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廈門理工學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些

更新:2023年04月18日 20:22 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/14934.html" title="廈門理工學院">廈門理工學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!廈門理工學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些

廈門理工學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

  很多同學在選擇廈門理工學院的時候都不太清楚廈門理工學院有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了廈門理工學院優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。

廈門理工學院專業(yè)推薦
專業(yè)名稱推薦指數
軟件技術4.2
空中乘務4.3
會計4.5
圖形圖像*4.2

軟件技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握民航空中服務操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能,能從事航空空中乘務服務與管理的高級技術應用性專門人才。

主要課程:管理學基礎、社交禮儀、公共關系、民航運輸法律概論、民航旅客服務心理學、客艙服務、乘務英語、醫(yī)療常識與急救、危險品與空防安全、形體實訓、客艙服務實訓、民航客運實訓、航空公司客艙部實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要在航空公司從事空中乘務服務和乘務管理等工作,也可以在其它公共服務行業(yè)就業(yè)。

會計專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例工商管理類¥5029
薪酬超過16%的專業(yè)北京市
12%在北京市工作女生較多
男15%-女85%

專業(yè)介紹:會計是商業(yè)的語言,可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試,美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會,很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。

會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經理等工作;也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。

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濟寧醫(yī)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

  很多同學在選擇濟寧醫(yī)學院的時候都不太清楚濟寧醫(yī)學院有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了濟寧醫(yī)學院優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。

濟寧醫(yī)學院專業(yè)推薦
專業(yè)名稱推薦指數
臨床醫(yī)學4.4
精神醫(yī)學4.7
預防醫(yī)學4.5
醫(yī)學檢驗技術4.3
護理學4.3
應用心理學4.1
口腔醫(yī)學4.5
醫(yī)學影像學4.3
藥學4.5

臨床醫(yī)學專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
臨床醫(yī)學類¥6384
薪酬超過42%的專業(yè)
北京市
13%在北京市工作
女生較多
男49%-女51%

專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

培養(yǎng)目標:該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機*出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

就業(yè)前景:目前絕大多數醫(yī)院的發(fā)展重點不在擴大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。

精神醫(yī)學專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
臨床醫(yī)學類¥7388
薪酬超過73%的專業(yè)
北京市
28%在北京市工作
男生較多
男61%-女39%

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)基礎寬厚,畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或??漆t(yī)院從事臨床精神病學、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學人才。

主要課程:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、臨床心理學、行為醫(yī)學、兒童精神醫(yī)學、精神病學等。就業(yè)方向:全國各級醫(yī)學院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作。

就業(yè)方向:精神醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可從事各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作等。

預防醫(yī)學專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類¥5930
薪酬超過29%的專業(yè)
廣州市
16%在廣州市工作
男女均衡
男50%-女50%

專業(yè)介紹:預防醫(yī)學專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論知識,受到衛(wèi)生檢測技術、疾病控制的基本訓練,具有衛(wèi)生防疫、控制傳染病與職業(yè)病、改進人群環(huán)境衛(wèi)生條件、實施食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作的基本能力。

培養(yǎng)目標:通過培養(yǎng)形成良好的思想品德與心理素質,并能養(yǎng)成自我教育與終身學習的習慣,具備新世紀對醫(yī)學人才所要求的醫(yī)生素質、知識與技能。

就業(yè)方向:預防醫(yī)學專業(yè)就業(yè)領域很廣,涉及醫(yī)學和非醫(yī)學領域的各相關專業(yè)。醫(yī)學領域可從事臨床工作(進傳染病科室)。從事臨床科研工作(進流行病、地方病研究所),或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及,衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學研究等相關工作。非醫(yī)領域可從事環(huán)境保護與監(jiān)測、海關疫檢等。

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