熱門院校排名河北 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全國(guó)排名很高,為什么錄取分?jǐn)?shù)

燕山大學(xué)、河北師范大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)秦皇島分校等。

1、燕山大學(xué)

燕山大學(xué)是河北省人民*、教育部、工業(yè)和信息化部、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局四方共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，河北省重點(diǎn)支持的國(guó)家一流大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)高校，北京高科大學(xué)聯(lián)盟成員。

2、河北師范大學(xué)

河北師范大學(xué)（Hebei Normal University）位于河北省會(huì)石家莊市，由中華人民共和國(guó)教育部與河北省人民*共建，是一所具有百年歷史和光榮傳統(tǒng)的省屬重點(diǎn)大學(xué)，河北省重點(diǎn)支持的國(guó)家一流大學(xué)建設(shè)一層次高校。

是中國(guó)較早成立、規(guī)模較大的高等師范院校之一，入選卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校、教育部來華留學(xué)示范基地建設(shè)高校。

3、河北醫(yī)科大學(xué)

河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市，是一所具有百年歷史和優(yōu)良醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué)，是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校 ，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。

截至2018年6月，學(xué)校不斷加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，已成為河北省對(duì)外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。先后與日本、韓國(guó)、美國(guó)、比利時(shí)、法國(guó)等12個(gè)國(guó)家的27所醫(yī)學(xué)院校和科研機(jī)構(gòu)建立了密切的協(xié)作關(guān)系，聘請(qǐng)了百余名外國(guó)專家擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)職務(wù)，有留學(xué)生446人在校學(xué)習(xí)。

此外，學(xué)校秉承大學(xué)服務(wù)于地方建設(shè)的宗旨，積極向地方*與企業(yè)提供智力支持，先后與多家企事業(yè)單位簽署合作協(xié)議43項(xiàng)，合作內(nèi)容涵蓋了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、生產(chǎn)服務(wù)等。

4、河北工業(yè)大學(xué)

河北工業(yè)大學(xué)，坐落于天津市，是一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的"211工程"重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、是教育部與河北省*、天津市人民*共建高校(省部共建大學(xué))、"卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃"高校和中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。

5、東北大學(xué)秦皇島分校

東北大學(xué)秦皇島分校(Northeastern University at Qinhuangdao)位于奧運(yùn)協(xié)辦城市之一的秦皇島市，是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部正式批準(zhǔn)成立，在東北大學(xué)統(tǒng)一規(guī)劃下，面向全國(guó)招生，相對(duì)獨(dú)立辦學(xué)的普通高等學(xué)校。

1996年，作為東北大學(xué)的有機(jī)組成部分，承擔(dān)東北大學(xué)的"211工程"建設(shè)子項(xiàng)目，隨東北大學(xué)進(jìn)入首批"211"工程重點(diǎn)建設(shè)行列。

截至2014年3月，學(xué)校有3個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，1個(gè)省級(jí)本科教育創(chuàng)新高地，1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，10門省級(jí)精品課程，1個(gè)河北省大學(xué)生實(shí)踐教育基地，1個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

此外該?？刂乒こ虒W(xué)院出版專著和教材近40余部，其中有8本教材被評(píng)為國(guó)家普通高等教育"十一五"規(guī)劃教材。

參考資料來源： 百度百科-河北

河北省，古屬冀州、直隸，簡(jiǎn)稱“冀”，轄11個(gè)地級(jí)市，省會(huì)石家莊。地處華北、漳河以北，東臨渤海、內(nèi)環(huán)京津西為太行山，北為燕山，燕山以北，為張北高原。下面是我為大家收集的關(guān)于2022年河北省內(nèi)大學(xué)一覽表(123所)。希望可以幫助大家。

2022年河北高校名單

2022年河北高考查分志愿時(shí)間

提前填報(bào)高考志愿要把握好三個(gè)成績(jī)

一、平時(shí)成績(jī)是基礎(chǔ)

平時(shí)成績(jī)一般指第一學(xué)期期中考試和期末考試成績(jī)，也包括平時(shí)學(xué)校的測(cè)試成績(jī)，我想強(qiáng)調(diào)的是成績(jī)后面的位置最重要。精華學(xué)校復(fù)讀班參加的是海淀的考試，期中、期末都有全區(qū)統(tǒng)計(jì)，考生都可以找到自己的位置，這些位置是基礎(chǔ)。

二、一模成績(jī)是關(guān)鍵

說一模成績(jī)是關(guān)鍵是因?yàn)橐荒拿}到閱卷到分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作都是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，信度、效度都比較高，歷來是填報(bào)高考志愿的重要參考依據(jù)。

三、二模成績(jī)是參考

一般說二模試題和一模試題是配套出臺(tái)的，內(nèi)容互補(bǔ)但難度大抵相當(dāng)，(可是有些區(qū)縣不再做二模成績(jī)統(tǒng)計(jì)，因此一些考生找不到自己在全區(qū)的位置，因此作為參考更合適。

一模、二模成績(jī)考生會(huì)呈現(xiàn)出三種狀態(tài)：超常、正常、失常，在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)當(dāng)將自己成績(jī)還原到正常狀態(tài)，有了正常狀態(tài)成績(jī)也就有了正常狀態(tài)位置，這對(duì)于填報(bào)高考志愿是十分有益的。

認(rèn)清易混易錯(cuò)的專業(yè)

很多孩子的志愿是由家長(zhǎng)來完成的。在為孩子選擇專業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么問題呢?從以往的 經(jīng)驗(yàn) 看，首要的事情是不要因一字之差給孩子選錯(cuò)了專業(yè)。

小孫是北京林業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)的學(xué)生。當(dāng)年在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，他的理想是做園林設(shè)計(jì)工作。翻開厚厚的填報(bào)志愿名冊(cè)，一看到“園藝專業(yè)”4個(gè)字，小孫高興得不行了。在他看來，“園藝”應(yīng)該是園林藝術(shù)的合意，就毫不猶豫地選報(bào)了園藝專業(yè)。

入學(xué)后，小孫才發(fā)現(xiàn)：園藝專業(yè)與園林專業(yè)盡管只有一字之差，卻是迥然不同的兩個(gè)專業(yè)：園林是培養(yǎng)園林設(shè)計(jì)師的專業(yè)，園林設(shè)計(jì)師的工作是用植物來營(yíng)造怡人的綠色空間，創(chuàng)造四時(shí)有景，三季有花的美好環(huán)境。園林專業(yè)需要學(xué)習(xí)建筑制圖和園林設(shè)計(jì)方面的理論知識(shí)，還要具備扎實(shí)的植物功底;而園藝指的是園藝作物。蔬菜、果樹和觀賞植物都是園藝作物，園藝專業(yè)培養(yǎng)的是園藝師。園藝師工作的內(nèi)容是園藝作物的生產(chǎn)、栽培、*。

選擇專業(yè)時(shí)，很多家長(zhǎng)容易主觀臆測(cè)，按照“應(yīng)該是”和“好像是”的習(xí)慣，從字面推測(cè)一個(gè)專業(yè)的含義。這種推斷，往往與專業(yè)名稱本來的意思南轅北轍。

小張?jiān)?a target="_blank" href="/academy/detail/132.html" title="天津大學(xué)">天津大學(xué)水利水電專業(yè)學(xué)習(xí)。在高中期間，小張擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)物理中的電學(xué)部分，而力學(xué)部分要薄弱一些。選擇高考專業(yè)時(shí)，小張希望學(xué)習(xí)發(fā)電、送電與電學(xué)相關(guān)的專業(yè)?？吹剿妼I(yè)時(shí)，小張認(rèn)為，從專業(yè)名稱上看，水利水電應(yīng)該是興修水利用以發(fā)電的專業(yè)，這恰恰與自己的 愛好 一致。入學(xué)后，通過系里的專業(yè)講座才知道，水利水電與土 木工 程是相似的專業(yè)。

很多人把土木工程理解為房屋建筑工程，這只是土木工程的一個(gè)方面。土木工程包括了工業(yè)與民用建筑兩個(gè)方面。除了房屋建筑，還包括了道路、橋梁、工業(yè)用房屋建筑等。這些工程項(xiàng)目都是在陸地上進(jìn)行施工的。水利水電專業(yè)也對(duì)應(yīng)工程項(xiàng)目，但是這些項(xiàng)目是在水中施工的，叫做水工建筑物。人們?yōu)榱藵M足防洪需求，獲得發(fā)電、灌溉、供水、航行等方面的綜合效益，需要在河流的適宜段修建不同類型的建筑物，用來控制和支配水流。這些建筑物就是水工建筑物。大家熟悉的水庫大壩、水閘、水電站都是水工建筑物。水利水電專業(yè)的 畢業(yè) 生主要做水工建筑物的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工的工作。水利水電是針對(duì)水工建筑的工程，所以，水利水電專業(yè)的學(xué)生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)力學(xué)類課程和水文類課程。如，力學(xué)基礎(chǔ)方面的課程理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)。

近幾年，心理學(xué)越來越普及，很多同學(xué)打算報(bào)考心理學(xué)專業(yè)。翻開招生目錄，一部分院校以“心理學(xué)”這個(gè)名稱招生，更多的院校以“應(yīng)用心理學(xué)”的名稱招生?！拔耶?dāng)時(shí)認(rèn)為，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)一定比心理學(xué)這個(gè)專業(yè)更實(shí)用，況且又注明非師范類，就選擇了這個(gè)專業(yè)?！睘榱伺暹@個(gè)問題，我采訪了北師大心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生小王。他對(duì)我這樣說?！澳敲磳?shí)際情況是什么呢?”我反問他。“實(shí)際情況是課程學(xué)習(xí)上沒有區(qū)別，區(qū)別在于多交一些學(xué)費(fèi)?！?

在高考咨詢時(shí)，很多家長(zhǎng)學(xué)生選擇心理學(xué)專業(yè)的目的是做心理咨詢師，打算開門診。從這個(gè)目的出發(fā)，應(yīng)用心理學(xué)這個(gè)名稱更合乎這個(gè)職業(yè)邏輯。但是，實(shí)際情況是，在本科期間，心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)開設(shè)相同的課程。

現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)高校心理學(xué)系一般分三個(gè)專業(yè)方向：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與 教育 心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。在本科階段，這三個(gè)專業(yè)方向的基礎(chǔ)課程都是圍繞基礎(chǔ)心理學(xué)展開的。如認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量等。在完成基礎(chǔ)心理學(xué)課程學(xué)習(xí)后，都要繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)。最后會(huì)學(xué)習(xí)咨詢心理學(xué)課程。因此在本科期間，心理學(xué)系不分方向，到了碩士階段，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)的方向。

從近年來報(bào) 考研 究生的熱門程度看，依次是應(yīng)用心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)。很多學(xué)校的基礎(chǔ)心理學(xué)招不滿，而應(yīng)用心理學(xué)卻擠破頭。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是一個(gè)琢磨不透的專業(yè)。琢磨不透的原因是，從字面上無法判斷這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。高考選專業(yè)時(shí)，小王希望學(xué)習(xí)環(huán)境類的專業(yè)，將來從事環(huán)境保護(hù)方面的工作。

填報(bào)志愿時(shí)，小王的媽媽看到了“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”專業(yè)。從名稱來推斷，這個(gè)專業(yè)不僅有環(huán)境還包括了資源。從學(xué)習(xí)范圍來看，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境應(yīng)該比單純的環(huán)境更廣闊。從這個(gè)角度考慮，小王的媽媽建議孩子要學(xué)內(nèi)容多的專業(yè)，因此，選擇了農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。

實(shí)際情況如何呢?實(shí)際情況是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的名稱與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)性不大。農(nóng)業(yè)資源一般指農(nóng)業(yè)自然資源，如土地資源、水資源、氣候資源和生物資源等都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的自然資源。農(nóng)業(yè)環(huán)境是指農(nóng)田、森林、草原、灌溉水、空氣、光、熱及施用于農(nóng)田的肥料(包括化肥)、農(nóng)藥和農(nóng)業(yè)機(jī)具等，這些都是農(nóng)作物生長(zhǎng)的必需要素。

在專業(yè)調(diào)整之前，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)叫做“土壤化學(xué)”，簡(jiǎn)稱“土化”專業(yè)或“土肥”專業(yè)，主要是搞土壤和肥料方面研究的。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本科畢業(yè)生可以做農(nóng)藝師。農(nóng)藝師可以作如下方面的工作：肥料檢測(cè)和農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)分析、肥料研發(fā)、施肥指導(dǎo)等;也可以從事*部門與肥料和環(huán)境相關(guān)的工作，比如環(huán)境檢測(cè)與評(píng)價(jià)、資源信息技術(shù)的應(yīng)用等。(另外，有肥料與土壤知識(shí)的專業(yè)人員對(duì)于肥料企業(yè)的*工作有著錦上添花的功效，所以這方面逐漸在成為本科生就業(yè)的主流職業(yè)(尤其男生)，并且收入不菲。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的課程基礎(chǔ)是土壤學(xué)。我國(guó)土壤類型及其豐富，成土原因和成土母質(zhì)各有千秋，所以，在讀期間地質(zhì)學(xué)的野外實(shí)習(xí)是必不可少的。此外，營(yíng)養(yǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用也是要經(jīng)過親自試驗(yàn)才會(huì)有深刻認(rèn)識(shí)的，所以，本專業(yè)的化學(xué)試驗(yàn)和栽培試驗(yàn)等各種實(shí)驗(yàn)課程比較多。

在選擇專業(yè)時(shí)，約有10%的同學(xué)選擇的專業(yè)與自己的想法大相徑庭。這些容易誤解的專業(yè)主要分布在工學(xué)專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)之中。在這兩類專業(yè)類中，很多專業(yè)名稱晦澀難懂。如機(jī)械類專業(yè)中的過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程;土建類專業(yè)中的給水排水工程;地礦類專業(yè)中的資源勘查工程、勘察技術(shù)工程。這些專業(yè)因?yàn)槊Q晦澀增加了辨認(rèn)的難度。關(guān)于這些名稱晦澀的專業(yè)，我曾專門寫了《那些一字之差的易混專業(yè)》，家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真閱讀。填報(bào)中的小誤解會(huì)鑄成完全不同的職業(yè)方向，不要因一字之差給孩子選錯(cuò)了專業(yè)。

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河北大學(xué)更好。

1、建校歷史對(duì)比

河北大學(xué)位于河北省保定市，屬于一所綜合類院校。河北大學(xué)創(chuàng)建于1921年，剛開始名為天津工商大學(xué)，后分別更名為天津工商學(xué)院、私立津沽大學(xué)、國(guó)立津沽大學(xué)、天津師范學(xué)院、天津師范大學(xué)等，最終于1960年改為現(xiàn)名河北大學(xué)，且于1970年遷往保定。

2018年，河北大學(xué)成為首批“部省合作共建高?！保⒓{入教育部直屬高校序列。我們知道，教育部直屬高校名額有限，就連河北鄰居河南，其唯一的211鄭州大學(xué)，也僅僅是河南的省屬高校。所以，頂著教育部直屬高校光環(huán)，再加上河北政策支持，河北大學(xué)也是河北下一批“雙一流”高校的有力競(jìng)爭(zhēng)者。

河北師范大學(xué)是唯一位于省會(huì)石家莊市的一所。河北師范大學(xué)屬于教育部與河北省*共建高校，其教育經(jīng)費(fèi)也高于河北大學(xué)和燕山大學(xué)。

河北師范大學(xué)有眾多杰出校友，比如我國(guó)現(xiàn)任人大委員長(zhǎng)栗戰(zhàn)書、民盟副主席龍莊偉等。此外，在第四輪學(xué)科評(píng)估中，河北師范大學(xué)有7個(gè)學(xué)科為 B-以上等級(jí)，其自身實(shí)力也不容小覷。所以，河北師范大學(xué)也是河北上車“雙一流” 的熱門高校。

2、實(shí)力對(duì)比

從院校類型上看河北大學(xué)綜合類大學(xué)，而河北師范是師范類大學(xué)。而院校排名來看河北大學(xué)2015年中國(guó)校友會(huì)大學(xué)排名109，2015年武書連大學(xué)排名93。

3、師資力量對(duì)比

河北大學(xué)現(xiàn)有事業(yè)編制教職工3372人，專任教師1910人。河北師范大學(xué)在職教職工2863名，其中專任教師1415人。

4、學(xué)科門類對(duì)比

河北大學(xué)學(xué)校學(xué)科門類齊全，現(xiàn)有87個(gè)本科專業(yè)，分布在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等除軍事學(xué)外的全部十二大門類。

河北師范大學(xué)學(xué)科專業(yè)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類。

參考資料來源：

百度百科―河北大學(xué)

百度百科―河北師范大學(xué)

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)是普通院校，在全國(guó)知名度較低，即便在農(nóng)業(yè)大學(xué)中知名度也不高，排名靠前的是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等；
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)2017年綜合排名171，相對(duì)于雙一流和985大學(xué)，這個(gè)排名已經(jīng)非常低了，只能算很一般的院校，這個(gè)排名壓根談不上“高”，更談不上“很高”，所以錄取分?jǐn)?shù)比較低（比一本多35分左右撐死了）很正常；排名100以后的院校，除非是211或者有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，否則在就業(yè)和考研中已無任何優(yōu)勢(shì)而言，求職中很多畢業(yè)生簡(jiǎn)歷也會(huì)被用人單位悄然丟到垃圾桶里面，這就是現(xiàn)實(shí)，無論你接受還是不接受，二三流普通院校就是被邊緣化的，好機(jī)會(huì)絕大多數(shù)只會(huì)留給985或者部分211畢業(yè)生，或者普通院校有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科/實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)秀畢業(yè)生。
生源分?jǐn)?shù)受到學(xué)校排名、位置、熱門專業(yè)就業(yè)前景的影響；河北農(nóng)業(yè)大學(xué)綜合實(shí)力尚可，在農(nóng)業(yè)方面有一定實(shí)力，但農(nóng)林師范類院校就業(yè)待遇跟金融、IT、財(cái)經(jīng)、電子、軟件工程、建筑、大數(shù)據(jù)、人工智能等還是無法相提并論的；河北農(nóng)大位于保定，從地域上看相對(duì)于北上廣深還是偏僻了點(diǎn)；高校地理位置好，畢業(yè)生就業(yè)有更大便利，臨近的就業(yè)機(jī)會(huì)也更多，這就是為什么深圳大學(xué)這樣的普通院校（非211/985）錄取分?jǐn)?shù)甚至比少量211還高的原因所在。
說了這些，您對(duì)上述問題應(yīng)該沒多少疑問了吧？
=========== 以上回答由英語翻譯【查紅玉】原創(chuàng)并提供 =====================