數(shù)學(xué)建模院校排名問題 在沒有目標(biāo)學(xué)校的情況下,考研學(xué)生應(yīng)該從那些方面考...

O獎(jiǎng)指Outstanding Prize，特等獎(jiǎng)，MCM/ICM加起來Top 0.5%

F獎(jiǎng)指Finalist，特等獎(jiǎng)候選，排名Top 0.5%-0.6%之間，如果O獎(jiǎng)?wù)撐某霈F(xiàn)了抄襲問題，就會(huì)取專消獲獎(jiǎng)資格屬，F(xiàn)獎(jiǎng)的補(bǔ)上成為O獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)是COMAP（美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)）。

美國(國際)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽是由 COMAP（the Consortium for Mathematics and Its Application，美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)）主辦的。

MCM 始于 1985 年，ICM 始于 2000 年，由競賽的主持者是美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)COMAP，并得到美國運(yùn)籌及工業(yè)和應(yīng)用數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)、美國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)、美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)等多個(gè)組織的贊助。

擴(kuò)展資料：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共有五名優(yōu)勝者、入圍者、有功者及榮譽(yù)獎(jiǎng)得主及一名成功參加者。在中國，這五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)通常分別對(duì)應(yīng)特等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)候選人、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

一年一度的比賽通常在二月初舉行。需要通過官方網(wǎng)站注冊，并請正規(guī)的導(dǎo)師指導(dǎo)。一般院校會(huì)組織有興趣的學(xué)生進(jìn)行賽前訓(xùn)練、報(bào)名、繳費(fèi)等事宜。

參考資料來源： 百度百科-美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽

參考資料來源： 百度百科-美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽

考研其實(shí)是一個(gè)選擇比努力更重要的事， 有時(shí)候選擇自己合適的目標(biāo)院校和專業(yè)可以讓自己的考研之路事半功倍。

如果說考生現(xiàn)在還沒有目標(biāo)院校也不要緊， 可以先從學(xué)校所在地、學(xué)校競爭力以及個(gè)人能力方面來考慮學(xué)校。 我也會(huì)根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)歷來分享一下我的經(jīng)驗(yàn)， 在我看來，其中學(xué)校和專業(yè)的競爭力是我覺得最為重要的。

? 學(xué)校所在地

第一，就是就業(yè)率了。 發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校往往是我們的首選，例如北京、上海等等， 一方面來說，這些地區(qū)的生活質(zhì)量和水平比較高，另一方面來說，就業(yè)機(jī)會(huì)也更多。 就以上海為例，985高校的學(xué)生可以直接落戶了，隨之會(huì)有許多選擇和被選擇的機(jī)會(huì)。

第二，我認(rèn)為是該地的消費(fèi)水平和生活質(zhì)量 。這就需要考生結(jié)合自己的情況來選擇自己可以承擔(dān)費(fèi)用的城市了，上學(xué)畢竟是為了學(xué)習(xí)知識(shí)。在大多數(shù)情況下，研究生所仰仗的仍然是自己的課外*或者獎(jiǎng)學(xué)金， 在高消費(fèi)水平的城市讀研肯定是要承擔(dān)更大的經(jīng)濟(jì)壓力的。

? 學(xué)校的競爭力

這個(gè)我認(rèn)為是最重要的，而且 我推薦同學(xué)們看的是2022年的第五輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果 。因?yàn)闊衢T專業(yè)在一些學(xué)校未必實(shí)力雄厚，而一些小學(xué)校里面或許也有歷史悠久的強(qiáng)勢專業(yè)，考生可以根據(jù)位次和排名進(jìn)行選擇。

相對(duì)來說， 熱門學(xué)校的熱門專業(yè)肯定是最困難的 ，普通專業(yè)其實(shí)也可以，畢竟是985、211，但那些熱門學(xué)校相對(duì)不好的專業(yè)，就要學(xué)生自己定奪了，我的建議還是根據(jù)專業(yè)水平來看。

此外，這所學(xué)校導(dǎo)師的構(gòu)成， 老師們有什么學(xué)術(shù)方向、科研成就、為人作風(fēng)等等也都需要關(guān)注一下 ，畢竟這也和你之后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)前途息息相關(guān)。

? 個(gè)人實(shí)際情況

你自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績、刻苦程度以及能達(dá)到的上限 ，都是你選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)的最內(nèi)在因素。我們也要根據(jù)自己的條件結(jié)合報(bào)名學(xué)校， 不要把目標(biāo)定得太高，反而會(huì)給自己更大的壓力，也不要只往下看，而喪失了往上沖一沖的動(dòng)力。

? 學(xué)校招生情況

這個(gè)是我補(bǔ)充的一點(diǎn)， 也可以跟自己的實(shí)際情況相結(jié)合 。畢竟那些熱門985學(xué)校的熱門專業(yè)，每年招的人數(shù)也就那點(diǎn)（往往都是個(gè)位數(shù)），也有可能這個(gè)學(xué)校往年招，但今年不招了。

因此， 我們也要多收集一些學(xué)校的招生信息，根據(jù)自己的能力情況來判斷 ，比如說這個(gè)專業(yè)就招2個(gè)人，而我成績又沒法算特別出色，這種情況下放棄未嘗不是最好的選擇。

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總而言之，如果還沒有目標(biāo)學(xué)校的話，這些是我考慮學(xué)校的幾個(gè)因素，但我認(rèn)為最重要的還是學(xué)校和專業(yè)的競爭力，畢竟現(xiàn)在找工作也挺“卷”的，大家都希望招到高水平高學(xué)歷的畢業(yè)生。

數(shù)學(xué)建模是三個(gè)人的事，就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的，一般不會(huì)再分誰的貢獻(xiàn)大，誰的小，一般來說，三個(gè)人各有分工，一個(gè)專門寫文章，一個(gè)專門建模，一個(gè)專門編程序。
我們當(dāng)初是沒有的貢獻(xiàn)第一人的說法，獲獎(jiǎng)證書，你們?nèi)说淖C書上名字處是不一樣的，誰的證書，誰的名字就在第一位。
現(xiàn)在該好好學(xué)習(xí)了，祝你能進(jìn)全國獎(jiǎng)。