打擊樂研究生院校排名 德國音樂學(xué)院研究生難考嗎

1、中央音樂學(xué)院，音樂考研專業(yè)主要有

中國古代音樂史、中國近現(xiàn)代音樂史(含當(dāng)代音樂)、中國傳統(tǒng)音樂、中國少數(shù)民族音樂、西方音樂史、音樂美學(xué)、中國音樂美學(xué)史、世界民族音樂、音樂心理學(xué)、專業(yè)音樂教育學(xué)、木卡姆研究、音樂文獻(xiàn)翻譯、音樂教育學(xué)、音樂教育、作曲、視唱練耳、配器、復(fù)調(diào)、和聲、作品分析、律學(xué)。

作曲技術(shù)理論英語文獻(xiàn)翻譯、指揮、雙鋼琴演奏、鋼琴、電子管風(fēng)琴、手風(fēng)琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、巴松、圓號(hào)、小號(hào)。

長號(hào)、打擊樂、器樂伴奏藝術(shù)、豎琴、笛子、管子、嗩吶、笙、琵琶、阮、三弦、古箏、古琴、箜篌、揚(yáng)琴、板胡、二胡、民族打擊樂、聲樂。

聲樂伴奏藝術(shù)(雙導(dǎo)師制)、電子音樂作曲、電子音樂技術(shù)理論、音樂錄音藝術(shù)、提琴*、音樂治療學(xué)、藝術(shù)嗓音醫(yī)學(xué)、交響樂、室內(nèi)樂。

2、天津音樂學(xué)院，音樂考研專業(yè)主要有

作曲與作曲技術(shù)理論

作曲、和聲、復(fù)調(diào)、作品分析、配器

音樂學(xué)

中國古代音樂史、中國近現(xiàn)代音樂史、中國當(dāng)代音樂史、樂律學(xué)、音樂美學(xué)、音樂考古學(xué)、中國傳統(tǒng)音樂、西方音樂史、民族音樂學(xué)、音樂批評學(xué)、演奏藝術(shù)理論、聲樂表演理論、音樂翻譯

音樂教育

聲樂教學(xué)、鋼琴教學(xué)、音樂教育學(xué)、音樂心理學(xué)、合唱指揮、音樂基本訓(xùn)練與教學(xué)、自彈自唱

藝術(shù)管理

音樂表演

聲樂演唱、中國樂器演奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏

3、上海音樂學(xué)院，音樂考研專業(yè)主要有

音樂美學(xué)與批評、音樂人類學(xué)、世界音樂、音樂心理學(xué)、音樂教育理論研究、作曲理論、中國音樂研究、西方音樂研究、音樂戲劇研究。

擴(kuò)展資料：

音樂專業(yè)考研需要考什么：

首都師范大學(xué)音樂考研專業(yè)方向有作曲與作曲技術(shù)理論、指揮、音樂學(xué)、音樂教育、音樂科技、鋼琴、器樂、聲樂等，考試科目為政治、英語一、中外音樂史、和聲與作品分析。

*藝術(shù)學(xué)院音樂考研專業(yè)方向有軍旅聲樂表演、軍旅音樂史論，考試科目為政治、英語一、中西音樂史、曲式和作品分析。

上海音樂學(xué)院音樂考研專業(yè)，西方音樂研究方向考試科目為政治、英語、音樂學(xué)綜合理論、西方音樂史或作品分析，中國音樂研究方向考試科目為政治、英語、音樂學(xué)綜合理論、中國音樂史或中國傳統(tǒng)音樂理論，作曲理論考試科目為政治。

不同學(xué)校專業(yè)課考試科目不同，要了解各校的專業(yè)課考試的特點(diǎn)。各校的專業(yè)課出題思路經(jīng)常不同，有的學(xué)校專業(yè)課按照指定參考書出，有些學(xué)校的專業(yè)課沒有指定參考書，喜歡出一些與近期學(xué)術(shù)雜志發(fā)表的論文或?qū)W術(shù)界最近討論的熱點(diǎn)話題有關(guān)的題目。

因此要了解特定學(xué)?？际裁匆约翱荚囂攸c(diǎn)，可以通過學(xué)校招生簡章目錄以及學(xué)?？佳姓搲韧緩?。

發(fā)展前景

音樂領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、創(chuàng)作人才和理論人才，后來有了教育人才，發(fā)展到今天，又發(fā)掘了炙手可熱的市場管理人才。伴隨著全民族文化素質(zhì)的全面提高和音樂教育的大力普及，以及高科技的飛速發(fā)展，大眾傳媒日益昌盛，各種各樣的選秀節(jié)目擴(kuò)大了音樂表演人才的選拔范圍。

因此，其他音樂專業(yè)人才培養(yǎng)的重任就落在了音樂學(xué)的深度教育上，音樂領(lǐng)域所需要的文化產(chǎn)業(yè)人才專業(yè)性較強(qiáng)，要求學(xué)生既要有良好的音樂基礎(chǔ)，又要有良好的音樂表演技能和音樂學(xué)理論基礎(chǔ)，而真正學(xué)懂一門音樂，不是短期內(nèi)可以解決的。因此，這是音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢，為其就業(yè)開辟了一條廣闊的道路。

現(xiàn)代化的過程是一個(gè)極高度的工業(yè)發(fā)展史，在這個(gè)進(jìn)程中，世俗化是其內(nèi)在應(yīng)有的現(xiàn)象，尤其體現(xiàn)于城市中的流行音樂。

這種伴生的流行音樂的生長與發(fā)展又必然依賴現(xiàn)代傳播媒體以及高技術(shù)，因此，音樂學(xué)與大眾傳媒的結(jié)合已經(jīng)成為現(xiàn)今音樂領(lǐng)域的主要運(yùn)行方式，從而成為該專業(yè)畢業(yè)生值得探索和發(fā)展的重要領(lǐng)域。

參考資料來源： 百度百科-音樂學(xué)專業(yè)

1中國古代音樂史
2 中國近現(xiàn)代音樂史（含當(dāng)代音樂）
3 中國傳統(tǒng)音樂
4 中國少數(shù)民族音樂
5 西方音樂史
6 音樂美學(xué)
7 中國音樂美學(xué)史
8 世界民族音樂
9 音樂心理學(xué)
10 專業(yè)音樂教育學(xué)
11 木卡姆研究
12 公共藝術(shù)教育
13 音樂文獻(xiàn)翻譯
14 音樂教育
15 作曲
16 配器
17 復(fù)調(diào)
18 視唱練耳
19 和聲
20 作品分析
21 律學(xué)
22 指揮
23 雙鋼琴演奏
24 鋼琴
25 小提琴
26 中提琴
28 長笛
29 雙簧管
30 單簧管
31 小號(hào)
32 圓號(hào)
33 長號(hào)
34 大管
35 低音提琴
36 打擊樂
37 器樂伴奏藝術(shù)
38 笛子
39 管子
40 嗩吶
41 笙
42 古琴
43 琵琶
44 三弦
45 古箏
46 揚(yáng)琴
47 板胡
48 二胡
49 民族打擊樂
51 聲樂
52 聲樂伴奏藝術(shù)
53 提琴*
54 音樂治療學(xué)
55 電子音樂作曲
56 電子音樂技術(shù)理論研究
57 音樂聲學(xué)
58 藝術(shù)嗓音醫(yī)學(xué)
59 電子管風(fēng)琴
60 手風(fēng)琴

8大音樂學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)

中國的著名音樂學(xué)院有哪些呢?又有哪些優(yōu)勢專業(yè)呢?下面我為大家整理了全國著名音樂學(xué)院以及優(yōu)勢專業(yè)推薦，希望能為大家提供幫助!

TOP 1 中央音樂學(xué)院：鋼琴系

中央音樂學(xué)院鋼琴系是與學(xué)院同齡的重要部門之一。建國初期，為了培育和發(fā)展中國這塊鋼琴沃土，一批來自南京國立音樂學(xué)院、北平藝術(shù)專科學(xué)校以及法國、美國等海內(nèi)外的有識(shí)之士組成了鋼琴系最初的教師團(tuán)隊(duì)，其中包括朱世民、易開基、朱工一、李昌蓀、洪士??等名家。五、六十年代，又有一批鋼琴名家進(jìn)入鋼琴系執(zhí)教，他們是洪達(dá)琳、程美德、夏國瓊、周廣仁、周書坤、李菊紅、劉育和等人。從前蘇聯(lián)派遣來華工作的著名教授謝洛夫、塔圖良、克拉芙琴柯等對當(dāng)時(shí)我國的鋼琴教育也發(fā)揮了重要的作用，培養(yǎng)出了顧圣嬰、李名強(qiáng)、劉詩昆、殷承宗等許多優(yōu)秀的鋼琴家。之后，鋼琴系的教師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，吸引和匯集了中央音樂學(xué)院與上海音樂學(xué)院最優(yōu)秀的畢業(yè)生以及從海外各國學(xué)成歸來的杰出人才，形成了今日具有國際水平和持續(xù)發(fā)展活力的強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。2009年，手風(fēng)琴、電子管風(fēng)琴和古鋼琴專業(yè)并入鋼琴系。

鋼琴系現(xiàn)開設(shè)課程有：鋼琴主課、鋼琴室內(nèi)樂、鋼琴藝術(shù)史、伴奏實(shí)踐、聲樂伴奏、鋼琴教學(xué)法與教學(xué)實(shí)習(xí)、鋼琴演奏與指揮、鋼琴表演風(fēng)格研究、鋼琴共同課個(gè)別課、鋼琴共同課集體課、鋼琴即興伴奏、手風(fēng)琴主課、手風(fēng)琴重奏與合奏、電子管風(fēng)琴主課、電子管風(fēng)琴重奏與合奏等課程。

五十多年來，鋼琴系師生在國際國內(nèi)各類比賽中獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)，為我國培養(yǎng)了眾多鋼琴人才。今天，幾百名畢業(yè)生遍布中國和世界各地其中，在中央音樂學(xué)院擔(dān)任鋼琴教學(xué)的優(yōu)秀教師(包括大學(xué)、中學(xué)、各系鋼琴伴奏)很多也是由鋼琴系培養(yǎng)的。手風(fēng)琴專業(yè)自成立以來，捷報(bào)頻傳，學(xué)生多次獲得國內(nèi)外重要比賽大獎(jiǎng)。

TOP 2 上海音樂學(xué)院：作曲系

上海音樂學(xué)院作曲系是中國建立最早，歷史最悠久的培養(yǎng)作曲家的搖籃。1927年，蕭友梅博士在創(chuàng)立上海國立音樂院之初，便開設(shè)了“作曲初步”與“和聲學(xué)”。1930年，留學(xué)回國的黃自任作曲教職，他積極倡導(dǎo)西方近代音樂理論，為提高作曲學(xué)科的教學(xué)水平作出了卓越的貢獻(xiàn)。1941年，德國音樂家沃爾夫?qū)?弗蘭克爾受聘擔(dān)任了幾乎所有作曲理論課程的教學(xué)，他的對位技術(shù)精湛，其講授的勛伯格作曲理論，推動(dòng)了作曲教學(xué)在當(dāng)時(shí)的前沿性發(fā)展。1947年，興德米特的弟子譚小麟回國任教，他引進(jìn)了西方現(xiàn)代作曲技術(shù)并深遠(yuǎn)地影響了中國的現(xiàn)代音樂創(chuàng)作。

作曲學(xué)科建設(shè)之初，參照歐洲音樂學(xué)院作曲專業(yè)設(shè)置的課程，不僅使中國近代作曲專業(yè)教學(xué)與歐美基本“接軌”，也為之后國內(nèi)音樂教育機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)的設(shè)置樹立了標(biāo)桿。與此同時(shí)，以黃自四大弟子賀綠汀、江定仙、劉雪庵、陳田鶴以及張曙、曾雨音、錢仁康、陸仲任、鄧爾敬等為代表的人才出現(xiàn)，他們在音樂創(chuàng)作、理論研究、音樂教育等方面為中國音樂事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)，成為中國音樂界的元老級(jí)人物。

1949年，賀綠汀出任作曲系主任，隨后丁善德留法回國任教并任作曲系主任。之后的歷任系主任為鄧爾敬、陳銘志、楊立青、何訓(xùn)田、許舒亞?，F(xiàn)任系主任葉國輝。

從蕭友梅的《新霓裳羽衣舞》、黃自的《懷舊》到譚小麟的《羅曼斯》，從賀綠汀的《牧童短笛》、丁善德的《長征交響曲》到桑桐的《夜景》、何占豪、陳鋼的《梁山伯與祝英臺(tái)》……這些作品深遠(yuǎn)地影響了中國音樂的發(fā)展。

幾十年來，蕭友梅、黃自、譚小麟、賀綠汀、丁善德、錢仁康、鄧爾敬、桑桐、陳銘志、馬革順、王建中及在系內(nèi)兼課的王云階、瞿維、朱踐耳等老一輩教育家、音樂家和現(xiàn)任的著名教授、專家、學(xué)者，在這一“作曲家的搖籃”里培養(yǎng)出許多享譽(yù)國內(nèi)外的優(yōu)秀音樂創(chuàng)作人才 iSm5k，為我國音樂教育和文化事業(yè)的建設(shè)與繁榮作出了巨大貢獻(xiàn)。

作曲系擁有雄厚的師資，已經(jīng)形成完備的.本科、碩士、博士和博士后等多層次的教學(xué)體系。具備一流的教學(xué)、創(chuàng)作和科研水平，在國際樂壇享有盛譽(yù)。

TOP 3 中國音樂學(xué)院：國樂系

國樂系是我院音樂表演藝術(shù)學(xué)科方向的一個(gè)教學(xué)部門，也是我院重點(diǎn)學(xué)科之一。國樂系是集民族器樂研究、教學(xué)、表演為一體的學(xué)科，歷任系主任有蔣風(fēng)之、黃國棟、蕭劍聲、劉德海、安如礪;現(xiàn)任系主任張維良。

國樂系現(xiàn)有本科生201人(學(xué)制四年)、研究生22人(包括學(xué)位班，學(xué)制三年)。主修樂器有古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚(yáng)琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂等。專業(yè)課程有獨(dú)奏、重奏、合奏等。專業(yè)基礎(chǔ)課程包括中國音樂史、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂概論、視唱練耳、和聲、曲式、復(fù)調(diào)、鋼琴等。各專業(yè)在教材建設(shè)、理論研究、教學(xué)水平和演奏能力等方面都處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，許多專業(yè)，如二胡、琵琶、笛子等已達(dá)到國際先進(jìn)水平。

專業(yè)定位：專門從事中國器樂演奏、教學(xué)、研究等相關(guān)行業(yè)的高級(jí)人才。具有掌握中國傳統(tǒng)音樂、民間音樂的演奏、教學(xué)、理論的專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生對中國音樂的發(fā)展能力和創(chuàng)新能力，使其成為追求進(jìn)步并服務(wù)于社會(huì)的專業(yè)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：在中國民族器樂演奏人才培養(yǎng)中國一流的演奏和教育的高級(jí)人才，服務(wù)北京面向全國走向世界，建立中國音樂教育體系，掌握中國豐富多彩的傳統(tǒng)音樂和民間音樂和具備現(xiàn)代創(chuàng)新思維的新型人才。

辦學(xué)特色：民族器樂是我們學(xué)院的重點(diǎn)學(xué)科之一，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)深入民間，在學(xué)習(xí)音樂母語的基礎(chǔ)上掌握現(xiàn)代音樂的技能和發(fā)展理念，保持強(qiáng)勢學(xué)科的領(lǐng)軍地位。服務(wù)于社會(huì)緊貼時(shí)代脈搏，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，將中國音樂走向世界，為首都率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、新北京、高文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

TOP 4 武漢音樂學(xué)院：管弦系

管弦系1986年建系，1995年開始招收碩士研究生?，F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)93名(其中研究生2名)，現(xiàn)有教師21名(其中教授3名，副教授7名，講師7名，助教4名)?，F(xiàn)有兩個(gè)教研室：管樂教研室與弦樂教研室,按不同樂器分有13個(gè)專業(yè)，還開設(shè)了個(gè)別專業(yè)、重奏、合奏等必修課。

以管弦系師生為主體的武漢音樂學(xué)院交響樂團(tuán)(2001年冠名為“東方交響樂團(tuán)”)，組建于1982年，經(jīng)過20年的不斷發(fā)展，現(xiàn)已成為擁有80名演職人員的、半企業(yè)化的、在國內(nèi)外有一定知名度地交響樂團(tuán)。

多年來，管弦系培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀碩士生和本科生。其中有許多畢業(yè)生曾在全國比賽中獲獎(jiǎng)或被各演出團(tuán)體、音樂學(xué)院錄取、錄用和聘用。1997年，管弦樂合奏課被評為“湖北省普通高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程”。

管弦系教師完成科研課題《學(xué)習(xí)小提琴與智力開發(fā)》、《弦樂四重奏》等2項(xiàng)，出版了教材《湖北省長笛考級(jí)教材》、《湖北省黑管考級(jí)教材》、《湖北省薩克斯考級(jí)教材》、《新世紀(jì)音樂入門叢書——小號(hào)》、《新世紀(jì)音樂入門叢書——小提琴》等12部，發(fā)表了論文《雙簧管演奏的呼吸運(yùn)用》、《小提琴揉弦》等18篇。

管弦系不斷開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，長期聘有日本、美國、瑞士、西班牙、德國、加拿大、亞美尼亞等國知名專家授課和講學(xué);多次參加國內(nèi)管弦樂學(xué)術(shù)研討會(huì)。

交響樂團(tuán)聘請國內(nèi)知名指揮家彭家鵬擔(dān)當(dāng)藝術(shù)總監(jiān)和首席指揮，樂團(tuán)冠名“東方交響樂團(tuán)”，承擔(dān)了一系列國內(nèi)外重大演出，在社會(huì)上引起較大反響。

TOP 5 西安音樂學(xué)院：音樂學(xué)系

西安音樂學(xué)院音樂學(xué)系正式組建于1994年。其前身可以追溯到20世紀(jì)50年代初成立的“民間音樂教研組”、60年代成立的“共同課教研室”、1980年成立的“民族民間音樂研究室”和1988年成立的音樂研究所。目前設(shè)有中國音樂教研室、西方音樂教研室、綜合理論教研室和文化產(chǎn)業(yè)管理教研室。

音樂學(xué)系師資力量雄厚，科研成果豐富、學(xué)科門類齊全。目前，擁有教師26人，其中，教授7人，副教授8人，講師8人，行政人員3人。教師中有8人具有博士學(xué)位，另有1名博士在讀。全系擁有碩士生導(dǎo)師14名，博士生導(dǎo)師1名(羅藝峰教授，與中國音樂學(xué)院聯(lián)合招收中國音樂思想史博士研究生)。碩士研究生招收方向有：西方音樂史、中國古代音樂史、中國近現(xiàn)代音樂史、中國當(dāng)代音樂、音樂美學(xué)(含中國音樂美學(xué)史方向)、民族音樂學(xué)(含西安鼓樂、戲曲音樂方向)、音樂編輯學(xué)、音樂教育學(xué)等方向。

音樂學(xué)系擁有兩個(gè)本科專業(yè)：一是音樂學(xué)專業(yè);二是文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)是2012年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)開辦的新專業(yè)方向，該方向于2013年開始招生。

音樂學(xué)系是集教學(xué)、科研為一體的單位。目前有山東臨沂、陜南*、陜北榆林、關(guān)中華縣、周至等5個(gè)“音樂學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)基地”。本系開設(shè)了音樂學(xué)專業(yè)各方向的基礎(chǔ)課程和特色課程，擔(dān)負(fù)全院音樂學(xué)基礎(chǔ)理論課程的教學(xué)，同時(shí)開展科學(xué)研究，是西北地區(qū)重要的音樂學(xué)教學(xué)科研基地。

TOP 6 天津音樂學(xué)院：手風(fēng)琴鍵盤系

天津音樂學(xué)院自1958年初期開設(shè)了手風(fēng)琴演奏專業(yè)方向，近半個(gè)世紀(jì)中，該專業(yè)在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過幾代人的不懈努力、探索實(shí)踐，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了完整的教學(xué)體系，取得了豐碩的教學(xué)成果。改革開放以來，在王域平教授為首的手風(fēng)琴專業(yè)教研室，以強(qiáng)烈的責(zé)任感，大膽的開拓精神，瞄準(zhǔn)國內(nèi)外手風(fēng)琴教學(xué)演奏發(fā)展動(dòng)態(tài)，聘請國外專家講學(xué)，舉辦國際手風(fēng)琴大師班，承辦國內(nèi)國際手風(fēng)琴比賽，為天津乃至全國手風(fēng)琴專業(yè)的發(fā)展打開了一條通往國際化的道路。

1984年，天津音樂學(xué)院在國內(nèi)率先開設(shè)了自由低音手風(fēng)琴教學(xué);90年代初又率先引進(jìn)了雙系統(tǒng)鍵鈕自由低音手風(fēng)琴。這些舉措極大地推動(dòng)了我國手風(fēng)琴教學(xué)與演奏的發(fā)展。一批批優(yōu)秀的手風(fēng)琴專業(yè)畢業(yè)生走出校門遍布于國內(nèi)外，為天津音樂學(xué)院贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。由于教學(xué)成績突出，該專業(yè)的王域平、王樹生兩位教授獲得了國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。

自上世紀(jì)90年代起，天津音樂學(xué)院手風(fēng)琴專業(yè)加強(qiáng)了與國際手風(fēng)琴專業(yè)學(xué)科前沿的密切接觸，他們走出去，請進(jìn)來，王域平教授被聘為德國克林根塔爾國際手風(fēng)琴比賽的常任評委，王樹生教授被聘為意大利卡斯費(fèi)達(dá)多國際手風(fēng)琴比賽的常任評委，這兩個(gè)位置的確立，標(biāo)志著天津音樂學(xué)院的手風(fēng)琴專業(yè)已成為國際手風(fēng)琴界的重要成員之一，也代表著我國手風(fēng)琴專業(yè)在國際上的地位。

TOP 7 沈陽音樂學(xué)院：音樂教育系

沈陽音樂學(xué)院音樂教育系在原沈陽音樂學(xué)院音樂?？频幕A(chǔ)上于1965年建系。1982年，經(jīng)遼寧省人民*批準(zhǔn)恢復(fù)建系，是目前我國高等音樂藝術(shù)院校中建系較早的科系。音樂教育專業(yè)方向要求學(xué)生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)能在中、小學(xué)校或普通高等院校從事音樂教學(xué)、研究和管理的復(fù)合型人才。歷任系主任趙忠琦、冷貴杰、任國珠、周景春、陳秉義。現(xiàn)任系主任于學(xué)友，系黨支部書記兼行政副主任韓春凌，副主任陶曉暉。

音樂教育系現(xiàn)設(shè)有聲樂、鋼琴、作曲技術(shù)理論、音樂基礎(chǔ)理論與教育理論、鋼琴伴奏教學(xué)5個(gè)教研室及音樂教育信息研究中心。擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，全系目前有教職員工66人，專任教師60人，其中教授14人，副教授21人，講師24人，助教1人，行政管理人員6人;在校本科生及研究生546人。

作為學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè)之一，音樂教育系經(jīng)過50年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已形成了以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為中心、教學(xué)科研與藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合，富有時(shí)代特征、符合我國高等教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的人才培養(yǎng)體系。在2014年遼寧省普通高等學(xué)校本科專業(yè)綜合評價(jià)中，音樂教育系位列音樂學(xué)(音樂教育)專業(yè)排名第一。

TOP 8 星海音樂學(xué)院：流行音樂系

流行音樂系成立于2006年7月，由原社會(huì)音樂系流行音樂演唱、電子鍵盤演奏專業(yè)合并組成。流行音樂演唱專業(yè)自1993年起設(shè)立，是全國高等音樂藝術(shù)院校最早設(shè)立的一批流行音樂演唱專業(yè)之一。電子鍵盤演奏專業(yè)自2000年起設(shè)立，現(xiàn)在已成為在華南地區(qū)最有影響的專業(yè)。

流行音樂系擁有一支素質(zhì)良好、富有活力、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的高水平師資隊(duì)伍，其中教授、副教授和國家級(jí)演員十多人，為教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)?！傲餍幸魳费莩比脒x2009年度廣東省高等學(xué)校精品課程，并獲第六屆廣東省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

流行音樂系的人才培養(yǎng)目標(biāo)是會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)主持、會(huì)表演，能教學(xué)、能登臺(tái)、能創(chuàng)作的“四會(huì)三能”型綜合人才。至今已為社會(huì)培養(yǎng)了大批文藝人才，有知名歌手周亮、趙鵬、周筆暢、東山少爺、朱潔、劉惜君等，活躍在省、市電視臺(tái)的文藝節(jié)目主持人宋嘉其、許燕玲、趙榮、姚遠(yuǎn)、章艷、鄭敏等，還有流行音樂市場各個(gè)領(lǐng)域的人才。

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不管是貝多芬還是路易斯阿姆斯特朗，甲殼蟲樂隊(duì)還是巴赫，音樂一定會(huì)滿足點(diǎn)燃你的欲望去創(chuàng)造、分析及研究各種各的樣音樂。
音樂作為一門藝術(shù)專業(yè)，很受藝術(shù)愛好者的青睞，而且，音樂專業(yè)在藝術(shù)類專業(yè)中是比較受歡迎的一門留學(xué)專業(yè)。
――各位懷揣“音樂夢”的高考黨們，你們是否也有到海外優(yōu)秀大學(xué)放飛藝術(shù)理想的憧憬呢？出國留學(xué)音樂學(xué)院有哪些可以選擇？一起來看看吧！
出國留學(xué)音樂學(xué)院推薦――美國
Arizona State University
USNEWS 2016年全球大學(xué)排名148名
學(xué)校類型: 公立
學(xué)校排名: 美國大學(xué)綜合排名129
學(xué)校地址: 美國亞利桑那州鳳凰城Tempe
注冊學(xué)生: 93,301

學(xué)校介紹:
亞利桑那州立大學(xué)成立于1885年，是一所公立的研究型綜合性大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有在校本科生、研究生及職業(yè)學(xué)生七萬多，是全美學(xué)生數(shù)量最大的學(xué)校，其中國際學(xué)生7830多名，來自120多個(gè)國家。下設(shè)18所學(xué)院，學(xué)術(shù)力量雄厚，教學(xué)一流，提供250種以上頂尖的學(xué)位課程。學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚，有多元化的文化環(huán)境。
學(xué)校提倡學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，學(xué)校培養(yǎng)的專家學(xué)者數(shù)量在全美公立大學(xué)中遙遙領(lǐng)先，他們不但獲得了許多國內(nèi)最高獎(jiǎng)項(xiàng)，更不乏有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者及多名國家科學(xué)院和工程院院士。同時(shí)，在詩歌，藝術(shù)，音樂方面，學(xué)校也取得了很高的成就。
地理位置:
學(xué)校位于美國西南部的亞利桑那州,州府鳳凰城遠(yuǎn)近聞名，臨近大峽谷、拉斯維加斯和洛杉磯。這里氣候適宜, 陽光充足, 風(fēng)景秀麗, 是不可多得的學(xué)習(xí)勝地, 享有全美最大最佳的五所大學(xué)城之一的美譽(yù)。
院校排名：
《美國新聞和世界報(bào)道》(USNEWS)
相關(guān)專業(yè)
* 創(chuàng)造性藝術(shù)，設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)：
設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)創(chuàng)造性藝術(shù)、戲劇藝術(shù)學(xué)士、攝影藝術(shù)
學(xué)士、媒體藝術(shù)學(xué)士、創(chuàng)作性寫作藝術(shù)學(xué)士
* 音樂：
銅管樂、指揮、通用音樂理論、鍵盤樂、打擊樂、弦樂、
聲樂與歌劇、木管樂
* 表演藝術(shù)：
表演、舞蹈、戲劇、電影、銀幕編劇
Academy of Art University
全美最大的私立藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)
學(xué)校位置：美國 舊金山
學(xué)校性質(zhì)：私立
學(xué)費(fèi)：＄19000+/年
托福：80分
雅思：7.0
學(xué)校介紹：
美國舊金山藝術(shù)大學(xué)成立于1929年，位于世界最熱門的旅游景點(diǎn)――風(fēng)景優(yōu)美的舊金山市，是全美最大的私立藝術(shù)專業(yè)大學(xué)。1929 年，理查德.斯特凡先生建立了舊金山藝術(shù)大學(xué)的前身，接下來的年代，不斷有杰出的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師加入進(jìn)來，從而形成了學(xué)校的辦學(xué)哲學(xué)――“由業(yè)界專家教授未來的專家”，將實(shí)際經(jīng)驗(yàn)帶入課堂。2004年，原來的舊金山藝術(shù)學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模和質(zhì)量上都有大幅提升，并得到認(rèn)可更名為舊金山藝術(shù)大學(xué)。
藝術(shù)專業(yè)：
表演系 、廣告系、動(dòng)畫與特效系、建筑系、藝術(shù)教育系、藝術(shù)史 、服裝設(shè)計(jì)｜營銷 、美術(shù)｜雕塑系、游戲設(shè)計(jì)系、平面設(shè)計(jì)系、插畫系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、室內(nèi)設(shè)計(jì)系、景觀建筑設(shè)計(jì)系、電影｜電視系、多媒體傳播系 、珠寶與金屬藝術(shù)系 、視覺媒體音樂系 、攝影系 、視覺概念設(shè)計(jì)系 、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與新媒體系
附錄：
美國頂級(jí)音樂學(xué)院一覽：
美國的音樂學(xué)院數(shù)量多、質(zhì)量高，在各種榜單中幾乎占滿前30。這些學(xué)校主要有兩種模式：一種是獨(dú)立的專門學(xué)院，包括茱莉亞音樂學(xué)院，曼哈頓音樂學(xué)院，伯克里音樂學(xué)院等;另一種是綜合大學(xué)的專門院系，如羅徹斯特大學(xué)音樂學(xué)院、印地安那大學(xué)音樂學(xué)院，密歇根大學(xué)音樂學(xué)院等。
常見專業(yè)分類及排名：
交響樂
1. 茱莉亞音樂學(xué)院
2. 羅徹斯特大學(xué)音樂學(xué)院
3. 印地安那大學(xué)音樂學(xué)院
4. 密歇根大學(xué)音樂學(xué)院
5. 新英格蘭音樂學(xué)院 指揮
1. 密歇根大學(xué)音樂學(xué)院
2. 羅徹斯特大學(xué)音樂學(xué)院
3. 茱莉亞音樂學(xué)院
4. 印地安那大學(xué)音樂學(xué)院
5. 辛辛那提大學(xué)音樂學(xué)院 聲樂
1. 印地安那大學(xué)音樂學(xué)院
2. 茱莉亞音樂學(xué)院
3. 辛辛那提大學(xué)音樂學(xué)院
4. 羅徹斯特大學(xué)音樂學(xué)院
5. 佛羅里達(dá)州立大學(xué)
6. 密歇根大學(xué)音樂學(xué)院 作曲
1. 羅徹斯特大學(xué)音樂學(xué)院
2. 密歇根大學(xué)音樂學(xué)院
3. 茱莉亞音樂學(xué)院
4. 印地安那大學(xué)音樂學(xué)院
5. 耶魯大學(xué)音樂學(xué)院 鋼琴/管風(fēng)琴
1. 茱莉亞音樂學(xué)院
2. 羅徹斯特大學(xué)音樂學(xué)院
3. 印地安那大學(xué)音樂學(xué)院
4. 密歇根大學(xué)音樂學(xué)院
5. 約翰霍普金斯大學(xué)音樂學(xué)院 吉他、貝斯、爵士、R&B等
1. 伯克利音樂學(xué)院
2. 洛杉磯音樂學(xué)院
3. 爵士與現(xiàn)代音樂新學(xué)院
4. 新英格蘭音樂學(xué)院
5. 麥克納利史密斯音樂學(xué)院
6. 歐柏林音樂學(xué)院的流行音樂分部 出國留學(xué)音樂學(xué)院推薦――英國 英國中央蘭開夏大學(xué) University of Central Lancashire
學(xué)校性質(zhì)：綜合性國立大學(xué)
地址：英國 蘭開夏郡 普雷斯頓
注冊學(xué)生：30000
學(xué)校簡介：
英國傳媒名校中央蘭開夏大學(xué)是英國第四大國立大學(xué)，在全球50000余所大學(xué)中位居前500強(qiáng)，由1828年創(chuàng)立的一所著名傳媒學(xué)院發(fā)展而來，主校區(qū)位于英國紅玫瑰之郡蘭開夏郡的首府普雷斯頓市，是英國頂尖國立大學(xué)之一，英國最杰出的十大教學(xué)型大學(xué)之一，英國教學(xué)資金最多的八所大學(xué)之一，被評為英國最現(xiàn)代化的大學(xué)，擁有享譽(yù)全球的英國最優(yōu)秀的六星級(jí)傳媒學(xué)院(中央蘭開夏大學(xué)傳媒學(xué)院)和英國最先進(jìn)的媒體工廠。該校在2010年著名的QS世界大學(xué)排行榜上的排名超過中國人民大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等在國內(nèi)名列前茅的985重點(diǎn)大學(xué)。中蘭開夏大學(xué)在英國列第八大大學(xué)。該校被英國皇家質(zhì)量檢測局認(rèn)定為最好的綜合性大學(xué)之一。目前在校生約2.4萬。該大學(xué)在歐洲、美國、澳大利亞和南非的合作學(xué)校有120多家，國際學(xué)生超過800人但中國學(xué)生卻不多。在蘭開夏生活可以感受大都市的氣氛，但生活費(fèi)消費(fèi)水平卻很低。其就業(yè)率高達(dá)95%。
綜合排名：
2015年《*》英國大學(xué)綜合排名 第77名 2015年《完全大學(xué)指南》英國大學(xué)綜合排名 第90名 2015年《衛(wèi)報(bào)》英國大學(xué)綜合排名 第67名 專業(yè)排名： 媒體研究、傳播及圖書館學(xué)2013《衛(wèi)報(bào)》排名英國第六 相關(guān)專業(yè)設(shè)置與特色： * 本科相關(guān)專業(yè)： 音樂、音樂*、音樂戲劇 * 碩士相關(guān)專業(yè)： 音樂行業(yè)管理與推廣、音樂
耗資數(shù)千萬英鎊的、英國先進(jìn)的媒體工廠于2008年1月落成，為中央蘭開夏的學(xué)生提供了達(dá)到國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的表演藝術(shù)和多媒體設(shè)施。 這里有一系列供舞蹈、戲劇和音樂演出用的劇院區(qū)。 媒體*專業(yè)的學(xué)生可以使用帶控制室的電視演播室、電影攝影工作室、錄像剪輯室和達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋果Mac工作間。
英國國立密德薩斯大學(xué)Middlesex University
學(xué)校性質(zhì)：綜合性國立大學(xué)
地址：英國 倫敦北部市區(qū)
注冊學(xué)生：40000
學(xué)校簡介：
該校歷史最早可追溯自19世紀(jì)，經(jīng)過一百多年的校務(wù)推廣與校區(qū)擴(kuò)展后，終于在1992年正式改制為大學(xué)。學(xué)校也從最初的Tottenham校區(qū)發(fā)展為現(xiàn)今共計(jì)13個(gè)校區(qū)，遍布于北倫敦市區(qū)。密德塞克斯大學(xué)擁有現(xiàn)代化的設(shè)備，但其中有些校區(qū)仍保留了古典的建筑風(fēng)格至今，該校與全球250所學(xué)校有極為密切的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并已在東亞、東南亞、地中海東岸、印度與南美設(shè)立海外辦事處。密德塞克斯大學(xué)在研究方面的成績極為傲人，校內(nèi)許多高階的研究計(jì)劃均由英國知名研究協(xié)會(huì)資助，在研究領(lǐng)域獲得多項(xiàng)全國優(yōu)良的評鑒成果。
密德塞克斯大學(xué)三次榮獲女王周年獎(jiǎng)，兩次榮獲設(shè)計(jì)委員會(huì)的千嬉年獎(jiǎng)，該校的學(xué)習(xí)輔助資源還獲得最高級(jí)評分。密德塞克斯大學(xué)是英國唯一一間在全球設(shè)立海外辦事處網(wǎng)路的大學(xué)。這些辦事處幫助預(yù)期的學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)恼n程、安排抵達(dá)英國和住宿的事宜，以及確定可能需要的英語輔導(dǎo)。
綜合排名：
2016年*TIMES英國大學(xué)排名中排第85名 2015年QS世界大學(xué)排名 第651名 專業(yè)排名： 2016年《衛(wèi)報(bào)》英國大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)排名 56 2016年《衛(wèi)報(bào)》英國大學(xué)戲劇和舞蹈專業(yè)排名 22 2016年《衛(wèi)報(bào)》英國大學(xué)媒體與影視研究專業(yè)排名 65 2016年《衛(wèi)報(bào)》英國大學(xué)音樂專業(yè)排名 33 藝術(shù)專業(yè)設(shè)置： * 本科專業(yè)： 媒體與表演藝術(shù)學(xué)院：廣告和公共關(guān)系與媒體、媒體與文化研究、創(chuàng)意寫作與新聞、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、音樂、音樂商務(wù)與藝術(shù)管理、爵士樂、劇院藝術(shù)、電影、電視* 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院：視覺效果、3D動(dòng)畫與游戲*、動(dòng)畫*、工藝設(shè)計(jì)、時(shí)尚傳媒與服裝造型、時(shí)裝設(shè)計(jì)、服裝織品、美術(shù)、平面設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、攝影、產(chǎn)品設(shè)計(jì) * 碩士專業(yè)： 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院：未來珠寶碩士、室內(nèi)設(shè)計(jì)（建筑設(shè)計(jì)）碩士、未來設(shè)計(jì)碩士、時(shí)裝設(shè)計(jì)碩士、攝影碩士、美術(shù)學(xué)碩士、版畫碩士、平面設(shè)計(jì)碩士、空間文化碩士 媒體與表演藝術(shù)學(xué)院：電影碩士、傳媒管理碩士、藝術(shù)管理碩士、劇院管理碩士、創(chuàng)意與職業(yè)發(fā)展時(shí)間創(chuàng)作碩士
音樂生出國留學(xué)去哪里？以上就是出國留學(xué)音樂學(xué)院的推薦，希望對廣大音樂藝術(shù)生留學(xué)有所幫助！