今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?022年南京師范大學(xué)王牌專業(yè)有哪些 最好的專業(yè)推薦 2022專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
2022年南京師范大學(xué)的王牌專業(yè)有地理學(xué)、馬克思主義基本原理、教育學(xué)原理、學(xué)前教育學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、動物學(xué)等。
世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科:地理學(xué)
ESI全球前1%的學(xué)科:化學(xué)、工程學(xué)、植物與動物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)
國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科:法學(xué)理論、課程與教學(xué)論、人文地理學(xué)
國家級特色專業(yè):漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、地理信息系統(tǒng)、動畫、生物科學(xué)、法學(xué)、小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
國家重點(diǎn)學(xué)科:馬克思主義基本原理、教育學(xué)原理、學(xué)前教育學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、動物學(xué)
1.地理學(xué)
地理學(xué)是南京師范大學(xué)唯一的雙一流學(xué)科,擁有教育部和省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,生地圖書館收藏生物、地理中外文書刊資料約4萬冊。擁有國家教學(xué)名師湯國安帶領(lǐng)的地理信息系統(tǒng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。畢業(yè)后科從事教師,編輯,工程測量員等等工作。
2.法學(xué)
南京師范大學(xué)是江蘇省唯一一家擁有全國有13所法學(xué)院校有法學(xué)一級學(xué)科博士授予權(quán)之一的院校。上過《奔跑吧》節(jié)目的金鑫老師就是南師大法學(xué)院的老師,可見法學(xué)院的實(shí)力還是很強(qiáng)的。畢業(yè)后可做律師、法律顧問、司法鑒定人員等等。
3.學(xué)前教育
南京師范大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)是國家重點(diǎn)學(xué)科,單學(xué)科在全國排名還是非??壳暗?,更何況師范類院校的教育學(xué)專業(yè)都很優(yōu)秀,畢業(yè)后可以從事幼師、兒童心理教育、幼兒圖書編輯、學(xué)前教育研究等工作。
南京師范大學(xué)坐落在六朝古都南京,是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的江蘇省屬重點(diǎn)大學(xué)、江蘇省與教育部共建高校。1952年全國高校院系調(diào)整,在原南京大學(xué)、金陵大學(xué)等有關(guān)院系的基礎(chǔ)上組建南京師范學(xué)院,校址設(shè)在原金陵女子大學(xué)校址。1984年改辦成南京師范大學(xué)。1996年進(jìn)入國家“211工程”高校行列。
創(chuàng)建時間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
1902年 | 公立 | 綜合 | 江蘇省人民* |
那么南京師范大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面新高三[]小編就給出南京師范大學(xué)最好專業(yè)排行榜:
共有110人認(rèn)為南京師范大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是學(xué)前教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
教育學(xué)類 | ¥5509 薪酬超過18%的專業(yè) | 北京市 16%在北京市工作 | 女生較多 男12%-女88% |
專業(yè)介紹:學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物為開發(fā)學(xué)前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種*,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
就業(yè)方向:在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)*機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報(bào)社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與*等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)*與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
共有94人認(rèn)為南京師范大學(xué)的地理信息科學(xué)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是地理信息科學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備地理學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握地理信息科學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理、遙感原理與技術(shù)、制圖學(xué)、地理科學(xué)、資源與環(huán)境學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識,具備地理信息科學(xué)、全球定位系統(tǒng)和遙感的集成與應(yīng)用以及相關(guān)信息處理和分析能力,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校從事科學(xué)研究與開發(fā),能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、土地、房地產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事地理信息科學(xué)開發(fā)、管理和有關(guān)應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在與城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的相關(guān)部門從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作,也可在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作。
共有88人認(rèn)為南京師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是漢語言文學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
中國語言文學(xué)類 | ¥5198 薪酬超過13%的專業(yè) | 北京市 12%在北京市工作 | 女生較多 男22%-女78% |
專業(yè)介紹:熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),可以具備扎實(shí)的中國語言功底和較強(qiáng)的寫作能力,直到如何去評價(jià)一個文學(xué)作品,進(jìn)行編輯出版工作也會得心應(yīng)手。而且,你還將擁有一筆財(cái)富,那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。
就業(yè)方向:語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué),可適宜在黨政機(jī)關(guān),包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。
共有86人認(rèn)為南京師范大學(xué)的法學(xué)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是法學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
法學(xué)類 | ¥5660 薪酬超過21%的專業(yè) | 北京市 15%在北京市工作 | 女生較多 男40%-女60% |
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有良好法學(xué)思維,掌握法學(xué)基本理論和系統(tǒng)法律專業(yè)知識;熟悉我國法律法規(guī)及有關(guān)政策,具有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;能夠獨(dú)立分析和解決實(shí)際法律問題;具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力;掌握律師實(shí)務(wù)、司法鑒定、法醫(yī)等技術(shù)知識的高級法律專門人才。
就業(yè)方向:傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,會從事法官、檢察官等社會地位高、收入高的職業(yè),因此,很多家長同學(xué)比較偏愛法學(xué)專業(yè)。很多報(bào)考法學(xué)專業(yè)的同學(xué)也希望畢業(yè)后做法官、檢察官、高校教師等社會地位較高的工作。其實(shí),這種工作對同學(xué)們的院校背景或?qū)W歷水平都有相當(dāng)高的要求。
共有69人認(rèn)為南京師范大學(xué)的小學(xué)教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是小學(xué)教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
教育學(xué)類 | ¥4373 薪酬超過2%的專業(yè) | 北京市 9%在北京市工作 | 女生較多 男20%-女80% |
培養(yǎng)目標(biāo):達(dá)到高等師范??菩W(xué)教育專業(yè)學(xué)歷,提高素質(zhì)水平。
主要課程:近現(xiàn)代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、課程與教學(xué)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡史、中小學(xué)教育管理、比較教育、小學(xué)藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育測量與評價(jià)、中小學(xué)教師信息技術(shù)、學(xué)校管理心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、教育社會學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育哲學(xué)。
就業(yè)方向:小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等。
共有44人認(rèn)為南京師范大學(xué)的英語專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是英語專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
外國語言文學(xué)類 | ¥5741 薪酬超過23%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 女生較多 男16%-女84% |
培養(yǎng)目標(biāo):英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。
就業(yè)方向:英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作,同時也適合于各級*涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。
共有29人認(rèn)為南京師范大學(xué)的電氣工程及其自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是電氣工程及其自動化專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
電氣類 | ¥6842 薪酬超過56%的專業(yè) | 上海市 14%在上海市工作 | 男生較多 男83%-女17% |
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復(fù)合型"高級工程技術(shù)人才。
主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信號與系統(tǒng)、控制理論等。
就業(yè)方向:電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設(shè)計(jì)院。最艱苦的是工程局。
共有28人認(rèn)為南京師范大學(xué)的金融學(xué)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是金融學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
金融學(xué)類 | ¥6634 薪酬超過50%的專業(yè) | 上海市 13%在上海市工作 | 女生較多 男40%-女60% |
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能,能在銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。
主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融管理、證券投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實(shí)務(wù)等。
就業(yè)方向:從近幾年就業(yè)情況來看,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向銀行及金融系統(tǒng)。除了商業(yè)銀行、股份制商行、外資銀行駐國內(nèi)分支機(jī)構(gòu)以外,還有幾大主要去向:中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會;證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團(tuán)等風(fēng)險(xiǎn)性很大的金融公司;四大會計(jì)師事務(wù)所、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司等;保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司;社保基金管理中心或社保局;上市(欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表等;國家公務(wù)員序列的*行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等。
共有27人認(rèn)為南京師范大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是教育學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
教育學(xué)類 | ¥5466 薪酬超過17%的專業(yè) | 北京市 12%在北京市工作 | 女生較多 男35%-女65% |
專業(yè)介紹:教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動,教育學(xué)的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、現(xiàn)實(shí)性、辨證性、科學(xué)性。
就業(yè)方向:教育方面的職業(yè)一度被認(rèn)為是講授的職業(yè),往往在小學(xué)、中學(xué)或者學(xué)院、大學(xué)里?,F(xiàn)在其范圍已被大大拓展,在許多專業(yè)領(lǐng)域也已得以發(fā)展,這其中包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會工作者等。教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛,既包括各類院校、學(xué)院,社區(qū)服務(wù)社,咨詢組織,文化組織,還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心,*教育部,甚至是金融機(jī)構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
共有26人認(rèn)為南京師范大學(xué)的人力資源管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是人力資源管理專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
工商管理類 | ¥6077 薪酬超過32%的專業(yè) | 北京市 12%在北京市工作 | 女生較多 男35%-女65% |
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng),統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)。
就業(yè)方向:人力資源的發(fā)展方向,是在開發(fā)實(shí)用型人才的同時培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,尤其是要培養(yǎng)貼近市場脈搏、應(yīng)用高科技參與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的人才。在近十年內(nèi),企業(yè)里最缺乏的人才是,將理論轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒陌最I(lǐng)、技能嫻熟而出色的藍(lán)領(lǐng)以及能創(chuàng)新的各類人才。
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