1990年濟南高考分數(shù)線 山東理工大學怎么樣

濟南明湖1990年分數(shù)線是420分的，從2018年中考開始，濟南中考滿分變?yōu)?00分（語數(shù)英各150分+體育50分），而2015-2017年中考滿分為570分。很多家長會通過各高中的錄取統(tǒng)招線來了解孩子可以上哪所高中，也經(jīng)常會問中考總分變了，統(tǒng)招線是不是就對我們報考高中沒有太大的意義了。其實不然！不管中考總分怎么變化，只要高中的招生計劃變化不大，學校統(tǒng)招錄取的最低分的排名是變化不大的。我們拿到歷年的統(tǒng)招線后不是只看多少分，應該是去找到高中統(tǒng)招線背后的位次（排名）。所以正確使用錄取分數(shù)線的方法是：參考往年各高中錄取分數(shù)線的位次（排名）。很多考生和家長會問，我該如何找到自己的排名和學校錄取最低分的排名呢？只要有濟南中考生每年的中考成績排名就可以了，這個數(shù)據(jù)每年教育局是會對外公布的，數(shù)據(jù)都是現(xiàn)成的，直接拿來用就可以。

我們要用到的數(shù)據(jù)官方名字叫《 濟南市初中學業(yè)水平考試一分一段表（全市）》和 《濟南市初中學業(yè)水平考試一分一段表（市區(qū)）》，前者是全濟南市（含縣區(qū)）中考生的中考成績排名，后者是濟南市區(qū)（歷下、市中、槐蔭、天橋、歷城、高新、南山）中考生的中考成績排名。

【免費定制個人學歷提升方案和復習資料： /tg/?bdlk 】山東理工大學是二本大學。山東理工大學從分數(shù)線上看既有本科一批也有本科二批，如果山東理工大學在考生所在省份是一本分數(shù)線，我們也可以說它是一本，但是通常認為山東理工大學是二本。
山東理工大學簡介：
山東理工大學（Shandong University of Technology），簡稱“山理工”（SDUT），位于山東省淄博市，是國家國防科技工業(yè)局與山東省及淄博市共建高校，是山東省重點建設的以理工為主的多科性大學，具有研究生推免資格，為首批國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、教育部高等學?？萍汲晒D化和技術轉移基地、山東省一流學科和山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校立項建設單位，入選首批國家級“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“新工科”研究與實踐項目，是歐亞-太平洋大學聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員。
學校由山東工程學院、淄博學院合并組建而成。1956年，山東省濟南農(nóng)業(yè)機械化學校創(chuàng)建；1958年，升格為山東農(nóng)業(yè)機械化學院；1990年，更名為山東工程學院。1998年，山東建筑材料工業(yè)學院分院、淄博大學、淄博師范?？茖W校、淄博市職工大學、淄博廣播電視大學等高校組建為淄博學院。2002年，山東工程學院與淄博學院合并成為山東理工大學。
一本二本的含義：
一本二本就是指高考的錄取批次，一本指本科一批，二本指本科二批。大家普遍認為一本是重點本科大學，二本是普通本科大學。普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試招生錄取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“?？埔慌?、“?？贫钡日猩?。中華人民共和國教育部近年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革，普通高等學校招生錄取批次合并體現(xiàn)了國家改革的總體方向。
本科一批， 又稱本科第一批，是指放在中國大陸高考錄取招生期間在本科學歷層次中第一批次招生的學校， 錄取線一般要達到各地高考本科一批提檔線，本科學制通常為4到6年。學生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
本科第一批學校一般是985工程/211工程/部分高水平省屬重點、 省部共建、中西部高?；A能力建設工程院校(亦稱小211工程高校)，在師資、科研、教學等綜合實力方面一般較強。
本科第二批(又稱本科二批)是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第一批次招生的學校，錄取線一般要達到本:線。本科層次第二批次招生的學校，錄取線一般要達到本二線，學年制通常為4到6年，學生畢業(yè)后頒發(fā)本科學歷畢業(yè)證和學士學位證書。本科第二批學校主要是省屬本科院校和普通公辦本科院校，綜合實力通常低于在高考進行本科一批錄取的院校，有些全國高校中綜合實力靠前的學校也在高考本科第二批中招生。
截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肅、江蘇、山東、福建、四川、山西、陜西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內(nèi)蒙、重慶、貴州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、寧夏、吉林，27個?。ㄊ小^(qū)）取消第三批次本科，其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已經(jīng)取得重要的積極成效，取消批次對減輕基礎教育焦慮負擔和高考焦慮具有重要深遠的意義。
同時，上海、福建、山東、海南、浙江、北京、遼寧、河北將本科一批、本科二批合并；江西、湖南也于2018年取消二本批次，本科招生不再劃分高考錄取批次，促進教育公平公正，就業(yè)公平公正。
2019年27個省份的改革已經(jīng)取得重要成果，尤其是浙江的高考錄取改革具有重要的推行價值。國家支持全國各省份盡快取消所有批次，促進依法治教，依法治校，促進高考和高校更深層次的改革。
一本二本的區(qū)別：
一、辦學整體水平不一樣
一本院校的辦學水平高于二本院校。從人才培養(yǎng)角度來看，把最優(yōu)秀的人才集中在最優(yōu)質(zhì)的資源進行培養(yǎng)，可以把優(yōu)秀的人才培養(yǎng)的更加優(yōu)秀。各個省市根據(jù)高考高考分數(shù)的不同，劃定一本、二本錄取批次也是如此。其直接目的就是用分數(shù)作為一個衡量的尺子，把優(yōu)秀的生源向優(yōu)秀的大學集中進行培養(yǎng)。尤其是近年來，各個地區(qū)為了把優(yōu)秀的生源集中在本省，紛紛把原來的辦學水平較高的二本院校提升到一本院校行列來招生，千方百計擴大一本招生規(guī)模。這種情況就跟中小學各個學校建立重點班、尖子班一樣。
二、師資隊伍水平不一樣
一本院校的師資隊伍水平要明顯高于二本院校。高校師資隊伍水平是決定學校發(fā)展的關鍵基礎，一個擁有高水平師資隊伍的大學必定在人才培養(yǎng)、綜合實力上搶占先機，贏得主動。一本院校所擁有的資源條件、發(fā)展平臺、科研平臺以及工資福利待遇等方面，都顯著高于二本院校。人往高處走、水往低處流，優(yōu)秀的教師隊伍自然往一本院校去。這也是為什么現(xiàn)在位于地市級地區(qū)的二本院校教師紛紛往沿海地區(qū)和省會城市流失的主要原因之一。
三、學習環(huán)境不一樣
一本院校的學習環(huán)境在總體上要好于二本院校。學習環(huán)境是影響專業(yè)學習的重要因素，在一個良好的學習環(huán)境里學習，更有利于成長成才。從學生生源質(zhì)量來講，一本院校的錄取分數(shù)要普遍高于二本院校，學生綜合素質(zhì)能力也要強于二本院校。既擁有一大批優(yōu)秀教師，又具備一大批優(yōu)秀生源，一本院校的學習環(huán)境自然沒話說。
四、畢業(yè)生待遇不一樣
一本院校畢業(yè)生待遇高于二本院校。學校地位在一定程度上決定了畢業(yè)生的地位，也決定著畢業(yè)生待遇。由于一本院校在辦學水平上高于二本院校，其畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量也更加受到用人單位的青睞，久而久之用人單位更加愿意到一本院校去招聘，由此一來，建立了比較良好的合作關系，有助于提升一本院校畢業(yè)生待遇。此外，無論是在考研、考公務員還是在其他企事業(yè)單位的招聘中，一本院校和二本院校的區(qū)分就如同本科和?？啤⒐k和民辦一樣的區(qū)別，在社會上形成了慣性歧視性鏈。在就業(yè)市場，二本院校畢業(yè)生受到的就業(yè)歧視要明顯多于一本院校。
一本大學二本大學
下方免費學歷提升方案介紹： 2016年10月自考02614控制電機真題試卷
格式：PDF大小：229.97KB 1710自考00539中國古代文學史(二)真題
格式：PDF大?。?66.28KB
自考/成考考試有疑問、不知道自考/成考考點內(nèi)容、不清楚自考/成考考試當?shù)卣?，點擊底部咨詢獵考網(wǎng)，免費獲取個人學歷提升方案： /tg/?bdlk

山東理工大學目錄
一 學校簡介
二 歷史沿革
三 教學情況
四 學術成果
五 國際交流
六 所獲榮譽

山東理工大學校門
一 學校簡介
山東理工大學是山東省屬重點大學，創(chuàng)建于1956年，是中華人民共和國國務院批準的首批具有學士學位授予權的普通高等院校之一，具有學士、碩士、博士完整人才培養(yǎng)體系。學校由山東省人民*領導，坐落在山東省重要工業(yè)基地、齊文化的發(fā)祥地――山東淄博市。
山東理工大學以提供優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)社會需要之優(yōu)秀人才為根本使命，堅持教學中心地位，在中國率先實行了按文理大類招生為特征的招生制度改革和以張揚學生個性、凸顯學生自主選擇為特征的完全學分制改革，構建了“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)“明事理、有教養(yǎng)、能干事”的創(chuàng)新型人才。
校訓：厚德、博學、篤行、至善
校風：無私奉獻，追求卓越
學風：德業(yè)雙修，學而不厭
山東理工大學把建設高水平的師資隊伍作為工作的重中之重，按照“匯聚人才、培育團隊、成就大師”的師資隊伍建設方針，引進、培養(yǎng)、聘用并舉，有國際享有盛譽的動力機械和汽輪機專家、中國工程院院士、工程院主席團成員、機械與運載工程學部主任、山東理工大學前校長姚福生先生，中國有限幾何研究的創(chuàng)始人、中國最早從事編碼學和密碼學研究的數(shù)學家之一、中國科學院院士萬哲先先生，中國力學和復合材料領域的知名專家、中國復合材料力學主要學術帶頭人、中國工程院院士杜善義先生，中國海底科學（海洋地質(zhì)地球物理）的學術帶頭人和學科奠基人之一、中國工程院院士金翔龍先生，中國精細化工學科帶頭人和創(chuàng)始人之一、中國工程院院士楊錦宗先生，大地測量與地球物理學家、中國科學院院士許厚澤先生，中國最早從事快速成型與*（RP&M）技術的知名專家和帶頭人之一、中國工程院院士盧秉恒先生等國家新世紀人才工程入選人才、國家有突出貢獻中青年專家、山東省有突出貢獻中青年專家、省級拔尖人才。
山東理工大學堅持“有所為、有所不為，強化重點、突出特色”的學科建設方針，實施特色學科建設工程，全力打造品牌學科。2008年有7個省級重點學科、3個省文化廳確立的文化藝術類重點學科、3個省級重點實驗室、7個校級特色學科。學校堅持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針，基礎研究與應用研究并重，不斷加強與企業(yè)和科研院所的科技合作，積極為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務。大力實施《山東理工大學服務山東*業(yè)強省建設行動計劃》，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，整合科研力量，組建學術團隊，選定主攻方向，充分利用和依托設立在山東理工大學的中國國家工業(yè)陶瓷工程技術研究中心、山東工程技術研究院等1個國家級工程技術研究中心、1個省級工程技術研究院、12個省級工程技術研究中心、2個省級社科研究基地的綜合科技優(yōu)勢，積極參與山東*業(yè)強省建設，承擔了一批大項目、大課題。與企業(yè)、科研院所聯(lián)合設立了山東省數(shù)控技術研究中心、山東省汽車研究設計院汽車研究所、淄博市機電一體化技術創(chuàng)新服務中心、山東工程機械集團公司技術中心工程機械研究所、山東省汽車工業(yè)總公司車輛測試中心、中國五征產(chǎn)品設計發(fā)展中心等10余所科技研發(fā)機構，積極開展應用技術研究，解決科技難題，成為山東省重要的科學研究和技術創(chuàng)新基地。
二 歷史沿革
學校由山東工程學院、淄博學院合并組建而成。山東工程學院原名山東農(nóng)業(yè)機械化學院，創(chuàng)建于1956年，是“文革”前山東省j僅有的13所本科高校之一。淄博學院是1998年合并組建的地方普通本科高校其前身包括山東建筑材料工業(yè)學院（現(xiàn)濟南大學）分院。2002年3月，教育部批準設立山東理工大學。2009年02月24山東省學位委員會在濟南投票表決立項建設的博士授權單位，山東理工大學以第一名高票入選，一舉拿下機械工程、農(nóng)業(yè)工程、化學工程與技術三個一級博士點。
三 教學情況
學校全日制在校生32677人，其中研究生1041人，本科生28566人。設有63個本科專業(yè)、43個碩士學位授予學科，在機械工程、農(nóng)業(yè)工程、化學工程與技術三個一級學科獲得博士學位授予權建設立項，博士學位授予學科覆蓋的專業(yè)按本科一批招生。學科專業(yè)涵蓋工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、歷史學、教育學8個學科門類，形成了以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局?，F(xiàn)有1個國家級工程技術研究中心、10個省級重點學科、3個省級重點實驗室、1個省級工程技術研究院、12個省級工程技術研究中心、3個省級社科研究基地。學校是教育部首批命名的“全國重點建設職教師資培訓基地”，是山東省大學生文化素質(zhì)教育研究基地。
::: 師 資 概 況 :::
學校現(xiàn)有教職工2622人，專任教師1720人，其中教授（或相當專業(yè)技術職務者）210人、副教授（或相當專業(yè)技術職務者）531人，博士255人、碩士957人。國家有突出貢獻的中青年專家1人，國家“新世紀人才工程”（第一、二層次）人選4人，國務院學位委員會學科評議組成員1人，山東省“泰山學者”1人，山東省有突出貢獻的中青年專家9人，享受國務院*特殊津貼12人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人。雙聘院士7人。
山東理工大學把建設高水平師資隊伍作為立校之本，按照“匯聚人才、培育團隊、成就大師”的師資隊伍建設方針，堅持培養(yǎng)、引進、聘用并舉，大力加強師資隊伍建設，目前擁有一大批在國內(nèi)外具有影響的學者和學術帶頭人，形成了一支學歷層次高、專業(yè)結構好、教學科研能力強、年齡梯度合理的教學和科研隊伍。
校園占地240萬平方米，東、西兩個校區(qū)相隔2600米。校舍建筑面積128.58萬平方米。圖書館藏書456.99萬冊（種），其中電子類圖書206.38萬冊（種）。教學科研儀器設備總值2.94億元，固定資產(chǎn)總值21.72億元。中央與地方共建基礎實驗室20個，山東省實驗教學示范中心2個，山東省骨干學科實驗教學中心6個。多媒體教室208個。先進的校園網(wǎng)絡覆蓋全校。運動場面積17.57萬平方米，體育教學設施齊全。設有教育技術中心、分析測試中心等公共服務平臺。各類教學基本設施很好地滿足了人才培養(yǎng)的需要。
::: 院 系 設 置 :::
山東理工大學
機械工程學院
交通與車輛工程學院
輕工與農(nóng)業(yè)工程學院
電氣與電子工程學院
計算機科學與技術學院
化學工程學院
建筑工程學院
資源與環(huán)境工程學院
材料科學與工程學院
生命科學學院
理學院
文學與新聞傳播學院
外國語學院
法學院
經(jīng)濟學院
管理學院
美術學院
音樂學院
體育學院
國防教育學院
遠程教育學院
山東理工大學本科優(yōu)勢專業(yè)與省級重點學科（實驗室）國家級、省級工程技術研究中心匹配情況
1、機械設計*及其自動化專業(yè)，機械設計及理論學科，機械電子工程學科，山東省精密模具實驗室，山東省數(shù)字化設計*工程技術研究中心，1976年設置。
2、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)，農(nóng)業(yè)機械化工程學科，山東省清潔能源工程技術研究中心，1958年設置。
3、車輛工程專業(yè)，車輛工程學科，山東省車輛工程技術研究中心，1978年設置。
4、電氣工程及其自動化專業(yè)， 電力電子與電力傳動學科，山東省高壓電網(wǎng)暫態(tài)保護工程技術研究中心，1977年設置。
5、礦物資源工程專業(yè)，山東省礦山尾礦綜合利用工程技術研究中心，1994年設置。
6、交通運輸專業(yè)，交通信息工程及控制學科，山東省道路智能控制與安全運輸工程技術研究中心，1976 年設置。
7、材料科學與工程專業(yè)， 山東省先進復合材料實驗室，山東省陶瓷基復合材料工程技術研究中心
國家工業(yè)陶瓷材料工程技術研究中心，2005年設置。
8、生物科學專業(yè)，山東省生物信息工程技術研究中心，2001 年設置。
9、國際經(jīng)濟與貿(mào)易，山東省產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究基地，1990年設置。
[編輯本段]四 學術成果
山東理工大學?；兆鳛樯綎|省教育廳確定的教育教學綜合改革試點單位，學校于2002年起實行按高考文理科類不分專業(yè)招生和學分制改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會廣泛好評，自2002年以來本科生年底就業(yè)率均在90%以上。2006年至2008年，學校連續(xù)三年獲得三項國務院表彰的國家技術發(fā)明獎，使得學校獲得的國家級科技獎勵達到9項；十五”以來，學校獲省級教學成果獎31項，其中一等獎8項；建成國家級精品課程2門，省級精品課程10門，省級試點課程8門；建成國家級特色專業(yè)2個，省級品牌專業(yè)1個，省級特色專業(yè)2個，省級試點專業(yè)5個；入選“十一五”國家級規(guī)劃教材18部。
“十五”以來，學校承擔各類科研項目1729項，其中國家“863”計劃項目、“973”計劃項目、國家科技攻關項目、國家基金重大項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等各類國家級項目60項，省部級項目280項。獲各類科研獎勵687項，其中，國家技術發(fā)明二等獎3項，省部級獎勵65項。學術論文被SCI、EI、ISTP、SSCI檢索收錄422篇，出版專著、教材3740部。編輯出版《山東理工大學學報》（自然科學與工程版、社會科學版）、《管子學刊》等國內(nèi)外公開發(fā)行的學術期刊，《管子學刊》為中文社會科學引文索引來源期刊（CSSCI）。
[編輯本段]五 國際交流
學校積極開展國際合作與交流，與12個國家和地區(qū)的32所高校建立了校際友好關系，建立經(jīng)常性的合作辦學項目，開展學術交流與合作，互派訪問學者與留學生，擴大了學校的國際影響。
[編輯本段]六 所獲榮譽
山東理工大學鴻遠樓自2002年以來，學校被授予“全國法制宣傳教育先進單位”、“全國教育系統(tǒng)審計工作先進集體”、“全國高校后勤工作先進集體”、“全國大學生心理健康教育工作先進單位”、“山東省德育工作優(yōu)秀高?！薄ⅰ吧綎|省高校思想政治工作創(chuàng)新獎”、“山東省產(chǎn)學研合作創(chuàng)新突出貢獻獎”、“山東省校企合作訂單培養(yǎng)示范基地”（全省僅有山東理工大學和山東大學兩所高校獲此殊榮）、“全省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“山東省花園式單位”、“山東省依法治校示范學?！?、“山東省高校治安綜合治理先進單位”、“山東省高校招生工作先進集體”、“山東省學校國防教育工作先進單位”等榮譽稱號，在全國相關高校成功更名以及本科教學水平評估活動中，被評為優(yōu)秀。
社會聲譽
山東理工大學經(jīng)過50多年的建設和發(fā)展，學校辦學實力不斷增強，社會影響不斷提高。自2002年以來，山東理工大學生源充足、質(zhì)量高，山東省理科生源第一志愿錄取率為100%，2006年理科錄取分數(shù)線高出山東省本科二批分數(shù)線19分。廣大畢業(yè)生基礎扎實、作風樸實、實踐與創(chuàng)新能力強，具有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神，受到社會各界一致好評?！度嗣袢請蟆?、《光明日報》、中央電視臺、新華網(wǎng)等媒體對山東理工大學辦學水平給予高度評價。
2004年，山東理工大學在教育部科技發(fā)展中心公布的“國內(nèi)受理專利量高校排名”中列中國高校第85位、山東省屬高校第1位；2004、2005年，在教育部“科技成果登記項目排序”中，山東理工大學分別列中國高校第119位（山東省屬高校第4位）和第93位（山東省屬高校第3位）；在2006年中國校友會和《21世紀人才報――大學周刊》公布的“中國高校杰出企業(yè)家校友榜”中，山東理工大學列中國高校第90位；在“中國高校奧運冠軍校友榜”中，山東理工大學列中國高校第18位；在《中國大學評價》課題組公布的中國大學排行榜中的位次，山東理工大學由2003年的第157位上升到2006年的第145位，2004年至2006年的排名穩(wěn)居山東省高校前10位。2008年山東理工大學為中國大學排行榜第133名。

高考分數(shù)線 320能報考的?？圃盒Ｈ缦拢?

1、巴中職業(yè)技術學院前身始建于1954年巴中師范學校、1958年 通江 中等職業(yè)衛(wèi)生學校和1990年巴中市技工學校，2013年2月整合獨立升格成為巴中職業(yè)技術學院，是經(jīng) 四川省人民* 批準，教育部備案，是由四川省教育廳主管的全日制普通高等院校，也是巴中市首座全日制高等學府。

2、 海南政法職業(yè)學院 是經(jīng)國家批準的海南省唯一一所專業(yè)設置涵蓋公安、司法、法律類專業(yè)的公辦高等政法類職業(yè)院校，前身是成立于1993年的海南省政法干部學校(中專)，2003年升格為大專，具有27年的辦學歷史。

3、 海南軟件職業(yè)技術學院 是2003年3月經(jīng)海南省人民*批準設立，教育部備案，由原海南 瓊海 師范學校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校，至今已有98年的辦學歷史。

4、 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院 創(chuàng)建于1984年，是一所以培養(yǎng)經(jīng)貿(mào)類高素質(zhì)技術技能人才為主的國有 公辦高校 ，是中國特色 高水平高職學校 、國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校實習管理50強、全國職業(yè)院校學生管理50強、全國職業(yè)院校魅力校園。

5、 山東職業(yè)學院 是國家骨干高職院校，山東省教育廳直屬、省內(nèi)唯一具有鐵路行業(yè)背景的高等職業(yè)院校。

學院前身是1951年建校的濟南鐵路管理局中級技術學校，歷經(jīng)濟南鐵路學校、濟南鐵路運輸機械學校、濟南鐵道學院、濟南鐵路機械學校、 濟南鐵路局 技術學校等辦學時期。

山師分數(shù)線如下：

2022年山東師范大學師范類專業(yè)主要集中在570分左右，師范類最低分專業(yè)是教育技術學專業(yè)，565分，位次排名在41603位次。

所以想去山東師范大學學習師范類專業(yè)的山東考生，高考位次排名至少要在四萬名以前，才能有機會去做專業(yè)選擇。

山東師范大學（Shandong Normal University），位于山東省濟南市，學校是一所綜合性高等師范院校，是中華人民共和國教育部與山東省人民*共建高校、入選國家建設高水平大學公派研究生項目、國家”特色重點學科項目“建設高校。

“國培計劃”、教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”、“中外高水平大學學生交流計劃”、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家“111計劃”、中國*獎學金來華留學生接收院校。

全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，山東省首批重點建設應用基礎型人才培養(yǎng)特色名校，山東省屬重點大學。

山東師范大學歷史可追溯到1902年山東大學堂內(nèi)設的師范館；1903年從山東大學堂分出并成立山東師范學堂；1944年成立山東省師范?？茖W校；

1950年10月，在原華東大學教育學院和山東省行政干部學校的基礎上組建山東師范學院，系建國后山東省成立最早的本科高校；1952年，齊魯大學的物理、化學、生物三系并入；1981年更名為山東師范大學。

截至2018年12月，學校建有千佛山校區(qū)、長清湖校區(qū)兩個校區(qū)，校園占地面積近4000畝，建筑面積141.05萬平方米，教學科研設備總值46665.21萬元；設有21個學院（部）。

84個本科專業(yè)；有14個博士學位授權一級學科、33個碩士學位授權一級學科、16個專業(yè)學位授權類別；館藏書刊411.05萬冊；學校有專職教師1990人，全日制本科生31582人。