水文地質學研究生院校排名 大學專業(yè)介紹:地質工程

亞利桑那大學，坐落于亞利桑那州圖森（Tucson）城，該校成立于1885年，是亞利桑那州第一所綜合性大學，近幾年其學術水平享譽全球。世界50000所大學中，亞利桑那大學排名第76位。尤其是該校商學院的管理信息系統(tǒng)，與世界著名的麻省理工大學、卡耐基梅隆大學，并稱為MIS三巨頭。同時，亞利桑那大學擁有世界上最優(yōu)秀的光學研究中心，在國際上擁有一流的聲譽，其中Lunar and Planetary 實驗室的規(guī)模是世界上所有大學中最大的。

目錄

簡介
學術排名
獎學金
院校校區(qū)
學院優(yōu)勢
優(yōu)勢專業(yè)
錄取標準
課程設置
學術介紹
學術規(guī)模
域名保護簡介
學術排名
獎學金
院校校區(qū)
學院優(yōu)勢
優(yōu)勢專業(yè)
錄取標準
課程設置
學術介紹學術規(guī)模域名保護展開

編輯本段簡介
About University of Arizona 　　亞利桑那大學由群山及美麗的蘇瑙安（Sonoran）沙漠所環(huán)繞，這所度假勝地似的校園，為學生提供了一流的教育。一些全美最好的專業(yè)，落戶于這片沙漠的綠洲。350天沒有云的天氣，加上亞利桑那透明的天空，為全美最好的天文觀測項目提供了一個理想的場所。 美國亞利桑那大學(圖森)
在過去五年里，學?？偣彩艿?億美金的科研經費。大學師資力量雄厚，曾榮獲10次Nobel(諾貝爾) 和Pulitzer獎項。在美國，只有10所大學被national Science Foundation給予科研基金用于本科的教育科研，亞利桑那大學是其中之一。學校師資力量雄厚，擁有275名國家級優(yōu)秀學者（Merit Scholars）。 　　現(xiàn)任校長是Robert N. Shelton博士。
編輯本段學術排名

Reputation 　　根據(jù)2011年的美國新聞與世界報導U.S.News，University of Arizona,排名第120名。 　　全美公立大學排名16位（美國大學學術排名） 　　世界學術排名76位（ 世界大學學術排名-上海交通大學) 　　美國大學協(xié)會60名成員之一 　　Top 10 in NASA Research Funding 　　在全美大學體育錦標賽上獲得過25次冠軍。亞利桑那大學擁有全美最好的大學生籃球隊、棒球隊、美式足球隊，至今仍有阿里納斯、特里、畢比、杰弗森、伊戈達拉、小飛鼠比斯利等眾多NBA現(xiàn)役巨星球員。
編輯本段獎學金
Fellowships獎學金（基本上國際學生沒份。都是給美國學生的。） 　　每年，學生可以收到各種獎學金的資助，包括：Glodwater, Truman, Fubright, Churchill, Rhodes, Ford, Udall, Flinn, Marshall, Gates, Luce, Muskie, AT&T, Hughes, NASA, NSF, NIH, and the U.S.Air Force　Word-class Faculty優(yōu)勢專業(yè) 　　在以下Science Program，排名Top10: Analytical Chemistry, Anthropology, Astronomy, Astrophysics, Audiology, Ecology and Evolutionary Biology, Geology, Hydrogeology, Pharmacy, Sedimentology, Stratigraphy, Structural Geology, Tectonics 　　以下專業(yè)排名Top 5: 管理學院管理信息系統(tǒng)MIS program , Applied Mathematics, Plant Genetics and Genomics Program, Population Biology 　　以下Liberal Arts 專業(yè)排名Top10: Linguistics, Philosophy, Creative Writing, Latin American History, Social Psychology, Speech and Language Pathology, Sociology, Dance, Photography 　　大學體育課程，全美排名Top20 　　Optics Program, 擁有世界上最優(yōu)秀的光學研究中心在國際上擁有一流的聲譽，其中Lunar and Planetary 實驗室的規(guī)模是世界上所有大學中最大的； 　　Planetary and Space Program，被NASA授予32.5億的研究基金，用于2007年火星科研項目； 　　College of Agriculture and Life science, 已經被授予.4億的科研經費用于提高世界的食品供給。 　　Biomedical Science, Biotechnology, 已經投入.5億的科研經費 　　Business; 　　Law 　　Music and Dance 　　TOEFL：83 　　SAT：最高：2038 最低：1480 　　招生人數(shù)：29070 　　學校收年費：27723美金 　　亞裔生比例：5% 　　國際生比例：3% 　　大學環(huán)境：城中心
編輯本段院校校區(qū)
亞利桑那大學
[1]亞利桑那大學共有三個校區(qū)，主校區(qū)位于亞利桑那州TUCSON市，大學可提供150個科研單位的300多個學位課程。截止到2004年秋季，共有來自世界124個國家的2600名學生在該校學習。在美領館商務處的大力支持下，作為ISN(International Student Network)合作院校，今年11月份校方代表將在上海進行招生面試會。
編輯本段學院優(yōu)勢
全美排名第98位 , 　　公立大學排名46位。 　　世界大學排名96位。 　　美國大學協(xié)會62名成員之一 　　TOP 10 in NASA 科研基金 　　在全美大學體育錦標賽上獲得過25次冠軍
編輯本段優(yōu)勢專業(yè)
1、以下理科專業(yè)排名 Top10: 分析化學, 人類學, 天文學, 天體物理學, 生態(tài)和進化動力學,地質學，水文地質學，藥劑學 , 沉積學，地層學，地質結構學, 筑造學 　　2、以下專業(yè)排名 Top 5: 管理學院管理信息系統(tǒng)MIS program , 應用數(shù)學，植物遺傳和地球學項目, 群體生物學。 　　3、以下文科專業(yè)排名Top10: 語言學, 哲學,創(chuàng)新寫作，拉丁美洲歷史, 社會心理學，語音和語言病理學，社會學, 舞蹈，攝影。 　　4、大學體育課程，全美排名Top20 　　5、光學項目, 擁有世界上最優(yōu)秀的光學研究中心在國際上擁有一流的聲譽，其中月亮和行星實驗室的規(guī)模是世界上所有大學中最大的； 　　6、行星和空間項目，被NASA授予32.5億的研究基金，用于2007年火星科研項目； 　　7、農業(yè)和生命科學學院, 已經被授予$2.4億的科研經費用于提高世界的食品供給。 　　8、生物醫(yī)學科學, 生物工藝學, 已經投入$16.5億的科研經費
編輯本段錄取標準
最重要因素：初/高中成績 　　重要因素：班級排名、標準考試 　　其他因素：校友關系、申請短文、推薦信、特殊才能、課外活動、居住地區(qū)、本州居民、少數(shù)族裔、義務工作、工作經驗 　　標準化考試包括：SAT1、SAT2及ACT 　　需要SAT或ACT 　　需要SAT2 　　國際生需要TOEFL（計算機/筆試） 　　需要中學畢業(yè)文憑 　　建議中學課程：四學期英文、三學期數(shù)學、三學期科學（三種實驗）、二學期外語、一學期歷史、一學期社會科學、一門藝術課 　　保證金：50萬元人民幣 　　入學時間：全年
編輯本段課程設置
會計學、航空工程、農業(yè)經濟學與管理、農業(yè)系統(tǒng)管理、農業(yè)技術管理與技術、動物科學、建筑、藝術教育、藝術歷史、天文學、生物化學、生物化學與分子生物物理學、生物學、生物系統(tǒng)工程、工商管理、商務經濟學、商務管理、化學工程、化學、土木工程、傳媒、計算機工程、計算機科學、生態(tài)學與進化生物學、經濟學、電子工程、工程管理、工程數(shù)學、工程物理學、企業(yè)創(chuàng)業(yè)學、環(huán)境與水資源經濟學、環(huán)境科學、金融學、地質工程、健康教育、工業(yè)與*工程、新聞學、語言學、管理信息系統(tǒng)、市場營銷、材料科學與工程、數(shù)學、機械工程、微生物學、采礦工程、音樂、護理學、營養(yǎng)科學、光學科學與工程、物理學、心理學、社會學等。
編輯本段學術介紹
學校擁有樹木年輪研究實驗室、光學研究中心（Optics Program, 擁有世界上最優(yōu)秀的光學研究中心，在國際上擁有一流的聲譽，其中Lunar and Planetary 實驗室的規(guī)模是世界上所有大學中最大的）、貧瘠土地研究所、斯拖爾天文臺、月亮和行星實驗室（Planetary and Space Program，被NASA授予32.5億的研究基金，用于2007年火星科研項目）、國立大氣研究中心等研究機構，以及農業(yè)學院（College of Agriculture and Life science, 已經被授予.4億的科研經費用于提高世界的食品供給）、衛(wèi)生保健學院、法學院、再生自然資源學院、建筑學院、文理學院、商業(yè)和管理學院、工程和礦業(yè)學院、護理學院、教育學院、醫(yī)學院、藥學院（Biomedical Science, Biotechnology, 已經投入.5億的科研經費）等，這些具有雄厚科研教學力量的研究生院使得該校具備牢固的教學和科研基礎，也為其贏得了極高的學術知名度。該校的護理學碩士項目、法學院、商學院在美國的大學中都名列前茅。在光學、流體研究和天文學方面，亞利桑那大學最有名、也最有實力，在全世界享有極高的知名度。該校擁有世界一流的天文學家和設備，研究項目眾多，并且經費充足，是名副其實的超A級學系。此外，新聞系也是超一流的學系。
編輯本段學術規(guī)模
學校擁有樹木年輪研究實驗室、光學研究中心（Optics Program, 擁有世界上最優(yōu)秀的光學研究中心，在國際上擁有一流的聲譽，其中Lunar and Planetary 實驗室的規(guī)模是世界上所有大學中最大的）、貧瘠土地研究所、斯拖爾天文臺、月亮和行星實驗室（Planetary and Space Program，被NASA授予32.5億的研究基金，用于2007年火星科研項目）、國立大氣研究中心等研究機構，以及農業(yè)學院（College of Agriculture and Life science, 已經被授予.4億的科研經費用于提高世界的食品供給）、衛(wèi)生保健學院、法學院、再生自然資源學院、建筑學院、文理學院、商業(yè)和管理學院、工程和礦業(yè)學院、護理學院、教育學院、醫(yī)學院、藥學院（Biomedical Science, Biotechnology, 已經投入.5億的科研經費）等，這些具有雄厚科研教學力量的研究生院使得該校具備牢固的教學和科研基礎，也為其贏得了極高的學術知名度。該校的護理學碩士項目、法學院、商學院在美國的大學中都名列前茅。在光學、流體研究和天文學方面，亞利桑那大學最有名、也最有實力，在全世界享有極高的知名度。該校擁有世界一流的天文學家和設備，研究項目眾多，并且經費充足，是名副其實的超A級學系。此外，新聞系也是超一流的學系。
編輯本段域名保護
2011年6月美國亞利桑那大學向國家仲裁論壇提交一份仲裁申請，sundevils點com域名存在爭議性質，要求拿回該域名。 　　亞利桑那大學表示，目前學校使用官網(wǎng)域名是thesundevils點com，且擁有相關商標權，尤其是商標權可追溯到20世紀80年代，因此在1999年注冊的sundevils點com域名便存在惡意注冊性質。 　　目前對于sundevils點com域名案件，仲裁小組仍在調查取證當中。 　　另外，此前美國亞利桑那大學也曾向國際仲裁論壇成功申請拿回相關爭議域名arizonawildcats點com，對于此次sundevils點com域名，亞利桑那大學能夠勝訴的可能性較高。[2]2011年8月1日國家仲裁論壇在線發(fā)布了一個決定，將爭議域名sundevils點com轉移給亞利桑那大學。 　　該爭議域名轉發(fā)至顯示成人內容的網(wǎng)站diablosundevils點com，爭議域名又與學校官網(wǎng)域名高度相近，用戶在不知情的情況下訪問，會以為這是學校網(wǎng)站，給學校造成不良影響。 　　所以國家仲裁論壇認定，該爭議域名符合仲裁三要素，裁決將爭議域名sundevils點com轉移給亞利桑那大學。[3]

一、數(shù)學類
0101 數(shù)學 0104 數(shù)理統(tǒng)計
0102 計算數(shù)學及其應用軟件 0105 運籌學
0103 應用數(shù)學 0106 控制科學
二、物理學類
0201 物理學（專門方向：理論物理、半導體物理、固體物理、晶體物理、低溫物理、光學、磁學、等離子體物理、電子物理）
0202 應用物理學 0203 原子核物理及核技術
三、化學類
0301 化學（專門方向：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、高分子化學）
0302 應用化學 0305 放射化學
0303 材料化學 0306 食品化學
0304 環(huán)境化學
四、生物學類
0401 植物學 0406 遺傳學
0402 動物學 0407 細胞生物學
0403 微生物學 0408 生物化學
0404 生理學 0409 生態(tài)學與環(huán)境生物學
0405 植物生理學
五、天文學類
0501 天文學
六、地質學類
0601 地質學 0605 水文地質學與工程地質學
0602 構造地質學 0606 巖礦地球化學
0603 地震地質學 0607 放射性礦產地質學
0604 古生物學及地層學
七、地理學類
0701 自然地理學 0704 經濟地理學與城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃
0702 地貌學與第四紀地質學 0705 地理信息與地圖學
0703 水資源與環(huán)境
八、地球物理學類
0801 地球物理學 0802 空間物理學
九、大氣科學類
0901 天氣動力學 0903 大氣物理學與大氣環(huán)境
0902 氣候學 0904 大氣探測學
十、海洋科學類
1001 物理海洋學 1004 海洋生物學
1002 海洋物理學 1005 海洋地質學
1003 海洋化學
十一、力學類
1101 力學 1102 應用力學
十二、信息與電子科學類
1201 電子學與信息系統(tǒng) 1204 聲學
1202 無線電物理學 1205 光學
1203 物理電子學 1206 微電子學
十三、計算機科學與技術類
1301 計算機軟件 1302 計算機及應用
十四、心理學類
1401 心理學 1402 工業(yè)心理學
試辦專業(yè)
試01 信息科學 試06 微生物工程學
試02 經濟數(shù)學 試07 生物醫(yī)學電子學
試03 科技情報 試08 自然資源管理
試04 材料科學 試09 礦物巖石材料學
試05 分子生物學 試10 環(huán)境地學

地質工程專業(yè)

地質工程專業(yè)以地質學理論、力學理論為基礎，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握工程地質，巖土鉆掘工程等方面的基本理論、基本方法和基本技能，能適應21世紀工程建設發(fā)展需要，掌握科學的思維方法，愛崗敬業(yè)，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力和素質，德、智、體、美全面發(fā)展的綜合性人才。

學生在學習數(shù)理化、外語、計算機的基礎上，主要學習地質學、工程地質學、巖土鉆掘工程等方面的基本理論和基礎知識，受到工程師的基本訓練，具有資源勘察、工程勘察、工程管理、巖土工程設計與施工的基本能力及其新技術、新方法的研究和開發(fā)的初步能力。能在地質工程設計、地下資源勘探、工程地質勘察、地質災害防治、地質環(huán)境評價、巖土工程施工與管理等單位從事各類資源勘察與評價、管理及工程勘察、巖土工程設計與施工、管理與監(jiān)理等方面工作的高級工程技術人才。地質工程專業(yè)培養(yǎng)的人才主要服務于地質、石油、煤炭、冶金、建材、能源、道路、礦山、化工、交通、水電、市政建設、國防、地質環(huán)境保護等十多個領域，以及人類在上天、入地、下海、登極偉大計劃的科學探索與實踐。目前，正在進行的西部大開發(fā)以及具有國家戰(zhàn)略意義的重大工程建設項目如南水北調工程、能源開發(fā)工程、核能利用與核廢料處置等都離不開地質工程。因此，地質工程在國民經濟建設和地質環(huán)境保護中必將發(fā)揮更加重要作用。

擁有本專業(yè)國家特色專業(yè)院校名單：同濟大學、中國石油大學(北京)、中國礦業(yè)大學、西南交通大學、長安大學、西南科技大學、安徽理工大學、華北水利水電學院、西安科技大學、河南理工大學。

本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎地質學、地球物理學、地球化學、水地質學、工程地質學地質工程等方面的基本理論知識，具有從事資源地質勘查的初步能力和解決常見地質工程問題的基本能，能在資源勘查、工程勘察、設計、施工、管理等領域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設地質等方面的工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的自然科學知識和良好的人文科學素養(yǎng)，掌握地質工程專業(yè)基本知識和基本技能，理論基礎(數(shù)學、力學知識)扎實，工程概念和動手能力強，地質知識全面，且有創(chuàng)新意識與實踐能力的高素質應用型專門技術人才。本專業(yè)畢業(yè)生具有從事資源地質勘察、工程地質勘探、解決常見地質工程問題的基本能力，能在資源勘察、工程勘察、設計施工、管理等領域從事資源勘察與評價、管理和各類工程建設等方面工作。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習地質工程的專業(yè)基礎理論知識，掌握基礎地質學、地球物理學、地球化學、水文地質學、工程地質學等方面的基本理論知識，具有應用所學基礎理論和專業(yè)知識分析解決實際問題、開展科學研究和從事組織管理的基本能力。

主干學科

地質工程

主要課程

《高等數(shù)學》、《大學外語》、《大學物理》、《大學化學》、《工程制圖》、《大學計算機信息技術》、《程序設計語言》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《普通地質學》、《礦物巖石學》、《構造地質學》、《第四紀地質與地貌學》、《地史古生物》、《工程物探化探》、《工程力學》、《測量學》、《土力學》、《巖體力學》、《工程地質原理》、《工程地質勘察》、《水文地質學基礎》、《地下水動力學》、《水文地質勘察》、《地質工程設計》等。

就業(yè)去向

畢業(yè)后可在國土資源、工礦企業(yè)、工程設計院、資源勘查與評價，環(huán)境評價，城市與環(huán)境水文地質，工程勘察、設計和施工、生產管理等方面的開發(fā)、科研與管理工作。

修學學位

修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

人才需求

現(xiàn)代地球科學的研究對象包括了地球各圈層(巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈等)相互作用的物理過程、化學過程和生物過程以及人地關系、人類與環(huán)境的相互作用和相互影響，人、資源、災害與可持續(xù)協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略。這就要求我們培養(yǎng)的人才在技術層面上要具備寬廣而扎實的知識，并具備知識不斷更新的能力。

從近年來畢業(yè)生供需見面所反映的情況來看，目前市場對地質工程專業(yè)技術人才的要求是：

技術層面：具有敏銳的觀察能力和分析解決問題的能力；具有扎實的基礎理論知識；掌握新技術、新方法。

人文層面：具備廣泛的社會交往能力；具有良好的心理素質。

思想層面：具有堅定的專業(yè)思想。

體能層面：身體健康。

盡管市場對畢業(yè)生上述要求是最基本的，而目前培養(yǎng)的學生離"高素質"的社會要求還相差甚遠，市場對畢業(yè)生的高素質要求也尚未完全體現(xiàn)出來。隨著中國加入WTO以后，市場競爭的國際化，相信未來對學生高素質要求的時間會越來越近。

需求分析

由于地質工程專業(yè)涉及國民經濟建設的領域很廣，目前的經濟建設項目很多，發(fā)展的速度很快，為畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)環(huán)境，在目前大學生就業(yè)形勢普遍困難的情況下，地質工程專業(yè)學生的就業(yè)形勢卻仍然非常好，具有比較強的發(fā)展勢頭，在全國形成了供不應求的良好局面。

需求展望

中國加入WTO以后，隨著市場競爭的國際化，大批國外技術力量將不斷進入中國。我們培養(yǎng)的地質工程技術人員要面對這種國際競爭的壓力。同時，中國國民經濟的發(fā)展要求地質工程專業(yè)要培養(yǎng)高質量的人才來滿足經濟建設對人才的需求。

據(jù)資料顯示，隨著中國一大批基礎設施建設的完成和城市建設的規(guī)?；?，從事基礎工程施工的人才將出現(xiàn)下降的趨勢，而地礦行業(yè)對人才需求量在未來的10年內將會大幅度地增加。同時，近年鐵路建設走勢增強，人才需求形勢看好。各勘查院對人才的需求穩(wěn)中略有走強趨勢，其他行業(yè)對工程地質人才的需求減弱，而對巖土鉆鑿工程技術人才的需求增加。值得注意的是，水利水電行業(yè)歷來是地質工程專業(yè)的人才需求大戶，也是未來地質工程專業(yè)發(fā)展的一個重要方向。

國內外同類專業(yè)的教育發(fā)展概況

在國外，有很多大學都設置了與地質工程相同或相近的專業(yè)，從事地下資源勘察，巖土工程勘察、設計、施工及相應的管理工作。

國外設置有相近專業(yè)的國家有：

⑴俄羅斯圣彼德堡礦業(yè)大學、莫斯科礦業(yè)大學、托姆斯克工業(yè)大學等；

⑵美國路易斯安娜大學、科羅拉多礦業(yè)學院、新墨西哥礦業(yè)與工業(yè)學院；

⑶德國波鴻大學；

⑷烏克蘭頓涅斯克工業(yè)大學、第聶波爾工業(yè)大學。

除此之外，捷克、保加利亞、匈牙利等東歐國家的許多大學也設置了與此相近的專業(yè)。

這些大學每年培養(yǎng)了相當數(shù)量的從事資源勘察、巖土鉆鑿工程施工、油氣鉆井、海洋鉆井工程、極地鉆探等工作的科技專家。在國外，有很多大學都設置了與工程地質和探礦工程(巖土鉆鑿工程)相同或相近的專業(yè)，從事地下資源勘察、油氣鉆井、海洋鉆井工程、極地鉆探、巖土工程勘察、設計、施工及相應的管理工作。

地質工程專業(yè)人才培養(yǎng)質量現(xiàn)狀

地質工程專業(yè)中的兩個專業(yè)方向是原工程地質專業(yè)和探礦工程專業(yè)，它們都是一個相對比較老的專業(yè)，有半個多世紀的辦學歷史。在長期的辦學過程中具有一個很完整的師資隊伍和科研力量，有較先進的實驗設備和儀器，辦學經驗豐富，各校都在長期的辦學過程中形成了自己鮮明的特色；同時有比較完整的教學配套設置和完整的學科體系，注重教學研究和教學改革，不斷改革自己的課程體系，根據(jù)社會對人才的需求變化，及時調整專業(yè)培養(yǎng)計劃，對地質工程專業(yè)進行了較大幅度的調整，拓寬了學科基礎，增加了巖土工程設計、巖土工程勘察、巖土工程施工、工程地質、建筑基礎工程施工、地質災害評價與防治、地下礦產的鉆孔開采與利用、非開挖施工技術、巖土工程施工管理等。目前所培養(yǎng)的學生基本上達到了勘察、設計、施工、管理、監(jiān)理的綜合培養(yǎng)目標，受到用人單位的一致好評。

地質工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式

由于地質工程領域的研究及應用范圍日益增大，使得地質工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式也在發(fā)生變化。當今社會更需要厚基礎、寬專業(yè)、強能力、重應用、具創(chuàng)新精神、適應能力強的復合型人才。所以，地質工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式應以此為準繩。所謂"厚基礎"，即要求學生系統(tǒng)、全面掌握地質學、工程地質學、力學、計算機基礎及相關專業(yè)基礎知識；"寬專業(yè)"即學生除學習工程地質和巖土鉆鑿工程方面的相關課程外，還應掌握其他常規(guī)的勘探技術和方法，具有工程地質綜合分析、勘察設計、施工設計、巖土施工、巖土改良的專業(yè)知識；"強能力"，加強學生基本技能和能力的培養(yǎng)。

鑒于地質工程專業(yè)的發(fā)展前景，專業(yè)的研究領域在擴大，學科之間的交叉滲透在加強，這就要求未來的地質工程專業(yè)人才的知識領域必須拓寬。通過國際間的密切合作以及社會發(fā)展對學校人才培養(yǎng)的要求，各大專院校在培養(yǎng)方案和課程設置上做出一些重要的調整。地質工程專業(yè)在技術層面的發(fā)展趨勢體現(xiàn)在以下幾方面：

工程地質和巖土鉆掘工程兩個專業(yè)方向融合以后(即目前的"地質工程"專業(yè))，開闊了學生的視野，拓寬了學生的知識面，增強了學生解決實際問題的綜合能力，使將來的勘察設計更加合理、更具科學性。

在課程設置上，引入計算機及信息化等現(xiàn)代技術，這將大大提高學生畢業(yè)后的工作效率。

課程設置還增加了設計、施工、監(jiān)測及環(huán)境治理方面的知識，使學生了解地質工程工作的全過程，真正實現(xiàn)多學科的融合，體現(xiàn)"少、新、精"課程設置新理念，與西方的培養(yǎng)模式逐漸靠近，增強學生的適應性。

從長遠的人才需求看，人才綜合素質的要求將越來越高。因此，教育必須把人的綜合素質培養(yǎng)放在首位，要追求人才的全面發(fā)展，建立適合中國國情的新的人才培養(yǎng)模式，在創(chuàng)新能力、優(yōu)良個性張揚、個人潛質的發(fā)揮方面加強教育力度。以素質教育為核心，大專業(yè)基本技能培訓為重點，既解決學生的就業(yè)問題，又提高學生的綜合素質。

地質工程專業(yè)本科階段的人才培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)以國家富強、民族振興、人類進步為己任，立志祖國的地質工程事業(yè)，德、智、體、美全面發(fā)展與健康個性和諧統(tǒng)一，基礎知識寬廣而扎實，受到地質工程專業(yè)技能和實踐技能的系統(tǒng)訓練，建立初步的科學思維和創(chuàng)新思維方法，培養(yǎng)具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的綜合性工程技術人才。

按照上述地質工程專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格要求如下：

樹立科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀，熱愛祖國，熱愛人民。掌握馬列主義、*思想的基本原理和建設有中國特色的社會主義理論。

具有嚴謹?shù)膶W風，科學的態(tài)度，強烈的事業(yè)心和責任感，遵紀守法。具有熱愛地質事業(yè)，職業(yè)素養(yǎng)高，艱苦求實，勇于探索和開創(chuàng)精神，愛好廣泛。

具有良好的人際關系，關愛他人，團結協(xié)作，樂于奉獻。具備良好的心理素質。堅強、勇敢，具有獻身精神。

身體素質好，身體健康，體格健壯。

掌握寬廣的綜合性知識及扎實的計算機語言基礎，具有扎實的專業(yè)技術基礎知識和基本技能。

掌握地質工程專業(yè)有關的基本理論，系統(tǒng)學習地質學、力學的基本理論，掌握工程力學、結構力學、巖土力學、地質學、水文地質學、工程地質分析、巖土工程施工技術等方面的基本理論和基本知識。

具有進行工程地質綜合分析、勘察設計、施工設計、巖土工程施工、巖土改良的專業(yè)知識和能力，能對地質現(xiàn)象進行客觀的分析和判斷；具有工程地質勘察、設計、工程施工、規(guī)劃和管理的基本技能和能力，受到工程師的系統(tǒng)訓練。

熟悉勘察技術工程的有關規(guī)范和熟悉國土資源法和環(huán)境地質保護法等法規(guī)，具有工程管理方面的基本知識和能力。

外語基礎扎實，具有一定的外語聽、說、讀、寫能力，能較熟練的閱讀外文專業(yè)文獻。

熟練掌握計算機應用技能，能運用計算機進行工程制圖、巖土體穩(wěn)定性分析、施工設計、成本概預算。

利用現(xiàn)代化知識傳播手段進行文獻檢索、資料查詢、信息交換，掌握信息分析、信息處理的基本方法，具有一定的科學研究能力和知識更新能力。

(4)地質工程人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案

地質工程人才培養(yǎng)模式

"思想、道德、行為教育--綜合性教育--專業(yè)教育--實踐性教育"。

專業(yè)教育中培養(yǎng)學生的專業(yè)知識，解決工作能力問題，保障學生就業(yè)。其內涵包括專業(yè)基礎課、專業(yè)課和選修課等實用性課程。

實踐性教育包括專業(yè)性實踐、社會實踐、軍訓、體育和其他發(fā)展個性方向的實踐，解決操作能力、創(chuàng)造能力、體能等。

地質工程專業(yè)所培養(yǎng)的.學生，大多數(shù)都充實到生產、科研的第一線，少部分人進入到比較高的層次就讀研究生，部分人進入到科研院所。按照人才服務領域的不同就應制訂不同的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標，切實實施符合社會經濟發(fā)展對人才的多樣性的要求，可以考慮制訂二到三個階段的培養(yǎng)方案。

地質工程――讓工程歷經十年風雨而屹立

地質工程就是研究人類工程活動與地質環(huán)境之間相互制約關系的專業(yè)，主要研究如何獲取地質環(huán)境條件，并分析研究人類工程活動與地質環(huán)境相互制約形式，進而研究認識、評價、改造和保護地質環(huán)境。近些年，隨著我國基建的大力開展，地質工程專業(yè)人才備受青睞。

我所就讀的大學地質工程專業(yè)有兩個方向，工程地質方向和巖土鉆掘工程方向。該專業(yè)為本科四年制，授予工學學士學位。工程地質方向以工程地質方向為優(yōu)勢，著重解決與各類工程建設有關的地質工程問題、巖土技術問題。巖土鉆掘工程方向從地質學、土力學、巖石力學、基礎工程設計及施工、巖土鉆掘設備與工藝等多方面給學生打下寬厚的基礎，注重實踐環(huán)節(jié)，使培養(yǎng)的學生具備研究和解決地質工程與巖土工程實際問題的能力。

在課程設置方面，這兩個方向有相似之處，如工程力學、巖土力學、工程地質學等是必修的課程。根據(jù)兩者不同的就業(yè)方向，地質工程(工程地質方向)還將學習礦物巖石學、構造地質學等課程，而地質工程(巖土鉆掘工程方向)則要學習土力學、基礎工程設計及施工、巖土鉆掘設備及工藝等課程。在就業(yè)方面，前者領域主要為巖土工程與基礎工程、水利電力勘察設計、交通規(guī)劃勘察設計、冶金礦山工程、建筑工程設計施工監(jiān)理、房地產與物業(yè)管理，就業(yè)形勢極好；后者主要為市政、交通、水利、地質、油氣等領域的工程勘察、基礎設計、施工、管理及與巖土鉆掘機具相關的設計、生產企事業(yè)單位和科研院所。

目前中國社會乃至世界對地質資源的需求不斷增加，對地質環(huán)境和安全的關注與日俱增，工程建設規(guī)模不斷擴大、數(shù)量不斷增多，未來對地質工程專業(yè)的需求會不斷增加，因此地質工程專業(yè)發(fā)展前景良好。但與之對應的是地質工程就業(yè)環(huán)境比較艱苦、工作任務也較為繁重，因此男生在就業(yè)方面比女生更有優(yōu)勢。也許是基于就業(yè)考慮，本專業(yè)的女生人數(shù)都較少。以我所在年級為參考，工程地質方向專業(yè)男女比例大致為8:1，巖土鉆掘方向專業(yè)男女比例更為懸殊，為16:1。

發(fā)展前景

1.就業(yè)方向

由于地質工程專業(yè)涉及國民經濟建設的領域很廣，目前的經濟建設項目很多，發(fā)展的速度很快，為畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)環(huán)境，地質工程專業(yè)學生的就業(yè)形勢卻仍然非常好，具有比較強的發(fā)展勢頭，人才需求形勢看好。

本專業(yè)畢業(yè)生可在水利、水電、交通、能源、城鎮(zhèn)建設、資源開發(fā)、國土防災減災等部門從事相關的技術與管理工作，也可到大專院校、科研院所從事教學、科研工作。

2.考研方向

地質工程、地質工程、地質資源與地質工程、礦產普查與勘探。

地質學專業(yè)大學排名榜前十

1、南京大學

南京大學，簡稱“南大”，是教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，國家首批“211工程”、“985工程”高校，首批“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越計劃”實施高校，也是九校聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、21世紀學術聯(lián)盟和東亞研究型大學協(xié)會成員。

2、中國地質大學(武漢)

中國地質大學，簡稱地大，是由中華人民共和國教育部直屬，國土資源部共建的一所以地球系統(tǒng)科學為主體，應用科學、前沿科學，以及新興交叉學科協(xié)調發(fā)展的全國重點大學。系國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設，列入“111計劃”和“卓越計劃”。是“高水平行業(yè)特色大學優(yōu)質資源共享聯(lián)盟”、“地球科學國際大學聯(lián)盟”、“七校聯(lián)合辦學”重要成員。

3、北京大學

北京大學，創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學堂，是中國第一所國立綜合性大學，也是當時中國最高教育行政機關。辛亥革命后，于1912年改為現(xiàn)名。北京大學由教育部直屬，中央直管副部級建制，系國家“211工程”/“985工程”“雙一流”/“2011計劃”建設的全國重點大學，是九校聯(lián)盟（C9）及中國大學校長聯(lián)誼會、東亞研究型大學協(xié)會、國際研究型大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、東亞四大學論壇、國際公立大學論壇重要成員。是國家培養(yǎng)高素質、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。

4、西北大學

西北大學，簡稱“西大”，始建于1902年，由清末光緒皇帝御筆朱批設立，坐落于古都西安，是國家教育部與陜西省人民*共建的綜合性全國重點大學，“211工程”、“中西部高?；A能力建設工程大學，是中國西北地區(qū)歷史悠久的高等學府。

5、中國科學技術大學

中國科學技術大學，簡稱“中國科大”，由中國科學院直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“中國科學院知識創(chuàng)新工程”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，為“九校聯(lián)盟”成員、中國大學校長聯(lián)誼會、東亞研究型大學協(xié)會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟成員，是一所以前沿科學和高新技術為主、兼有特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學。

6、吉林大學

吉林大學，簡稱吉大，坐落在吉林省省會長春市，始建于1946年，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，國家“211工程”、“985工程”、“2011計劃”重點建設的學府，入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”，是亞太國際教育協(xié)會、21世紀學術聯(lián)盟、中俄交通大學聯(lián)盟的重要成員。

7、成都理工大學

成都理工大學坐落于有“錦官城”之稱的國家歷史文化名城成都，由四川省人民*和國土資源部、成都市人民*共建，入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”、“四川2011計劃”，為中國地球科學高層次人才培養(yǎng)與科學研究基地之一，1956年國務院批準建立成都地質勘探學院，1993年，更名成都理工學院；2001年，教育部批準組建成都理工大學。

8、浙江大學

浙江大學，簡稱“浙大”，坐落于“人間天堂”杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年更名為國立浙江大學。中華民國時期，浙江大學在竺可楨老校長的帶領下，崛起為民國最高學府之一，被英國科學史家李約瑟譽為“東方劍橋”，迎來了浙大百年歷史中最輝煌的時期。

9、中國石油大學(華東)

中國石油大學（華東）是教育部直屬全國重點大學，是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”高校，是高水平行業(yè)特色大學優(yōu)質資源共享聯(lián)盟成員高校，是“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“111計劃”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”、重點建設的行業(yè)特色型大學入選高校之一。中國石油大學是教育部和五大能源企業(yè)集團公司、教育部和山東省人民*共建的高校，是石油、石化高層次人才培養(yǎng)的重要基地。

10、中國礦業(yè)大學

中國礦業(yè)大學，簡稱“礦大”，坐落于有“五省通衢”之稱的江蘇省徐州市，是教育部直屬的全國重點大學，教育部與江蘇省人民*、國家安全生產監(jiān)督管理總局共建高校，是列入國家“211工程”、“985平臺”、“111計劃”和“卓越計劃”重點建設的高校，水平行業(yè)特色大學優(yōu)質資源共享聯(lián)盟成員，同時也是國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、海外高層次人才引進計劃實施高校。

?2016年中國地質大學（北京）0709Z4水文地質學考研專業(yè)目錄及考試科目
考試科目：①101|思想政治理論 ②201|英語一 ③610|高等數(shù)學④824水文地質學基礎或或853地下水科學概論；
同等學力加試科目：1.水文學原理2.水資源開發(fā)利用與保護。

合肥工業(yè)大學地質學考研經驗分享

一、個人介紹

我2021級地質工程專業(yè)學生，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索執(zhí)起“奮斗”的筆，過去的夢想未完待續(xù)揚起“堅持”的帆，繼續(xù)追尋夢想的航船高舉“努力”。經過一年的努力，終于以363分成功上岸，在這一年的學習中積累了些許經驗，想和大家分享希望能夠幫助到學弟學妹們。

我為什么考研，因為在本科階段所學的知識，對于就業(yè)，我不占優(yōu)勢，考研可以提高我的核心競爭力，拓寬我的知識面，從而給我未來在擇業(yè)方面有更多的選擇和，所以下定決心考研。

考研是一場持久戰(zhàn)，在合肥工業(yè)大學地質學考研復習的過程中，難免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在進入強化沖刺階段之后，高強度的學習和心里壓力更是讓很多學子身心疲憊！如何少走彎路，及時解決這些問題和挑戰(zhàn)呢？考研過來人的經驗教訓最值得廣大考生細心體會和學習。

二、選擇合適的專業(yè)和院校

選擇院校前，個人覺得主要考慮清楚兩點、一個是你對公共課的強項弱項判別，是專業(yè)課，你個人本科的積累量是否夠足，是否對口，是否適應各個學校的招生情況，結合第一點，考慮清楚然后選擇，從本科生的視角來看、地質學能選的學校不多、除了211外再往上走除了北大南大也沒基本什么更好的學?？梢蕴暨x了。所以如果鐵了心要考研地質學，所以我斬釘截鐵的選擇了合肥工業(yè)大學。

我認為合肥工業(yè)大學是211工程院校，也是老牌地質院校。在全國開設地質類專業(yè)的院校中，排名榜首。

構造地質學作為地質類基礎學科，專業(yè)方向包括：01大陸動力學；02深部構造與巖石流變學；03構造變形分析與模擬；04新構造與活動構造；05數(shù)字地質制圖；就業(yè)方向也較為廣泛，主要包括一般基礎的地質單位、科研院所、還可以選擇中石油、中石化、地震局等。

以前地質大學非常重要本科出生，如果本科院校不好的，無論分數(shù)高低，學碩都很容易被調成專碩（1、是否跨專業(yè)（跨專業(yè)考地大是非常危險的）；2、本科學校是否是211,985；

本科學校是否是地質強校；而現(xiàn)在的地質大學，對于學碩和專碩主要要根據(jù)初始成績，當然，會參考你的本科出生，但比例不重，相對比較公平。

聯(lián)系導師

在考研之前，我們要先聯(lián)系導師。因為在研究生階段，研究生所做的課題一般都離不開自己導師的項目。如果你想從事科研，找一位以生產項目為主的老師（當然，我不是刻意將生產與科研分開的），這樣可能就有點不適合了，你要覺得你適合做科研，對文獻上的那些很感興趣，喜歡鉆研，大可以聯(lián)系搞科研的老師。反之，也成立。

另外，聯(lián)系導師之前，盡量能聯(lián)系下他的學生，先了解些信息，再考慮聯(lián)系導師的事情也不遲。很多老師招的確實很多，但也有些老師招的不多，所以確實對某位老師的研究方向感興趣，大可以大膽地聯(lián)系老師，好好努力，考出好分數(shù)。即使上不了，也是可以調劑的，不用過于擔心，今年的情況確實如此。

最后，導師的聯(lián)系要越早越好，最好給老師發(fā)電子郵件，介紹自己的情況，表明自己的決心。

二、初試經驗

1.個人復習經驗

來來*最實在的就是一本王根厚教授主編的《綜合地質學》這本書，內容都在書上，大體上的考試內容，除了理解就是些較為淺顯的分類、概念等，但是，由于綜合地質學這門課程的考試內容，考試形式，年年都在變，所以以不變應萬變。

全書主要分四個大內容，礦物學、巖石學、地層學和構造地質學。四個內容，構造地質學占比最大，三大巖類其次，礦物學和地層學內容最少，但是在內容排序上，占比最大的構造地質學卻放在最后面，這也就是說，在學習該書的時候，要循序漸進，腳踏實地。

另外，全書內容的難度以研究生的角度來看是中等偏上的。對于初學者來說，一來個人學習經歷不足、二來全書四個大方向、巖石學三個小方向，你個人的研究方向也有限，所以有時候理解是個問題。那這個就需要個人的本科積累，以及對難懂部分的多番閱讀。但是較好的一面是，雖然理解有難度，但是考試的內容并不會如此深入，所以我們在多番領悟的前提下，掌握到各部分的重點，足矣。同學們應該清楚明白課本里面的重難點，夠列出來各重點章節(jié)的思維導圖。

扣住字眼，認真審題，一字之差決定了20分的大題拉滿分還是一兩分，能夠完全正確解答課本的課后習題，要清楚讀圖題應該怎么做，能用自己的話清楚的闡述一遍，以“先圖外再圖內”的原則來讀圖，最好是能依據(jù)地層、產狀特征，把平面圖恢復成空間圖，正確率會大大提高。

2.?數(shù)學

基礎階段：數(shù)學基礎我跟的是湯家鳳老師，雖然湯老師講課有口音而且相比其他的老師可能相對枯燥，但選擇老師還是得看自己的喜好。（建議可以先把一些主流老師的基礎課都聽一節(jié)，然后選擇自己喜歡的老師。）做的是湯老師的1800。（時間安排：3月-5月底）基礎階段主要是要熟悉知識，并做一些基礎題型加以鞏固。

強化階段：這個階段我依舊是跟的湯老師的強化課（湯老師的強化課講的其實不是很細，要根據(jù)自身條件選擇）強化階段重心要放在做題和總結上，要學會通過一道題總結一類題。我強化階段做的題包括1800、660、330（這些不需要全做完，有選擇性的做題），然后每周找一下午總結錯題，整理出來錯題本（錯題是財富）。在這個階段我是已做題為主，然后也帶著看一些強化視頻，結合起來做題會更有用?？傊?，強化階段要多做題，多總結。（時間安排：6月-10月初）

沖刺階段：到了十月份政治和專業(yè)課也都開始了，所以花在數(shù)學上的時間就變少了。沖刺階段必不可少的就是歷年真題，如果時間充?？梢詮?000年之后開始做。剛開始真題的練習可以掐著時間做，只要有個大概的時間即可，到最后十二月份做題就必須嚴格按照三個小時來做。數(shù)學的歷年真題一定要吃透，反復研究真題是必不可少的。如果對數(shù)學的要求比較高，做完真題之后可以選擇一些模擬題做，（模擬題相對較難，不必執(zhí)著于一些難題怪題，把基礎題型做熟即可。如果有余力可以去嘗試一些難題。）我做過的模擬題有：李林4.6套、合工大五套卷、張宇8+4。沖刺還是要以真題為主，模擬題有時間可以做，沒時間還是把真題研究透徹。（時間安排：10月-12月）

Tips：1.學數(shù)學最難得是內容太多知識點容易忘，我們必須每天保持做題量，通過做題加深對概念、性質、定理的理解。?2.數(shù)學也是要背誦的，尤其是線性代數(shù)部分，性質太多需要不斷地復習。但是數(shù)學的背誦要結合做題，在做題中去記憶，這樣會記得更快更牢。

數(shù)學二對比一和三只有高數(shù)和線代，而且高數(shù)也有很多不考的。知識相對要少一些，考試考的比較細，所以平時就要養(yǎng)成細心讀題。而且數(shù)學的計算量比較大，要在平時的練習中提高自己的運算能力。

.數(shù)學的學習一定要堅持，每天都要學不能斷下來，一旦中間間斷了，后面做題就會手生。

數(shù)學自21年改革以來，選擇填空分值變大，占一半以上。因此，選擇填空的分值一定要抓住，這類題型不需要解題過程，有很多技巧。推薦看看武忠翔老師的選填技巧課。

3.?英語

我自己的英語是非常差的，四級一直到考研前的一次才過。英語的學習最最重要的就是詞匯，英語單詞的背誦要貫穿整個考研的始終。

還有語法的學習也是很重要的，可以看看劉曉艷的語法課。閱讀是英語中最重要的一環(huán)，閱讀學好了分數(shù)就不會低。閱讀我跟的是唐遲老師的閱讀的邏輯，我個人覺得這個是很不錯的一個方法，大多數(shù)題目都能解決。但是詞匯在閱讀中也十分重要，很多題目如果不知道單詞的意思，那方法再好也沒用。所以，一定要背單詞！作文不用開始的太早，我跟的是潘?S老師的作文課，總結了很多套模板，到考場上一套模板就行了。英語二的翻譯和新題型都比較簡單，做做真題，把該拿的分拿到就行了。英語做題主要就是真題，真題要多刷幾遍，也可以通過真題來背單詞。

英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課后要學會總結、歸納、理解記憶、做佰題實戰(zhàn)運用。

提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，度促進整理歸納分析，提高做題效率。

快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應于閱讀理解方面的幫助很大?？焖匍喿x的知練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀后，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和準確性，同時可節(jié)約大量的時間，做到游刃有余。

做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句?m的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確度的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。

4.政治

政治我的選擇題自己對答案有41分，總分才65，代表后面的主觀題做的不好，可能因為我的字跡比較潦草。政治的復習開始不用太早，可以在暑假期間看看徐濤的強化課（只用看馬原、史綱和思修）中特不需要開始的太早，因為中特的考察基本上都是和時政聯(lián)系在一起的。

政治學習的中后期我選擇跟的腿姐，腿姐的技巧班含金量很高，建議不要錯過。我政治的沖刺階段跟的是腿姐的沖刺課程，背誦用的是腿姐沖刺手冊以及后期腿姐總結的背誦。到12月份，一定要做肖8和肖4，記住肖大爺yyds！我身邊的很多人把政治的論述題都壓在肖4上面，我個人認為不是很靠譜，不怕一萬就怕萬一。所以我論述題主要背的是腿姐總結的一些“萬金油”的話。

總之，政治開始的不宜太早，但也不能太晚，太早沒必要，太晚來不及。

5.專業(yè)課：

北礦地質工程的專業(yè)課都是827地質綜合。一共三本書：地球科學概論（汪文新主編）、水文地質學、勘探地球物理學。

考試的大部分知識都是地球科學概論，只有最后一個選做題涉及其他兩本書。所以我專業(yè)課只復習了地球科學概論一本書。考試的題型有很多而且不確定，但大體包括：選擇、太空、判斷、名詞解釋、讀圖分析題、論述題等。學習時大家可以選擇紅果研的初試資料 ，這本資料里面的內容非常全，考試的內容也幾乎完全覆蓋。地質工程的專業(yè)課時非常好拿分的一門學科，開始的時間不宜太早。

我是從9月才開始背誦的，每天早上花一兩個小時背誦，到考試的時候已經背了5遍。第一遍背可能會有些吃力，越往后越輕松。到考試的時候，一定要做到初試資料上的內容大多了如指掌。其次，專業(yè)課一定要多做歷年的真題，很多考試的題目都是歷年的原題。地質工程的專業(yè)課就是要背，一直背！

個人建議時間安排：

7月初-8月底：配合著紅果研的資料，把地球科學概論這本書過一遍，掌握書本內容的整體框架。最好能多看幾遍。（如果時間不充足，可以簡單過一下書本知識就行了）

9月初-考前：每天上午花一到兩個小時背誦初試資料，到考前能背幾遍背幾遍，越多越好。

10月中旬開始，如果時間充足，每天除背誦外另外找一個小時做一些專業(yè)課歷年的真題。真題要多做幾遍，近幾年的題目也可以選擇背誦。

四、結語

以上的經驗都是我自己一年來摸爬滾打總結出來的，或許不適合你，但希望可以讓你少走一些彎路?？佳械穆泛苈L，也很黑暗，但只要堅持下來，上岸的一定有你?？v有疾風起，人生不言棄！來年合大見。