竹笛表演院校排名 解放軍藝術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少?

1、陳悅，中國著名青年笛簫演奏家。六歲隨父親學(xué)習(xí)竹笛，十二歲成名，著名演奏家、教育家、南派笛子大師趙松庭先生的關(guān)門弟子。1中國音樂家協(xié)會民族管樂研究會、中國民族管弦樂學(xué)會會員、中國竹笛專業(yè)委員會副秘書長。

2、張維良，笛簫演奏家，中國音樂家協(xié)會會員、中國音樂學(xué)院國樂系教授、博士生導(dǎo)師1、中國音樂學(xué)院國樂系主任、北京音樂家協(xié)會副主席，中國民族管弦樂協(xié)會竹笛專業(yè)委員會會長、華夏室內(nèi)樂團團長、中國音協(xié)管樂研究會副會長、南京東南大學(xué)名譽教授。

1986年灌制了中國第一張激光唱片《簫的世界》。張維良創(chuàng)造性地在笛子演奏中運用了全音階及十二音序手法，將笛子的音域拓寬至三個八度。

3、唐俊喬，2000年9月，赴英國與倫敦交響樂團及馬友友合作首演《臥虎藏龍》協(xié)奏曲2。2002年2月，個人專場音樂會在中央電視臺播出。2016年9月14日，唐俊喬攜她的學(xué)生們在深圳音樂廳為深圳觀眾帶來一場竹笛音樂會。唐俊喬自幼隨父親唐德忠學(xué)習(xí)笛子，少年時代便屢次榮獲青少年器樂大賽金獎、一等獎。

4、曾格格，青年演奏家，自1997年起在國內(nèi)外大力提倡及推廣民族音樂的發(fā)展與創(chuàng)新，巧妙的把竹笛，洞蕭，彎管笛，葫蘆絲，西藏豎笛，巴烏，尺八，排蕭，口笛，塤，篪等樂器融匯表現(xiàn)于現(xiàn)代音樂當(dāng)中，美麗的形象與高超演奏的完美結(jié)合深受觀眾喜愛。音樂會除演奏傳統(tǒng)經(jīng)典樂曲《牧民新歌》。

5、陸春齡，笛子演奏家，作曲家，南方笛派的代表人物之一，被譽為“中國魔笛”，不論在笛子演奏的領(lǐng)城或是在整個中國樂界都有舉足輕重的地位，越過半世紀(jì)的笛子教授生涯及藝術(shù)實踐形成其獨特的流派典范。陸春齡是我國灌制唱片，錄制音帶最多的笛子演奏家。各個時期，他對樂曲的處理都有明顯的不同。

特別提醒：這個野生的表并不權(quán)威，只能提供大概的參考，大家理性看待。比如我個人認(rèn)為航開濟獨立一檔就缺乏說服力，如果說要單獨成一檔的話，改成北航、國防科大和華科可能更合理一些。

針對中科院的各種研究所，計算機相關(guān)的實力比較強的主要有:計算所>自動化所>軟件所>信工所，整體水平上計算所和自動化所科研實力僅次于清北，軟件所可以比肩華五，信工所中九水準(zhǔn)。但是研究所還是主要看你選擇的導(dǎo)師和所在的課題組，舉個例子，如果你進了信工所的國重實驗室，還選了牛導(dǎo)，就實力而言未必會輸給華五。

個人情況

本科院校：東北某末2，計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，rk9，剛好擠進前10%
英語水平：四級530+，六級510+
競賽獎項：幾個水賽的國獎，無國一，還有幾個軟著和專利
科研經(jīng)歷：無科研、無成果、無論文的三無人員
心理預(yù)期：就業(yè)向，title優(yōu)先，學(xué)碩專碩均可接受，不考慮直博（科研向的話建議導(dǎo)師優(yōu)先）
最終去向：東南大學(xué)軟件學(xué)院電子信息（軟件工程方向）

準(zhǔn)備工作

材料準(zhǔn)備

保研夏令營通常需要提前準(zhǔn)備好一些材料，填報的時候經(jīng)常會用到。我分類建立了一些文檔，里面都放好的對應(yīng)的資料，可以參考下表：

文檔名 內(nèi)容
簡歷 有中英文兩個版本，word和pdf兩個格式（提交時幾乎用的全是pdf格式）
身份證明 自己的身份證、學(xué)生證和學(xué)信網(wǎng)的學(xué)籍驗證報告
個人陳述 個人基本情況、項目經(jīng)歷（有科研經(jīng)歷最好，重點部分?。?、未來規(guī)劃等，字?jǐn)?shù)1000左右
推薦信 準(zhǔn)備了兩封，通常需要副教授及以上職稱的老師簽字
證明材料 四六級證明、成績單、成績排名證明、綜測排名證明等
獲獎證書 各種競賽、獎學(xué)金和榮譽稱號的證書或證明
PPT 也是中英文兩個版本，內(nèi)容會根據(jù)面試院校進行微調(diào)，底色也會根據(jù)對應(yīng)的?；?院徽動態(tài)改變
面試問題 在網(wǎng)上找了一些CS相關(guān)的、經(jīng)常被問到的問題（有中文問題也有英文問題），自己寫好答案
自我評估

由于自己本科背景并不占優(yōu)勢，rk也不夠高，不敢碰瓷清北華五這種學(xué)校，而且自己在缺乏科研經(jīng)歷的情況下，很難拿到中*碩，因此最開始就給自己的目標(biāo)定在了中九，并且以報專碩為主。
由于本人家在南方，因此投遞的時候重點會在南方的學(xué)校，最終去向也傾向于南方的學(xué)校。
本人自我感覺代碼能力弱雞，所以非必要不機試，一些需要機試的院校都沒有報。如果編程水平強的話很推薦報一些機試刷人的院校，可以甩開不少競爭對手。

夏令營

身邊rk高的同學(xué)基本6月初開始報名，就陸陸續(xù)續(xù)開始面試了，但是我投了不少學(xué)校都石沉大海，而且很多學(xué)校就只讓同一學(xué)校的一兩個人入營，我的rk靠后，本專業(yè)和隔壁專業(yè)的rk高的優(yōu)先級都比我高，后來就急了，基本秉持“應(yīng)報盡報，不漏一?！钡脑瓌t，把能報的都給報上了，但是即使是這樣最后整個夏令營下來也沒有入幾個營，不得不感嘆實在是太卷了啊?。

西工大

填報專業(yè)：計院-電子信息
最終結(jié)果：寄
面試過程：PPT自我介紹+專業(yè)課+老師提問（20min）
瓜大是我面試的第一個學(xué)校，大概是在6月底海投階段報名的，當(dāng)時我始終保持0入營的記錄，一直到7月初心灰意冷的時候，瓜大的導(dǎo)師給我打了個*，但是這個*也很突然，下午打的，大概一兩個小時后就面試。

由于瓜大是超弱com，聯(lián)系的導(dǎo)師單獨對我進行的面試，但是我準(zhǔn)備匆忙而且缺乏經(jīng)驗，除了自我介紹還行之外，專業(yè)課問一個一個不會，老師是CG方向的，也問了我對該方向有什么了解，我當(dāng)時僅憑自己圖形學(xué)課上學(xué)到的點皮毛扯了兩句，而且還說的一堆漏洞，后面被老師連續(xù)拷問，支支吾吾一句話說不出，全程壓力面，最后果不其然寄了。
不過還是很感謝瓜大的老師給了我一個寶貴的面試機會，有了這次經(jīng)驗，后面的面試相對來說都會更充分地去準(zhǔn)備。

東北大

填報專業(yè)：計院-計算機科學(xué)與技術(shù)
最終結(jié)果：優(yōu)營
面試過程：PPT自我介紹+英語問題+老師提問（15min）
東北大學(xué)的bar不是很高，面試的過程也比較簡單，當(dāng)時報他就是想拿個末*碩保底。

PPT里面強調(diào)需要準(zhǔn)備兩門專業(yè)課的介紹，，我選的是操作系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)，因為都和項目相關(guān)，而且我學(xué)的也還行，印象比較深。英語問題好像是問了我“What’s your favorite subject”，這個我之前有準(zhǔn)備過所以答起來挺流暢的。面試我的老師特別溫柔，問的問題主要是針對我的項目經(jīng)歷，后面簡單嘮嘮嗑，沒有涉及到專業(yè)課。
最后老師給了我學(xué)碩優(yōu)營，也是我擁有的第一個offer，還是非常感激東北大學(xué)的。
后來預(yù)推免階段拿到了whu的offer，于是neu就聯(lián)系老師放棄名額了。

信工所

填報專業(yè)：四室-計算機科學(xué)與技術(shù)
最終結(jié)果：卓越（信工所考核有卓越、優(yōu)秀、良好三個等級）
面試過程：PPT自我介紹+英語問題+專業(yè)課+老師提問（15min）
信工所有六個實驗室，研究的側(cè)重方向都不同，不過整體上偏網(wǎng)安，具體的方向網(wǎng)上一搜就有。當(dāng)時入營之后，還要自己填報實驗室，四室bar稍微低一點，而且數(shù)據(jù)安全方向自己也還算是感興趣，就報名了。四室正式面試前，有一個導(dǎo)師來聯(lián)系我了，單獨面試我之后覺得我還行，就打算收我，如果我院面過了就直接和他雙選。

面試是你報哪個研究室，就由哪個研究室組織考核，四室的考核內(nèi)容主要是一個3min的自我介紹，然后英文問我研究生階段有什么計劃，專業(yè)課問了我進程間的通信方式，VLAN的含義和作用，路由器的工作原理，我問了很多別的同學(xué)，感覺信工所整體面試問到的專業(yè)課都比較基礎(chǔ)，不過答不上來也很正常，可以找與其相關(guān)的、你熟悉的內(nèi)容來回答。最后主要是針對我的項目經(jīng)歷進行了提問，也沒有問的特別細(xì)致，了解了一下我在項目中具體負(fù)責(zé)哪些工作。
最后面試結(jié)果給了我卓越，我也和老師達成了雙選，好像還可以進入信工所菁英班培養(yǎng)，后來鴿了就沒有具體了解。
補充：夏令營階段信工所是我最好的offer了，老師感覺也很好，完全沒有架子，溝通起來也完全沒有代溝，但是東南結(jié)果出來之后，仔細(xì)考慮了一下，感覺自己還是對東南那個導(dǎo)師的方向更感興趣，而且東南離家也更近，更比較符合我的預(yù)期，于是就鴿了信工所這邊，如實跟老師說明了原因，老師也表示理解。

電科深圳

填報專業(yè)：電子信息（計算機技術(shù)）
最終結(jié)果：放棄
面試過程：自我介紹+老師提問（8min）

電子科大深圳校區(qū)的夏令營是不發(fā)offer的（本部也一樣），就是各個方向的老師進行一個宣講，然后簡單的面試一下，感覺大概率是背景面，問我的問題都是嘮嗑類的，問我為什么來這，研究生感興趣的方向是什么。
最后給了一個優(yōu)營名單，但是完全沒有用，還是要和導(dǎo)師聯(lián)系，預(yù)推免階段才有正式offer。由于電科深目前還沒有畢業(yè)生，而且校區(qū)目前也還在完善，聯(lián)系了幾個導(dǎo)師也都是在本部遠(yuǎn)程教學(xué)的，其中有個老師推薦我報本部的軟院試一試，深圳這邊我就放棄了。但是后來我聯(lián)系導(dǎo)師的時間太晚了，我心儀的導(dǎo)師基本都沒名額了，徹底斷了成電的念想。

山大

填報專業(yè)：網(wǎng)安-電子信息
最終結(jié)果：寄
面試過程：自我介紹+英語問題+老師提問（10min）
山大我報了計院和軟院都寄了，其實我不太喜歡網(wǎng)安這個方向，但是當(dāng)時實在是沒啥offer，心里挺慌的，面試還是認(rèn)真準(zhǔn)備了。

自我介紹和英語問題都挺常規(guī)的，英文問我介紹一下美賽*了什么，老師感覺還是挺隨和的，聽說有人問題沒聽懂老師直接用中文提問的?，后面老師問了我怎么看待密碼學(xué)，本科是計科專業(yè)為什么選擇報網(wǎng)安，我答的很爛，完全外行，毫無邏輯。
山大網(wǎng)安的密碼學(xué)很強，但是我沒有深入了解，而且報網(wǎng)安也不是本意，最后寄了也完全接受。

預(yù)推免

都說預(yù)推免的bar會低很多，90%的人是預(yù)推免上岸的，雖然我也是這90%，但是也不要過于樂觀，預(yù)推免的招生名額相比夏令營都會少很多，而且一些之前不確定有保研資格的人，這一階段也參與到競爭里來了，所以預(yù)推免階段千萬不要莫名自信，做好一定的心理準(zhǔn)備，預(yù)推免全寄是完全有可能的。我預(yù)推免也基本全報的中九，頭鐵試了華五但是不出意料的寄了。本來以為沒啥希望的學(xué)校，928前兩天突然給了面試機會，不過輪到我已經(jīng)是第三批了，所以后面幾乎是抱著玩玩的心態(tài)面試，有沒有offer已經(jīng)無所謂了。

東南

填報專業(yè)：軟院-電子信息（軟件工程）
最終結(jié)果：候補
面試過程：自我介紹+英語問題+老師提問（15min）
東南可以說是夢校了，但是東南夏令營和預(yù)推免是一起的，8月中旬就開始了，當(dāng)時幾乎沒有其他學(xué)校開夏令營和預(yù)推免，所以報名的人特別多，而且計院bar挺高的，就報了軟院，兩個學(xué)院的老師基本都是一樣的，感覺如果只是想讀專碩的話，軟院也挺好（軟院只有專碩），而且計院給的學(xué)碩名額也特別少。今年東南軟院也改在南京培養(yǎng)了（往年都是在蘇州），而且入營改成了導(dǎo)師推薦制，就是有導(dǎo)師推薦你才可以入營，但是東南仍然是強com，只有過了院面你才能拿offer，導(dǎo)師的推薦只是入場券，而且最終即使你通過了院面，推薦你的導(dǎo)師未必就是你的最后導(dǎo)師，因為導(dǎo)師的推薦名額＞實際招生名額，如果某個導(dǎo)師推薦的學(xué)生全都拿到了offer，肯定有一部分學(xué)生是需要找其他導(dǎo)師的，也許學(xué)校的初衷是希望少點鴿子。

面試用的是一個專門的面試系統(tǒng)，不能放PPT，自我介紹完后，老師問了一個挺簡單的英語問題，我不太記得了，問了問同學(xué)似乎英語問題都不太難。崩潰的是老師提問，本來以為就是普通的簡歷面，結(jié)果我那組的老師似乎比較嚴(yán)厲，一直追問我的項目，寫了多少代碼，怎么實現(xiàn)的，而且當(dāng)時環(huán)境噪音挺大的，問題都沒完全聽清楚，我回答的馬馬虎虎（主要是項目的代碼量都不是很多，創(chuàng)新性也不太夠），老師直接說我這代碼能力不太行，當(dāng)時就感覺要寄。最后自然沒拿到優(yōu)營，但是wl的順位還是挺高的，往年前面的佬們都會鴿幾十個，wl20以內(nèi)想上岸基本問題不大。
我聯(lián)系的導(dǎo)師在推薦我之前單獨對我進行了考核，總體來說還算滿意，后來夏令營只拿了wl，但是老師還安慰我，告訴我很大概率可以替補上，說ta那里還有推免生名額，如果我能替補到就優(yōu)先考慮我，當(dāng)時直接被感動住，老師人真的好哇?。
都說中九看導(dǎo)師，我也是因為東南已經(jīng)選好了導(dǎo)師，就沖著那位導(dǎo)師才去的東南，幸好最后成功在武大offer失效前的最后一分鐘順利上岸。

天大佐治亞

填報專業(yè)：電子信息（計算機技術(shù)）
最終結(jié)果：專碩offer
面試過程：【全程英文】PPT自我介紹+老師提問+英文翻譯（10min）
夏令營報天大智算學(xué)部沒入營，預(yù)推免就報了天津大學(xué)佐治亞理工深圳學(xué)院（GTSI）。GTSI對英語要求比較高，六級500+或者雅思托福之類的成績（具體要求我忘了，感興趣可以查一下官網(wǎng)的通知），然后需要自己按照他們的規(guī)則換算一下績點，如果想報CS，換算之后績點最低要求是3.25（官網(wǎng)可以下載換算規(guī)則表）。這個學(xué)校比較特殊，第一年在深圳，按照佐治亞理工的培養(yǎng)計劃上課，如果修滿了學(xué)分，第二年就可以回天大本部，后兩年都在本部學(xué)習(xí)。畢業(yè)會給佐治亞理工和天大的雙畢業(yè)證，都和本部是一樣的，沒有注明校區(qū)。

GTSI的面試是純英文的，我英文PPT唯一一次派上用場也是在這，自我介紹完全是英文提問，但是據(jù)說也有同學(xué)面試的時候老師有用中文提問的，應(yīng)該是看老師吧。我記得老師最先問我如何平衡學(xué)習(xí)和競賽，還有自己覺得做的最好的項目，緊接著問從這個項目中你學(xué)到了什么，創(chuàng)新點在哪，這些問題感覺答的不算很好，說了不少套話，答的時候也磕磕巴巴。最后英文翻譯是一段關(guān)于機器學(xué)習(xí)的科普內(nèi)容，除了個別專業(yè)詞匯沒看懂，其他的大概都知道意思，感覺還行。
學(xué)校效率很高，第二天就出了面試結(jié)果，名額給的不算多，可能現(xiàn)在校區(qū)還沒完全建好吧，招生規(guī)模不大。第一年佐治亞理工學(xué)費是4.5w/學(xué)期（佐治亞一年按3學(xué)期算），后兩年按照天大專碩的收費標(biāo)準(zhǔn)。如果想去佐治亞亞特蘭大校區(qū)交換，或者日后有出國的打算，感覺這里是很不錯的選擇，如果只是和我一樣不想出國，把GTSI當(dāng)成天大就行。
我個人感覺學(xué)費偏貴，去的意愿不太大，后來確定拿到whu的offer之后就發(fā)郵件放棄了。

武大

填報專業(yè)：珞珈實驗室-電子信息
最終結(jié)果：專碩offer
面試過程：PPT自我介紹+英語問題+老師提問（10min）
武大計院211都很難入營，但是我無意間發(fā)現(xiàn)了湖北珞珈實驗室也招計算機推免生，于是毫不猶豫直接開沖?！實驗室21年剛剛建成，由武大牽頭，研究方向主要是空天信息，屬于交叉學(xué)科，團隊的師資力量很強，但是由于新建不久，可能還沒有產(chǎn)出，網(wǎng)上可以查到的資料也比較少，但畢竟武大的title在那，肯定不會差。

面試要求準(zhǔn)備3-4min的PPT介紹，英語問的是你最常演奏的曲子是哪一首（我興趣愛好寫了竹笛，也提到了在民樂團的經(jīng)歷），這個問題剛開始還是有點懵，民族樂器的曲名都不太好翻譯，說到名字的時候直接給說的中文，后面努力找補，都把老師給說笑了?。提問時主要問了我其中2個項目，具體干了哪些工作，針對其中一個項目問了我主成分分析的指標(biāo)為什么要轉(zhuǎn)換成線性無關(guān)進行分析，還稍微嘮了嘮對于實驗室的研究方向是否了解，有沒有自己感興趣的研究方向，對這一方向的認(rèn)識。這個領(lǐng)域之前完全沒有接觸過，所以回答的都是很淺層的內(nèi)容，估計沒有說出老師想聽的，所以沒等我說完就打斷了。
本來聽說今年實驗室只招12人，除了計算機還有測繪專業(yè)，不太抱有希望，但是最后給了wl1，確實有驚喜到我。大概過了兩天，就接到*說前面有人放棄，我已經(jīng)可以確定拿到offer了。928那天武大也是第一時間發(fā)了復(fù)試和待錄取通知，效率非常之高，但是最后還是等到了東南的offer，于是就放棄了。

央音

填報專業(yè)：音樂人工智能與音樂信息科技
最終結(jié)果：放棄
面試過程：自我介紹+音樂能力展示+老師提問（10min）
央音的音樂人工智能與與音樂信息科技系研究的主要是計算機和音樂的交叉學(xué)科，細(xì)的方向有很多，而且導(dǎo)師都很強，每個人都有音樂導(dǎo)師和科技導(dǎo)師雙導(dǎo)師，音樂方面據(jù)說院長親自帶，科技導(dǎo)師也都是清北華五的在這一領(lǐng)域很有話語權(quán)的老師，加上我自己也挺喜歡音樂的，于是就報上了。

面試主要是一個3min的自我介紹，我這里稍微突出了一下自己音樂方面的內(nèi)容，比如自己在民樂團的工作經(jīng)歷，還有之前計設(shè)一個編曲類的賽道拿了個省獎。然后要求展示自己的音樂能力，可以唱歌也可以表演樂器，我是直接竹笛吹了一小段，大概1min老師就叫停了，感覺馬馬虎虎。最后老師提問環(huán)節(jié)第一個問題就把我問住了，問我MP3格式和MP1、MP2、MP4格式有什么區(qū)別，我直接給老師瘋狂道歉?，老師感覺不太滿意的樣子。在這之后就是嘮嗑環(huán)節(jié)了，問了一下我都對哪些曲子比較熟悉，為什么選他當(dāng)導(dǎo)師（提問我的正好是我填報的導(dǎo)師）。
央音到927晚上才公布復(fù)試結(jié)果，只公示了成績，沒有具體標(biāo)明誰被錄取了。我看了一下招生簡章，以我的分?jǐn)?shù)想去應(yīng)該是可以的哈哈哈，感謝央音對我的認(rèn)可?，但是當(dāng)時已經(jīng)有心儀的offer就放棄了。

國防科大

填報專業(yè)：計院-電子信息
最終結(jié)果：80+/380
面試過程：英文自我介紹+英語問題+中文自我介紹+老師提問（10min）【另外有思政考核】
國防科大今年擴招了很多名額，bar低了不少，往年我們學(xué)校以我的rk肯定進不去。預(yù)推免和夏令營一樣，給了很多大工程博的名額，碩士名額相對較少，當(dāng)時是打算給了碩士名額立馬就去。非軍籍去nudt其實和普通高校不會差太多，可能稍微會有一點軍事化管理的影子，但是他給的實在太多了，研究生階段不用吸家里的血了，而且nudt是全國唯二的雙A+（CS、SE），就業(yè)、讀博啥的都很不錯。

面試整體很輕松，開始一個英文自我介紹，然后老師英文提問了最擅長的編程語言，之后中文自我介紹完就進入嘮嗑環(huán)節(jié)了，問我計設(shè)那個項目用的什么語言開發(fā)的，手里還有沒有其他offer，給offer會不會來，整個面試氛圍都很輕松。nudt的面試多了一個思政考核，本來應(yīng)該是先于正式面試進行的，由于預(yù)推免報的人太多了，所以把思政考核延后，正式面試提前了。思政考核一個人就2min，只有合格與不合格，而且只要你不是故意找茬，正常交流就可以合格。
思政考核完老師們就加班加點做好了面試成績排序的名單，第二天一早教務(wù)一上班就把名單傳上去了，必須點贊一下nudt的研招辦，尤其是李哥和812老師?。預(yù)推免名額在100左右，但是地方生碩士（學(xué)碩+專碩）只有30多，直博10多個，其他全都是大工程博，我排在80+肯定只能是大工程博了，個人讀博意愿并不是很強烈，如果能給地方生碩士我肯定就去了，928也填上了專碩志愿，但是最后還是沒等到復(fù)試通知，只有大工程博，徹底與nudt無緣。

川大

填報專業(yè)：計院-計算機科學(xué)與技術(shù)
最終結(jié)果：掉進魚塘
面試過程：英文自我介紹+中文自我介紹+老師提問（7min）
川大頭一天突然給我打*，告訴我會議號和序號，第二天面試。川大當(dāng)時海到我似乎已經(jīng)第三批了，咱也不知道他發(fā)多少offer，感覺第三批就算拿offer也是超發(fā)的，于是就很佛系，就當(dāng)沒啥事面?zhèn)€試了。

川大面試時間挺短，英文自我介紹就1min，中文介紹也是挑重點說1min，老師提問基本是挨個問了一遍我的項目，最后問我愿不愿意接受專碩，就結(jié)束了，估計是背景面了。據(jù)說夏令營還問了專業(yè)課，甚至有英文翻譯。
面試完第二天接到川大打來的*，說是在預(yù)推免的排名非?？壳?，我問具體有多前，老師只說在他手里的那張表上排最前，第一時間第一志愿填電子信息就很大可能上岸？？？一眼鑒定為養(yǎng)魚，說不定還有好幾張表的人都擱我前面等著呢?。

西交

填報專業(yè)：軟院-電子信息
最終結(jié)果：寄
面試過程：PPT自我介紹+老師提問（10min）
西交的短信是川大面試完那天給發(fā)的，第二天一早就要開始面。當(dāng)時整個人基本處于擺爛狀態(tài)，想面試的都已經(jīng)面完了，西交填報的導(dǎo)師也從沒聯(lián)系過，而且西交海到我的時候又是第三批了，但是西交畢竟是C9，怎么能隨便放棄這個大好機會。

西交se的預(yù)推免感覺挺隨便的，老師只說準(zhǔn)備3-5min的PPT自我介紹，其他一概沒有要求。面試的時候，自我介紹完老師就正常和你聊聊天，問了一些項目相關(guān)的問題，讓自我評價一下自己的編程水平，純純的背景面，畢竟海了這么多人。
西交軟夏令營算上本校也才發(fā)出40多個offer，由于鴿子太多，927晚上都還在一個個發(fā)offer，而且必須簽了承諾書才給發(fā)。要注意的是他發(fā)的offer有兩種，擬錄取和預(yù)錄取，別被名字給唬住了，擬錄取才是真的offer，預(yù)錄取得等前面的鴿子咕咕了才輪得到你，也不公布具體的排名，除此之外還有一個200多人的候補名單。對這個預(yù)錄取offer，也是個大魚塘換了個名字罷了，當(dāng)候補用就完全OK。至于他給的候補名單，里面順序還是按姓氏首字母排的，只能說圖一樂，鴿穿了也未必能補到，估計剩下的人基本都在候補名單里，所以等于寄。

一些建議

要不要海投：這個問題我感覺，如果你不是實力非常強，我的建議是要，首先你得保證自己有學(xué)上，無論是夏令營還是預(yù)推免，沒有滿意的offer就該海投。不要覺得這樣做就是海王了，如果你真的拿了很多offer，但是又一個都不釋放，那才是真的海王，如果你有了更好的offer，及時把之前拿的offer釋放掉，這樣做我認(rèn)為是完全沒問題的。
入營到底依據(jù)什么：綜合往屆和身邊同學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)先級：學(xué)校title（985>211>雙非）＞rk＞四六級，據(jù)說有些學(xué)校報名的人太多，直接就用EXCEL篩選了，所以學(xué)校、rk和英語是最基本的硬性考核指標(biāo)，幾乎決定了你保底學(xué)校的水平。除了硬性條件，科研也很關(guān)鍵，如果你有一篇CCF B或者SCI二區(qū)的學(xué)生一作，競爭力能提高很多，這些都是可以提高你上限、讓老師認(rèn)可你科研潛力的存在，當(dāng)然級別更高那更不用說了。
處于保研邊緣怎么辦：我自己大三的時候也沒有確定保研資格，還是在邊緣徘徊，整個大三學(xué)年我的績點排名還算靠前，穩(wěn)住了保研名額，所以最重要的還是保證自己大三這一年的成績，一定要花費更多的精力去學(xué)習(xí)，讓自己努力穩(wěn)定在保研的范圍內(nèi)。如果你的學(xué)校保研除了績點，還有其他考核指標(biāo)，比如綜測成績，那可能你也需要付出一定的時間去參加一些比賽，例如美賽、計設(shè)這類時間付出比較少但是容易拿獎的比賽，這樣也可以豐富一下自己的簡歷?？傊?，大三是你本科奮斗的最關(guān)鍵一年，苦點累點都沒關(guān)系，忍一忍就過去了，挺過了928別人還天天在卷408，你已經(jīng)可以躺平打游戲追劇了。不到最后一刻千萬不要放棄！
計科和軟工區(qū)別在哪：這兩個都是計算機類的一級學(xué)科，不會有很大的差別，具體的研究方向其實還是跟著老師走，不會把CS和SE區(qū)分的那么清楚，不過大多數(shù)學(xué)校計院的bar都會高一些，軟院容易，部分學(xué)校例外（如華師、同濟，都是軟院bar更高）。雖然CS和SE下面都分了很多方向，但是填報的時候一般是不區(qū)分方向，你未來具體的方向極大概率取決于你的導(dǎo)師和所在的課題組。
夏令營成夏0贏怎么辦：如果你情況和我類似，那我只能說太正常了，不要說offer，入營都是件難事。我夏令營結(jié)束心里也很慌，沒入幾個營，更是完全沒有心儀的offer，全部希望都寄托在預(yù)推免。事實證明預(yù)推免確實情況好了很多，所以夏令營能入營就是贏！拿到offer心里有底，拿不到就當(dāng)豐富面試經(jīng)驗。沒入營也沒關(guān)系，調(diào)整好心態(tài)，預(yù)推免有大量的offer在等著你！
候補上岸的幾率大嗎：除了清北，即使是華五這種級別的學(xué)校鴿子也不少，中九基本可以肯定是會有鴿子的，而且好些學(xué)校年年被鴿穿，末九就更別說了。所以如果在wl，而且排名還比較靠前，那只要你愿意等，肯定是可以wl變offer的，說不定還沒到928就已經(jīng)候補到你了。具體wl在什么范圍內(nèi)能候補上岸，就得看對應(yīng)院校往年的數(shù)據(jù)如何了，還要考慮當(dāng)年招生名額的變化等因素，順便提一句，研招辦老師是你獲取信息的重要來源。
聯(lián)系好了導(dǎo)師但后續(xù)想鴿，什么時候合適：如果你和導(dǎo)師達成了雙選，后面有了其他offer你不想去的話，一定要早點鴿，越早鴿越好，千萬不要等到928填系統(tǒng)了再鴿。一般這種導(dǎo)師雙選的學(xué)校，確定了你的名額就不會再招收其他學(xué)生了，所以你鴿掉了老師，老師很大概率是沒有候補名額一說了（個別坑導(dǎo)除外），沒有其他同學(xué)接盤就會因為你浪費一個推免生名額，也許對你不會有什么影響，但性質(zhì)很惡劣，很可能影響你的學(xué)弟學(xué)妹，甚至直接把你本科學(xué)校拉黑。所以有確定的offer了，就盡早和老師說明情況，態(tài)度誠懇一些，說清楚理由，畢竟人往高處走，老師也會理解的。千萬不要928開了系統(tǒng)再鴿?。?！
保底的offer可以最晚再填嗎：保底的offer并不像很多人想的那樣，等感覺夢校offer候補不上了再填。其實在928當(dāng)天很多offer也是有時效性的，比如你用某學(xué)校保底，而該學(xué)校要求你在8：00前填報志愿，13：00前接受復(fù)試通知，你接受之后又要求你13：20前接受待錄取通知，否則撤銷你到offer。如果在這個時間段內(nèi)，你的夢校offer沒有等到，那穩(wěn)妥起見就只能選擇去保底學(xué)校。
寫在最后

928果然一如既往的鴿子滿天飛，好多學(xué)校都鴿穿了，東南網(wǎng)安更是緊急擴散，開了第二批預(yù)推免，中山cs也是，夏令營里的候補差不多都上岸了，華科cs更是有人夏令營和預(yù)推免全寄，928當(dāng)天直接迅速報名面試然后就通過了，只要你敢等，真是什么奇跡都會發(fā)生?。
我928當(dāng)天是直接填滿了三個志愿，seu、whu和nudt，當(dāng)時想法是在seu和whu等到之前，如果nudt給碩士就去，whu保底，seu如果在whu的offer失效之前給了待錄取就去。最后也是非常之*，whu系統(tǒng)上注明13：40待錄取通知撤銷，正好一到點seu就發(fā)來了待錄取，最終火速確認(rèn)，上岸seu。
上岸之后，總感覺這一切都太快了。看到身邊的大佬們個個手握清北華五的待錄取，我也清楚的知道自己和他們之間的差距?，不過能有這個結(jié)果，對我來說也是沖上夢校夢導(dǎo)了。啥都不說了，開擺！~
最后祝愿所有保研er都能心想事成，在928上岸夢校！

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答：
2016年*藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
1、戲劇影視文學(xué)：511分，語文成績不低于滿分的70%;
2、戲劇影視表演：331.5分;
3、音樂學(xué)：331.5分;
4、舞蹈學(xué)：248.6分;
5、繪畫：357.7分。
*藝術(shù)學(xué)院錄取原則
考生報考我院且專業(yè)考試、體格檢查、政治考核均合格，根據(jù)其專業(yè)考試總成績、高考文化成績，按下列原則錄取：
①戲劇影視文學(xué)專業(yè)：考生高考文化成績達到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)普通本科二批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，語文成績不低于滿分的70%，按專業(yè)考試總成績排名擇優(yōu)錄取。
②表演(戲劇影視)、音樂學(xué)(聲樂、器樂表演)專業(yè)：考生高考文化成績達到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)藝術(shù)類同科類本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，按專業(yè)考試總成績排名擇優(yōu)錄取。
③舞蹈學(xué)專業(yè)：考生高考文化成績達到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)普通本科二批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的50%，按專業(yè)考試總成績排名擇優(yōu)錄取。
④繪畫專業(yè)：考生高考文化成績達到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)普通本科二批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的70%，按專業(yè)考試總成績排名擇優(yōu)錄取。
2、中專錄取
舞蹈表演(中專)專業(yè)錄取原則：考生專業(yè)考試、體格檢查、政治考核均合格，考生文化考試總成績(語文和數(shù)學(xué))達到120分，按專業(yè)考試總成績排名擇優(yōu)錄取。

一、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是一所公辦高校，該校是一所國辦全日制綜合性高等藝術(shù)職業(yè)院校，是浙江省示范性高等職業(yè)院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究和傳承基地。
二、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介
浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院位于杭州市錢塘江南岸濱江高教園區(qū)，是一所國辦全日制綜合性高等藝術(shù)職業(yè)院校。1999年，經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)，由原浙江藝術(shù)學(xué)校和浙江省電影學(xué)校合并籌建，2002年正式建院。學(xué)校有60余年辦學(xué)史，曾五次被評定為國家級重點藝術(shù)學(xué)校。2007年以優(yōu)秀等級通過教育部高職?？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估；2012年被授予“浙江省示范性高等職業(yè)院?！保?015年經(jīng)省編委辦批復(fù)增掛“浙江公共文化管理學(xué)院”牌子，2017年入選浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設(shè)校。

學(xué)校是全國基層文化隊伍培訓(xùn)基地、全國文化干部培訓(xùn)基地、全國非遺傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地，是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，是浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究和傳承基地、浙江省文化建設(shè)示范點、浙江省文明單位。同時是文化部文化藝術(shù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員和中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會副會長單位。

學(xué)校占地230多畝，建筑面積11萬余平方米，全日制在校生4100多人，教職工430余名。有戲劇、音樂、舞蹈、美術(shù)、影視技術(shù)、文化管理6系和浙江藝術(shù)學(xué)校（學(xué)院附中）、基礎(chǔ)教學(xué)部（公共體育部）、社會科學(xué)部、教學(xué)實踐部和繼續(xù)教育學(xué)院等。開設(shè)27個專業(yè)，其中戲劇表演、音樂表演、舞蹈表演、影視多媒體技術(shù)4個專業(yè)被列為全省高?！笆濉眱?yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目，戲劇影視表演、舞蹈編導(dǎo)、聲像工程技術(shù)、舞臺藝術(shù)設(shè)計與*、文物修復(fù)與保護5個專業(yè)被列為全省高校“十三五”特色專業(yè)建設(shè)項目，舞臺藝術(shù)設(shè)計與*、戲劇影視表演2個專業(yè)被列為全國文化藝術(shù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會高等藝術(shù)職業(yè)院校骨干專業(yè)建設(shè)項目。在教育部公布的高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認(rèn)定結(jié)果中，學(xué)校3大類9個項目被確定為國家級項目，其中骨干專業(yè)5個（戲曲表演、音樂表演、舞蹈表演、影視多媒體技術(shù)、戲劇影視表演）、生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個（戲劇影視與舞臺美術(shù)綜合性實訓(xùn)基地、非遺文化實訓(xùn)基地、舞臺藝術(shù)設(shè)計生產(chǎn)性實訓(xùn)基地）、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個（文物修復(fù)與保護“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地）。

學(xué)校注重加強師資隊伍建設(shè)，從中專到高職60余年辦學(xué)過程中名師薈萃，有京劇表演藝術(shù)家蓋叫天、越劇表演藝術(shù)家姚水娟、昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞、竹笛藝術(shù)大師趙松庭、音樂教育家周大風(fēng)等。涌現(xiàn)出一大批杰出校友，如中國戲劇家協(xié)會副主席、浙江小百花越劇團團長茅威濤、戲劇導(dǎo)演楊小青，央視主持人董卿，影視演員周迅、舞蹈家山??、民族器樂名家詹永明、吳蠻、形象設(shè)計師毛戈平等。

學(xué)校積極服務(wù)地方文化發(fā)展，在文化部、省文化廳等上級部門的指導(dǎo)和支持下，學(xué)校長期廣泛地開展面向全國和全省各地開展形式多樣、層次各異、內(nèi)容豐富的文化藝術(shù)培訓(xùn)工作，形成了社會培訓(xùn)的浙江品牌；浙江公共文化管理學(xué)院在整合表演藝術(shù)、視覺藝術(shù)和非遺保護等相關(guān)教學(xué)資源及行業(yè)企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源基礎(chǔ)上，實施公共文化服務(wù)與管理專業(yè)人才學(xué)歷教育和文化隊伍培訓(xùn)“雙輪驅(qū)動”。

學(xué)校秉承“大文化視野、特色化辦學(xué)”理念和“求真 尚美 精藝 修為”校訓(xùn)精神，堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路，以“源頭培育文藝新人”為使命，加快建設(shè)教育教學(xué)質(zhì)量高、藝術(shù)創(chuàng)作活躍、教科研成果顯著、辦學(xué)特色鮮明的一流高等藝術(shù)學(xué)院，為文化浙江、詩畫浙江建設(shè)提供人才支撐。

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處登錄入口

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院郵編 附地址和介紹

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在哪里 附準(zhǔn)確地址

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處* 附號碼及其他聯(lián)系方式

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè) 附好的重點專業(yè)名單

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浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取通知書,開學(xué)時間,入學(xué)考試指南軍訓(xùn)宿舍條件轉(zhuǎn)專業(yè)政策

關(guān)于長沙古箏培訓(xùn)學(xué)校排名如下：

1、長沙知旦音樂教育

2、長沙樂星藝術(shù)培訓(xùn)

3、長沙御星流行音樂基地

4、長沙貝特藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

5、長沙天泊琴行

長沙知旦音樂教育

知旦音樂2009年成立于上海，于2014年總部搬遷至長沙。知旦音樂是一家專業(yè)的音樂教育培訓(xùn)機構(gòu)，通過科學(xué)的教學(xué)方法，專業(yè)的課程設(shè)置，良好的交流互動，豐富的展示機會和個性化的教學(xué)形式，讓每位學(xué)員在獲得專業(yè)音樂技能、達到考學(xué)目的的同時具備良好的音樂素養(yǎng)和修養(yǎng)，具備感知音樂美的能力。

長沙樂星藝術(shù)培訓(xùn)

學(xué)校目前開辦有三所分校。擁有專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈教室，樂器小課教室，理論大課教室，及學(xué)校內(nèi)部匯報演出的匯演廳；教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，迎合時代氣息，目前專職教師有12名。

校舞蹈部開設(shè)中國舞、爵士舞、少兒街舞、少兒拉丁舞等專業(yè)；音樂部開設(shè)鋼琴、古箏、二胡、小提琴、聲樂、葫蘆絲、竹笛、吉他、架子鼓、薩克斯等專業(yè)；表演和特長部開設(shè)：影視表演、口才、播音主持等；樂星教師藝術(shù)團、樂星少兒藝術(shù)團是我校的實踐平臺。

長沙御星流行音樂基地

長沙御星流行音樂基地專注于流行音樂培訓(xùn)。設(shè)有課程：流行聲樂演唱，流行器樂演奏，流行音樂相關(guān)專業(yè)藝考培訓(xùn)，編曲、音樂*等。所有老師均是經(jīng)過各大專業(yè)院校本專業(yè)畢業(yè)，并具有3年以上教學(xué)經(jīng)驗的老師，校長是原海蝶唱片公司音樂*人。