海南省專科院校哪個好 瓊臺師范高等?？茖W校和瓊洲學院哪個學校教育水平好...

?？诮?jīng)濟學院好。

?？诮?jīng)濟學院（HaikouUniversityofEconomics），簡稱“海經(jīng)”，是一所以經(jīng)濟、管理類專業(yè)為主，文、理、工、藝術(shù)等并存的多科性全日制普通本科院校，是海南省第一所獨立設(shè)置的民辦本科高校。

學校創(chuàng)辦于1974年，歷經(jīng)海口職業(yè)大學、?？诮?jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院等發(fā)展階段，2004年被教育部、建設(shè)部確認為國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校，于2008年3月經(jīng)教育部批準升格為本科院校，2012年5月通過學士學位授予權(quán)評審，成為學士學位授予單位。

截至2020年3月，學校占地1800畝，建筑面積120余萬平方米；設(shè)有17個二級學院，開設(shè)47個本科專業(yè)和19個專科專業(yè)；有專任教師877人，全日制在校生22000余人，其中本科生15000余人。

這個問題很簡單了，當然是三亞學院好了。最起碼這也是個三本學校啊。三本也是本科啊，很多社會上應(yīng)聘的門檻都是本科文憑。瓊州學院是個專科，交通比三亞學院更偏僻不說，附近村民很多，治安相對三亞學院來說不是很好。?？诮?jīng)濟，我去過一次，那學院的環(huán)境真的很差。和三亞學院是比不了的。而且學校很亂。前段時間還發(fā)生村民入?？硞粋€宿舍｛男生｝的事件。QQ新聞上報道過。三亞學院是比較開放性的學校，活動很多，很能開拓學生的視野，有利于學生的能力和興趣同時發(fā)展。

海南醫(yī)學院是很好的醫(yī)學類院校。 學校臨床醫(yī)學為海南省首個進入ESI全球前1%的學科。現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學、中醫(yī)學、生物學等5個一級學科碩士學位授權(quán)點，臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、藥學、口腔醫(yī)學等5個專業(yè)碩士學位授權(quán)點，臨床醫(yī)學一級學科博士學位授權(quán)點。

2014年臨床醫(yī)學和藥學通過教育部專業(yè)認證，2017年通過教育部本科教學審核評估，2019年臨床醫(yī)學、藥學、護理學三個專業(yè)被教育部確定為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點；有國家級特色專業(yè)2個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級臨床教學培訓示范中心1個、教育部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃5項，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個、省級特色專業(yè)10個。

海南醫(yī)學院其他情況簡介。

海南醫(yī)學院擁有附屬海南醫(yī)院（海南省人民醫(yī)院）、第一、二附屬醫(yī)院以及附屬腫瘤醫(yī)院4所直屬附屬醫(yī)院，總床位7800余張，年門、急診總量453.13萬人次，年出院病人24.4萬人次。

學校擁有國家臨床重點建設(shè)?？?個，國家中醫(yī)藥管理局臨床重點建設(shè)?？?個；國家級住院醫(yī)師培訓基地69個，國家級?？漆t(yī)師培訓基地3個。是國家水上應(yīng)急教育培訓基地、國家緊急醫(yī)學救援隊（海南）依托單位，有非直屬附屬醫(yī)院5所。

以上內(nèi)容參考 海南醫(yī)學院――學校簡介

瓊州學院的教育水平較好，瓊州學院是中國最南端唯一的一所由海南省*和三亞市*共建的全日制綜合性應(yīng)用型省屬本科院校；瓊臺師范高等專科學校是國家教育部批準成立的公辦全日制普通高等學校，屬于專科學校。
瓊臺師范高等專科學校是國家教育部批準成立的公辦全日制普通高等學校，其前身瓊臺書院始建于清康熙四十四年（1705年），迄今已有三百年歷史。三百年來，瓊臺始終站立歷史潮頭，傳播文化，推進社會文明進步，先后為南國邊陲地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培育了眾多英才，鑄就了譽滿海內(nèi)外的“百年師范”。2004年5月，經(jīng)國家教育部批準，在原海南瓊臺師范學?；A(chǔ)上，與海南臨高師范學校合并，成立瓊臺師范高等?？茖W校。
學校領(lǐng)導高度重視人才隊伍建設(shè)工作，近幾年，人才工作成效顯著，師資隊伍素質(zhì)不斷提高，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，綜合實力明顯增強。該校現(xiàn)有教職工663人，其中，專任教師460人，專任教師占教職工總數(shù)69.38%。師資隊伍職稱結(jié)構(gòu)合理：高級職稱教師101人，占專任教師總數(shù)21.96%，（其中具有正高級職稱教師11 人，占專任教師總數(shù)的2.39%），中級職稱教師241人，占專任教師總數(shù)的52.39%；師資隊伍學歷結(jié)構(gòu)優(yōu)化：碩士研究生及以上教師136人,占專任教師總數(shù)29.58%（其中具有博士學位的2人，占專任教師0.43%）；師資隊伍隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理，45歲以下教師218人,其中35歲以下教師101人,分別占專任教師總數(shù)47.39%和21.96%。雙師素質(zhì)教師200人，占專任教師總數(shù)43.48%。學校將繼續(xù)不遺余力地采取各種措施，結(jié)合學校發(fā)展實際加大師資隊伍建設(shè)的力度，以使整體辦學水平邁上新臺階。
瓊州學院（英文簡稱：QZU）是中國最南端唯一的一所由海南省*和三亞市*共建的全日制綜合性應(yīng)用型省屬本科院校，是教育部十大“教育援外基地”之一，是國務(wù)院學位委員會“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”旅游管理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位，是上海合作組織大學中方成員院校（合作方向：區(qū)域?qū)W、生態(tài)學）[1] 。
學校有三亞、五指山兩個校區(qū)，本科生主要就讀于三亞校區(qū)，專科生主要就讀于五指山校區(qū)。據(jù)2013年學校官網(wǎng)顯示，學校總占地面積1487.1畝，總建筑面積38.58萬平方米，其中教學行政用房17.14萬平方米；固定資產(chǎn)總值73738.91萬元；教學科研儀器設(shè)備總值9863.37萬元；館藏紙質(zhì)圖書127.71萬冊，電子圖書34.28萬種。
學校有24個二級學院和9個實驗中心。有旅游管理專業(yè)碩士（MTA）點和40個本科專業(yè)、12個?？茖I(yè)，涵蓋了文、理、工、管、法、史、農(nóng)、教、藝等9個學科門類。擁有國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級重點扶持、培育學科4個，省級特色專業(yè)5個，省級精品課程11門，省級教學團隊6個，省級重點實驗室2個，省級基礎(chǔ)課實驗教學示范中心1個，初步構(gòu)建并形成了以旅游、民族、海洋、生態(tài)為特色的學科專業(yè)體系格局。學校全日制在校生15000人，含本科、專科、研究生、留學生[2] 。
2015年9月24日，教育部批準該校更名為“海南熱帶海洋學院”。
據(jù)2013年瓊州學院官網(wǎng)顯示，學校共有教職工1100人，其中專任教師650人，高職稱教師221人，碩士以上學位教師399人。教師隊伍中既有國務(wù)院特貼專家、省優(yōu)專家，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、省515人才第一、二層次人選，全國優(yōu)秀教師、省級教學名師，又有一批具有博士、碩士生導師資格的教師，也有來自企業(yè)、科研院所的雙師型教師。

從學校層次上來看，海南大學是211工程院校，西南石油大學是普通院校。從地點上看，海南大學地處海南，西南石油大學地處四川成都，海南比較偏?，F(xiàn)在也不包分配，就業(yè)的時候單位會看你就讀的院校是否為211.并且也還要看專業(yè)。
海南大學是于2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學與原海南大學合并組建而成的綜合性重點大學，是海南省人民*與教育部、財政部共建高校，是教育部和海南省人民*部省合建高校。2008年，成為國家“211工程”重點建設(shè)高校。西安石油大學是西北地區(qū)惟一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學校，是陜西省人民*和國家三大石油公司共建院校、陜西省高水平大學建設(shè)院校、中國*獎學金來華留學生自主招生院校。學校肇始于1951年創(chuàng)立的西北石油工業(yè)專科學校，隸屬于中央燃料工業(yè)部。1958年，升本并更名為西安石油學院。1969年，學院停辦改廠。1980年，西安石油學院恢復辦學，隸屬于石油工業(yè)部。2000年，由中國石油天然氣集團公司所屬劃轉(zhuǎn)為中央與地方共建、以陜西省人民*管理為主。2003年，更名為西安石油大學。2011年，入選陜西省高水平大學建設(shè)院校。