專(zhuān)接本學(xué)風(fēng)好的院校是哪個(gè) 大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

中南民族大學(xué)是一所直屬?lài)?guó)家民族事務(wù)委員會(huì)的綜合性普通高等院校，坐落于白云黃鶴的故鄉(xiāng)――武漢南湖之濱。學(xué)校前身為中南民族學(xué)院，創(chuàng)建于1951年，2002年3月更名為中南民族大學(xué)。學(xué)校占地1446畝，校舍面積70萬(wàn)平米，學(xué)校館藏圖書(shū)250余萬(wàn)冊(cè)，擁有全國(guó)高校第一家民族學(xué)博物館。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、花香四季，具有濃郁民族特色的現(xiàn)代建筑鱗次櫛比、錯(cuò)落有致，湖光山色與人文景觀交相輝映。 學(xué)?，F(xiàn)有55個(gè)民族的全日制在校生21402人，折合學(xué)生數(shù)達(dá)到22657人。教職工1807人，其中專(zhuān)任教師1093人。教師中，現(xiàn)有正副教授547人(其中首席教授2人)，博士、碩士導(dǎo)師264人，有新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人，享受?chē)?guó)務(wù)院*津貼24人，省部級(jí)專(zhuān)家32人，形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)較高、發(fā)展良好的師資隊(duì)伍。
學(xué)校始終堅(jiān)持“面向少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)，為黨和國(guó)家的民族工作服務(wù)，為少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校開(kāi)設(shè)了9大學(xué)科門(mén)類(lèi)的57個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，10個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)；有覆蓋10大學(xué)科門(mén)類(lèi)的碩士學(xué)位點(diǎn)44個(gè)，其中一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)3個(gè)。2005年，學(xué)校獲得博士學(xué)位授予權(quán)，擁有民族學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校現(xiàn)有1門(mén)國(guó)家精品課程，12門(mén)省級(jí)精品課程，3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)湖北省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，2個(gè)湖北省高校特色學(xué)科，13門(mén)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，5個(gè)省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)，7個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2008年，學(xué)校成為“推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位”授予權(quán)單位。學(xué)校設(shè)有少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、女書(shū)、土家族、應(yīng)用化學(xué)、等離子體、生物醫(yī)學(xué)工程等48個(gè)研究所（中心）?！笆濉逼陂g，學(xué)校共承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目1050項(xiàng)，其中，省部級(jí)以上科研項(xiàng)目140余項(xiàng)；教學(xué)科研人員出版各類(lèi)著作近200部，發(fā)表論文4000余篇。學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，以“篤信好學(xué)，自然寬和”的校訓(xùn)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。50多年來(lái)，學(xué)校已累計(jì)培養(yǎng)了約60000名各民族干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。他們遍布祖國(guó)的四面八方，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定，促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
中南民族大學(xué)杰出的辦學(xué)成就贏得了廣泛的國(guó)際聲譽(yù)。隨著教育改革與開(kāi)放的不斷深入，學(xué)校加快了對(duì)外交流、開(kāi)放辦學(xué)的步伐。目前，學(xué)校已與美國(guó)的威斯康星Plattville州立大學(xué)、La Crosse州立大學(xué)，澳大利亞南澳大學(xué)、北墨爾本高等技術(shù)學(xué)院，加拿大的圣?弗朗西斯?澤維爾大學(xué)，德國(guó)路德維希堡財(cái)政與公共管理大學(xué)，日本的東京學(xué)藝大學(xué)、文理大學(xué)、文教大學(xué)，韓國(guó)的全北大學(xué)、全州大學(xué)、慶熙大學(xué)、全南大學(xué)，法國(guó)波爾多四大等20余所大學(xué)建立了校際交流與合作關(guān)系。學(xué)校定期選派優(yōu)秀的本科生和研究生到國(guó)外訪問(wèn)、交流、學(xué)習(xí)，選派教師出國(guó)講學(xué)、進(jìn)修和科學(xué)研究，也聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家來(lái)校執(zhí)教和開(kāi)展合作，擴(kuò)大了學(xué)校在國(guó)際上的學(xué)術(shù)影響。
近年來(lái)學(xué)校事業(yè)獲得了飛速發(fā)展，2001年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀，2002年學(xué)校更名為中南民族大學(xué)。2003年9月，學(xué)校成為國(guó)家民委與武漢市人民*共建院校， 2001―2002年、2003―2004年、2005―2006連續(xù)3次被評(píng)為湖北省最佳文明單位，2005年5月學(xué)校被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2006年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，我校榮獲博士學(xué)位授予權(quán)。同年，我校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中再度榮獲優(yōu)秀。
中南民大人在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，不斷推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)改革，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量，為構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明、人民更加滿(mǎn)意的高水平民族大學(xué)的目標(biāo)不斷奮斗。 　　中南民大人在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，不斷推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)改革，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量，為構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明、人民更加滿(mǎn)意的高水平民族大學(xué)的目標(biāo)不斷奮斗。 　　中南民大人在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，不斷推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)改革，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量，為構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明、人民更加滿(mǎn)意的高水平民族大學(xué)的目標(biāo)不斷奮斗。 　　中南民大人在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，不斷推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)改革，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量，為構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明、人民更加滿(mǎn)意的高水平民族大學(xué)的目標(biāo)不斷奮斗。 歷史沿革編輯本段　　1950年，為了適應(yīng)少數(shù)民族地區(qū)的工作需要，滿(mǎn)足培養(yǎng)各少數(shù)民族干部的迫切要求，中央人民*政務(wù)院頒發(fā)了《培養(yǎng)少數(shù)民族干部試行方案》，方案明確提出了創(chuàng)辦民族學(xué)院，并對(duì)民族學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)制、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、學(xué)生生活待遇等都做了明確的規(guī)定。
1951年1月，中南軍政委員會(huì)遵照國(guó)家政務(wù)院頒發(fā)的《培養(yǎng)少數(shù)民族干部試行方案》的規(guī)定，委托中原大學(xué)（華中師范大學(xué)的前身）籌辦中央民族學(xué)院中南分院，并由中原大學(xué)副院長(zhǎng)孟夫唐（1951年―1953年11月）兼任院長(zhǎng)。同年四月開(kāi)始選擇校址，經(jīng)過(guò)三次移動(dòng)，于12月最后確定校址在武昌洪山南麓（現(xiàn)湖北省軍區(qū)大院內(nèi)）。
1951年5月，中南軍政委員會(huì)下達(dá)征調(diào)學(xué)員通知，全中南地區(qū)總數(shù)為200人，征調(diào)對(duì)象以行政干部為主，主要培養(yǎng)縣、區(qū)級(jí)干部（其中也有縣級(jí)文科科長(zhǎng)及其他教育行政干部），他們學(xué)習(xí)期滿(mǎn)后仍回原籍工作。所有學(xué)員全部學(xué)習(xí)6個(gè)月。從征調(diào)的學(xué)員身份來(lái)看，一開(kāi)始學(xué)校的定位在于干部培訓(xùn)方面，而學(xué)校也就相當(dāng)于干部進(jìn)修“基地”。中央民族學(xué)院中南分院第一期學(xué)員，于1951年八月開(kāi)始入學(xué)，他們分別來(lái)自廣東、廣西、湖南、湖北，包括苗、瑤、壯、黎、回、侗、毛南等11個(gè)民族。文化程度參差不齊，主要只有初中和小學(xué)文化，還有的是文盲。他們來(lái)自不同的區(qū)域，民族眾多，語(yǔ)言不通、風(fēng)俗習(xí)慣互異，文化水平懸殊、宗教信仰不一，這給學(xué)院的教學(xué)帶來(lái)了極大的不便。但是能做好這方面工作，在當(dāng)時(shí)來(lái)講有著極大的政治和深遠(yuǎn)的歷史意義。
1952年7月新校舍的建設(shè)工作正式動(dòng)工，同年10月完成第一期工程。首批建成行政樓、學(xué)生宿舍、教室等四棟樓房，這時(shí)學(xué)院遷入新校址。
1952年11月27日，經(jīng)中南軍政委員會(huì)批準(zhǔn)將中央民族學(xué)院中南分院改名為中南民族學(xué)院。由中南民族事務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，院長(zhǎng)仍由孟夫唐兼任。第二期學(xué)員336人包括19個(gè)民族于1952年10月開(kāi)始入學(xué)，并在洪山新校址舉行開(kāi)學(xué)典禮。
中南民族事務(wù)委員會(huì)為了集中力量辦好中南民族學(xué)院，決定將1953年著手籌辦的廣東民族學(xué)院停辦，把已集中到該院的干部、學(xué)員調(diào)到中南民族學(xué)院，作為中南民族學(xué)院的干部和學(xué)員。1953年4月，廣東民族學(xué)院遷入中南民族學(xué)院。1953年7月，學(xué)院教職工達(dá)130人學(xué)員569人。學(xué)校組織形式由院、科、組三級(jí)改為院、處、科三級(jí)組織系統(tǒng)。另外還設(shè)立了院刊編輯委員會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)院刊編輯出版工作。中南民族歌舞團(tuán)則是院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的附設(shè)機(jī)構(gòu)，后并入中央民族歌舞團(tuán)。
1953年十一月，孟夫唐辭去院長(zhǎng)職務(wù)，后由中南民族事務(wù)委員會(huì)副主任熊壽祺兼任院長(zhǎng)。1954年調(diào)李守憲出（1954年8月―1958年4月）任院長(zhǎng)一職。
1954年中南行政取消后，中南民族學(xué)院改屬中央教育部領(lǐng)導(dǎo)，湖北省教育廳代管。1956年秋開(kāi)學(xué)后，中南民族學(xué)院在校學(xué)生達(dá)1062人。衡水學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的一所省屬多科性全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)院座落在京九沿線第一個(gè)省級(jí)"綜合開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)市"--河北省衡水市。京九與石德鐵路，京開(kāi)與太青高速公路，京九與濟(jì)石太銀通訊光纜在這里聚匯相交，衡水成為北起北京、南達(dá)九龍，東接京滬，西連京廣的重要交通通訊樞紐和新興的人流、物流、信息流的大型集散地。距市區(qū)十公里處的衡水湖是華北地區(qū)第一個(gè)國(guó)家級(jí)濕地自然保護(hù)區(qū)。
學(xué)院前身為始建于1923年的直隸第六師范，1949年改建為河北冀縣師范學(xué)校，1960年遷至衡水并更名為河北衡水師范學(xué)校。1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，在衡水師范學(xué)校的基礎(chǔ)上建立衡水師范專(zhuān)科學(xué)校。1998年10月，經(jīng)河北省人民*批準(zhǔn)，衡水師專(zhuān)與衡水教育學(xué)院合并，成立新的衡水師范專(zhuān)科學(xué)校，并以此為基礎(chǔ)籌建衡水學(xué)院。2004年5月17日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，衡水師專(zhuān)改建為衡水學(xué)院。在建校的各個(gè)歷史時(shí)期，衡水學(xué)院培養(yǎng)出了大批棟梁之才，分布全國(guó)各地，為社會(huì)進(jìn)步做出了應(yīng)有突出貢獻(xiàn)。
學(xué)院占地面積764畝，校舍建筑面積23.3萬(wàn)平方米。擁有36個(gè)基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn)室，有12個(gè)多媒體教室，8個(gè)音像語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值3058萬(wàn)元。開(kāi)放型、多功能、現(xiàn)代化圖書(shū)館由清華大學(xué)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，館藏圖書(shū)100萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)期刊資料1085種，音像光盤(pán)資料10627套。館內(nèi)擁有中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)和中國(guó)優(yōu)秀博碩士論文數(shù)據(jù)庫(kù)，并提供了24個(gè)高級(jí)研究廂，校園網(wǎng)作為中國(guó)教育科研網(wǎng)衡水市主節(jié)點(diǎn)以千兆光纖連接，基本滿(mǎn)足了師生教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)的需要。學(xué)生文化體育設(shè)施齊全，建有400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和球類(lèi)塑膠燈光體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)院固定資產(chǎn)總值3.1億元。
學(xué)院設(shè)有12個(gè)系（部）、61個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類(lèi)，部分學(xué)科門(mén)類(lèi)逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群?，F(xiàn)有各類(lèi)全日制本專(zhuān)科在校生1.1萬(wàn)人，招生范圍覆蓋全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)。
學(xué)院十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，在立足自我培養(yǎng)、自我提高的基礎(chǔ)上，積極引進(jìn)高層次人才，師資力量日益雄厚?，F(xiàn)有教職工667人，其中正教授35人，副教授186人，具有博士、碩士學(xué)位的146人。先后聘用客座教授12人、外籍教師22人。國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)學(xué)者18人。國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人，省突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家1人，全國(guó)模范教師 1人，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、*獎(jiǎng)獲得者、省級(jí)優(yōu)秀教師等17人。
學(xué)院堅(jiān)持走科研興校之路，近年來(lái)，學(xué)院教師出版專(zhuān)著56部，主編教材156部，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2758篇，30余項(xiàng)科研成果獲得國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院積極開(kāi)展橫向課題研究，建有衡水湖濕地保護(hù)研究所、董仲舒研究所、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)研究所、應(yīng)用化學(xué)研究所、莎士比亞研究所、電機(jī)及其控制研究所，并承擔(dān)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)――衡水湖濕地保護(hù)等多項(xiàng)研究任務(wù)。作為學(xué)院科研園地的《衡水學(xué)院學(xué)報(bào)》，先后被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”和“河北省高校優(yōu)秀期刊”。
學(xué)院堅(jiān)持以人為本和進(jìn)步教育的辦學(xué)理念，以教學(xué)為中心，大力實(shí)施人才培養(yǎng)“質(zhì)量工程”，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立了較為科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)管理體系，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平穩(wěn)步提高。學(xué)院教務(wù)處被原國(guó)家教委第一批命名為“全國(guó)普通高校先進(jìn)教務(wù)處”；語(yǔ)言文字工作受到國(guó)家語(yǔ)委表彰；近10年來(lái)，河北省教育廳統(tǒng)一組織的普通高校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)考試和英語(yǔ)等級(jí)考試中，成績(jī)均名列前茅；在河北省舉辦的歷次大運(yùn)會(huì)上屢創(chuàng)佳績(jī)。畢業(yè)生一次性就業(yè)率超過(guò)85%，多年位居同類(lèi)高校前列。河北省普通高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量檢查團(tuán)、河北省教育廳督導(dǎo)組、河北省成人教育檢查組先后對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量給予了高度評(píng)價(jià)。
學(xué)院高度重視黨建、德育和學(xué)生思想政治工作，和諧校園建設(shè)成績(jī)顯著。學(xué)院連續(xù)兩年被評(píng)為“河北省文明單位”，2005年榮獲“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。學(xué)生工作多次被河北省教育廳評(píng)為“學(xué)生工作先進(jìn)單位”和“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)兩次受到國(guó)家教育部、團(tuán)中央的表彰。學(xué)院校園樹(shù)木成蔭，自然景觀、人文景觀和諧典雅，環(huán)境怡人，先后被命名為“全國(guó)部門(mén)造林綠化400佳單位”、“河北省園林式單位”和“全國(guó)高校后勤工作先進(jìn)集體”。
八十載滄桑歲月，二十年風(fēng)雨兼程。承襲著燕趙與齊魯文化的濃厚底蘊(yùn)，肩負(fù)著冀東南地區(qū)高層次人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化的光榮使命。 目前，邁上新征程的衡水學(xué)院，秉承“守正出新”校訓(xùn)精神，肩負(fù)著應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化的光榮使命，厚積薄發(fā)，緊緊圍繞學(xué)院“十一五”規(guī)劃的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，為建設(shè)具有明顯特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì)的多科性本科院校而努力奮斗。
學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo) 黨委書(shū)記：李德發(fā) 黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)：李奎良
系別編輯本段 衡水學(xué)院現(xiàn)設(shè)有一個(gè)分校和十二個(gè)系：衡水學(xué)院分校 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系 法律與政治教育系 物理與電子信息系 美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系 經(jīng)濟(jì)管理系 應(yīng)用化學(xué)系 生命科學(xué)系 經(jīng)濟(jì)系 音樂(lè)系 體育系 另有一個(gè)駕駛學(xué)校：衡水學(xué)院機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛學(xué)?！　W(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo) 黨委書(shū)記：李德發(fā) 黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)：李奎良
衡水學(xué)院論壇： /hsncforum/
2008年專(zhuān)接本錄取再創(chuàng)新高
日前，該院專(zhuān)接本錄取工作順利結(jié)束，今年考生的一志愿上線率和生源質(zhì)量都是歷年最高的，我院共錄取11個(gè)專(zhuān)業(yè)新生502人，其中錄取我校專(zhuān)科畢業(yè)生233人，錄取率為43%，大大超過(guò)36.2%的全省平均錄取率。各專(zhuān)業(yè)錄取情況如下：
漢語(yǔ)言文學(xué)65人、英語(yǔ)99人、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)57人、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)101人、電子信息工程23人、應(yīng)用化學(xué)6人、生物科學(xué)30人、園林30人、音樂(lè)學(xué)30人、美術(shù)學(xué)30、藝術(shù)設(shè)計(jì)31人。
我校錄取信息查詢(xún)網(wǎng)址: /hsnc-zhaojiu/chaxun/index.htm
招辦
2008年6月19日
衡水學(xué)院04級(jí)畢業(yè)生考研再創(chuàng)輝煌
在步入新學(xué)年之際，除了高興的迎接2008級(jí)來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)外，我院04級(jí)畢業(yè)生考研再創(chuàng)佳績(jī)。
我院生命科學(xué)系04級(jí)學(xué)生王琴同學(xué)被北京師范大學(xué)錄取，其同學(xué)王超也因出色的成績(jī)被去全國(guó)名校天津南開(kāi)大學(xué)錄取，這兩
位同學(xué)成為了04級(jí)考研生中的佼佼者。
其余的同學(xué)也成功考取了自己理想的學(xué)校，成為了一名碩士研究生。這不僅使該院更加信心倍增，更好的為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的
人才而努力奮斗。

1、創(chuàng)辦性質(zhì)不同

二本院校是公立學(xué)校，一般是市級(jí)教育局或者省級(jí)教育局的直屬院校。

三本院校一般是私立學(xué)校，有獨(dú)立學(xué)院和民辦高校兩種。

2、分?jǐn)?shù)線不同

二本院校的分?jǐn)?shù)線高一點(diǎn)。

三本院校的分?jǐn)?shù)線低一點(diǎn)，但是有的院校的分?jǐn)?shù)線高于大多數(shù)二本院校。

3、經(jīng)濟(jì)支出來(lái)源不同

二本院校一般是由當(dāng)?shù)?或者直屬部門(mén)來(lái)扶持，但是學(xué)校收取的學(xué)費(fèi)要上交。

三本院校的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是學(xué)生學(xué)費(fèi)或者是企業(yè)直接投資，但是需要繳納稅務(wù)。

另外：二本、三本的畢業(yè)證都是一樣的，都是國(guó)家監(jiān)制，國(guó)家認(rèn)可的。

擴(kuò)展資料

本科學(xué)歷主要分為普通全日制本科、成人本科和高等教育自學(xué)考試三種種。普通全日制本科通常是由全國(guó)各地高考、自主招生或保送等方式進(jìn)行招生的，另外專(zhuān)科生可以通過(guò)統(tǒng)招專(zhuān)升本考試接受全日制本科階段教育。成人本科主要分為成人本科、網(wǎng)絡(luò)教育、開(kāi)放教育等多種類(lèi)型。

大學(xué)本科是大學(xué)或?qū)W院的基本組成部分， 區(qū)別于預(yù)科、函授部等，學(xué)制4－6年不等 。沒(méi)有學(xué)位證不算本科學(xué)位。

只有畢業(yè)證就意味著你只度完了4年的課程， 但卻沒(méi)有達(dá)到合格。按照國(guó)家對(duì)本科教育的要求，在校生需讀完4年課程并成績(jī)合格，拿到國(guó)家教育部頒發(fā)的學(xué)位證才算本科學(xué)歷。

此外，根據(jù)國(guó)家對(duì)大學(xué)教育的最低要求，沒(méi)有四級(jí)證也是取不到學(xué)位的。綜合上述兩點(diǎn)。就不能算本科范圍了。

參考資料來(lái)源： 百度百科-大學(xué)本科

參考資料來(lái)源： 百度百科-普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試招生錄取批次

各地歷年錄取分?jǐn)?shù)線
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這些學(xué)校都屬于一條線上的大同小異哦，個(gè)人認(rèn)為 廊坊 和較好一點(diǎn) 地理位置好些，廊坊師范剛做了大學(xué)評(píng)估 。

衡水這個(gè)地方，相比山東的各個(gè)地區(qū)，都是根本沒(méi)辦法比的，相當(dāng)落后???有別的選擇的話 就不要考取河北的學(xué)校。

邢臺(tái)學(xué)院學(xué)校一般，但是不同的專(zhuān)業(yè)不一樣，有的專(zhuān)業(yè)還是很強(qiáng)的。學(xué)校的硬件不錯(cuò)，師資也算可以，畢竟是建?？?00年了。城市挺讓你失望的，但是去上學(xué)不是去玩的，城市落后消費(fèi)就比較低，物價(jià)便宜。如果你是萬(wàn)不得已來(lái)邢臺(tái)學(xué)院，那就既來(lái)之則安之，如果你還有別的選擇，那就最好考慮一下 。
廊坊師范學(xué)院分東西兩個(gè)校區(qū)，西校區(qū)在廊坊市固安縣，通常是專(zhuān)科大一新生和美術(shù)生所在地，大二時(shí)，專(zhuān)科生們轉(zhuǎn)到東校區(qū)也就是主校區(qū)，在廊坊市西小區(qū)。你是音樂(lè)生，開(kāi)學(xué)應(yīng)該就是在東校區(qū)。學(xué)校還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍還好。
推薦廊坊師范學(xué)院
以下是官方說(shuō)法，愛(ài)信不信

廊坊師范學(xué)院地處被譽(yù)為“京津走廊上一顆璀璨明珠”的廊坊市。其前身是1946年建立的“安次縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校”，1951年改由天津地區(qū)專(zhuān)員公署管理，1956年經(jīng)天津地區(qū)教育局批準(zhǔn)，成立“河北廊坊師范學(xué)?！?。1957年和1960年先后將寧河縣師范學(xué)校和武清縣幼兒師范學(xué)校并入，1964年更名為廊坊師范專(zhuān)科學(xué)校。時(shí)任全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)的郭沫若先生，為學(xué)校親筆題寫(xiě)了校名。2000年3月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由原廊坊師范專(zhuān)科學(xué)校、廊坊市教育學(xué)院、廊坊師范學(xué)校合并，升格為普通本科師范院校，定名廊坊師范學(xué)院，隸屬河北省教育廳管理。2005年，河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入廊坊師范學(xué)院。2004年通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)資格評(píng)審。學(xué)院舉辦本科教育8年，現(xiàn)面向全國(guó)19個(gè)省、市、自治區(qū)招生。學(xué)院培養(yǎng)的10萬(wàn)余名畢業(yè)生已成為地方教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。
在六十多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)院秉承艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，已經(jīng)成為河北省省屬高校中教師教育具有優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)綜合實(shí)力較強(qiáng)、享有一定社會(huì)聲譽(yù)的本科院校。
學(xué)院現(xiàn)有校園面積902畝，校舍總建筑面積320631.13平方米，教學(xué)行政用房126688.67平方米。有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室(實(shí)驗(yàn)中心)148個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值6270萬(wàn)元；全院印刷版圖書(shū)總計(jì)115萬(wàn)冊(cè)，其中圖書(shū)館館藏印刷版圖書(shū)108．2406萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)電子圖書(shū)65萬(wàn)冊(cè)(件)。具有較完備的校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用范圍不斷拓展，在教學(xué)、科研、管理中發(fā)揮了積極作用。
學(xué)院現(xiàn)有教職員工1271名，其中專(zhuān)任教師694名，教授83名，占11．96%，博士 、碩士299名，占43.08%，*碩士生導(dǎo)師14名。享受*特殊津貼專(zhuān)家3名、省管優(yōu)秀專(zhuān)家1名，省部級(jí)以上優(yōu)秀教師、教育工作者8名。
學(xué)院設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院、2個(gè)中心和圖書(shū)館等教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)30個(gè)本科專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校普通本專(zhuān)科學(xué)生11118人，繼續(xù)教育學(xué)歷學(xué)生1033人，留學(xué)生6人。
學(xué)院現(xiàn)有研究所5個(gè)，重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)7個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，院級(jí)精品課程19門(mén)。近5年，學(xué)院教師共承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究課題161項(xiàng)。在近兩屆優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，共獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
近5年來(lái)，學(xué)院教師承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目345項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題3項(xiàng)、省部級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目76項(xiàng)。 出版各種著作、教材74部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文累計(jì)1664 篇，其中在核心期刊上發(fā)表論文860篇，被SCI、EI、ISTP收錄40篇，被人大復(fù)印資料收錄14篇。學(xué)院辦有《廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào)》、《語(yǔ)文教學(xué)之友》、《河北理科教學(xué)研究》等三種公開(kāi)發(fā)行的刊物。其中《語(yǔ)文教學(xué)之友》為河北省社科類(lèi)十佳期刊。
學(xué)院牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的觀念，廣泛開(kāi)展以“堅(jiān)定信心、圍繞中心、凝聚人心”為宗旨的黨建與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，大力加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，以形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為推進(jìn)本科教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平提供了有力的思想政治保證和組織保障。升本建院以來(lái)，全體師生員工團(tuán)結(jié)拼搏，求索奮進(jìn)，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，各方面工作取得了較顯著的成績(jī)。2002年被河北省教育廳確定為全省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地；2003年被中宣部、中央精神文明指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)評(píng)為“全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”；2006年被河北省委組織部、河北省教育工委授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；2006年被中央精神文明指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、文化部授予“全國(guó)先進(jìn)文化社區(qū)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2007年被河北省統(tǒng)戰(zhàn)部命名為“河北省統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究基地”。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置：
1 文學(xué)院： 漢語(yǔ)言文學(xué)；新聞學(xué)（非師范）
2 經(jīng)濟(jì)學(xué)院：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（非師范）
3 社會(huì)發(fā)展學(xué)院：法學(xué)（非師范）；思想政治教育；歷史學(xué)
4 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：英語(yǔ)；日語(yǔ)(非師范）
5 管理學(xué)院：財(cái)務(wù)管理（非師范）；人力資源管理（非師范）
6 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)；信息與計(jì)算科學(xué)（非師范）；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
7 物理與電子信息學(xué)院：物理學(xué)；電子信息科學(xué)與技術(shù)（非師范）；電氣工程與自動(dòng)化（非師范）；教育技術(shù)學(xué)
8 美術(shù)學(xué)院：雕塑（非師范）；美術(shù)學(xué)；藝術(shù)設(shè)計(jì)（非師范）
9 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院：化學(xué)；應(yīng)用化學(xué)（非師范）；材料化學(xué)（非師范）
10體育學(xué)院：體育教育；社會(huì)體育（非師范）
11生命科學(xué)學(xué)院：生物科學(xué)；生物技術(shù)（非師范）
12音樂(lè)學(xué)院：音樂(lè)學(xué)（聲樂(lè)；器樂(lè)；舞蹈）
13 教育學(xué)院：教育學(xué)；心理學(xué)
14建筑工程學(xué)院：土木工程（非師范）

邢臺(tái)學(xué)院的前身是始建于1910年（宣統(tǒng)二年）的“直隸第四師邢臺(tái)學(xué)院范學(xué)堂”，是當(dāng)時(shí)直隸省成立的四所師范院校之一，1912年民國(guó)建立后，更名“直隸第四師范學(xué)?！?，1928年直隸省改為河北省后，學(xué)校更名“河北省第四師范學(xué)?！保?935年更名為“邢臺(tái)師范學(xué)?！保?984年升格為“邢臺(tái)師范專(zhuān)科學(xué)?！保?002年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，更名“邢臺(tái)學(xué)院”，目前是河北省唯一一所一脈單傳、在原校址上延續(xù)傳承上百年的綜合性本科院校。
[編輯本段]學(xué)校簡(jiǎn)介

始建于1910年，前身是直隸第四初級(jí)師范學(xué)堂，是一所融教師教育與非教師教育、普通教育與成人教育、職前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)為一體的多科性普通本科院校，近期以教師教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，將逐步建設(shè)成為文、理、工、經(jīng)、法、管、史、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的綜合性本科大學(xué)。
學(xué)?，F(xiàn)有邢臺(tái)市陶行知研究會(huì)、邢臺(tái)市歷史學(xué)會(huì)、邢臺(tái)市中學(xué)教材教法研究會(huì)等研究團(tuán)體，并依托學(xué)校成立了河北省陶行知研究會(huì)，學(xué)校現(xiàn)辦有國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊《邢臺(tái)學(xué)院學(xué)報(bào)》。
長(zhǎng)期以來(lái)，邢臺(tái)學(xué)院在“育人為中心，教學(xué)為主體，管理是生命，政治是靈魂”的工作總方針指引下，本著“創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，培養(yǎng)良好習(xí)慣，緊密聯(lián)系實(shí)際，提高業(yè)務(wù)能力”的治學(xué)原則，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)造”的創(chuàng)業(yè)精神，堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展，堅(jiān)持養(yǎng)成教育和成才教育雙元啟動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)名品、出名人、辦名?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)和培訓(xùn)合格師資，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，科研成果不斷涌現(xiàn)，綜合辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng)。1989年，受到原國(guó)家教委專(zhuān)款獎(jiǎng)勵(lì)；至2002年，連續(xù)六次被省委、省*命名為“文明單位”；學(xué)校的教育實(shí)習(xí)改革榮獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；學(xué)校的“四三二一系列育人計(jì)劃”科研課題榮獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。中央電視臺(tái)和中國(guó)教育電視臺(tái)曾多次報(bào)道了學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)。2000年11月13日，中央*、國(guó)務(wù)院副總理*蒞臨學(xué)校視察，對(duì)學(xué)校的后勤社會(huì)化改革給予肯定；2002年7月22日，中央政治局委員、中央軍委副主席、國(guó)務(wù)委員兼國(guó)防部長(zhǎng)遲浩田上將到校視察，對(duì)學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持國(guó)防教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合、全面推行素質(zhì)教育的做法給予高度評(píng)價(jià)，并題詞“教書(shū)育人，富國(guó)強(qiáng)兵”；2004年6月11日至15日，第三次全國(guó)新建本科院校教學(xué)工作研討會(huì)在學(xué)校召開(kāi)，教育部吳啟迪副部長(zhǎng)及出席會(huì)議的全國(guó)128所新升本科院校代表對(duì)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展情況給予充分肯定。2004年12月5日，邢臺(tái)學(xué)院作為全國(guó)新建本科院校的唯一代表與北京大學(xué)、清華大學(xué)等60多所重點(diǎn)大學(xué)一起參加了教育部全國(guó)第二次本科院校教學(xué)工作研討會(huì)，參與了國(guó)家教育方針政策的修訂和完善，為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)建設(shè)本科高校積極爭(zhēng)取政策支持。
學(xué)校十分重視對(duì)外交流與開(kāi)放辦學(xué)，先后與北京師大、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、東北師大等院校合作，舉辦研究生課程教育等；2000年初，經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校與澳大利亞墨爾本亨姆斯格蘭學(xué)院建立正式合作關(guān)系，中澳合作國(guó)際商務(wù)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)已于2000年開(kāi)始招生； 2003年底，學(xué)校獲得留學(xué)生招生資格；2005年，與澳大利亞開(kāi)放學(xué)院達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，目前正在辦理國(guó)內(nèi)有關(guān)手續(xù)。
邢臺(tái)學(xué)院升格本科院校后，托冀南文化之底蘊(yùn)，進(jìn)入加速發(fā)展的快車(chē)道，正在成為河北省南部地區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)與培訓(xùn)中心；經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、實(shí)用類(lèi)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)中心；教育科學(xué)研究和普及推廣中心；社會(huì)進(jìn)步、科技開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和信息服務(wù)中心。邢臺(tái)學(xué)院正以嶄新的姿態(tài)昂首邁向更加輝煌的明天!
邢臺(tái)學(xué)院概況
邢臺(tái)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的公辦綜合性本科大學(xué)，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校前身“直隸第四初級(jí)師范學(xué)堂”創(chuàng)辦至今已有近百年的歷史。
邢臺(tái)學(xué)院位于河北省南部的中心城市――邢臺(tái)市。其前身“直隸第四初級(jí)師范學(xué)堂”始建于1910年。她曾為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了一大批革命家、科學(xué)家、教育家、學(xué)者和一批又一批人民教師、經(jīng)濟(jì)和管理人才。
邢臺(tái)學(xué)院本部校區(qū)占地面積555畝，初等教育學(xué)院校區(qū)占地面積253畝，總建筑面積36.8萬(wàn)平方米；學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師653人，其中，具有副教授以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員197人；博士、碩士210人。學(xué)校設(shè)有15個(gè)系、3個(gè)教學(xué)部和1個(gè)二級(jí)學(xué)院；開(kāi)設(shè)28個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和31個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涉及文、理、工、經(jīng)、法、管、史、教育等八大學(xué)科；現(xiàn)有普通全日制本專(zhuān)科在校生近12000人。學(xué)校設(shè)有“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)”、“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試點(diǎn)”、“英語(yǔ)應(yīng)用能力A、B級(jí)考試點(diǎn)”、“河北省計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)、二級(jí)考試點(diǎn)”、“會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試點(diǎn)”、“思科認(rèn)證”、“ADOBE認(rèn)證”、“SUN認(rèn)證”、“JAVA認(rèn)證”、“NIT考試”。設(shè)有河北省旅*業(yè)規(guī)范培訓(xùn)中心及國(guó)家職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)中心，開(kāi)展秘書(shū)、涉外秘書(shū)、營(yíng)銷(xiāo)師、物流師、物流管理、人力資源管理、電子商務(wù)、導(dǎo)游等8個(gè)職業(yè)資格報(bào)名、培訓(xùn)、考試鑒定工作。
近兩年，邢臺(tái)學(xué)院教師發(fā)表論文780余篇，省市級(jí)科研課題93項(xiàng)，獲省市獎(jiǎng)勵(lì)科研成果77項(xiàng)。2007年伊始，邢臺(tái)學(xué)院就取得河北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題立項(xiàng)6項(xiàng)，邢臺(tái)市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題立項(xiàng)23項(xiàng)。學(xué)校擁有公開(kāi)出版學(xué)術(shù)期刊《邢臺(tái)學(xué)院學(xué)報(bào)》。
邢臺(tái)學(xué)院積極開(kāi)展對(duì)外教育交流與合作，努力拓寬辦學(xué)渠道。2000年，經(jīng)河北省人民*、河北省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校與澳大利亞亨姆斯格蘭學(xué)院（Holmesglen Institute of TAFE Australia）合作創(chuàng)辦了國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)，她是河北省較早創(chuàng)辦的國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目，現(xiàn)已連續(xù)招生6年。2005年，學(xué)校與澳大利亞昆士蘭開(kāi)放學(xué)習(xí)技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院（Open Learning Institute Of TAFE），又共同創(chuàng)辦了商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)；該專(zhuān)業(yè)將于2007年開(kāi)始正式招生。目前，邢臺(tái)學(xué)院具有招收外國(guó)留學(xué)生資格。
邢臺(tái)學(xué)院大學(xué)生課余文化活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校共有學(xué)習(xí)、實(shí)踐、文藝、體育競(jìng)技等四大類(lèi)型30個(gè)正式注冊(cè)的大學(xué)生社團(tuán)，各社團(tuán)以豐富校園文化生活，弘揚(yáng)校園主旋律為根本宗旨，突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、趣味性，創(chuàng)造性地開(kāi)展包括科技文化周、多媒體設(shè)計(jì)大賽、辯論賽、校園歌手大賽、主持人風(fēng)采大賽、花樣體育在內(nèi)的涉及理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等領(lǐng)域的活動(dòng)，拓展了學(xué)生的發(fā)展空間，形成了良好的育人環(huán)境。
2006年，首屆邢臺(tái)學(xué)院本科畢業(yè)生中通過(guò)全國(guó)研究生考試的，占報(bào)考人數(shù)的18.88%，占全校應(yīng)屆本科畢業(yè)生的7.81%；1014名專(zhuān)科畢業(yè)生通過(guò)河北省專(zhuān)接本選拔考試，占報(bào)考人數(shù)的53.37%，占全校應(yīng)屆專(zhuān)科畢業(yè)生的26.63%。2007年，第二屆本科畢業(yè)生考研再譜新篇，160名同學(xué)進(jìn)入復(fù)試，占報(bào)考人數(shù)的41.78%，占全校應(yīng)屆本科畢業(yè)生的12.95%。
長(zhǎng)期以來(lái)，邢臺(tái)學(xué)院植根于歷史悠久的文化土壤，堅(jiān)持走“開(kāi)放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”之路，為學(xué)生成才營(yíng)造了良好的氛圍，為國(guó)家培養(yǎng)了大批有用人才。2000年11月，原中央*、國(guó)務(wù)院副總理*同志蒞臨學(xué)校視察，并對(duì)邢臺(tái)學(xué)院的改革與發(fā)展給予了肯定； 2002年7月，原中央政治局委員、中央軍委副主席遲浩田上將到校視察，并對(duì)邢臺(tái)學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)成教育與國(guó)防教育相結(jié)合、全面推行素質(zhì)教育的做法給予了充分肯定；2004年6月，邢臺(tái)學(xué)院受?chē)?guó)家教育部委托，成功承辦了“第三次全國(guó)新建本科院校教學(xué)工作研討會(huì)”。學(xué)校七次榮獲河北省“文明單位”稱(chēng)號(hào)。
如今，邢臺(tái)學(xué)院以社會(huì)人才需求為導(dǎo)向調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，邢臺(tái)學(xué)院正以嶄新的姿態(tài)昂首邁向更加輝煌的明天!

衡水學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的一所省屬多科性全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)院坐落在京九沿線第一個(gè)省級(jí)"綜合開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)市"--河北省衡水市。京九與石德鐵路，京開(kāi)與太青高速公路，京九與濟(jì)石太銀通訊光纜在這里聚匯相交，衡水成為北起北京、南達(dá)九龍，東接京滬，西連京廣的重要交通通訊樞紐和新興的人流、物流、信息流的大型集散地。距市區(qū)十公里處的衡水湖是華北地區(qū)第一個(gè)國(guó)家級(jí)濕地自然保護(hù)區(qū)。
學(xué)院前身為始建于1923年的直隸第六師范，1949年改建為河北冀縣師范學(xué)校，1960年遷至衡水并更名為河北衡水師范學(xué)校。1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，在衡水師范學(xué)校的基礎(chǔ)上建立衡水師范專(zhuān)科學(xué)校。1998年10月，經(jīng)河北省人民*批準(zhǔn)，衡水師專(zhuān)與衡水教育學(xué)院合并，成立新的衡水師范專(zhuān)科學(xué)校，并以此為基礎(chǔ)籌建衡水學(xué)院。2004年5月17日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，衡水師專(zhuān)改建為衡水學(xué)院。在建校的各個(gè)歷史時(shí)期，衡水學(xué)院培養(yǎng)出了大批棟梁之才，分布全國(guó)各地，為社會(huì)進(jìn)步做出了應(yīng)有突出貢獻(xiàn)。
學(xué)院占地面積764畝，校舍建筑面積23.3萬(wàn)平方米。擁有36個(gè)基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn)室，有12個(gè)多媒體教室，8個(gè)音像語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值3058萬(wàn)元。開(kāi)放型、多功能、現(xiàn)代化圖書(shū)館由清華大學(xué)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，館藏圖書(shū)100萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)期刊資料1085種，音像光盤(pán)資料10627套。館內(nèi)擁有中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)和中國(guó)優(yōu)秀博碩士論文數(shù)據(jù)庫(kù)，并提供了24個(gè)高級(jí)研究廂，校園網(wǎng)作為中國(guó)教育科研網(wǎng)衡水市主節(jié)點(diǎn)以千兆光纖連接，基本滿(mǎn)足了師生教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)的需要。學(xué)生文化體育設(shè)施齊全，建有400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和球類(lèi)塑膠燈光體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)院固定資產(chǎn)總值3.1億元。
學(xué)院設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院（部）、61個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類(lèi)，部分學(xué)科門(mén)類(lèi)逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群?，F(xiàn)有各類(lèi)全日制本專(zhuān)科在校生1.1萬(wàn)人，招生范圍覆蓋全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)。
學(xué)院十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，在立足自我培養(yǎng)、自我提高的基礎(chǔ)上，積極引進(jìn)高層次人才，師資力量日益雄厚?，F(xiàn)有教職工667人，其中正教授35人，副教授186人，具有博士、碩士學(xué)位的146人。先后聘用客座教授12人、外籍教師22人。國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)學(xué)者18人。國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人，省突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家1人，全國(guó)模范教師 1人，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、*獎(jiǎng)獲得者、省級(jí)優(yōu)秀教師等17人。
學(xué)院堅(jiān)持走科研興校之路，近年來(lái)，學(xué)院教師出版專(zhuān)著56部，主編教材156部，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2758篇，30余項(xiàng)科研成果獲得國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院積極開(kāi)展橫向課題研究，建有衡水湖濕地保護(hù)研究所、董仲舒研究所、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)研究所、應(yīng)用化學(xué)研究所、莎士比亞研究所、電機(jī)及其控制研究所，并承擔(dān)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)――衡水湖濕地保護(hù)等多項(xiàng)研究任務(wù)。作為學(xué)院科研園地的《衡水學(xué)院學(xué)報(bào)》，先后被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”和“河北省高校優(yōu)秀期刊”。
學(xué)院堅(jiān)持以人為本和進(jìn)步教育的辦學(xué)理念，以教學(xué)為中心，大力實(shí)施人才培養(yǎng)“質(zhì)量工程”，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立了較為科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)管理體系，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平穩(wěn)步提高。學(xué)院教務(wù)處被原國(guó)家教委第一批命名為“全國(guó)普通高校先進(jìn)教務(wù)處”；語(yǔ)言文字工作受到國(guó)家語(yǔ)委表彰；近10年來(lái)，河北省教育廳統(tǒng)一組織的普通高校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)考試和英語(yǔ)等級(jí)考試中，成績(jī)均名列前茅；在河北省舉辦的歷次大運(yùn)會(huì)上屢創(chuàng)佳績(jī)。畢業(yè)生一次性就業(yè)率超過(guò)85%，多年位居同類(lèi)高校前列。河北省普通高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量檢查團(tuán)、河北省教育廳督導(dǎo)組、河北省成人教育檢查組先后對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量給予了高度評(píng)價(jià)。
學(xué)院高度重視黨建、德育和學(xué)生思想政治工作，和諧校園建設(shè)成績(jī)顯著。學(xué)院連續(xù)兩年被評(píng)為“河北省文明單位”，2005年榮獲“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。學(xué)生工作多次被河北省教育廳評(píng)為“學(xué)生工作先進(jìn)單位”和“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)兩次受到國(guó)家教育部、團(tuán)中央的表彰。學(xué)院校園樹(shù)木成蔭，自然景觀、人文景觀和諧典雅，環(huán)境怡人，先后被命名為“全國(guó)部門(mén)造林綠化400佳單位”、“河北省園林式單位”和“全國(guó)高校后勤工作先進(jìn)集體”。
八十載滄桑歲月，二十年風(fēng)雨兼程。承襲著燕趙與齊魯文化的濃厚底蘊(yùn)，肩負(fù)著冀東南地區(qū)高層次人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化的光榮使命。 目前，邁上新征程的衡水學(xué)院，秉承“守正出新”校訓(xùn)精神，肩負(fù)著應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化的光榮使命，厚積薄發(fā)，緊緊圍繞學(xué)院“十一五”規(guī)劃的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，為建設(shè)具有明顯特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì)的多科性本科院校而努力奮斗。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用12篇)
光陰如水,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。
二、具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。
10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。
大一:打牢地基。觀念上將"要我學(xué)"變?yōu)?我要學(xué)",腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。各類(lèi)大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位*,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)?D?D我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充條件,一定時(shí)間空間的。
大三:奮起直追揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專(zhuān)接本的考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料?，F(xiàn)在就是專(zhuān)接本考試沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。同時(shí),在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,這是對(duì)大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能"剪刀加漿糊"就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃,大三就是我收獲的季節(jié)了!
在大學(xué)專(zhuān)科期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力。
希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼大一的生活就要結(jié)束了。感概一下,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時(shí)光,也許是高中非常人的高壓下,來(lái)到大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)自己突然沒(méi)有壓力,過(guò)度的開(kāi)始放縱自己的懶懦,無(wú)論如何再后悔也沒(méi)有用,只得把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,同時(shí)對(duì)自己的接下的三年做一個(gè)計(jì)劃來(lái)規(guī)劃自己的未來(lái)。
首先要先明確自己的目標(biāo),我的目標(biāo)是三年后的考研。所以我的任務(wù)就是在這三年中努力學(xué)習(xí),弄清楚自己所報(bào)院校的考研科目,在自己所能控制的時(shí)間里,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一、良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的前提
1、堅(jiān)持每天七點(diǎn)起床;
2、每天起床后可以有一定的時(shí)間背一下英語(yǔ)單詞;
3、有著鍛煉身體的習(xí)慣,有空打球確保每星期的打球次數(shù)
二、在學(xué)校要結(jié)伴學(xué)習(xí),尋找自己的對(duì)手
同學(xué)之間只有競(jìng)爭(zhēng)才能共同前進(jìn),共同發(fā)展。只有競(jìng)爭(zhēng)了,才能激發(fā)自己的的潛能,讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人,才能讓自己感到危機(jī)感,讓自己不再以為自己考上大學(xué)而洋洋得意,忘記了自己的本分還是一個(gè)學(xué)生。
三、利用寒暑假周末時(shí)間打工
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的視野太過(guò)于狹隘,正如井底之蛙不知道外面世界的廣闊,還洋洋自得。學(xué)生打工使我們學(xué)習(xí)生活的一種補(bǔ)充,畢竟我們學(xué)習(xí)出來(lái)了之后,是要步入社會(huì)的,將自己的理論知識(shí)應(yīng)用于社會(huì),打工并不意味著提前上班,只是開(kāi)闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗(yàn)。
四、在大學(xué)中盡自己可能多獲些證書(shū)
本人認(rèn)為也許有些證書(shū)對(duì)于我們以后的就業(yè)就形同雞肋,但是我們?nèi)匀恍枰カ@得,因?yàn)閾碛心切┳C書(shū),就是機(jī)會(huì),如果你連那些證書(shū)都沒(méi)有,那么你連機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
五、在大一的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該可以利用一些課余時(shí)間 ,去外面豐富一下自己的只是可以通過(guò)打工,也可以通過(guò)旅游等等方法。在大二的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該努力去考一些證書(shū)例如四六級(jí)證書(shū),計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),家政證書(shū),會(huì)計(jì)證書(shū),教師資格證書(shū)等等。同時(shí)因?yàn)榇蠖Y(jié)束后會(huì)分流,所以要努力提高成績(jī)以便分流是的選專(zhuān)業(yè)。在大三的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)橐呀?jīng)確定自己的計(jì)劃目標(biāo),所以需要努力為此而你努力學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)課。在大四的生活中已經(jīng)沒(méi)有了浪費(fèi)時(shí)間的說(shuō)法,只能埋頭于苦學(xué)中。
曾經(jīng)高考的那個(gè)巨大的坎我們都已經(jīng)努力的跨過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在的我們更是有三年的時(shí)間來(lái)默默的有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)?，F(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用,那么就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在學(xué)校里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
二、具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)學(xué)校生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其學(xué)校英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。
8.身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的職務(wù),我感到非常榮幸,因?yàn)檫@代表著老師和同學(xué)對(duì)我的信任。同時(shí),我也感受到了肩上的壓力。有句話說(shuō)得很好,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。自然,我擔(dān)負(fù)起了全系的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對(duì)自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃范文。
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:
一、在新學(xué)期開(kāi)始,為做好我系20xx年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。
二、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使xx級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定如下:
1、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請(qǐng)嘉賓老師和同學(xué)等。
2、交流會(huì)的具體流程:
1、以班級(jí)為單位,每班分別邀請(qǐng)大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談:
I、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
II、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;
III、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;
IV、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
V、協(xié)調(diào)好參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
VI、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書(shū)資源。
2、介紹學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉反面事例說(shuō)明,為同學(xué)們敲響警鐘;
3、考慮到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同,邀請(qǐng)一位英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)談一談大學(xué)英語(yǔ)該如何學(xué)習(xí),以及如何順利通過(guò)四、六級(jí)考試;
4、當(dāng)今對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)要求越來(lái)越高,所以,邀請(qǐng)一位外教老師談一談如何提高口語(yǔ)水平;
5、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時(shí)間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問(wèn);
三、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續(xù)完善晨點(diǎn)制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點(diǎn)工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但是還存在不少問(wèn)題,這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:
A、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。
B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,時(shí)間為6:40?D7:10,地點(diǎn)為燈光球場(chǎng)。
C、缺勤一次扣2分,遲到扣分,替點(diǎn)的雙方都扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評(píng)。
D、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級(jí)的操行評(píng)定及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開(kāi)學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,將這一措施盡快 快落到實(shí)處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一?？疾旆桨溉缦?
1、由專(zhuān)人負(fù)責(zé)每周到系辦統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點(diǎn)名的方式;
3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)依據(jù)。
七、十一月進(jìn)行四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)已順利通過(guò)四、六級(jí)考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗(yàn),以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過(guò)級(jí)的活動(dòng)。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營(yíng)銷(xiāo)之星”大賽活動(dòng)。
九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開(kāi)會(huì),傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開(kāi)展工作。
十、根據(jù)各年級(jí)特色,開(kāi)展演講比賽,知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽等活動(dòng)。
十一、配合學(xué)生會(huì),團(tuán)委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動(dòng)。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。
以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,當(dāng)然,它只是為我提供了一個(gè)大體的思路,
計(jì)劃沒(méi)有變化快,我會(huì)具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌!
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新的開(kāi)始,新的希望?？偨Y(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對(duì)20xx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:

個(gè)人覺(jué)得滄州師范學(xué)院會(huì)更好，雖然滄州師范學(xué)院2010年才升本，但是發(fā)展速度快，我10年去的邯鄲學(xué)院，畢業(yè)后回滄州工作，當(dāng)時(shí)我那會(huì)，滄州師范學(xué)院只有4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，選擇面比較窄，但是當(dāng)畢業(yè)回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)滄州師范學(xué)院發(fā)展的非?？?，硬件設(shè)施提高很快，重點(diǎn)它是滄州唯一的本科院校（今年之前），滄州市非常重視，隨著省運(yùn)會(huì)，國(guó)際武術(shù)節(jié)和國(guó)際雜技節(jié)的開(kāi)展，提供給學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)特別多，滄州經(jīng)濟(jì)實(shí)力也成為全省第三，能夠提供強(qiáng)有力的財(cái)力支撐。當(dāng)然它管理要比其他學(xué)校嚴(yán)的多，據(jù)自己同學(xué)講他們會(huì)上晚自習(xí)，出入大門(mén)需要假條或?qū)W生證，管理比較嚴(yán)，所以考研率比較高，自己同學(xué)考上了東北大學(xué)的研究生，它的確挨著村里的玉米地，但是它也挨著滄州新建的圖書(shū)館，游泳館，規(guī)劃館，高鐵西站，博物館，道路還是比較寬敞和方便的！
邯鄲學(xué)院我大學(xué)在那讀的，先說(shuō)它的好處，首先宿舍不限電，6人一小宿舍，4個(gè)小宿舍算一個(gè)大室，可以洗澡，這點(diǎn)比較好。
其次，它管理確實(shí)比較松，不用跑操，沒(méi)有早晚自己，剛從高中進(jìn)入到大學(xué)，真有些不習(xí)慣，后來(lái)才知道。幾乎所有大學(xué)都這樣。
自己最不能忍受的是學(xué)校的食堂管理，邯鄲學(xué)院應(yīng)該不算小，但是食堂就一個(gè)，兩層，重點(diǎn)還有很多窗口空著，就是因?yàn)榕赃呌袟l所謂的美食街，也就是因?yàn)檫@條美食街導(dǎo)致宿舍，課堂，白色垃圾到處都是，顯得上課的地方比較臟，桌兜里都是垃圾，到了夏天，美食街那也比較味，食堂應(yīng)該是最應(yīng)該整改的地方。
交通，剛開(kāi)始去的時(shí)候，通三輛公交車(chē)，但是公交車(chē)比較破舊，只有一個(gè)門(mén)，還不報(bào)站，后來(lái)快畢業(yè)了，把河北工程北門(mén)的公交車(chē)挪到這邊始發(fā)了，慢慢的變得好起來(lái)了，我們當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)學(xué)校要搬到東邊挨著高鐵的地方，也不知道搬了沒(méi)有。
關(guān)于學(xué)生，都覺(jué)得因?yàn)榕赃呌泻颖惫こ檀嬖?，邯鄲學(xué)院學(xué)生就比較受冷落吧，畢竟河北工程的綜合實(shí)力都要比邯鄲學(xué)院強(qiáng)，總是被拿來(lái)比較，不可避免的就會(huì)有種不受重視的感覺(jué)。
石家莊學(xué)院去過(guò)，在東二環(huán)，挨著天山海世界，北國(guó)超市，生活很方便，但是學(xué)校不是很大，不知是否有別的校區(qū)，風(fēng)景不如邯鄲學(xué)院的好，其他方面自己不是很了解。
至于保定學(xué)院，自己不是很了解，但是保定這個(gè)城市還是不錯(cuò)的，好吃的特別多，比滄州和邯鄲都多，市區(qū)也最大，可玩的地方也最多，交通應(yīng)該算是很方便的，滄州主要沿海比較方便，主要是京滬，但是石家莊，保定，邯鄲，擁有京九，京廣，交通也更為便利吧！