本碩連讀研究所院校排名 去美國(guó) 100 名以后的大學(xué)讀研究生有價(jià)值嗎

申請(qǐng)美國(guó)100名之后的研究生，可能是申請(qǐng)者本身的申請(qǐng)條件不夠好，比如本科學(xué)校不是985或211、GPA較低等，這些是申請(qǐng)的硬傷，申請(qǐng)排名較高的學(xué)?？赡苄圆淮螅灾荒芙档蛯W(xué)校的排名。這就要看申請(qǐng)者想要的是什么。
如果申請(qǐng)者希望能夠體驗(yàn)美國(guó)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)開(kāi)眼界，感受不一樣的氛圍，而且家里條件可以承受的話，那完全可以選一所一百名左右的學(xué)校體驗(yàn)生活。幾年下來(lái)，不僅鍍了金，感受了全新的生活環(huán)境，回國(guó)工作的話也能算是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷。如果是想在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯脑?，最好選擇那些可能排名不是很高但在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄕJ(rèn)可度的學(xué)校。
還有一種情況，是學(xué)生家里條件很一般，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件原因選擇地理位置并不很好的學(xué)校，從而導(dǎo)致學(xué)校排名較低。但是往往這些學(xué)生會(huì)把一百名開(kāi)外的學(xué)校當(dāng)作跳板，在美國(guó)再申請(qǐng)博士或者轉(zhuǎn)學(xué)到更好的學(xué)校去。一般來(lái)說(shuō)，這些學(xué)生對(duì)自己在美國(guó)之后的學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃還是有一定想法的，他們希望通過(guò)這種曲線救國(guó)方式讓自己在美國(guó)能夠立足。
所以總的來(lái)說(shuō)，價(jià)值肯定是有的，但要看申請(qǐng)者的投入和回報(bào)是不是具有比較高的性價(jià)比，或者是不是能夠被申請(qǐng)者所接受。

美國(guó)TOP 50提供雙錄取學(xué)校名單(部分)

凱斯西儲(chǔ)大學(xué)(Case Western Reserve Univ).

全美綜合排名 41(2011年US NEWS全美大學(xué)綜合排名,以下同)

重點(diǎn)專業(yè)：生物醫(yī)學(xué)工程(Biomedical
Engineering)、工程學(xué)院(Engineering)、管理(Management)、非盈利組織管理(Non-Profit
Management)、生物醫(yī)學(xué)工程(Biomedical
Engineering)、工程(Engineering)、護(hù)理學(xué)院(Nursing)、藥學(xué)院(Medicine)、法學(xué)院(Law)、管理學(xué)院(Business)等都有很好的排名。

華盛頓大學(xué)(University of Washington)

全美綜合排名 41

重點(diǎn)專業(yè)：華盛頓大學(xué)是一所全方位發(fā)展的大型研究型高等學(xué)府，除醫(yī)學(xué)與護(hù)理在美國(guó)名列前茅，其他專業(yè)領(lǐng)域亦表現(xiàn)不俗：生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等等都有全美很好的排名。華盛頓大學(xué)與加州大學(xué)伯克利分校，斯坦福大學(xué)和加州大學(xué)洛杉磯分校同屬太平洋十大聯(lián)盟。華盛頓大學(xué)的教授和校友中有11位諾貝爾獎(jiǎng)得主。

加州大學(xué)歐文分校(University of California―Irvine )

全美綜合排名 41

加利福尼亞大學(xué)歐文分校主要建有公共政策研究中心、癌癥研究中心、激光研究中心、運(yùn)輸研究所、生物學(xué)研究中心等科研機(jī)構(gòu)和美術(shù)學(xué)院、管理學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、工程學(xué)院、人文學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、理學(xué)院、生物學(xué)院等研究生院。主要專業(yè)有財(cái)經(jīng)類、法律、紡織與服裝、工程技術(shù)、管理、環(huán)境、建筑、教育、理科學(xué)、旅游、農(nóng)林類、人文藝術(shù)、社科類、生物、體育、新聞傳播、信息科學(xué)、醫(yī)學(xué)、語(yǔ)言、自然科學(xué)。加州大學(xué)爾灣分校最好的學(xué)科是生物學(xué)、社會(huì)生態(tài)學(xué)、英文、經(jīng)濟(jì)和政治科學(xué)等。

設(shè)有數(shù)十個(gè)學(xué)科專業(yè)，大部分具有很強(qiáng)的科研教學(xué)實(shí)力，可以授予碩士、博士學(xué)位，其中其在神經(jīng)科學(xué)、基因?qū)W、癌癥、激光醫(yī)療技術(shù)方面的研究獲得了世界普遍公認(rèn)。

美國(guó)大學(xué)TOP132有大學(xué)雙錄取項(xiàng)目學(xué)校名單(共30所，部分，排名不分先后)

1、雪城大學(xué)(Syracuse University)

全美綜合排名55

重點(diǎn)專業(yè)：公共事務(wù)管理，信息檔案系統(tǒng)，數(shù)字圖書館，教育心理學(xué)系，公共傳播系。

雪城大學(xué)部分校地與紐約州立大學(xué)(State University of New York)的環(huán)境科學(xué)與森林學(xué)院(College of
Environmental Science and Forestry)相連，兩校不但互相分享所有的設(shè)施及校園，甚至連某些課程都開(kāi)放兩校學(xué)生互選。

2、邁阿密大學(xué)牛津分校(Miami University，Oxford)

邁阿密大學(xué)全美綜合排名47名

MU被稱贊為能夠提供私立大學(xué)的教育環(huán)境，有“公立常青藤大學(xué)”的美譽(yù)。

重點(diǎn)專業(yè)：財(cái)經(jīng)類、法律、紡織與服裝、工程技術(shù)、管理、環(huán)境、建筑、教育、理科學(xué)、旅游、農(nóng)林類、人文藝術(shù)、社科類、生物、體育、新聞傳播、信息科學(xué)、醫(yī)學(xué)、語(yǔ)言、自然科學(xué)等。

3、東北大學(xué)(Northeastern University)(雅思最低5.0)

全美排名69名

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

全美最大的私立大學(xué);緊鄰著名的哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院;2011年美國(guó)大學(xué)本科綜合排名第69。學(xué)校位于馬薩諸塞州首府波士頓市，是新英格蘭地區(qū)最大的城市。該市擁有50多所大學(xué)及學(xué)院，是名副其實(shí)的大學(xué)城，也被認(rèn)為是全世界最具文化氛圍的首府之一。

錄取要求：

托福iBT 70分―52分可分別就讀1―3個(gè)學(xué)期本科橋梁課程+本科4年

4、弗吉尼亞理工大學(xué)(Virginia Tech)

全美Top30的著名公立大學(xué)，綜合排名69。

重點(diǎn)專業(yè)：農(nóng)學(xué)、工程、建筑、林學(xué)、獸醫(yī)等傳統(tǒng)學(xué)科依然是其最強(qiáng)的專業(yè)，其各科系多排名全美前20，而弗吉尼亞理工大學(xué)的建筑類專業(yè)更是全美數(shù)一數(shù)二的熱門科系。

到2009年5月為止,
弗州理工師生正在共同研究的項(xiàng)目多達(dá)6,697個(gè)，研究范圍跨度很大，從生物技術(shù)到材料工程，從環(huán)境能源到食品健康，從土木建設(shè)到計(jì)算機(jī)信息，研究成果都令人刮目相看。

無(wú)語(yǔ)言可以雙錄取。

5、愛(ài)荷華大學(xué)(University of Iowa)

全美排名72名

重點(diǎn)專業(yè)：藝術(shù)、科學(xué)、人文社科。其在藝術(shù)、科學(xué)、和人文科學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就在美國(guó)名列前茅，且享有國(guó)際級(jí)的聲譽(yù)。愛(ài)荷華大學(xué)下設(shè)11所學(xué)院。

愛(ài)荷華大學(xué)的商學(xué)院是學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)院，被美國(guó)商業(yè)周刊和英國(guó)財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)評(píng)為全球50間頂尖商學(xué)院之一。愛(ài)荷華大學(xué)商學(xué)院的MBA課程被美國(guó)新聞與世界報(bào)導(dǎo)評(píng)為世界排名第29名;被經(jīng)濟(jì)學(xué)人(The
Economist)評(píng)為美國(guó)25個(gè)頂尖MBA課程之一。

6、特拉華大學(xué)(University of Delaware)

全美排名75

重點(diǎn)專業(yè)：最好的化學(xué)工程和機(jī)械工程，歷史和教育也不錯(cuò)，其他依次是社會(huì)科學(xué)、商業(yè)科管理、教育、健康科學(xué)、工程德拉華大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金充分，80%的全職研究生可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

7、圣路易斯大學(xué)(St. Louis University)

全美排名86

重點(diǎn)專業(yè)：地球物理、氣象學(xué)，航空學(xué)、航空工程，保健科學(xué)，電子工程、企業(yè)家管理、工商管理和工程學(xué)排名不錯(cuò)。

8、爵碩大學(xué)(Drexel University)

費(fèi)城三大名校之一，全美排名86。

院系設(shè)置：該校所有科系之中，工程學(xué)院與商學(xué)院最強(qiáng)。工程科系被美國(guó)科學(xué)基金會(huì)任命為國(guó)家模范學(xué)校，供各校參考。全美有1%工科畢業(yè)生來(lái)自該大學(xué)，人數(shù)之多，可想而知。生物工程專業(yè)在全美同類專業(yè)中排名第37，材料工程專業(yè)排名第41，環(huán)境衛(wèi)生工程專業(yè)排名第47名。

學(xué)校有豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，轉(zhuǎn)學(xué)生亦可申請(qǐng)。

無(wú)語(yǔ)言可以雙錄取。

9、塔爾薩大學(xué)(University of Tulsa)

全美排名93

專業(yè)設(shè)置：財(cái)經(jīng)類、法律、紡織與服裝、工程技術(shù)、管理、環(huán)境、建筑、教育、理科學(xué)、旅游、農(nóng)林類、人文藝術(shù)、社科類、生物、體育、新聞傳播、信息科學(xué)、醫(yī)學(xué)、語(yǔ)言、自然科學(xué)。大學(xué)最好的是商科管理，有25%學(xué)生選讀，此外，化學(xué)工程和石油工程都好。

10、愛(ài)荷華州立大學(xué)(Iowa State University)

全美排名94

專業(yè)設(shè)置：物和物理研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位。愛(ài)荷華州立大學(xué)還在研究和科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力方面在全國(guó)的大學(xué)當(dāng)中處于領(lǐng)先地位。在最近幾年，愛(ài)荷華州立大學(xué)在農(nóng)業(yè)生物科技，植物和動(dòng)物基因工程，生物信息工程，農(nóng)產(chǎn)品和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，人類營(yíng)養(yǎng)，人類電腦功能，生物再利用和食品安全等重要的領(lǐng)域進(jìn)行了大膽的新的成果轉(zhuǎn)化研究。

11、加州大學(xué)河濱分校(University of California-Riverside)

加州大學(xué)九所成員學(xué)府之一，全美排名94

重點(diǎn)專業(yè)：大學(xué)除了農(nóng)科和植物科學(xué)很好之外，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)也很突出。說(shuō)到生物醫(yī)學(xué)科學(xué)，更是全加州無(wú)出其右，最近新設(shè)的生物化學(xué)工程，學(xué)生一樣趨之若鶩。據(jù)《耶魯大學(xué)日?qǐng)?bào)大學(xué)指南》指出，大學(xué)的生物、心理學(xué)、歷史和地質(zhì)學(xué)都不錯(cuò)。

無(wú)語(yǔ)言可以雙錄取。

12、丹佛大學(xué)(University of Denver)

全美排名86

重點(diǎn)專業(yè)：丹佛大學(xué)University of Denver的工程學(xué)系是被Accreditation Board of Engineering and
Technology (ABET)所認(rèn)可，丹佛大學(xué)University of
Denver的丹尼爾商業(yè)學(xué)院是美國(guó)8個(gè)最老的大學(xué)商業(yè)學(xué)院之一，近來(lái)更被選為2004世界最佳商學(xué)院之一，它與華盛頓、哈佛、耶魯、Dartmouth等學(xué)院齊名。丹佛大學(xué)University
of Denver提供65種學(xué)科供學(xué)生研讀，采用小班制，大學(xué)每班的人數(shù)不超過(guò)20人，研究所更少，原因是讓教授能更了解、激發(fā)學(xué)生的潛能。

13、美利堅(jiān)大學(xué) (American University)

全美排名79

重點(diǎn)專業(yè)：工商管理、國(guó)際關(guān)系與事務(wù)、政治科學(xué)與行政管理

美國(guó)大學(xué)American University的校區(qū)距離白宮僅4哩遠(yuǎn)，就地利之便，經(jīng)常有許多政壇上的風(fēng)云人物應(yīng)邀到學(xué)校演講。

提供有多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金贊助。

14、紐約州立大學(xué)石溪分校(Stony Brook University, SUNY)

全美排名99

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

科研實(shí)力全美公立大學(xué)排名第二; 諾貝爾物理獎(jiǎng)得主楊振寧曾任教之名校; 2009年《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》中的綜合排名為96;
2009年計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)研究生排名為34;研究生升學(xué)率為全國(guó)平均水準(zhǔn)的兩倍;每年有600多個(gè)企業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)校挑選人才。該校位于紐約市東面，長(zhǎng)島的北岸。距曼哈頓約105公里，乘車一個(gè)半小時(shí)即可到達(dá)紐約市。附近有肯尼迪國(guó)際機(jī)場(chǎng)，乘大巴很快即可到達(dá)。

錄取要求：

IBT75分或雅思5.5分可先讀語(yǔ)言課程，考試合格即可進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

15、太平洋大學(xué)(University of the Pacific)

一級(jí)國(guó)家級(jí)大學(xué)，全美綜合排名第99

優(yōu)勢(shì)專業(yè)：化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、藥劑、商科、教育及工程。

連續(xù)數(shù)年被評(píng)為全美最具性價(jià)比的院校之一。

無(wú)語(yǔ)言可以雙錄取。

16、麻省大學(xué)阿姆赫斯特分校(University of Massachuseetts-Amberst)

著名研究型大學(xué)，全美綜合排名99

院系設(shè)置：教育學(xué)院、工程學(xué)院、人文和藝術(shù)學(xué)院、管理學(xué)院、自然資源和環(huán)境學(xué)院、自然科學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、公共衛(wèi)生和健康科學(xué)學(xué)院、社會(huì)和行為科學(xué)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院。

無(wú)語(yǔ)言可以雙錄取。

17、堪薩斯大學(xué)(University of Kansas)

全美排名104

重點(diǎn)專業(yè)：生物學(xué)、工商管理、心理學(xué)、英文、外文、化學(xué)、哲學(xué)、建筑及城市設(shè)計(jì)、新聞學(xué)、保健科學(xué)、藥劑學(xué)、教育和工程。

提供有多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金贊助

18、桑佛德大學(xué)(Samford University)

全美排名104

專業(yè)設(shè)置：財(cái)經(jīng)、信息科學(xué)、教育、語(yǔ)言、社科類、信息技術(shù)、管理、生物、工程技術(shù)、環(huán)境、理科學(xué)、人文藝術(shù)、地域研究、種族研究、文化研究、多媒體應(yīng)用、生化學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、交際學(xué)、健康學(xué)、心理學(xué)，公共管理;研究生：護(hù)理學(xué)、環(huán)境管理、比較法學(xué)、神學(xué)，藥學(xué)。

無(wú)語(yǔ)言可以雙錄取。

19、內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯分校(University of Nebraska-Lincoln)

全美排名104

重點(diǎn)專業(yè)：電機(jī)工程、化學(xué)工程、師范教育，新聞學(xué)，保險(xiǎn)學(xué)，氣候?qū)W、音樂(lè)學(xué)等。此外，食品科技、農(nóng)科、動(dòng)物科學(xué)和商科都獲得好評(píng)。學(xué)生選修最多的學(xué)科，依次是商科管理(22%)、教育(17%)、工程(10%)、農(nóng)科(8%)、家政(7%)。

20、密蘇里大學(xué)哥倫比亞分校(University of Missouri-Columbia)

全美排名94

重點(diǎn)專業(yè)：大學(xué)預(yù)科，法律，工程技術(shù)，環(huán)境，計(jì)算機(jī)科學(xué)，建筑，教育，理科學(xué)，旅游，農(nóng)林類，人文藝術(shù)，生物，體育，新聞傳播，醫(yī)學(xué)，中學(xué)，自然科學(xué)商科類，傳媒/新聞學(xué)。

提供有多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金贊助

21、阿拉巴馬大學(xué)(The University of Alabama)

全美排名79

重點(diǎn)專業(yè)：生物工程、音樂(lè)、財(cái)經(jīng)類、法律、紡織與服裝、工程技術(shù)、管理、環(huán)境、建筑、教育、理科學(xué)、旅游、農(nóng)林類、人文藝術(shù)、社科類、生物、體育、新聞傳播、信息科學(xué)、醫(yī)學(xué)、語(yǔ)言、自然科學(xué)。

提供有多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金贊助

22、亞利桑那大學(xué)(University of Arizona)

全美排名120

重點(diǎn)專業(yè)：護(hù)理學(xué)，法學(xué)院，商學(xué)院，天文學(xué)，新聞。

提供有多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金贊助

23、俄勒岡大學(xué)(University of Oregon)

全美排名111

重點(diǎn)專業(yè)：教育學(xué)院被評(píng)為公立大學(xué)中第六，特殊教育系在全國(guó)排名第5。此外，環(huán)境法律課程在全美排名前10。新聞與傳媒學(xué)院全美前25位。寫作、英語(yǔ)、財(cái)務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、史跡保護(hù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀建筑、數(shù)學(xué)、分子生物學(xué)、神經(jīng)學(xué)、心理學(xué)、體育市場(chǎng)營(yíng)銷等排俄勒岡州第一，全美前20。

24、田納西大學(xué)(University of Tennessee)

全美排名104

重點(diǎn)專業(yè)：農(nóng)業(yè)科學(xué)與自然資源學(xué)院，聯(lián)合衛(wèi)生科學(xué)學(xué)院，建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院，衛(wèi)生科學(xué)學(xué)院，商學(xué)院，傳播與信息學(xué)院，牙科學(xué)院，教育、衛(wèi)生與人文科學(xué)學(xué)院，工程學(xué)院，法學(xué)院，醫(yī)學(xué)院，護(hù)理學(xué)院，藥學(xué)院，社會(huì)工作學(xué)院，獸醫(yī)學(xué)院，太空研究院。

提供有多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金贊助

25、舊金山大學(xué)(University of San Francisco)

本科教育以創(chuàng)業(yè)精神著稱于世，被譽(yù)為華人董事長(zhǎng)的搖籃。全美排名117

重點(diǎn)專業(yè)：電腦科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理 、生物 、化學(xué) 、圖形設(shè)計(jì)、心理學(xué)、國(guó)際關(guān)系等。

舊金山大學(xué)的商學(xué)院在世界商學(xué)院排名中名列第95位, 在國(guó)際上享有盛譽(yù), 其商學(xué)院中的Entrepreneurship專業(yè), 在全加州排名第一。

托福48，雅思5.0以上可以雙錄取。

26、俄克拉荷馬大學(xué)(The University of Oklahoma)(雅思最低5.0)

全美排名132

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

全美公立大學(xué)中擁有最多的國(guó)家優(yōu)秀學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者;大學(xué)每年花在每名學(xué)生上的費(fèi)用高達(dá)11000美元，被《普林斯頓評(píng)論》評(píng)為美國(guó)頂級(jí)10所公立大學(xué)之一;2010年全美大學(xué)綜合排名中居第102位，其中最著名的是石油工程專業(yè)，排第5位;美國(guó)獲得羅德斯獎(jiǎng)學(xué)金(英國(guó)牛津大學(xué)研究生資格)最多的五所公立大學(xué)之一。大學(xué)主校區(qū)坐落于俄克拉荷馬州第三大城市諾曼市，距州首府俄克拉荷馬市30分鐘車程。被評(píng)為全美最宜居城市之一。

錄取要求：

雙錄?。和懈BT61分或雅思5.0分可先讀語(yǔ)言課程，考試合格即可進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

27、紐約州立水牛城大學(xué)(University at Buffalo, SUNY Buffalo)

全美排名120位

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

紐約州立水牛城大學(xué)是(UB)美國(guó)東北部最好的公立大學(xué)之一，為學(xué)生提供優(yōu)異的教育。UB建校于1846年，是紐約州立大學(xué)系統(tǒng)(SUNY)64個(gè)校園中最大的大學(xué)，在SUNY系統(tǒng)中為學(xué)生提供最全面的本科和研究生課程。UB是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)成員，在全美公立研究型大學(xué)排行中名列前茅。UB又是全美收費(fèi)最低廉的公立大學(xué)之一。學(xué)校位于紐約州水牛城，該市交通便利，到紐約市，華盛頓，波士頓，費(fèi)城，芝加哥僅需乘一小時(shí)的飛機(jī)。UB距離舉世聞名的尼亞加拉瀑布僅20分鐘的車程，距北美大陸最大城市和主要文化中心之一的多倫多也僅90分鐘的車程。

錄取要求：

雙錄取：托福IBT60分或雅思5.5分(單項(xiàng)不低于4.5)可先讀語(yǔ)言課程，考試合格即可進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

28、亞利桑那州立大學(xué)(ASU)

全美排名120

重點(diǎn)專業(yè)：供應(yīng)鏈及物流管理、城市政策與管理、版畫、*公共管理第、工業(yè)設(shè)計(jì)、攝影、犯罪學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)及學(xué)生服務(wù)、教育心理學(xué)、小學(xué)教育、教育政策、中學(xué)教育、信息系統(tǒng)管理、工業(yè)與*工程、陶瓷藝術(shù)、公共財(cái)政與預(yù)算、課程與教學(xué)、環(huán)境與環(huán)境工程、非營(yíng)利管理、航空與航天工程、會(huì)計(jì)學(xué)、公共政策、教育管理及監(jiān)督學(xué)、藝術(shù)類、生物工程及生物醫(yī)藥工程、地球科學(xué)、電子/電器/通訊工程、計(jì)算機(jī)工程、材料工程、土木工程、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、機(jī)械工程、化學(xué)工程、物理學(xué)、化學(xué)、政治學(xué)類、計(jì)算機(jī)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)類、英語(yǔ)類、生物學(xué)、數(shù)學(xué)。

托福47，雅思4.5以上可以有條件錄取。

29、俄亥俄大學(xué)(Ohio University)

全美排名124

學(xué)院設(shè)置：文理學(xué)院、商學(xué)院、傳媒學(xué)院、教育學(xué)院、技術(shù)與工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、人類健康學(xué)院。

30、堪薩斯州立大學(xué)(Kansas State University)

全美排名：132

領(lǐng)先學(xué)院：建筑學(xué)院：全美排名第三，本碩連讀畢業(yè)同時(shí)獲得全美建筑設(shè)計(jì)師資格;航空技術(shù)學(xué)院：全美公立院校中最大的飛行駕駛、機(jī)械維護(hù)學(xué)校，畢業(yè)后有資格獲得美國(guó)聯(lián)邦航空管理局(FAA)證書工程學(xué)院：全美排名第十(美國(guó)新聞與世界報(bào)道)食品科學(xué)院：食品技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)和培訓(xùn)全美領(lǐng)先。

本科學(xué)院設(shè)置：文理學(xué)院，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院，機(jī)械工程學(xué)院，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，教育學(xué)院，農(nóng)學(xué)院，人類生態(tài)學(xué)院，建筑設(shè)計(jì)學(xué)院，科技與航空學(xué)院(設(shè)在堪薩斯州薩利納城)。

保研干貨 ―保研率高的七類情況

一、“985”“211”保研率高

“985工程”“211工程”院校在我國(guó)高等教育體系中處于金字塔的頂端，有強(qiáng)大的國(guó)家政策支持，也吸收了全國(guó)絕大部分優(yōu)秀生源。他們大多設(shè)有教育部批準(zhǔn)的研究生院、國(guó)家發(fā)展急需的專業(yè)，以及數(shù)量龐大的人文、理科等人才培養(yǎng)基地。而這三者，在《教育部關(guān)于考研推免生的相關(guān)規(guī)定》中，是獲得較高推免比例甚至自行增加推免名額的必備條件。

教育部明確規(guī)定，教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的高校，保研比例一般為應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)的15%左右；在未設(shè)立研究生院的高校中，“211工程”高校保研比例為5%左右，非“211工程”高校為2%左右。經(jīng)教育部確定設(shè)立人文、理科等人才培養(yǎng)基地的高校，可按基地班招生人數(shù)的50%左右單獨(dú)增加推免生名額；對(duì)國(guó)家發(fā)展急需的專業(yè)可適當(dāng)增加推免生名額。

這一比例，在名牌高校中因?yàn)閭€(gè)別特殊原因，甚至?xí)摺Ｔ诿?，出?guó)機(jī)會(huì)如保送機(jī)會(huì)一樣多，已然分流了部分優(yōu)秀學(xué)生，其余絕大部分成績(jī)中等且沒(méi)掛科記錄的學(xué)生，只要你有保研意愿，基本都可以如愿。

必須承認(rèn)，在保研這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，“985工程”“211工程”高校的學(xué)生與其他普通院校相比，在起跑線就已經(jīng)擁有天然的優(yōu)勢(shì)。

二、各校優(yōu)勢(shì)學(xué)科保研率高

在高校中，優(yōu)勢(shì)學(xué)科代表了一所高校最高的學(xué)術(shù)水平及辦學(xué)水平，同時(shí)也基本上集結(jié)了高校所有最為有利的辦學(xué)資源――生源、師資、教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室。近年來(lái)，這些優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基地班、實(shí)驗(yàn)班，除個(gè)別本碩連讀的特殊情況外，其余大多都保持極高的保研率。比如，山東大學(xué)有6個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)基地，5個(gè)校級(jí)人才培養(yǎng)基地，這些基地班的學(xué)生保研比例達(dá)到40%―60%，其他專業(yè)保研比例一般在10%左右。四川大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等基地班的學(xué)生保研率在50%以上。

造成這一現(xiàn)狀的原因，一方面，基地班的生源質(zhì)量及教育質(zhì)量本身就比其他專業(yè)高出很多；另一方面，這些專業(yè)往往有數(shù)量眾多的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)，招生數(shù)量多。在高校保研比例整體穩(wěn)定的前提下，基地班、實(shí)驗(yàn)班保研比例的升高，在一定程度上會(huì)致使其他專業(yè)保研率降低。

三、基礎(chǔ)學(xué)科保研率高

有這樣一個(gè)說(shuō)法：“基本上每一所大學(xué)都開(kāi)設(shè)有中文專業(yè)?！毖赞o雖過(guò)夸張，但也從側(cè)面論證了開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科的院校數(shù)量。這類基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)是高校標(biāo)配專業(yè)，基本上所有的綜合類院校、師范院校，甚至理工科院校都或多或少地開(kāi)設(shè)有此類基礎(chǔ)學(xué)科，且碩博點(diǎn)眾多。

如果這些專業(yè)的學(xué)生對(duì)學(xué)校不是特別挑剔，保研成功的概率就會(huì)很高。加之基礎(chǔ)學(xué)科大多為長(zhǎng)線專業(yè)，多偏向理論研究，如文科的文學(xué)、歷史、哲學(xué)，理工科的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，這些專業(yè)的學(xué)生從進(jìn)入大學(xué)，基本上就被老師不停地灌輸考研觀念，而且隨著近兩年就業(yè)壓力的加劇，讀研趨勢(shì)愈加明顯

四、跨專業(yè)保研成為新趨勢(shì)

在很多人的印象里，保研和跨專業(yè)勢(shì)不兩立，因?yàn)橹阅苋〉帽Ｑ匈Y格，主要?dú)w功于其所學(xué)專業(yè)的優(yōu)異成績(jī)。其實(shí)跨專業(yè)保研并非沒(méi)有可能。本科階段基本屬于通識(shí)教育，學(xué)生可以在一個(gè)專業(yè)中游刃有余地成為佼佼者，自然可以證明其學(xué)習(xí)能力，那么跨專業(yè)保研也就順理成章了。同時(shí)，跨專業(yè)保研可以滿足社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需求，擁有不同專業(yè)背景的人在職場(chǎng)會(huì)更加游刃有余。

跨專業(yè)保研一般在同一學(xué)科門類中進(jìn)行，當(dāng)然，如果你在與本科相差甚遠(yuǎn)的某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出突出的能力，申請(qǐng)截然不同的專業(yè)也是可能的。2014年北京大學(xué)接收的推免生的專業(yè)跨度可謂五花八門，且本科學(xué)校也并非都是“211”學(xué)校，甚至有二本學(xué)校。他們的跨專業(yè)選擇也為大家提供了方向，可分析其專業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系找到自己跨專業(yè)保研的切入點(diǎn)。

跨專業(yè)保研，英語(yǔ)成績(jī)是一個(gè)硬性標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橹挥兴哂锌杀刃浴Ｍ瑫r(shí)，如果有所跨專業(yè)相關(guān)的科研經(jīng)驗(yàn)、輔修成績(jī)、學(xué)術(shù)論文等，都會(huì)為你的成功推免增加砝碼。

五、行業(yè)類高校受追捧

不僅“985工程”高校是保研學(xué)生選擇的熱門，業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的行業(yè)類院校也成為眾多推免生的首選。這些行業(yè)類院校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)在業(yè)內(nèi)被認(rèn)可程度高，畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)高于綜合類大學(xué)相同專業(yè)，如果兼具“985”與行業(yè)院校雙重屬性的院校則更加受追捧。當(dāng)然，最美的姑娘收獲最多的掌聲，受追捧的僅限于此類院校中的王牌或優(yōu)勢(shì)專業(yè)，如果考生另辟蹊徑，選擇相對(duì)弱勢(shì)專業(yè)，既可以提高保研成功率，同時(shí)又可以為自己選擇熱門城市創(chuàng)造更多的可能。近年來(lái)隨著財(cái)經(jīng)熱、航天熱的興起，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等都成為推免生追逐的熱門。

六、保研集中北上廣

只要提起求學(xué)、就業(yè)，就必然無(wú)法繞開(kāi)北上廣。前幾年曾吹響了“逃離北上廣”的號(hào)角，現(xiàn)在逃離的人又紛紛逃了回來(lái)。畢竟，這里集中了優(yōu)質(zhì)的教育資源和更多的工作機(jī)會(huì)，讀研的幾年時(shí)間可以拓寬視野，豐富閱歷。

在院校選擇方面，北京地區(qū)擁有26所“211工程”大學(xué)，上海有9所，廣州有4所，選擇余地頗大。同時(shí)，幾乎所有以“中國(guó)”“中央”命名的國(guó)字號(hào)大學(xué)都集中在北京，如中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、中央戲劇學(xué)院等，這些學(xué)?；蚴遣诲e(cuò)的綜合類大學(xué)，或者業(yè)內(nèi)處于頂尖地位。而上海、廣州一直處于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最前沿，提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，特別是經(jīng)濟(jì)、金融相關(guān)專業(yè)，很多高校的相關(guān)學(xué)院每年都是熱門中的熱門，如中山大學(xué)嶺南學(xué)院、上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等。

七、科研機(jī)構(gòu)成為保研候選項(xiàng)

幾年前，無(wú)論是考研還是保研，大家都只會(huì)將高校作為不二選擇。即使科研院所提供再多的優(yōu)惠條件，也無(wú)法打動(dòng)考生的心。但這幾年，隨著考研壓力的增大，這一形勢(shì)有較大改觀，越來(lái)越多的科研院所成為考生的候選項(xiàng)。

一般來(lái)說(shuō)，科研院所科研經(jīng)費(fèi)足，錄取概率相對(duì)較大，學(xué)生入學(xué)后獎(jiǎng)助學(xué)金體系十分完善。在中科院更名為中國(guó)科學(xué)院大學(xué)之前，中科院各所是報(bào)考熱門，即使現(xiàn)在改為大學(xué)建制，對(duì)學(xué)生的報(bào)考和待遇也沒(méi)有絲毫影響，仍然是國(guó)家的最高科研機(jī)構(gòu)。此外，各類行業(yè)內(nèi)頂尖的研究所，不僅向推免生拋出橄欖枝，還做出承諾，只要你愿意，很多科研院所都可以直接留所工作。而對(duì)于文科學(xué)生來(lái)說(shuō)，從中央黨校到各省黨校、從中國(guó)社會(huì)科學(xué)院到各省的社科院都是不錯(cuò)的選擇。

保研干貨―保研十大注意事項(xiàng)

一、關(guān)注保研政策變化及動(dòng)態(tài)信息

關(guān)于保研政策同志們也都知道幾個(gè)比較大的變化：不分內(nèi)保外保、不分專碩學(xué)碩、鼓勵(lì)跨專業(yè)報(bào)考，國(guó)家統(tǒng)一系統(tǒng)增加目標(biāo)院校的自主性，保障院校的合法權(quán)益，而不是一味的傾向?qū)W生了。這樣的政策看似給了所有學(xué)生一種更加公平的機(jī)會(huì)，提供了一種“天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚躍”的平臺(tái)，實(shí)則造成更加激烈的平臺(tái)，直白來(lái)說(shuō)就是：我對(duì)你基本上不限制什么，你行你就上，不行算了；這樣至少會(huì)一定范圍內(nèi)重新洗牌，之前外保內(nèi)保，專碩學(xué)碩、專業(yè)都非常固定，大家面臨的威脅和競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較小，保研確實(shí)挺安穩(wěn)。反正名額是我的，你搶不走，百分百能保上。但是這樣的政策實(shí)質(zhì)上提供了一種更大的不確定性，對(duì)一些心理承受能力差、厭惡風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種壓力。而對(duì)一些成績(jī)排名不是很靠前，但是心理承受能力好，敢拼敢闖的學(xué)生在一定程度上也是一種機(jī)遇。因此這些政策的變化提供了?潘磕嫦?的可能。每年帶學(xué)生的時(shí)候我都會(huì)遇到不少這樣的案例。

二、善于解讀院校公告里的灰*域

之前保研或者夏令營(yíng)公告里，都會(huì)明確要求四六級(jí)成績(jī)，211/985出身等等歧視性很明顯的字眼。但是2015年開(kāi)始好多學(xué)校都取消了對(duì)本科出身的限制，今年更是好多學(xué)校不明確要求英語(yǔ)四六級(jí)分?jǐn)?shù)，只要求英語(yǔ)良好者。所以這些公告里只要沒(méi)明說(shuō)，對(duì)一些本科出身不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種機(jī)遇。因?yàn)椴幻髡f(shuō)就意味著不是硬性要求，那我們至少在不違法不違規(guī)的情況下獲得同樣的機(jī)會(huì)。但是很多學(xué)校對(duì)這點(diǎn)是不滿的。去年跟中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的一個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)交談的時(shí)候，他就對(duì)這個(gè)表示的有點(diǎn)生氣：之前都要求本科必須211，還要求六級(jí)成績(jī)；今年全部不要求了。于是就會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，入圍的學(xué)生比較多，筆試面試變得更加激烈和慘不忍睹。這對(duì)那些本科很好的同學(xué)造成了一種不小的威脅，當(dāng)然也提供了一種更加開(kāi)放、透明、公平的機(jī)會(huì)。

三、準(zhǔn)確定位自身――把握好替代性

不少學(xué)生都問(wèn)我：老師我感覺(jué)我本科不怎么好，成績(jī)排名一般，但是能拿到保研資格，但是我能參加哪些院校的夏令營(yíng)實(shí)在不知道，我要海投嗎？我相信遇到這些問(wèn)題的學(xué)生不在少數(shù)：到底要不要海投；反正都試試也沒(méi)什么損失。其實(shí)這點(diǎn)我是不贊成的，去年一個(gè)男生凡是舉行夏令營(yíng)或者有保研的都投，喪心病狂到中華女子學(xué)院也投了。應(yīng)該有幾十所吧，最后去了一所非常一般的院校。可能在同學(xué)們心目中投的越多成功的概率越大，但是不要忘了，最終你能否成功，跟你的專業(yè)知識(shí)，實(shí)力水平有很大的關(guān)系。而不是你增加基數(shù)，因?yàn)橛行W(xué)校的水平你投的再多，也沒(méi)絲毫入圍的機(jī)會(huì)，反而浪費(fèi)了好多精力以及各種擔(dān)心。這里啟道教育老師建議投3-5所是比較合理的。怎么選擇院校呢，我認(rèn)為參照下如下標(biāo)準(zhǔn)：

1.目標(biāo)院校公布的要求我是否滿足

2.所在本科院校之前的保研學(xué)生都去了哪些，政策剛改變，目標(biāo)可以比之前的高。

3.能否找到目標(biāo)院校的導(dǎo)師推薦

4.有沒(méi)有其他重大的科研成果等

四、把自己的硬件合理排序

不少學(xué)生都問(wèn)我老師我成績(jī)排名不高，但是我有不少獲獎(jiǎng)能不能增加好感呢？這里就簡(jiǎn)單跟大家說(shuō)下你們手里籌碼的分量及排序：

1.專業(yè)/班級(jí)/年級(jí)排名，記得一定要有分子和分母，很多院校給出的公告都是前10%，百分之15%等這樣的百分比形式。這個(gè)無(wú)無(wú)疑是最重要的，決定你能否拿到保研資格，決定了目標(biāo)院校是否讓你入營(yíng)的最重要因素

2.英語(yǔ)水平：四級(jí)六級(jí)托福雅思等；碩士時(shí)候讀的很多論文都要是英文的，很多項(xiàng)目、會(huì)議等都需要跟英語(yǔ)打交道。英語(yǔ)水平的高低決定了你能幫導(dǎo)師干活的多少，這個(gè)當(dāng)然很重要

3.論文、專利、競(jìng)賽成績(jī)、創(chuàng)新項(xiàng)目等；這些東西分量的多少，跟你取得的級(jí)別有很大的關(guān)系。比如數(shù)學(xué)競(jìng)賽美賽的二三等獎(jiǎng)、中國(guó)大學(xué)生建模競(jìng)賽的省一、二等獎(jiǎng)；校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目等充其量只能是錦上添花的東西。絕對(duì)起不了決定性作用。 論文一般的省級(jí)、國(guó)家級(jí)普刊分量一般。當(dāng)然如果你有核心期刊，或者SCI等權(quán)威期刊的，那就另當(dāng)別論了。

五、關(guān)于篩選流程

啟道教育老師上面也說(shuō)了，有的同學(xué)已經(jīng)難道了入營(yíng)通知，有的則依然兩手空空。那么入營(yíng)篩選到底是怎樣的一個(gè)過(guò)程呢，一般院校篩選分為兩個(gè)步驟：

1.初選，這是由研招辦工作人員來(lái)完成的，比較直接；一般學(xué)校定兩個(gè)內(nèi)部硬性標(biāo)準(zhǔn)：比如成績(jī)前10%，六級(jí)460分以上；工作人員在篩選的時(shí)候就比較簡(jiǎn)單粗暴了，凡是不滿足這兩個(gè)硬性要求的，直接刷。其他的他們也不懂，更不會(huì)看。比較學(xué)生太多太多。

2.終選，第一輪篩選后，會(huì)把剩下人的資料轉(zhuǎn)交給學(xué)科負(fù)責(zé)人，一般是副院長(zhǎng)或者系住主任等，他們會(huì)有一個(gè)稍微綜合點(diǎn)的判斷，最終確定入營(yíng)名單。

六、理性對(duì)待師兄師姐經(jīng)驗(yàn)

很多同學(xué)特別特別迷戀經(jīng)驗(yàn)這點(diǎn)無(wú)可厚非，但是每天花過(guò)多的時(shí)間去研究經(jīng)驗(yàn)、找?guī)熜謳熃闳?wèn)就做的有點(diǎn)過(guò)了。前兩天一個(gè)學(xué)生給我分享了一份經(jīng)驗(yàn)，跟我說(shuō)：?jiǎn)⒌澜逃蠋熾m然我知道看經(jīng)驗(yàn)貼沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的幫助，但是他的逆襲給了我信心，讓我感觸頗深。啟道教育老師在這里不是反對(duì)大家看經(jīng)驗(yàn)貼，而是要理性對(duì)待。作為過(guò)來(lái)人，我深知當(dāng)年在準(zhǔn)備夏令營(yíng)時(shí)候的心態(tài)、狀態(tài)跟被錄取后是完全不一樣的。經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)道不出那種切身實(shí)地的感受。只會(huì)輕描淡寫做了什么。但是我認(rèn)為真正重要的是那個(gè)過(guò)程帶給大家的成長(zhǎng)。所以寫經(jīng)驗(yàn)的人跟現(xiàn)在正在準(zhǔn)備的你的心態(tài)是不一樣的。別人的成功不能模仿，只能借鑒， 不要做下一個(gè)誰(shuí)，就做第一個(gè)我。

七、良性競(jìng)爭(zhēng)

老師我那個(gè)同學(xué)太壞了，排名比我高，我申請(qǐng)什么學(xué)校，他就申請(qǐng)什么學(xué)校；老師那誰(shuí)誰(shuí)又申請(qǐng)了某某學(xué)校；老師那誰(shuí)誰(shuí)貌似比我準(zhǔn)備的充分，我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)他怎么辦？。。。。。每年這種類似的事不絕于耳。昨天晚上還在聽(tīng)到類似的案例，一個(gè)學(xué)生給我發(fā)來(lái)這樣一條信息：老師，如果我否定了自己怎么辦？？當(dāng)時(shí)我哭笑不得，還以為遇到什么大事了呢，一問(wèn)原來(lái)是她感覺(jué)她一個(gè)同學(xué)比她優(yōu)秀，比她準(zhǔn)備的充分；關(guān)于這種情況啟道教育老師解決不了，只能給兩點(diǎn)建議：

1.你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多的去了，把心放大點(diǎn)，不要只看到你們一個(gè)學(xué)校。

2.多關(guān)注點(diǎn)自己的事。你沒(méi)那么多精力時(shí)刻關(guān)注別人。

3.唯“理性”和“淡定”不破

八、關(guān)于“模板”

昨天下午一個(gè)學(xué)生讓我修改模板，我看了一下就再也不想看了，作為一個(gè)老師，看到這樣的框架的文章實(shí)在太多了，當(dāng)時(shí)立馬就特別反感。第一個(gè)學(xué)生用的時(shí)候我感覺(jué)很好，第二個(gè)第三個(gè)也還行。但是當(dāng)?shù)诙畟€(gè)第三十個(gè)再用的時(shí)候估計(jì)十個(gè)人都想吐了。大家估計(jì)也知道考研英語(yǔ)的時(shí)候，只要看到是模板，立馬0分；但是咱們現(xiàn)在的學(xué)生在寫自我陳述的時(shí)候貌似沒(méi)有別的方法，就是找模板。這個(gè)本身也沒(méi)錯(cuò)，但是如果你不經(jīng)過(guò)自己的加工，不結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，就是原版，甚至話語(yǔ)都一樣，無(wú)疑是弄巧承諾。研究生教育是個(gè)性化的教育，所以一定要通過(guò)自己的加工和思考，把個(gè)人陳述做出自己的個(gè)性和特色。

九、關(guān)于專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)思維

關(guān)于這點(diǎn)大家都容易忽略，我跟不少專業(yè)第一的學(xué)生談過(guò)。985的專業(yè)第一聽(tīng)上去挺嚇人的。但是一談到具體的專業(yè)思維和深度的時(shí)候，幾乎是一問(wèn)三不知。當(dāng)然大學(xué)怎么度過(guò)的同志們心里也都清楚。但是保研最后起決定作用的可能就是你三年來(lái)所積累的專業(yè)思維深度和學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。這里我特別強(qiáng)調(diào)下，不要光去注意那些形式上東西，各種包裝，而忽略了本質(zhì)上的東西。一定要把專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)、經(jīng)過(guò)自己的思考加工，形成自己的想法，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)能分析實(shí)際問(wèn)題至關(guān)重要。知識(shí)肯定是有威力，但是達(dá)不到一定的深度，威力是發(fā)揮不出來(lái)的。這里我特別說(shuō)下我去年的一個(gè)學(xué)生（從安徽大學(xué)參加夏令營(yíng)到北京大學(xué)），剛開(kāi)始是按照考研的強(qiáng)度準(zhǔn)備的。大三上學(xué)期也就是十月份的時(shí)候就開(kāi)始跟著我學(xué)習(xí)專業(yè)課。一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地積累思維。成了安大經(jīng)濟(jì)學(xué)院第一個(gè)通過(guò)夏令營(yíng)進(jìn)入北大的。

十、論報(bào)輔導(dǎo)班的必要性

啟道教育老師從未隱瞞個(gè)人是做保研考研輔導(dǎo)培訓(xùn)的。但是加我的學(xué)生或者家長(zhǎng)都知道，從來(lái)沒(méi)有游說(shuō)大家去報(bào)班。這個(gè)根據(jù)自己的需要。保研培訓(xùn)可能跟當(dāng)時(shí)的*保險(xiǎn)一樣都認(rèn)為沒(méi)必要。隨著保研越來(lái)越成為一種趨勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，其實(shí)有點(diǎn)像出國(guó)留學(xué)，不是我們做不好，而是讓專業(yè)的人去做專業(yè)的事，可能效果會(huì)更好，在選擇自己理想的院校同時(shí)，能更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。新東方等機(jī)構(gòu)跟出國(guó)留學(xué)考試機(jī)構(gòu)、國(guó)外各大院校都有一定的合作關(guān)系，同樣咱們也有很多類似的合作。不是多么厲害，只是做的多了，唯手熟爾。最后祝愿大家都能進(jìn)入自己理想的院校。

經(jīng)原國(guó)家教委的批準(zhǔn)南開(kāi)大學(xué)醫(yī)學(xué)院于1993年10月正式成立。

經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，南開(kāi)大學(xué)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、三年制醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)相關(guān)專業(yè)研究生專業(yè)；已經(jīng)具備臨床醫(yī)學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，同時(shí)擁有人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、免疫學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)等碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。現(xiàn)有專任教師隊(duì)伍130人；其中正高級(jí)職稱65人，副高級(jí)職稱56人，中級(jí)職稱9人；博士生導(dǎo)師10人，碩士生導(dǎo)師50人，校級(jí)特聘教授1人。目前各類在校生332人，其中七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生304人，三年制碩士生28人。畢業(yè)研究生11屆、共215人。

學(xué)院不斷改進(jìn)辦學(xué)條件。近三年來(lái)投資近600萬(wàn)元，用于購(gòu)置教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，成立了醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，五個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)室全部裝備了多媒體教學(xué)設(shè)施，并具備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件?？倢?shí)驗(yàn)教學(xué)面積大于1300平方米，各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備近1090臺(tái)，總價(jià)值840余萬(wàn)元，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程中單人操作率提高至70―80%。學(xué)院重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，近年來(lái)有數(shù)門課程被評(píng)為校級(jí)精品課程、校級(jí)精品示范課程、校級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)課程；70%以上課程采用*或購(gòu)*的多媒體課件授課；每位教授都參與本科生的教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量得到充分保證。學(xué)院集中醫(yī)學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)資源，先后與中國(guó)人民*第254醫(yī)院、天津市第一中心醫(yī)院、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院血液學(xué)研究所、天津市兒童醫(yī)院、天津市第三中心醫(yī)院、天津市腫瘤醫(yī)院、天津市胸科醫(yī)院、天津市口腔醫(yī)院等單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)。

學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生工作，以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體，用科學(xué)的理論、高尚的情操和正確的輿論教育引導(dǎo)學(xué)生，形成有利于他們健康成長(zhǎng)的校內(nèi)環(huán)境。與此同時(shí)形成了專職學(xué)工干部、任課教師、班主任齊抓共管的格局。學(xué)院嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)籍管理，激勵(lì)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。每年學(xué)院有半數(shù)以上的學(xué)生獲得各類各級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)，并且在學(xué)期間有機(jī)會(huì)參加醫(yī)療調(diào)查和服務(wù)小分隊(duì)，利用暑期參加醫(yī)療三下鄉(xiāng)活動(dòng)，了解我國(guó)基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況及疾病預(yù)防工作，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防為主的觀念，提高學(xué)生基層衛(wèi)生服務(wù)的能力。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（七年制）

南開(kāi)大學(xué)醫(yī)學(xué)院秉承南開(kāi)傳統(tǒng)，積極探索和發(fā)展文理工醫(yī)交叉的專業(yè)特色，以學(xué)科建設(shè)為根本，以優(yōu)化的醫(yī)學(xué)本碩連讀系列課程教育為基礎(chǔ)，注重以臨床應(yīng)用為主的專業(yè)教育和綜合教育，培養(yǎng)有較強(qiáng)的臨床實(shí)踐技能和社會(huì)適應(yīng)能力；有較高的醫(yī)學(xué)和交叉學(xué)科的科研素質(zhì)；有較大的發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神的復(fù)合型高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。根據(jù)長(zhǎng)學(xué)制醫(yī)學(xué)教育改革和現(xiàn)代化醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，學(xué)院不斷調(diào)整、完善醫(yī)學(xué)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，形成突出本碩通融教育、注重專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、貫穿外語(yǔ)教學(xué)的教育主題，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

主要專業(yè)課程包括：基礎(chǔ)外語(yǔ)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)基礎(chǔ)物理、計(jì)算機(jī)信息處理基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)庫(kù)、動(dòng)物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)以及臨床二級(jí)學(xué)科培訓(xùn)等。

畢業(yè)生能夠從事臨床醫(yī)療、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究、醫(yī)學(xué)院校教學(xué)以及管理工作。近三年就業(yè)率達(dá)100%，主要分布于各省市三級(jí)甲等醫(yī)院，其中不乏國(guó)內(nèi)知名醫(yī)療院所，考博和出國(guó)深造率近10%。我是南開(kāi)的學(xué)生，近期醫(yī)學(xué)院已將天津市人民醫(yī)院合并，成立了南開(kāi)大學(xué)人民醫(yī)院，所以醫(yī)學(xué)院的實(shí)力更是上了一個(gè)臺(tái)階。在排名方面，南開(kāi)大學(xué)的醫(yī)學(xué)院排名并不靠前，算是南開(kāi)的一個(gè)弱項(xiàng)，80多名吧，如果您就是想考南開(kāi)，可以選擇經(jīng)濟(jì)，化學(xué)，數(shù)學(xué)，歷史等專業(yè)，非常好。望采納！