行業(yè)就業(yè)比達(dá)40%，1/3左右的簽約就業(yè)畢業(yè)生簽約世界500強(qiáng)企業(yè)。2021年畢業(yè)生就業(yè)情況 如何，主要去了哪些行業(yè)呢？

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一、畢業(yè)生規(guī)模

1、畢業(yè)生結(jié)構(gòu)和男女比例

2021屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)6450人。其中本科生3674人占比56.96%、碩士2659人占比41.23%、博士117人占比1.81%。

本科畢業(yè)男生1258人，占比34.24%，女生2416人，占比65.76%。

碩士畢業(yè)男生814人，占比30.61%，女生1845人，占比69.39%。

博士畢業(yè)男生63人，占比53.85%，女生54人，占比46.15%。

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2、畢業(yè)生生源結(jié)構(gòu)

2021屆畢業(yè)生生源以西南地區(qū)為主，一共3152人（本科1556人、碩士1528人、博士68人），其次是華東地區(qū)973人（本科557人、碩士401人、博士15人）、華中地區(qū)614人（本科325人、碩士268人、博士21人）。

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二、畢業(yè)生去向落實(shí)率

2021屆時(shí)畢業(yè)生去向落實(shí)率為93%，其中本科為91.83%，碩士為93.94%，博士為95.72%。

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本科畢業(yè)生去向落實(shí)率前五的學(xué)院是：經(jīng)濟(jì)與管理 研究院98.44%、經(jīng)濟(jì)信息工程學(xué)院96.45%、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)學(xué)院95.58%、會計(jì)學(xué)院95.10%、金融學(xué)院93.27%。

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碩士畢業(yè)生的經(jīng)濟(jì)信息工程學(xué)院和經(jīng)濟(jì)與管理研究院就業(yè)落實(shí)率達(dá)到了100%，其次是工商管理學(xué)院98.44%、統(tǒng)計(jì)學(xué)院98.25%、人文學(xué)院97.73%。

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三、畢業(yè)生流向

1、畢業(yè)生總體流向

本科畢業(yè)生以升學(xué)為主，一共1507人占比41.02%，其次是協(xié)議和合同就業(yè)958人占比26.08%，暫不就業(yè)878人占比23.89%，待就業(yè)210人占比5.71%。靈活就業(yè)113人、自主創(chuàng)業(yè)8人。

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碩士畢業(yè)生協(xié)議和合同就業(yè)2075人占比78.04%，靈活就業(yè)347人占比13.05%，待就業(yè)157人占比5.91%，升學(xué)53人、暫不就業(yè)20人、自主創(chuàng)業(yè)7人。

博士協(xié)議和合同就業(yè)100人占比85.47%，靈活就業(yè)12人占比10.26%，還有5 人待就業(yè)。

2、各學(xué)院畢業(yè)生流向

本科生協(xié)議和合同就業(yè)人數(shù)前三的學(xué)院：會計(jì)學(xué)院185人、金融學(xué)院135人、工商管理 學(xué)院107人。

升學(xué)人數(shù)前三的學(xué)院：金融學(xué)院272人、會計(jì)學(xué)院246人、工商管理學(xué)院124人。

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碩士畢業(yè)生協(xié)議和合同就業(yè)前三的學(xué)院：會計(jì)學(xué)院370人、金融學(xué)院168人、工商管理 學(xué)院168人。

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四、協(xié)議和合同就業(yè)情況

1、就業(yè)地區(qū)分布

2021屆畢業(yè)生47.96%在西南地區(qū)就業(yè)（1559人）、17.40%在華東地區(qū)（545人）、14.71%在華南地區(qū)（461人）。

本科生在西南地區(qū)就業(yè)399人占比41.65%，華南地區(qū)187人占比19.52%、化東地區(qū)155人占比16.18%。

碩士在西南地區(qū)就業(yè)1097人占比52.87%、華東地區(qū)370人、占比17.83%、華南地區(qū)272人占比13.11%。

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2、就業(yè)行業(yè)分布

本科畢業(yè)生就業(yè)前三的行業(yè)：金融業(yè)266人占比27.77%、信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)86人占比11.06%、建筑業(yè)87人占比9.08%。

碩士畢業(yè)生就業(yè)前三的行業(yè)：金融業(yè)772人占比37.2%、公共管理、社會保障和社會組織284人占比13.69%，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)198人占比9.54%。

博士畢業(yè)生主要以教育業(yè)為主，81人占比81%，金融業(yè)10人。

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金融行業(yè)主要分布在金融業(yè)66.13%、資本市場服務(wù)17.18%、保險(xiǎn)業(yè)9.83%、其他金融業(yè)6.86%。

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3、就業(yè)單位分布

本科畢業(yè)生在國有企業(yè)就業(yè)363人占比37.89%，民營企業(yè)361人占比37.68%、三資 企業(yè)123人占比12.84%。

碩士畢業(yè)在國有企業(yè)就業(yè)826人占比39.81%，民營企業(yè)615人占比29.64%，機(jī)關(guān)252人占比12.14%。

博士畢業(yè)在高等教育就業(yè)81人占比81%，國有企業(yè)8人占比8%。

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4、基層項(xiàng)目就業(yè)

今年參與選調(diào)生、西部計(jì)劃、三支一扶等項(xiàng)目一共280人，其中選調(diào)生257人（本科48人、碩士205人、博士4人）、西部計(jì)劃、三支一扶等項(xiàng)目22人（本科19人、碩士3人）、還有1人去了部隊(duì)。

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五、協(xié)議和合同就業(yè)單位情況

1、500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)情況

本科生266人簽約世界500強(qiáng)占比27.77%，簽約中國500強(qiáng)393人占比41.02%。

碩士470人簽約世界500強(qiáng)占比22.65%，674人簽約中國500強(qiáng)占比41.02%。

就業(yè)人數(shù)較多的500強(qiáng)企業(yè)：中國建設(shè)銀行103人、中國工商銀行79人、中國建筑集團(tuán)有限公司74人、中國農(nóng)業(yè)銀行53人、招商銀行28人。

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2、典型用人單位情況

1417人就業(yè)于典型用人單位，其中IT及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)397人（本科147人、碩士249人、博士1人），國有商業(yè)銀行276人（本科98人、碩士177人、博士1人），地產(chǎn)企業(yè)199人（本科47人、碩士151人、博士1人）。

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3、各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）組織部門 就業(yè)情況

以協(xié)議和合同形勢就業(yè)于各省組織 部門共258人，其中四川185人（本科26人、碩士156人、博士3人）、貴州16人、廣西9人。

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六、升學(xué)情況

2021屆畢業(yè)生一共1560人升學(xué)，其中本科1507人、碩士53人。本科國內(nèi)升學(xué)929人，出國（境）升學(xué)578人。

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本科升學(xué)較多的學(xué)院：金融學(xué)院272人、會計(jì)學(xué)院246人、工商管理 學(xué)院124人、經(jīng)濟(jì)與管理 研究際107人、統(tǒng)計(jì)學(xué)院107人。

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本科和碩士一共972人國內(nèi)升學(xué)，其中924人考取雙一流高校，380人考取本校。

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本科畢業(yè)生升學(xué)人數(shù)較多的學(xué)校：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)354人、廈門大學(xué)86人、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)50人、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)42人、中國人民大學(xué)39人、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)36人、北京大學(xué)30人、南開大學(xué)21人、四川大學(xué)21人、復(fù)旦大學(xué)19人。

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出國（境）的本科畢業(yè)生中，有25人進(jìn)入 QS排名前10的國際頂尖大學(xué)，237人進(jìn)入 QS2021排名11-50的院校。

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出國（境）人數(shù)較多的學(xué)校：倫敦大學(xué)國王學(xué)院40人、香港中文大學(xué)37人、香港大學(xué)33人、新加坡國立大學(xué)23人、曼徹斯特大學(xué)18人、悉尼大學(xué)18人。

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以上資料來自西南財(cái)經(jīng)大學(xué)官網(wǎng)，本文供作參考，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除！

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華中師范大學(xué)2021屆畢業(yè)生去向落實(shí)率89.61%，公費(fèi)師范生99.63%
重慶郵電大學(xué)2021屆本科畢業(yè)生超四成留重慶就業(yè)，1243人升學(xué)深造

錄取制度不同：考試制vs錄取制 國內(nèi)研究生采取的是統(tǒng)一的考試制，而國外讀研一般都是申請制。相比一考定終身，申請制更看重的是申請者本科階段的平均績點(diǎn)成績，語言成績和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。一般排名較好的國外大學(xué)要求中國重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的平均績點(diǎn)至少是3.0，也就是平均每一門功課的成績是80分以上，非重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的績點(diǎn)是3.5以上，也就是平均成績在85分以上。好的大學(xué)甚至對學(xué)生畢業(yè)院校提出要求。同時(shí)，也對學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷非常看重。 教育制度不同：國外研究生教育“小而精” 研究生培養(yǎng)“一鍋燴”在很多高校已是不爭的事實(shí)，擴(kuò)招導(dǎo)致的直接結(jié)果就是教學(xué)設(shè)施匱乏，學(xué)生多了，老師相對少了，研究生只好上大課，大課堂剝奪了研究生說話的時(shí)間和權(quán)利，很難進(jìn)一步隨堂發(fā)問、質(zhì)疑甚至批評，這與研究生的培養(yǎng)機(jī)制已經(jīng)背道而馳。 不同的是，國外院校的課程設(shè)置很靈活。一般的碩士課程都會有一定的門通用課程和一些選修課程。相比于國內(nèi)比較單一的上課形式，國外高校的教學(xué)采用案例教學(xué)、小組討論等模式，互動比較多。不同背景的學(xué)生能夠因?yàn)橐粋€(gè)課題坐在一起互相討論各抒己見。再則，在國外自主學(xué)習(xí)的能力很重要，老師很少會像國內(nèi)大學(xué)一樣詳細(xì)告知應(yīng)該做什么，怎么做。開學(xué)前經(jīng)常會拿到一本厚厚的課程介紹，學(xué)生一定要仔細(xì)閱讀弄清楚自己要讀什么課程。雖然課程的安排看上去沒有那么密集，也沒有安排自習(xí)課程，但學(xué)業(yè)的大量時(shí)間需要花在尋找課業(yè)相關(guān)的材料和論文和作業(yè)上。 就業(yè)：“海歸”職業(yè)晉升速度更快 關(guān)于留學(xué)投入與回報(bào)的問題，“海歸”們普遍認(rèn)為，在海外留學(xué)除了學(xué)到知識外，更重要的是得到了那份經(jīng)歷和自信以及提升了自己的能力。貨幣是貶值的，但能力不會貶值，思維和能力是用金錢*不到的。據(jù)一份調(diào)查顯示，“海歸”回國后第一份工的薪水往往與國內(nèi)的畢業(yè)生差不多，但“海歸”晉升的速度以及跳槽后薪酬提高的速度都很快。 當(dāng)然，不管是選擇國內(nèi)就業(yè)、考研都應(yīng)和本人實(shí)際情況相結(jié)合，選擇更適合自己的發(fā)展方向和留學(xué)國家。”