音樂劇專業(yè)哪個院校好 表演專業(yè)和音樂劇專業(yè)哪個好?

音樂表演專業(yè)申請指南 　　在申請學校的時候，大學會考察你的實際表演技能，有些院校會邀請你去參加試演、或者要求你遞交自己演奏曲目的CD或表演的VCD。
音樂表演專業(yè)推薦院校 　　皇家音樂學院(Royal Academy of Music) 　　城市大學(City University)
倫敦金斯頓大學(Kingston University London) 　　利茲大學(University of Leeds) 　　南安普頓大學(
University of Southampton) 　　謝菲爾德大學(University of Sheffield) 　　東安格利亞大學(
University of East Anglia) 　　皇家蘇格蘭音樂戲劇學院(Royal Scottish Academy of Music And
Drama) 　　奇切斯特大學(University of Chichester)
從專業(yè)上來講，美國和中國的音樂學院類似，均涵蓋以下幾個大類： 　　1.作曲與作曲技術理論 (Compostion)
2.音樂表演，包括各類聲樂和器樂 (Performance) 　　3.音樂教育 (Music Education)
4.音樂學，音樂理論(Musicology, Music Theory) 　　5.音樂技術，錄音藝術 (Music Technology)

建議學習表演專業(yè)，音樂劇的就業(yè)面似乎更窄一點。個人觀點，僅供參考。

表演專業(yè)
培養(yǎng)目標：具有系統(tǒng)的專業(yè)知識與技能的音樂表演專門人才，畢業(yè)后能勝任演唱、演奏及相關的理論研究和教學等工作。
主要課程：專業(yè)主課、視唱練耳、基本樂理、和聲學、曲式學、藝術概論、音樂欣賞、民族民間音樂、中國音樂史、外國音樂史、鋼琴基礎。
就業(yè)方向：文藝團體、大中學校、新聞媒體、各類培訓班、自主創(chuàng)業(yè)。

音樂劇專業(yè)
音樂劇是20世紀出現(xiàn)的一門新興的綜合舞臺藝術，集歌、舞、劇為一體，廣泛地采用了高科技的舞美技術，不斷追求視覺效果和聽覺效果的完美結合。同時，西方的音樂劇在百年多的商業(yè)表演經驗中總結出了一套成功的市場運作手段，并且創(chuàng)作出一系列老少皆宜的優(yōu)秀劇目，使這一藝術形式突破年齡、階層等客觀因素的局限，廣受觀眾的喜愛。
隨著我國經濟的健康快速發(fā)展，人民群眾對文化娛樂的需求也出現(xiàn)了多元變化，音樂劇這種新的藝術樣式很快以其視聽兼?zhèn)?、雅俗共賞的特質吸引了一批固定的并且正在不斷擴大的受眾人群。但同時，市場的需求也使人才匱乏的問題浮出水面，特別是在上海這樣一個經濟、文化發(fā)展欣欣向榮的國際化大都市，音樂劇方面的專業(yè)人才更是炙手可熱、供不應求。正是在這種市場的催促下，上海音樂學院音樂劇系應運而生。
上音音樂劇系自成立以來，遍邀國內外優(yōu)秀音樂劇演員和資深音樂教學專家來系講學授課，并且和國外音樂劇教學機構共同實施師生互換、學生委培的合作項目。2003年，上海音樂學院音樂劇系成為總部在紐約的美國國家音樂劇聯(lián)盟的海外成員，使該系與國際音樂劇業(yè)內人士及專業(yè)院團的合作更加密切。
在教學過程中，上音音樂劇系充分發(fā)揮老牌音樂學院音樂專業(yè)的教學優(yōu)勢，夯實音樂專業(yè)基礎和表演基本功；認真吸取其他專業(yè)院校的辦學經驗，借鑒傳統(tǒng)戲曲教學的成功經驗，改變傳統(tǒng)的音樂教學模式，精簡課程，重視舞臺演唱和表演能力的培養(yǎng)。
該系以注重舞臺實踐為教學特色，常年組織學生排演優(yōu)秀劇目、參加社會演出，并且積極和專業(yè)文藝院團合作，讓學生在和國內外優(yōu)秀演員的合作過程中博采眾長、取長補短，在學習中實踐，在實踐中再學習。
該系自建系以來還不斷組織師生骨干進行多層面的音樂劇創(chuàng)作和市場運作的嘗試，以教學相長的理念，促進音樂劇教學工作不斷優(yōu)化，為我國培養(yǎng)出具有國際先進水平的全能型音樂劇專門人才。
音樂劇系本科學歷學制4年，面向全國招生。
音樂劇系課程設置：
專 業(yè) 課：聲樂、舞蹈、表演、劇目排演
專業(yè)基礎課：音樂劇史、中國音樂史、外國音樂史、鋼琴、樂理、視唱練耳、重唱、合唱、臺詞朗誦
專業(yè)選修課：舞臺燈光、形象設計、化裝技巧、服裝藝術
音樂劇系現(xiàn)有4個教研組：
聲樂教研組、舞蹈教研組、鋼琴藝術輔導教研組、表演教研組、劇目教研組。

音樂劇專業(yè)畢業(yè)生出路在哪里？
音樂劇《貓》熱演申城之際，中國第一個設置音樂劇專業(yè)本科班的中央戲劇學院卻傳來令人尷尬的消息，今年畢業(yè)的第一批本科生還沒有人找到對口工作。
窘境：首屆畢業(yè)生愁出路
中戲畢業(yè)生歷來是全國各大院團爭搶的香餑餑。但今年，中戲畢業(yè)生檔案移交時間越來越近，卻出現(xiàn)了多家歡喜一家愁的狀況：該校首次設立的表演系音樂劇班24名畢業(yè)生，居然沒地方落腳。音樂劇班的學生不得不奔忙于非本專業(yè)的各種就業(yè)考試。之前日本一家專業(yè)音樂劇團--四季劇團曾向班上三位學生發(fā)出邀請，但沒人愿意去，大家最終還是愿意留在國內發(fā)展。
透析：中國*未成規(guī)模
都說音樂劇是朝陽產業(yè)，但音樂劇專業(yè)畢業(yè)生卻無人問津。原因在哪里？專業(yè)人士認為，國內音樂劇有市場，卻沒有形成中國*產品的產業(yè)化規(guī)模，是使人才出路被淤塞的最重要原因。
上音音樂劇系教授劉健認為，音樂劇被引進國內演出市場，已形成了較大的消費群，但音樂劇在國內的最終發(fā)展，還是少不了中國原創(chuàng)作品持久的大規(guī)模的成功。近年來，盡管號稱音樂劇的探索性作品在全國不下200部，但幾乎還沒有多場演出、長期贏利的成功例子，都是演了幾場就被封存。沒有固定的劇場、成功的*來維持起碼的演出量，相對具有超前意識的國內音樂劇表演教育，沒有對口出路，遭遇人才出路的尷尬，也就不難理解了。
爭議：養(yǎng)人還是找項目
音樂劇人才究竟出路何在？京滬人士觀點不盡相同。中戲音樂劇班的班主任在接受北京媒體采訪時認為，目前國內沒有成立專門的音樂劇團，音樂劇專業(yè)在面對各大院團的時候沒有了用武之地。如果有條件創(chuàng)辦自己的音樂劇團，就不會像現(xiàn)在這樣狼狽了。上海有關方面人士則認為，用傳統(tǒng)的一個團養(yǎng)一群人的觀念來解決音樂劇人才的出路問題，只會造成日后更大的問題。
因為音樂劇畢竟是一個應市場之需而生的產業(yè)，無論是在紐約百老匯還是在倫敦西區(qū)，只有項目得到認可，劇目獲得成功，才會有循環(huán)不斷的演出，在這種情況下才會面向全社會甚至全世界招考演員。音樂劇演員不是終身制的概念，而是考入哪個劇組，才會有幾年的職業(yè)飯可吃。像此次來華的《貓》劇組，盡管稱作一個表演團，但也是由英國和百老匯的成功版本派生出來的招聘式劇團。而記者在采訪《貓》導演努恩時則知，即便是《貓》這樣的劇組，主要演員一般也是2年一換。所以，音樂劇表演應屬自由職業(yè)，決定投身其中意味著也要經受市場風險。
嘗試：中文版里找位置
首屆畢業(yè)生分配受挫，意味著開設音樂劇表演專業(yè)是超前之舉嗎？中國音樂劇表演的吃蟹者，究竟到哪里去找位置？上海大劇院藝術中心總經理錢世錦透露，明年《歌劇院魅影》來滬之后，上海就將著手展開后年在滬率先試演《歌劇院魅影》中文版的嘗試。英國真正好集團的有關人士前些日子已光顧上音音樂劇表演專業(yè)，對那里的人才培養(yǎng)機制和學生水平表示了首肯，表示將全力促成《歌劇院魅影》2005中文版首演，其中中國培養(yǎng)的演員將成為演出班底；上海建造第一座音樂劇劇場的設想也已經浮出水面
英國真正好集團CEO比爾.泰勒對記者說，在日本、韓國，本土演員都是先進入英美音樂劇經典劇目的日韓文版演出，才鍛煉成長起來的。中國人需要先把音樂劇中國化，中國音樂劇演員才會有長久的立足之地。