今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1762.html" title="四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校">四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些 好不好,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)?,F(xiàn)占地755畝,在編教職工447人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)126人;具有碩、博士學(xué)位73人,另聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)一線優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員790人為學(xué)校*教師,現(xiàn)有在校學(xué)生8223人。歷經(jīng)54年的發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)已發(fā)展成現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)并舉、中醫(yī)藥特色鮮明的省內(nèi)唯一一所中醫(yī)藥類高等??茖W(xué)校。
創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
1958年 | 公立 | 醫(yī)藥 | 四川省教育廳 |
那么四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)都有哪些,下面丑瓜網(wǎng)[]小編就給出四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校最好專業(yè)排行榜:
共有106人認(rèn)為四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的針灸推拿專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是針灸推拿專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具備中醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和針灸推拿基本知識(shí)、基本理論,具備中西醫(yī)臨床診療技能,能從事針灸、推拿及康復(fù)醫(yī)療工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生院、療養(yǎng)院、康復(fù)中心的針灸科、*科、康復(fù)科、疼痛科、保健科從事針灸、推拿及康復(fù)醫(yī)療工作及涉外醫(yī)療針灸*、保健等工作。
共有89人認(rèn)為四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
臨床醫(yī)學(xué)類 | ¥6384 薪酬超過42%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 女生較多 男49%-女51% |
專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
就業(yè)前景:目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。
共有74人認(rèn)為四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的護(hù)理專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是護(hù)理專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):護(hù)理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。
就業(yè)方向:主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。
共有55人認(rèn)為四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)介紹:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是我校適應(yīng)社會(huì)不斷增長(zhǎng)的對(duì)康復(fù)治療專業(yè)人才的需求設(shè)立的新專業(yè)。世界衛(wèi)生組織把康復(fù)與保健、預(yù)防、治療并列,作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)體系中不可缺少的組成部分??祻?fù)治療技術(shù)人才在康復(fù)治療中起著重要作用,目前我國(guó)康復(fù)治療技術(shù)人才存在一定需求。
就業(yè)去向:綜合性醫(yī)院;各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu);兒童康復(fù)機(jī)構(gòu);輻射醫(yī)療相關(guān)機(jī)構(gòu);社區(qū);大、中專院校或特殊學(xué)校(聾校、語訓(xùn)學(xué)校等)。
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專業(yè)特色鮮明服務(wù)健康中國(guó)——訪湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校招生就業(yè)處處長(zhǎng)謝平
2020年12月19日 17:02高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 07:13高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 07:18高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 07:23高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 07:33高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 07:38高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 07:43高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月06日 07:48高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月07日 15:03高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月07日 15:08教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
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時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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