藝術(shù)類(lèi)二c院校哪個(gè)好 藝術(shù)生留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好

有山西工商學(xué)院、山西應(yīng)用科技學(xué)院、晉中信息學(xué)院等。個(gè)人比較推薦晉中信息學(xué)院。

晉中信息學(xué)院（原山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院），成立于2002年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、由山西省教育廳主管的全日制普通本科高校。

學(xué)校以信息科技為特色，文、理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培育信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，是一所注重學(xué)科交叉融合的應(yīng)用型大學(xué)，是一所信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院，是一所最受尊崇的大學(xué)。

合作交流：

目前，已與美國(guó)北伊利諾伊大學(xué)、德國(guó)北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、德國(guó)埃森經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)、德國(guó)漢姆-利普斯塔特學(xué)院等國(guó)外大學(xué)簽訂了校級(jí)交流與合作協(xié)議，以國(guó)際化視角，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源。

以上內(nèi)容參考： 晉中信息學(xué)院官網(wǎng)――學(xué)校簡(jiǎn)介

法國(guó)：藝術(shù)家的天堂

法國(guó)是藝術(shù)家的天堂，無(wú)論是美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈還是電影，都是各種藝術(shù)流派的創(chuàng)始者或領(lǐng)導(dǎo)者。而法國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位也早已有目共睹，有關(guān)實(shí)用美術(shù)、建筑、時(shí)裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校也聞名海外。每年均有相當(dāng)數(shù)量的法國(guó)高等音樂(lè)院校來(lái)華挑選有潛質(zhì)的音樂(lè)藝術(shù)類(lèi)學(xué)生到法深造，時(shí)裝設(shè)計(jì)與*、美術(shù)、環(huán)境室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告多媒體設(shè)計(jì)、音樂(lè)、舞蹈等專(zhuān)業(yè)是留學(xué)首選。

法國(guó)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的教育方式是非常自由甚至松散的，優(yōu)良的教育設(shè)施向?qū)W院里的每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)放。而另一方面，法國(guó)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的教育又是十分嚴(yán)格的，學(xué)生每升一個(gè)年級(jí)都要拿出自己的作品進(jìn)行考核，只有通過(guò)了考核才能進(jìn)入下一個(gè)年級(jí)。而且，法國(guó)的藝術(shù)學(xué)院能夠利用來(lái)自世界上各個(gè)地方的藝術(shù)人才，靈活地聘用非本校的老師授課，更加豐富了學(xué)校的教師資源。

在法國(guó)，頂級(jí)公立藝術(shù)類(lèi)院校招生名額極少、要求極高。而法國(guó)的私立學(xué)校優(yōu)惠政策則主要針對(duì)本國(guó)學(xué)生，對(duì)于中國(guó)留學(xué)生是沒(méi)有優(yōu)惠的。

意大利：百年藝術(shù)院?！皩掃M(jìn)嚴(yán)出”

意大利以其豐富多彩的藝術(shù)與音樂(lè)財(cái)富著稱(chēng)世界，眾多珍貴的藝術(shù)城市和悠久的文化傳統(tǒng)讓這個(gè)國(guó)家成為創(chuàng)造的沃土?？紤]到意大利在美術(shù)和音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)域已經(jīng)具備了良好的傳統(tǒng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，意大利把所有從事藝術(shù)、音樂(lè)和設(shè)計(jì)教學(xué)的高等教育機(jī)構(gòu)整合到一個(gè)大學(xué)級(jí)別的體系中。

意大利*對(duì)高等教育公立院校補(bǔ)貼免學(xué)費(fèi)，對(duì)本國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生都統(tǒng)一采取全免學(xué)費(fèi)的政策。意大利藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)教育質(zhì)量相當(dāng)高，高等院校在藝術(shù)、建筑、時(shí)尚等各藝術(shù)領(lǐng)域都具有一定的權(quán)威性，培養(yǎng)的人才在藝術(shù)領(lǐng)域具有強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力。

留學(xué)意大利，要求高中畢業(yè)，有大專(zhuān)線(xiàn)以上的高考成績(jī)，并需要具備一定的意大利語(yǔ)基礎(chǔ)。不過(guò)如果學(xué)生留學(xué)意大利又不想學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)，建議可選擇英語(yǔ)授課的專(zhuān)業(yè)。

美國(guó)：藝術(shù)類(lèi)學(xué)生要求高

美國(guó)的藝術(shù)教育成就主要在現(xiàn)代藝術(shù)領(lǐng)域，藝術(shù)院校也擁有世界上最多的專(zhuān)業(yè)。美式教育一直被公認(rèn)為注重應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這與亞洲的教育方法理念不同。學(xué)校很注重為學(xué)生提供各類(lèi)實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì)，使學(xué)生始終保持與社會(huì)的緊密聯(lián)系。

時(shí)尚設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、電影藝術(shù)、攝影技術(shù)、美術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)等都是美國(guó)藝術(shù)類(lèi)院校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。

美國(guó)每年的藝術(shù)類(lèi)高校招生并不參照當(dāng)年專(zhuān)門(mén)設(shè)立的藝術(shù)測(cè)試考試成績(jī)，也不參考本國(guó)統(tǒng)一的文化課成績(jī)。去美國(guó)讀藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，申請(qǐng)本科要考托福和SAT，申請(qǐng)碩士要考托福和GRE/GMAT。一般要求托福550分以上，或者雅思6.5分，在校平均分80分以上。

英國(guó)：邊緣學(xué)科和跨學(xué)科課程較多

英國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程位居世界領(lǐng)先地位，在英國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程有很多國(guó)家難以企及的優(yōu)勢(shì)。那里不僅設(shè)有種類(lèi)繁多而全面的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程，還設(shè)有很多邊緣學(xué)科和跨學(xué)科的課程。

英國(guó)藝術(shù)類(lèi)大學(xué)有兩類(lèi)可供學(xué)生選擇，一類(lèi)是純的藝術(shù)類(lèi)院校，這些院校開(kāi)設(shè)的全部是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。另一類(lèi)是綜合性大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院，它們除了藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)外還有商科、工程等專(zhuān)業(yè)。

一般藝術(shù)類(lèi)的課程都是需要提供作品的，所以如果你考慮轉(zhuǎn)讀另外一個(gè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)課程，則需要提供相關(guān)領(lǐng)域的作品。在英國(guó)有很多設(shè)計(jì)類(lèi)課程可以考慮，如：平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)等。同時(shí)也有商科和藝術(shù)課程結(jié)合的課程，如：時(shí)尚推廣、時(shí)尚管理等。

日本：動(dòng)漫設(shè)計(jì)全球聞名

目前，中國(guó)已經(jīng)成為日本最大的海外生源國(guó)之一，現(xiàn)有超過(guò)10萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生在日本求學(xué)，占其所有外國(guó)學(xué)生總數(shù)的70%。而藝術(shù)生留學(xué)日本，選擇最多的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫設(shè)計(jì)。日本在動(dòng)漫設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域一直引領(lǐng)著世界的潮流，眾多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典之作風(fēng)靡全球，中國(guó)作為日本鄰國(guó)，這些經(jīng)典作品伴隨我們的80后、90后成長(zhǎng)。因此，留學(xué)日本學(xué)習(xí)動(dòng)漫也成為當(dāng)下眾多藝術(shù)生的夢(mèng)想。

日本的動(dòng)畫(huà)*等高技術(shù)含量專(zhuān)業(yè)精細(xì)化趨勢(shì)越來(lái)越強(qiáng)，同時(shí)，這也是一個(gè)有較強(qiáng)實(shí)踐操作要求的專(zhuān)業(yè)，并不拘泥于一些抽象化的教學(xué)。精華大學(xué)、東京工學(xué)院、東京藝術(shù)大學(xué)都是學(xué)習(xí)動(dòng)漫不錯(cuò)的選擇。

韓國(guó)：韓劇催生留*

韓國(guó)的藝術(shù)類(lèi)院校很受年輕人歡迎，因?yàn)樵陧n國(guó)從事娛樂(lè)業(yè)的收入很高。幾乎每所韓國(guó)知名大學(xué)都有專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)學(xué)院或藝術(shù)系。而最近選擇去韓國(guó)讀藝術(shù)的留學(xué)生增多，“韓劇”功不可沒(méi)。韓國(guó)服裝設(shè)計(jì)、影視表演、攝影、動(dòng)漫設(shè)計(jì)以及視覺(jué)設(shè)計(jì)等新興專(zhuān)業(yè)也因此成為中國(guó)學(xué)生追捧的熱點(diǎn)。

希望能幫到您~

藝術(shù)類(lèi)院校不分一本、二本，分為A、B段。名稱(chēng)中帶職業(yè)技術(shù)的都是高職（專(zhuān)科）院校，其余都屬于本科院校。

A段是普通本科的藝術(shù)類(lèi)系別，B段是國(guó)家設(shè)立的藝術(shù)類(lèi)獨(dú)立院校。

藝術(shù)類(lèi)院校，目標(biāo)是培養(yǎng)具備各專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能從事各專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)教育和實(shí)踐的人才。藝術(shù)院校專(zhuān)業(yè)課的考試都是由各個(gè)高校自主命題的。

擴(kuò)展資料

藝術(shù)學(xué)共有20個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。按教育部的學(xué)科分類(lèi)，藝術(shù)學(xué)是文學(xué)門(mén)下的一個(gè)學(xué)科類(lèi)，主要包含以下門(mén)類(lèi)：

一、美術(shù)學(xué)

1.業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

2.業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想，學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。

3.主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)

4.主要課程：中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫(huà)論概要、古文字學(xué)與古代漢語(yǔ)、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書(shū)畫(huà)鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。

5.主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括繪畫(huà)寫(xiě)生、攝影與暗房操作、內(nèi)代美術(shù)遺跡考察及博物館專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

6.相近專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演、繪畫(huà)、雕塑、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、戲劇學(xué)、表演、導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、攝影、錄音藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)、播音與主持藝術(shù)、藝術(shù)學(xué)、影視學(xué)、會(huì)展藝術(shù)與技術(shù) 。

二、戲劇學(xué)

戲劇學(xué)的所涉及的對(duì)象極其廣泛，包括的戲劇形式、表演藝術(shù)、音樂(lè)、戲劇導(dǎo)演、觀(guān)眾的反應(yīng)和評(píng)論，以及戲劇借助于無(wú)線(xiàn)電、圖片和聲音的傳播。電影、電視、錄像和網(wǎng)絡(luò)作品現(xiàn)在正逐漸發(fā)展成戲劇學(xué)的一個(gè)重要組成部分。

與戲劇有關(guān)的輔助學(xué)科有藝術(shù)史、媒體學(xué)、音樂(lè)、歷史學(xué)、日爾曼文學(xué)、社會(huì)學(xué)和教育學(xué)。

三、電影學(xué)

把電影作為社會(huì)文化現(xiàn)象、藝術(shù)現(xiàn)象以及大眾傳播媒介加以研究的科學(xué)。在中國(guó)，電影學(xué)還是一門(mén)新興學(xué)科，對(duì)它的界定和研究范圍眾說(shuō)不一。一般認(rèn)為電影學(xué)是藝術(shù)學(xué)的一個(gè)分支，其范疇包括電影發(fā)展過(guò)程、電影審美特性、電影創(chuàng)作規(guī)律、電影作品分類(lèi)及其社會(huì)作用與美學(xué)效應(yīng)等。

電影學(xué)在國(guó)際上作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科出現(xiàn)于20世紀(jì)40年代后期，隨著電影藝術(shù)日益成熟而逐漸興起。在其發(fā)展過(guò)程中既與社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)等產(chǎn)生聯(lián)系，又與美學(xué)以及藝術(shù)學(xué)其他分支相互影響。

50～60年代以來(lái)，隨著跨學(xué)科研究的日漸開(kāi)拓，電影研究與其他學(xué)科研究的相互結(jié)合更趨密切，出現(xiàn)了一些新的分科，如電影美學(xué)、電影哲學(xué)、電影詩(shī)學(xué)、電影心理學(xué)、電影社會(huì)學(xué)和電影符號(hào)學(xué)等。

參考資料來(lái)源： 百度百科―藝術(shù)學(xué) （指研究藝術(shù)整體的科學(xué)）