當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 大學(xué)排名 >大學(xué)排名 >正文

定向招生院校排名 二本定向師范大學(xué)有哪些?全國(guó)包分配的師范大學(xué)有幾...

更新:2023年04月07日 11:13 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了定向招生院校排名 二本定向師范大學(xué)有哪些?全國(guó)包分配的師范大學(xué)有幾...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!定向招生院校排名 二本定向師范大學(xué)有哪些?全國(guó)包分配的師范大學(xué)有幾...

定向招生好不好

畢業(yè)后不愁就業(yè)問(wèn)題,此優(yōu)點(diǎn)。
缺點(diǎn)是:必須到定向地區(qū)服務(wù)一定的年限后,方可自由選擇

高考定向生制度前世今生

畢業(yè)生分配日趨市場(chǎng)化,定向生制度已難保障向艱苦地區(qū)輸送人才,降分錄取規(guī)定多為不法人員利用,考生家長(zhǎng)被索巨額錢財(cái)。

■核心提示

今年高考招生中,一些黑幕的曝光引起了社會(huì)關(guān)注。其中,利用定向指標(biāo)向考生收費(fèi),是一個(gè)主要的牟利手段。

從上世紀(jì)80年代國(guó)家出臺(tái)定向就業(yè)招生制度以來(lái),定向招生為艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)輸送了大批人才。至今,在教育和就業(yè)市場(chǎng)化的背景下,定向就業(yè)招生制度的初衷逐漸旁落,“定向”面臨蛻變?yōu)槟承﹩挝缓蛡€(gè)人牟利手段的危險(xiǎn)。

定向招生向何處去,市場(chǎng)化的畢業(yè)生分配機(jī)制對(duì)計(jì)劃色彩的招生制度提出了這個(gè)問(wèn)題。

三年前,廊坊考生李陽(yáng)(化名)進(jìn)入北京理工大學(xué)自動(dòng)控制本科學(xué)習(xí),考分609,而當(dāng)年高考當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)本科錄取分?jǐn)?shù)線是620分。

得以降分錄取的原因,是他得到了一個(gè)定向招生的指標(biāo)。李陽(yáng)的父母是廊坊市東方機(jī)械廠職工。東方廠前身是一家軍工企業(yè),后雖轉(zhuǎn)產(chǎn),但還保留有國(guó)防專業(yè)定向指標(biāo)。

三年過(guò)去,李陽(yáng)完全沒(méi)有回廊坊的打算,他的選擇方向是,或者在北京找工作,或者考研。

“工廠效益不好,回去也安排不了工作,以往有回去的,廠里那么多下崗工人,安排不過(guò)來(lái)?!崩铌?yáng)說(shuō)。作為班上惟一的定向生,他并不覺(jué)得自己在就業(yè)時(shí)應(yīng)被區(qū)別對(duì)待。

李陽(yáng)的說(shuō)法得到東方機(jī)械廠人事處一位負(fù)責(zé)人的證實(shí),而更多定向生也面對(duì)同樣的現(xiàn)實(shí)。

在北京理工大學(xué)化工專業(yè)三年級(jí)的一個(gè)班,27名學(xué)生中有6名定向生,分別來(lái)自遼寧、湖北、江西、內(nèi)蒙古等地。“沒(méi)有人愿意回去?!边|寧遼陽(yáng)的定向生小金說(shuō)。

8月19日,河北廊坊市人事局畢業(yè)生分配辦公室一位負(fù)責(zé)人介紹,歷年來(lái),當(dāng)?shù)囟ㄏ蛏?0%以上未按協(xié)議就業(yè)。

“定向招生已經(jīng)演變?yōu)橐环N照顧的理由。”上述主管畢業(yè)生分配的官員舉了一個(gè)反例,在廊坊,類似地稅局這樣熱門單位也有定向指標(biāo),這些指標(biāo)被拿出去,供人上了大學(xué),但畢業(yè)生回來(lái)后很難分進(jìn)地稅局。

定向生制度變遷

對(duì)于擁有定向指標(biāo)的一些單位來(lái)說(shuō),指標(biāo)成了單位職工子弟的特殊待遇,普通考生難以涉足。由于指標(biāo)稀缺,導(dǎo)致非定向單位、地區(qū)的考生千方百計(jì)爭(zhēng)取這些指標(biāo),黑中介就此介入,令招生過(guò)程弊端重重。

1989年,國(guó)家教委出臺(tái)了《普通高等學(xué)校定向招生、定向就業(yè)暫行規(guī)定》,《規(guī)定》稱,“為了保證工作環(huán)境比較艱苦的地區(qū)和行業(yè)能得到一定數(shù)量的畢業(yè)生”,高等學(xué)校按國(guó)家招生計(jì)劃的一定比例實(shí)行“定向招生、定向就業(yè)”。

其中,特指的艱苦地區(qū)包括內(nèi)蒙古、廣西、貴州、西藏、寧夏、云南等9省區(qū),艱苦行業(yè)則包括國(guó)防軍工、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、氣象、*等部門以及礦區(qū)、油田、勞改勞教場(chǎng)所等地點(diǎn)。各省區(qū)所屬高校則可向老少邊窮地區(qū)以及艱苦行業(yè)定向。

而《規(guī)定》第十一條第二款內(nèi)容在此后產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響:定向生錄取一般與非定向生執(zhí)行同一錄取分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),但如不能完成生源計(jì)劃,可在該定向院校錄取分?jǐn)?shù)線以下20分之內(nèi)擇優(yōu)錄取。

多年研究教育體制改革的學(xué)者、西南民族大學(xué)教授肖學(xué)慧就此表示,定向生是在上世紀(jì)80年代后期開(kāi)始出現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)人才流動(dòng)比較頻繁,跳槽現(xiàn)象比較嚴(yán)重。定向招生規(guī)定出臺(tái)之后,為部分艱苦、重要的行業(yè)、地區(qū)和單位輸送了不少人才。

遼陽(yáng)市慶陽(yáng)化學(xué)工業(yè)公司人事處楊主任介紹,該廠上世紀(jì)80年代以來(lái)一直送定向生,以前回來(lái)的大部分成了單位領(lǐng)導(dǎo)和骨干。

但定向招生實(shí)施中也產(chǎn)生了越來(lái)越多的問(wèn)題。有教育界人士指出,對(duì)于擁有定向指標(biāo)的一些單位來(lái)說(shuō),指標(biāo)成了單位職工子弟的特殊待遇,普通考生難以涉足。由于指標(biāo)稀缺,導(dǎo)致非定向單位、地區(qū)的考生千方百計(jì)爭(zhēng)取這些指標(biāo),黑中介就此介入,令招生過(guò)程弊端重重。

2002年,湖北省招生辦突然調(diào)整定向生政策,規(guī)定考生不再與定向單位簽協(xié)議,定向志愿只需加蓋縣(市、區(qū))招辦公章,定向指標(biāo)被放在全省范圍內(nèi)憑分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)。

此舉在該省定向單位中引起反彈,當(dāng)時(shí),武鋼、湖北省電信公司等10余家單位取消了409個(gè)定向指標(biāo),一些考生被迫重新填定向表。

據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,湖北省招辦當(dāng)時(shí)態(tài)度頗為強(qiáng)硬:有關(guān)定向招生院?!叭粲幸庖?jiàn),可以將定向計(jì)劃轉(zhuǎn)為非定向,但不得轉(zhuǎn)出我省”。

據(jù)該省招辦一位工作人員證實(shí),2003年,湖北省進(jìn)一步出臺(tái)新政策,規(guī)定省屬高校在省內(nèi)不安排定向就業(yè)招生計(jì)劃,也不接受外省省屬高校的定向就業(yè)招生計(jì)劃。這實(shí)際上是在省內(nèi)消滅定向招生。只有中央部委屬高??上蚝笔⊥斗哦ㄏ蚓蜆I(yè)招生計(jì)劃。

同年,教育部調(diào)整定向就業(yè)招生政策,將定向招生生源范圍調(diào)整為面向本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)所有考生。

就此,一些定向單位退出了國(guó)家部委直屬高校的定向指標(biāo),僅保留省內(nèi)的指標(biāo)。

前述的慶陽(yáng)化工公司,就退出了一類本科的定向,保留了二類本科定向指標(biāo)。

查閱不少省區(qū)今年的定向招生政策,在省內(nèi)的定向招生上,仍然保留著定向招生、定向就業(yè)的做法。一位參與招生的人士說(shuō),這也是某些單位還保留二本定向招生指標(biāo)的原因。

與此同時(shí),一些國(guó)家部委直屬高校也縮減或取消了定向招生計(jì)劃。中國(guó)人民大學(xué)招生辦一位工作人員證實(shí),該校已經(jīng)取消了定向招生計(jì)劃。北京林業(yè)大學(xué)也取消了普通定向招生計(jì)劃,僅接受國(guó)家下派的國(guó)防定向生招生和少數(shù)民族地區(qū)定向生培養(yǎng)計(jì)劃。

假定向方便之門

嚴(yán)格說(shuō)來(lái),定向招生也是按照成績(jī)排名錄取的。但是由于操作過(guò)程不透明,就可能成為一些不法分子或集體向考生勒索的途徑。很多考生及其家長(zhǎng)根本不了解其中的規(guī)則,只好乖乖交錢,換取錄取通知書。

然而,在定向招生方式萎縮的同時(shí),定向分配制度亦面臨挑戰(zhàn),其淵藪正是那條20分降分錄取的規(guī)定。

8月23日,北京某著名高校招生辦公室一位不愿披露姓名的負(fù)責(zé)人對(duì)記者透露,他所在的學(xué)校,不少定向生是通過(guò)各種關(guān)系進(jìn)入學(xué)校的。從實(shí)際操作看,定向招生已經(jīng)嚴(yán)重違背了向艱苦地區(qū)行業(yè)輸送人才的初衷,轉(zhuǎn)而變成學(xué)?;騻€(gè)人生財(cái)?shù)耐緩健?

“20分的空間,為一些人敲開(kāi)了方便之門?!边@位負(fù)責(zé)人說(shuō)。

在他看來(lái),目前定向招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題主要是假定向和利用定向招生向考生收費(fèi)。所謂假定向,就是考生利用一定關(guān)系,獲取定向招生指標(biāo),而考生畢業(yè)后,并不到定向地區(qū)或部門服務(wù)。

“這需要疏通三方面的關(guān)系,第一就是學(xué)校招生辦,第二就是主管招生辦,第三就是定向地區(qū)或部門。”這位負(fù)責(zé)人說(shuō),也可能存在這樣的情況,即三家聯(lián)合,*掉定向指標(biāo),然后三家分成;或者學(xué)校招生辦或主管招生辦和定向地區(qū)或部門兩家聯(lián)合,與考生簽訂虛假定向協(xié)議,事實(shí)上是*掉指標(biāo),收取費(fèi)用。這種現(xiàn)象在地方院校中非常普遍。

他還解釋說(shuō),嚴(yán)格說(shuō)來(lái),定向招生也是按照成績(jī)排名錄取的。但是由于操作過(guò)程不透明,就可能成為一些不法分子或集體向考生勒索的途徑。很多考生及其家長(zhǎng)根本不了解其中的規(guī)則,只好乖乖交錢,換取錄取通知書。

“在定向招生中,成績(jī)只要在控制分?jǐn)?shù)線以上,玩的就是關(guān)系和金錢了?!边@位知情人士認(rèn)為,他所表述的是一個(gè)公開(kāi)的秘密。

有證據(jù)顯示,各級(jí)招生部門對(duì)于這個(gè)秘密并非完全不知情。

2003年7月,山西省招生辦發(fā)出緊急通知,稱該省招考中心近日查處了一家利用定向計(jì)劃謀取私利的中介機(jī)構(gòu),相關(guān)院校將定向計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整,要求廣大考生和家長(zhǎng)警惕黑中介。

大約在同時(shí),貴州省招辦也發(fā)出通知,嚴(yán)禁“中介機(jī)構(gòu)”參與定向生的錄取工作,任何學(xué)校和單位不準(zhǔn)利用定向招生向考生亂收費(fèi)。

而教育部20002年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定指出,考生要與定向就業(yè)單位簽署并落實(shí)好符合有關(guān)規(guī)定的協(xié)議書,堅(jiān)決制止假定向或利用定向就業(yè)招生計(jì)劃向考生收費(fèi)。

肖學(xué)慧分析說(shuō),定向生招收本有合理性,但“不可思議的體制性變形”把它變成了個(gè)人或集體生財(cái)?shù)耐緩?,把有限的教育資源變成奇貨可居的緊俏商品。

誰(shuí)來(lái)制約定向分配

“能制約他們的也只有檔案。現(xiàn)在好多畢業(yè)生不在乎檔案、戶口,他不想來(lái)報(bào)到就不來(lái)報(bào)到,我們能拿他怎么辦?”

更大的挑戰(zhàn)在于,由于人才流動(dòng)市場(chǎng)化的趨勢(shì),定向生制度已無(wú)法保障向艱苦地區(qū)輸送人才的初衷。

“總有定向生到招生辦打聽(tīng)違約會(huì)有什么后果,我們也不知道究竟有什么后果,因?yàn)闆](méi)有配套的措施”。北京林業(yè)大學(xué)招生辦一位工作人員說(shuō)。

清華大學(xué)招生辦工作人員則介紹,定向生就業(yè)時(shí),一般是根據(jù)雙方簽訂的協(xié)議,到定向地區(qū)或定向部門服務(wù)。但也存在這樣的可能,即定向地區(qū)或定向部門因特殊情況,不再需要定向生,定向生可自主擇業(yè)。如果定向生拒絕到定向地區(qū)或定向部門服務(wù),定向生須退還所得全部獎(jiǎng)學(xué)金,補(bǔ)交學(xué)雜費(fèi),并向?qū)W校繳納部分培養(yǎng)費(fèi)。

一個(gè)事實(shí)是,補(bǔ)交學(xué)雜費(fèi)和培養(yǎng)費(fèi)并不能對(duì)定向生分配產(chǎn)生根本的制約。

“無(wú)非交3000元違約金,何況提出不回去,單位都會(huì)同意。”北京理工大學(xué)的小金說(shuō),學(xué)費(fèi)都是自己出,也沒(méi)有定向獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí),由于單位并沒(méi)有向?qū)W校交納費(fèi)用,因此即便單位不同意,學(xué)校也不會(huì)把他派遣回去。

遼陽(yáng)市畢業(yè)生分配辦公室科長(zhǎng)劉慶國(guó)則表示,即使畢業(yè)生分配辦公室想按原則辦事,他們手里也缺乏制約畢業(yè)生的手段?!澳苤萍s他們的也只有檔案?,F(xiàn)在好多畢業(yè)生不在乎檔案、戶口,他不想來(lái)報(bào)到就不來(lái)報(bào)到,我們能拿他怎么辦?”

劉慶國(guó)說(shuō),定向招生初衷是好的,但效果不那么好,與現(xiàn)行的自主擇業(yè)的機(jī)制有矛盾,“怎么辦好,我們也在想?!?

補(bǔ)貼替代定向?

胡星斗認(rèn)為,國(guó)家應(yīng)通過(guò)大力扶持、提供補(bǔ)貼等方式吸引人才到西部去,而不是通過(guò)定向就業(yè)的方式解決。

不可否認(rèn),目前仍有部分艱苦地區(qū)和重要行業(yè)需要通過(guò)定向招生滿足人才需求,國(guó)防生招收就是這兩年國(guó)家對(duì)各大高校下達(dá)的任務(wù)。記者看到了一份北京各高校招收國(guó)防定向生任務(wù)目錄,清華、北大等各大高校都有國(guó)防生招收名額。

北京林業(yè)大學(xué)取消普通定向招生后,接收了國(guó)家下達(dá)的少數(shù)民族和國(guó)防定向生招收任務(wù)。今年北京林業(yè)大學(xué)須面向全國(guó)考生為西藏招收定向生40名。

“這個(gè)任務(wù)很難完成?!比ツ瓯本┝謽I(yè)大學(xué)也沒(méi)有完成西藏定向生任務(wù),因?yàn)榭忌辉敢獾竭呥h(yuǎn)地區(qū),定向協(xié)議中的年限規(guī)定又長(zhǎng)達(dá)15年。部分報(bào)了定向志愿的同學(xué)存在先上了大學(xué)再說(shuō)的心理。

今年20歲的小余同學(xué)現(xiàn)為北京一所高校二年級(jí)學(xué)生。去年,他所在高校四川錄取分?jǐn)?shù)線是518分,他考了480多分。按照該校規(guī)定,四川省定向生的錄取分?jǐn)?shù)可在518分的基礎(chǔ)上降40分。

“畢業(yè)后我要到西藏工作,原則上工作年限不少于15年?!彼f(shuō),因?yàn)榧以谵r(nóng)村,急于跳出農(nóng)門,復(fù)讀一年公費(fèi)上學(xué)的可能性也不大,只好同意畢業(yè)后到西藏工作。

“我不想去,甚至想毀約。”他說(shuō),先掙點(diǎn)錢,以后毀約也有錢付違約金。

至于這個(gè)定向名額,他隱隱約約知道父母費(fèi)了點(diǎn)周折,但具體情況,他表示一概不知。

北京林業(yè)大學(xué)接受的國(guó)防生招收任務(wù)因?yàn)槭敲嫦蛏治渚壤溟T行業(yè),雖然國(guó)家規(guī)定享受定向獎(jiǎng)學(xué)金,也招不滿學(xué)生。上述工作人員總結(jié)說(shuō),“以前是不透明,現(xiàn)在透明了,招了又麻煩。”

而其他一些大學(xué)的國(guó)防定向生招生則“擠破了頭”。

從清華大學(xué)在各省區(qū)錄取國(guó)防定向生的分?jǐn)?shù)線看,有的省區(qū)竟在清華統(tǒng)招線之上,也有部分地區(qū)低于統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線5―6分。一位招生工作人員說(shuō),國(guó)防專業(yè)現(xiàn)在可以說(shuō)是熱門專業(yè),又有獎(jiǎng)學(xué)金,難免考生趨之若鶩。

北京理工大學(xué)教授、著名學(xué)者胡星斗直言,定向招生制度應(yīng)徹底廢除。

“它所擔(dān)負(fù)的歷史功能完全可以通過(guò)別的途徑來(lái)解決?!?

胡星斗認(rèn)為,國(guó)家應(yīng)通過(guò)大力扶持、提供補(bǔ)貼等方式吸引人才到西部去,而不是通過(guò)定向就業(yè)的方式解決。特殊行業(yè)也是如此,*如果提高這些特殊行業(yè)的人才待遇,這些行業(yè)還是能吸引到人才的。

學(xué)者肖學(xué)慧也認(rèn)為,從總體上看,定向招生是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,把人固定在某個(gè)特定的單位,眼下已經(jīng)不太適合。在這種情況下,對(duì)定向招生今后的發(fā)展變化應(yīng)慎重考慮。 參考資料: /Html/2004824111635-1.asp

要想了解更多,請(qǐng)照參考資料.

二本定向師范大學(xué)有哪些?全國(guó)包分配的師范大學(xué)有幾...

為了解決農(nóng)村地區(qū),尤其是偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)中小學(xué)教師短缺問(wèn)題,各地*都會(huì)安排部分高校招收定向師范生。他們從師范院校畢業(yè)之后,就會(huì)到事先預(yù)定的農(nóng)村教師崗位上任職。定向師范生有編制且包分配,雖然就業(yè)地點(diǎn)條件艱苦,但也吸引了很多考生報(bào)考。那么,二本定向師范大學(xué)有哪些?全國(guó)包分配的師范大學(xué)有幾所?馬上和老師了解一下吧。

一、二本定向師范大學(xué)有哪些?

每個(gè)省招收定向師范生的學(xué)校都不一樣,由于文章篇幅有限,老師將以河南省為例,給同學(xué)們介紹二本定向師范大學(xué)有哪些。

根據(jù)河南省教育廳發(fā)布的關(guān)于做好2020年河南省地方公費(fèi)師范生定向招生工作的通知,二本定向師范大學(xué)有以下7所:

(1) 承擔(dān)2020年“農(nóng)村學(xué)校”地方公費(fèi)師范生定向招生任務(wù)的二本師范大學(xué) 信陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院

(2) 承擔(dān)2020年小學(xué)教育(全科教師)專業(yè)定向招生任務(wù)的二本師范大學(xué) :信陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、安陽(yáng)師范學(xué)院鄭州師范學(xué)院;

(3) 承擔(dān)2020年特殊教育專業(yè)定向招生任務(wù)的二本師范大學(xué) :鄭州師范學(xué)院;

二、全國(guó)包分配的師范大學(xué)有幾所(2021年參考)

包分配的師范大學(xué)一般指的是招收公費(fèi)師范生的師范大學(xué)。這類大學(xué)分為兩種,一種是招收國(guó)家公費(fèi)師范生的師范大學(xué),一種是招收地方公費(fèi)師范生的師范大學(xué)。

①我國(guó)招收國(guó)家公費(fèi)師范生的大學(xué)只有6所,它們都是教育部直屬的師范大學(xué),且都在全國(guó)范圍內(nèi)招生,分別是: 北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)陜西師范大學(xué)、西南大學(xué) 。

其中北京師范大學(xué)是全國(guó)排名第一的師范大學(xué),不但是985、211,也是雙一流A類高校。華東師范大學(xué)僅次于北師大,也是一流的師范大學(xué)。另外4所師范大學(xué)雖然不是985高校,但也都是211、世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

②我國(guó)招收地方(省屬)公費(fèi)師范生的大學(xué)數(shù)量很多,它們只在省內(nèi)招生。老師給同學(xué)們整理了2020年四川、山東、湖南、河北等省份培養(yǎng)公費(fèi)師范生的師范大學(xué)名單,分別是:

四川(7所) 四川師范大學(xué)西華師范大學(xué)、綿陽(yáng)師范學(xué)院內(nèi)江師范學(xué)院成都師范學(xué)院、阿壩師范學(xué)院樂(lè)山師范學(xué)院;

山東(2所) 曲阜師范大學(xué)、齊魯師范學(xué)院;

湖南(2所) 湖南師范大學(xué)、衡陽(yáng)師范學(xué)院

河北(1所) 河北師范大學(xué);

廣東(4所) 華南師范大學(xué)、嶺南師范學(xué)院韓山師范學(xué)院、廣東第二師范學(xué)院

重慶(3所) 重慶師范大學(xué)、長(zhǎng)江師范學(xué)院重慶第二師范學(xué)院;

甘肅(1所) 西北師范大學(xué)

山西(3所) 山西師范大學(xué)、太原師范學(xué)院忻州師范學(xué)院;

*以上名單參照2020年相關(guān)文件整理,僅供2021屆高考生參考。

公費(fèi)師范生雖然包分配而且有編制,但畢業(yè)之后至少要在崗位上任職5-6年,否則會(huì)被視作違約。違約不僅會(huì)返還免收的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),而且還要繳納一定數(shù)額的違約金,所以大家在報(bào)考之前一定要權(quán)衡利弊,想清楚哦!

定向招生有哪些學(xué)校

定向招生是按照地區(qū)的,一般都是針對(duì)一些特等生或者優(yōu)等生。如首都師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、上海師范大學(xué)南京師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)浙江師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、山東師范大學(xué)等。

擴(kuò)展資料

定向招生是指在招生時(shí)就明確畢業(yè)后的就業(yè)方向的`招生辦法。其目的是為了鼓勵(lì)學(xué)生到農(nóng)村及比較艱苦的地區(qū)工作,農(nóng)業(yè)、林業(yè)、礦業(yè)、地質(zhì)、煤炭、石油、水電、建材、氣象、測(cè)繪、輕工、司法等部以及國(guó)防軍工系統(tǒng)所屬的某些學(xué)??煞謩e按隸屬關(guān)系面向農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、林場(chǎng)、礦區(qū)、油田、野外地質(zhì)隊(duì)、水電施工基地、氣象臺(tái)站、鹽場(chǎng)、勞改勞教場(chǎng)所和國(guó)防軍工三線等地區(qū)招生,畢業(yè)后到這些單位和地區(qū)工作。省、自治區(qū)、直轄市可在所屬高等學(xué)校國(guó)家任務(wù)招生計(jì)劃中,確定適當(dāng)比例,實(shí)行“定向招生、定向分配”。

全國(guó)定向培養(yǎng)士官學(xué)校排名表

全軍和武警部隊(duì)共有12所士官學(xué)校,分別是:
武警特警學(xué)院、武警警種指揮學(xué)院、公安海警高等??茖W(xué)校、武警南京消防士官學(xué)校、海軍蚌埠士官學(xué)校、二炮青州士官學(xué)校、總裝備部武漢軍械士官學(xué)校、武警杭州士官學(xué)校、武警昆明邊防士官學(xué)校、武警指揮學(xué)院、湖南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、第三軍醫(yī)大學(xué)士官學(xué)校。

但是在高考中招生的并不是以上幾所士官學(xué)校招生,而是軍隊(duì)為委托給地方院校進(jìn)行培養(yǎng),全國(guó)招收定向培養(yǎng)士官生院校共44所。

這些學(xué)校都是各地實(shí)力比較出眾的專科學(xué)校,都很優(yōu)秀,各位考生可以直接根據(jù)自身?xiàng)l件報(bào)考合適的學(xué)校即可。

定向士官學(xué)校排名

定向士官學(xué)校排名:

北京電子科技職業(yè)學(xué)院(20)、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(23)、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(40)、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(47)、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院(57)、威海職業(yè)學(xué)院(63)、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(72)、重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校(76)、濱州職業(yè)學(xué)院(80)、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(94)。

目前國(guó)內(nèi)培養(yǎng)定向士官的院校有47所,其中GDI高職高專榜中排名前十的學(xué)校是上列那些,這10所院校的辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng),如果想要考定向士官,可以首選這些院校。

定向士官生指通過(guò)非軍事部門招收士官的途徑,經(jīng)過(guò)高考招生選拔,依托定向士官生指通過(guò)非軍事部門招收士官的途徑,經(jīng)過(guò)高考招生選拔,依托普通高等學(xué)校的定向培養(yǎng),在畢業(yè)之后直接補(bǔ)充到部隊(duì)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)士官崗位服役的全日制高校學(xué)生。

也就是說(shuō),定向培養(yǎng)士官在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)確認(rèn)了畢業(yè)后到部隊(duì)服役的事實(shí)。一般完成2.5學(xué)年相應(yīng)課程且修滿規(guī)定學(xué)分后,于第3學(xué)年的12月份辦理入伍實(shí)習(xí)手續(xù),開(kāi)始入伍服役。

以上就是大學(xué)路整理的定向招生院校排名 二本定向師范大學(xué)有哪些?全國(guó)包分配的師范大學(xué)有幾...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。

免責(zé)聲明:文章內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系刪除。
與“定向招生院校排名 二本定向師范大學(xué)有哪些?全國(guó)包分配的師范大學(xué)有幾...”相關(guān)推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號(hào)-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品