科研院所博士院校排名 去中科院讀博士還是去西安交大讀博士,哪個(gè)選擇更好?...

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)2022年在全國(guó)本科院校排名第16位，本省大學(xué)排名第4位。

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)簡(jiǎn)稱“國(guó)科大”，是一所以科教融合為辦學(xué)模式、研究生教育為辦學(xué)主體、精英化本科教育為辦學(xué)特色的創(chuàng)新型大學(xué)。

國(guó)科大擁有豐富的文獻(xiàn)資源和現(xiàn)代化的教學(xué)條件。國(guó)科大共有、共享中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心的資源，文獻(xiàn)情報(bào)中心擁有豐富的館藏資源和電子文獻(xiàn)，同時(shí)學(xué)生也可在中國(guó)科學(xué)院各分院、各研究所以及國(guó)科大雁棲湖校區(qū)、玉泉路校區(qū)的圖書館，使用各類資源和服務(wù)。

截至2021年12月，國(guó)科大有在學(xué)本科生1640名；在學(xué)研究生57375名，其中博士生占近51.3%；在學(xué)外國(guó)留學(xué)生1808人，其中外國(guó)博士生1144人，外國(guó)博士生在學(xué)數(shù)量位居全國(guó)高校前列。

師資隊(duì)伍：

截至2021年12月，國(guó)科大有專任教師3155人（含院士191人），其中兩院院士191人；各培養(yǎng)單位在崗研究生指導(dǎo)教師12880人，其中博士生導(dǎo)師7537人（含中國(guó)科學(xué)院院士239人、中國(guó)工程院院士40人）。

中國(guó)科學(xué)院（英文名稱：Chinese Academy of Sciences，簡(jiǎn)稱中科院）成立于1949年11月，為中國(guó)自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、科學(xué)技術(shù)最高咨詢機(jī)構(gòu)、自然科學(xué)與高技術(shù)綜合研究發(fā)展中心。

中國(guó)科學(xué)院提出了建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系的構(gòu)想，先后實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新工程、“創(chuàng)新2020”、《“率先行動(dòng)”計(jì)劃暨全面深化改革綱要》，提出了《迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系》《創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科技引領(lǐng)未來(lái)》《創(chuàng)新2050：科學(xué)技術(shù)與中國(guó)的未來(lái)》《科技發(fā)展新態(tài)勢(shì)與面向2020年的戰(zhàn)略選擇》等戰(zhàn)略研究報(bào)告。

據(jù)2021年11月中國(guó)科學(xué)院官網(wǎng)顯示，全院共擁有11個(gè)分院、100多家科研院所、3所大學(xué)（中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，與上海市共建上海科技大學(xué)）、130多個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心、68個(gè)國(guó)家野外觀測(cè)研究站、20個(gè)國(guó)家科技資源共享服務(wù)平臺(tái)

承擔(dān)30余項(xiàng)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與運(yùn)行，正式職工6.9萬(wàn)余人，在學(xué)研究生7.9萬(wàn)余人；建成了完整的自然科學(xué)學(xué)科體系，物理、化學(xué)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、地球科學(xué)等學(xué)科整體水平已進(jìn)入世界先進(jìn)行列

一些領(lǐng)域方向也具備了進(jìn)入世界第一方陣的良好態(tài)勢(shì)。在解決關(guān)系國(guó)家全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題上，已成為不可替代的國(guó)家戰(zhàn)略科技力量。一批科學(xué)家在國(guó)家重大科技任務(wù)中發(fā)揮了關(guān)鍵和中堅(jiān)作用，并作為我國(guó)科技界的代表活躍在國(guó)際科技前沿

2019年9月，經(jīng)黨中央批準(zhǔn)，十九屆中央第四輪巡視將對(duì)中國(guó)科學(xué)院黨組織開(kāi)展常規(guī)巡視。

有溫度有靈感的高校人才真經(jīng)為你解答。

不少人在 報(bào)考研究生 時(shí)會(huì)對(duì)報(bào)考科研院所還是報(bào)考高校而猶豫不決。其實(shí)研究生培養(yǎng)相比本科生更封閉一些，受環(huán)境影響更小一些?？偟膩?lái)說(shuō)，這兩種研究生各有一些利弊，如果讓我選的話，我更傾向于科研院所，因?yàn)榭蒲性核睦鼘?shí)惠一些。

這里談科研院所，主要是談部屬的科研院所，比如中國(guó)科學(xué)院和 中國(guó)社科院 下屬的科研院所，還有原 衛(wèi)生部 、工信部、農(nóng)業(yè)部等國(guó)家部委下屬的國(guó)家級(jí)科研院所。在這些科研院所里讀研究生，通常有這么一些好處：

――科研實(shí)力強(qiáng)。 可以說(shuō)，這些科研院所在所專注的學(xué)科領(lǐng)域里在國(guó)內(nèi)都是出于領(lǐng)先地位的，實(shí)力要遠(yuǎn)強(qiáng)于大多數(shù)高校，特別是中國(guó)科學(xué)院下屬的科研院所，不少都是各自所在領(lǐng)域的No.1。

――培養(yǎng)質(zhì)量高。 科研院所的導(dǎo)師基本上都是研究員系列，幾乎不用上課，可以全天候指導(dǎo)學(xué)生。研究生在就讀期間也是按照工作的節(jié)奏，有的還需要打卡。另外，科研院所的導(dǎo)師要靠自己的科研經(jīng)費(fèi)來(lái)養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，帶學(xué)生，所以，只要能招學(xué)生的，基本上都是有項(xiàng)目的，這一點(diǎn)，高校里很多老師都還做不到。有實(shí)際項(xiàng)目做依托，對(duì)研究生的能力提升有直接的幫助。另外，在科研院所，只要干的還不錯(cuò)， 直博 也很容易，不少科研院所在招碩士時(shí)，直接就要求 碩博連讀 。

――經(jīng)費(fèi)更充足。 科研院所受國(guó)家和所屬部委的支持是非常可觀的，研究人員爭(zhēng)取科研項(xiàng)目的能力也非常強(qiáng)，除了國(guó)家的縱向基金，企業(yè) 橫向項(xiàng)目 也非常多。這些橫向項(xiàng)目扣除管理費(fèi)后，大部分的支配權(quán)都在導(dǎo)師手中， 勞務(wù)費(fèi) 的發(fā)放也更靈活。所以，如果研究生任務(wù)完成得好的話，可以獲得很高的補(bǔ)助，甚至養(yǎng)家糊口都足夠了。

――就業(yè)的針對(duì)性強(qiáng)。 不管是 中科院 還是國(guó)家部委、國(guó)企下的研究院所，其學(xué)科方向都非常聚焦，其服務(wù)的市場(chǎng)也非常的聚焦。這點(diǎn)非常類似那些行業(yè)特色高校，但比它們更凝練更專注。所以，這些科研院所在行業(yè)內(nèi)享受很高的聲望，研究生們就業(yè)時(shí)，只要是朝著這個(gè)行業(yè)去，基本上都沒(méi)有問(wèn)題。

但在科研院所上研究生的也有一些先天性的劣勢(shì)，但說(shuō)真的，對(duì)于一心想學(xué)習(xí)，有真本事的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些都不算事。

――學(xué)習(xí)生活空間太狹窄。 大多數(shù)科研院所也就是幾棟樓、一個(gè)院，學(xué)生的數(shù)量也比較少。因此，研究生在研究院所里的業(yè)余生活相對(duì)單一，完全沒(méi)有“上學(xué)”的感覺(jué)。我有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)年在中科院上研究生，平時(shí)只有和師兄弟們一起活動(dòng)，交際圈非常小，而我們當(dāng)年在高校的，還經(jīng)常參加學(xué)校組織的 科技 活動(dòng)、 體育 活動(dòng)，幾個(gè)同學(xué)還拍過(guò)微電影，搞過(guò) 社會(huì) 實(shí)踐。當(dāng)然，由于很多研究生都是5+2， 白加黑 ，倒也無(wú)所謂了。

――就業(yè)方面的支持少一些。 科研院所很少組織 校招 等活動(dòng)，此前我參加過(guò)幾次中科院的研究生專場(chǎng)招聘會(huì)，但那也是針對(duì)全北京市中科院系統(tǒng)的，規(guī)模也非常小（當(dāng)時(shí)大概也就20家單位），大部分中科院研究生找工作都是通過(guò)網(wǎng)投，或者到其他學(xué)校參加校招，這方面不如高校方便。不過(guò)呢，由于科研院所的行業(yè)特性，多數(shù)研究生在本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)找工作不需要這么折騰，很多都是靠介紹、推薦的。

在研究生教育階段，科研院所也是重要的教育力量，而且由于科研研所有較為完善的科研生態(tài)，所以科研院所在培養(yǎng)研究生方面也有自己的優(yōu)勢(shì)。

研究生教育不論是高校還是科研院所，教育資源的整合能力對(duì)于研究生的培養(yǎng)質(zhì)量有非常直接的影響，而教育資源包括三個(gè)大的方面，分別是導(dǎo)師資源、課題資源和行業(yè)資源。由于不少科研院所在課題資源和行業(yè)資源方面具有一定的優(yōu)勢(shì)，所以科研院所往往也會(huì)匯集大量的行業(yè)專家，這對(duì)于研究生的培養(yǎng)會(huì)起到比較積極的促進(jìn)作用。當(dāng)然，很多重點(diǎn)高校，在課題資源和行業(yè)資源方面也有非常強(qiáng)的整合能力。

通常來(lái)說(shuō)，高校和科研院所在培養(yǎng)模式上還是存在一定的區(qū)別，比如在科研院所的研究生往往會(huì)加入到實(shí)際項(xiàng)目的研發(fā)當(dāng)中，這個(gè)過(guò)程雖然會(huì)相對(duì)辛苦一些，因?yàn)轫?xiàng)目開(kāi)發(fā)必然要承受一定的壓力，而且還需要準(zhǔn)備論文等等，但好處是會(huì)積累大量的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)未來(lái)的就業(yè)會(huì)起到非常積極的作用。所以，通?？蒲性核难芯可毡榫哂休^強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力，未來(lái)會(huì)很快融入到企業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)中。

高校有不少課題研究是以突破知識(shí)邊界為目標(biāo)，這個(gè)過(guò)程比較關(guān)注于知識(shí)體系的理論研究，從而尋找到一個(gè)突破口，雖然研究過(guò)程中也需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)，但是學(xué)生的壓力通常要小一些，因?yàn)樵诶碚撗芯康倪^(guò)程中可以同步撰寫論文。所以，往往高校的研究生都有較強(qiáng)的理論 認(rèn)知能力 ，但是落地實(shí)踐能力往往存在一定的欠缺，當(dāng)然這也不能一概而論，有的高校也會(huì)承擔(dān)一些實(shí)際的行業(yè)項(xiàng)目。

如果有互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的問(wèn)題，或者是考研方面的問(wèn)題，都可以在評(píng)論區(qū)留言！

學(xué)知識(shí)靠的是自己，那個(gè)對(duì)找工作有利還是大學(xué)的研究生。除了一些頂尖的科研所可以值得去讀研，否則一般不建議去讀研究所的研究所。

目前我國(guó)研究生培養(yǎng)大多沿用傳統(tǒng)的，主要由大學(xué)作為單一主體培養(yǎng)研究生的機(jī)制。由于大學(xué)內(nèi)部科研資源有限，研究生參與科研的機(jī)會(huì)較少，制約了我國(guó)研究生科研能力和 創(chuàng)新能力 的培養(yǎng)。

為此我國(guó)一些高校嘗試打破體制壁壘，借助科研院所豐富的研究資源， 探索 大學(xué)與科研院所聯(lián)合培養(yǎng)研究生。這些合作主要在實(shí)習(xí)和教學(xué)環(huán)節(jié)，難以實(shí)現(xiàn)大學(xué)和科研院所“雙主體”在研究生培養(yǎng)全過(guò)程的深度合作。而研究所讀研的特點(diǎn)為：

大學(xué)的特點(diǎn)是綜合性更強(qiáng)，理工類、文史類等各類學(xué)科比較齊全。高校的數(shù)據(jù)庫(kù)等圖書館資源比較齊全，相對(duì)研究所只是專業(yè)性的文獻(xiàn)比較多。最重要的是大學(xué)體量更大，學(xué)生除了實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目，有更多機(jī)會(huì)接觸公司等比較靠近 社會(huì) 的項(xiàng)目。因此，思想更加活躍。高校讀研的特點(diǎn)為：

圖― 哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院

因?yàn)榇髮W(xué)給人的感覺(jué)就是年輕活力，先進(jìn)發(fā)展方向，而研究所給人的感覺(jué)就是僵硬，制度化。同時(shí)高校的 985工程 ，211工程和雙一流名銜深入人心， 社會(huì) 認(rèn)可度高，每年都有各種版本的國(guó)內(nèi)大學(xué)排名，還有 世界大學(xué)排名 。因此，公司會(huì)不同大學(xué)的質(zhì)量根據(jù)學(xué)校排名，很容易評(píng)估學(xué)生的實(shí)力。而研究生由于特色的屬性和教學(xué)方式，很多公司不了解。因此研究所畢業(yè)的學(xué)生更多的還是去研究所工作。

但是，由于制度原因，研究所相對(duì)穩(wěn)定，畢業(yè)留所工作的難度也較大。不僅要看你的各項(xiàng)能力，還要看你 第一學(xué)歷 即本科院校是否為985工程和211工程。因此相對(duì)來(lái)說(shuō)，公司招聘更看重的是能力，當(dāng)然也看學(xué)歷，但不會(huì)限制你的次高學(xué)歷。所以高校的畢業(yè)生更受 社會(huì) 公司招聘的青睞。

【例子】身邊有同學(xué)去了中等靠上研究所讀研，他說(shuō)里面環(huán)境和大學(xué)比，有點(diǎn)呆板僵硬，可能里面都是比他大的博士以及高工，每天除了工作，指導(dǎo)自己一些研究課題，也沒(méi)能有多少交流。

而且研究所一般一些保密項(xiàng)目是不會(huì)讓在讀研的學(xué)生參加的，更坑的是，畢業(yè)找工作的時(shí)候，研究所更愛(ài)招大學(xué)研究生，而對(duì)自己培養(yǎng)的研究生不太感冒。 這你敢信，可能這只是個(gè)別研究所，但這個(gè)也不算差的研究所，這樣做確實(shí)令學(xué)生寒心，同學(xué)說(shuō)他早知道就去大學(xué)讀研了，他現(xiàn)在強(qiáng)烈建議學(xué)弟學(xué)妹們，如果沒(méi)有對(duì)研究所有特別的鐘情，就去大學(xué)讀個(gè)研究生。

總結(jié):就我這位同學(xué)的經(jīng)歷，具體哪個(gè)所不便于透漏，如果不是中科院等一些名所，強(qiáng)烈建議去大學(xué)讀研。大學(xué)畢業(yè)的研究生思想活躍，接觸面廣，就業(yè)面更寬。如果你有志向與學(xué)術(shù)研究，且有一定的方向，可以報(bào)考研究所；如果沒(méi)什么特別的學(xué)術(shù)喜好，且將來(lái)更多的是去公司上班，就報(bào)考大學(xué)的研究生。

在考研擇校的過(guò)程中，考研人往往會(huì)自然而然的優(yōu)先考慮高校，但實(shí)際上，科研院所也是招收研究生的，甚至在某些方面要更優(yōu)于高校。高校和科研院所怎么選？老師今天將為你一一解讀。

要在科研院所和高校之間做出選擇，首先要明確兩者的區(qū)別是什么，才能明白哪個(gè)更適合自己。

1、導(dǎo)師數(shù)量

科研院所的導(dǎo)師數(shù)量要遠(yuǎn)多于高校，所以對(duì)于考研人來(lái)說(shuō)，導(dǎo)師的選擇范圍更廣，研究方向也更豐富。但是科研院所導(dǎo)師是否每年都帶人有那么點(diǎn)不固定，而高校雖然導(dǎo)師數(shù)量少，但是只要能帶研究生的老師一般每年找的研究生人數(shù)是相對(duì)固定的。

2、研究氛圍

高校所包含的專業(yè)門類更加齊全，所以在文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的購(gòu)*上囊括多個(gè)學(xué)院多個(gè)專業(yè)，資源數(shù)量多?？蒲性核难芯酷槍?duì)性強(qiáng)，在專門的學(xué)科門類上會(huì)有更多有特色的資源，適合特定門類的深度研究。、

高校除了研究也承擔(dān)較強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)，科研教研氛圍濃。研究所一般不專于教學(xué)，有著更為穩(wěn)定的研究團(tuán)隊(duì)，有更多以應(yīng)用和工作性質(zhì)的研究?jī)?nèi)容。

1、研究所

研究所的第一大優(yōu)勢(shì)當(dāng)然是錢多待遇好，因?yàn)槠鋺?yīng)用和工作研究的性質(zhì)，大部分的研究所都是有工資的，很多都是2000+起，高校就只有幾百塊。另一大優(yōu)勢(shì)就是分?jǐn)?shù)線低，但是在院校地位上來(lái)說(shuō)并不低，很劃算。最后，科研院所一般在畢業(yè)前就已經(jīng)都會(huì)簽訂工作單位，不用為畢業(yè)找不到工作發(fā)愁。

2、高校

高校相對(duì)科研院所，知道的人更多。“名號(hào)”也就越響亮，不過(guò)這只是總體上的，中科院、社科院完全是與清華北大比肩的存在。高校擁有更豐富的大學(xué)生活，并且導(dǎo)師帶的人相對(duì)少一些，你能分到更多的指導(dǎo)。

科研院所，中科院、社科院優(yōu)先，"財(cái)政部財(cái)政科學(xué)研究所"、"電信科學(xué)技術(shù)研究院"、"軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院"、"商務(wù)部國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作研究院"、"中國(guó)人民銀行研究生部"等也比較熱門，考上也不見(jiàn)得容易，并且這些是有可能直接進(jìn)商務(wù)部、財(cái)務(wù)部等工作的。

總之，老師是覺(jué)得優(yōu)先985，其次中科院等強(qiáng)勁的科研院所，然后211，然后名氣沒(méi)那么大的科研院所。這只是一般來(lái)說(shuō)，最后還是要看招生人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合和具體的分析判斷。

西安交通大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院都是我國(guó)著名的大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)，能夠去他們之間任何一個(gè)地方攻讀博士，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，都是非常向往的一種選擇。如果非要在二者之間，做出選擇的話，個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該理性對(duì)待，不能一刀切地看問(wèn)題。

第一、綜合情況分析

（一）西安交通大學(xué)

西安交通大學(xué)作為我國(guó)著名的985大學(xué)，曾經(jīng)是C9高校聯(lián)盟成員之一，是一所以工科為特色的重點(diǎn)大學(xué)。西安交通擁有很多優(yōu)勢(shì)工科專業(yè)，譬如動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程等，都是全國(guó)最強(qiáng)的，學(xué)科評(píng)估結(jié)果也是A+。當(dāng)然，西安交通大學(xué)其它工科、理科，甚至部分文科類專業(yè)，同樣實(shí)力不凡。學(xué)科評(píng)估中，14個(gè)專業(yè)被評(píng)為A類，在全國(guó)范圍內(nèi)也是名列前茅。

（二）中國(guó)科學(xué)院

中國(guó)科學(xué)院是一個(gè)龐大的科研系統(tǒng)，論綜合科研能力，在國(guó)內(nèi)絕對(duì)是最強(qiáng)的，是國(guó)內(nèi)其它大學(xué)無(wú)法比擬的。中國(guó)科學(xué)院下屬有很多科研院所，分布在各個(gè)領(lǐng)域。甚至中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)這所著名的985大學(xué)都是它的下屬單位。當(dāng)然，我們一般說(shuō)去中科院讀博士，是沒(méi)有包括中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的。

但，說(shuō)實(shí)話，中國(guó)科學(xué)院科研能力也是有所側(cè)重的，重點(diǎn)是在基礎(chǔ)科研領(lǐng)域，也就是大家平時(shí)常說(shuō)的理學(xué)類，譬如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、天文、地理、大氣等，在這些領(lǐng)域內(nèi)，中國(guó)科學(xué)院都是非常權(quán)威，也是極具實(shí)力。

當(dāng)然，中國(guó)科學(xué)院下屬研究所里，也有類似電工所、電子所、計(jì)算機(jī)所這些偏工科的研究所，還有動(dòng)物學(xué)、植物所（園）等這些偏農(nóng)學(xué)類的單位，這些單位的科研實(shí)力同樣非常強(qiáng)大。

第二、讀博選擇建議

如果對(duì)西安交通大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)有著比較清晰的認(rèn)識(shí)，那么，選擇哪個(gè)地方讀博士顯然非常清晰了。個(gè)人建議如下：

（一）所學(xué)專業(yè)正好是西安交通大學(xué)的王牌專業(yè)，譬如電氣工程類、動(dòng)力工程及工程熱物理等，個(gè)人建議選擇西安交通大學(xué)攻讀博士，這個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)，畢竟西安交通大學(xué)在這些專業(yè)領(lǐng)域，在國(guó)內(nèi)甚至世界上都是極具聲望，專業(yè)上的師資力量也是非常雄厚，擁有多名院士。讀博士，顯然導(dǎo)師實(shí)力非常重要，這不但決定著讀書期間的科研水平提升，甚至未來(lái)就業(yè)以及未來(lái)科研路上，都有影響。

（二）其它類專業(yè)，同等情況下，個(gè)人建議選擇中國(guó)科學(xué)院下屬研究所攻讀博士，而且最好選擇在北京的研究所就讀。理由也比較簡(jiǎn)單和現(xiàn)實(shí)：

（一）整體實(shí)力和名氣上，中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)還是要比西安交通大學(xué)略強(qiáng)一些，特別讀到博士這個(gè)層次，平臺(tái)越高，未來(lái)可以走的路可能更寬。

（二）師資力量上，中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)整體上也是要略強(qiáng)于西安交通大學(xué)，基本上每個(gè)研究所都有院士，而且可能還不只一兩名院士，各類專業(yè)領(lǐng)域的研究員也很多。更重要的是，中國(guó)科學(xué)院研究所里的老師基本上是來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)，基本上也都有國(guó)外工作經(jīng)歷。

（三）資源更豐富，中國(guó)科學(xué)院下屬各類研究所能夠享有的資源，是很多大學(xué)不能比擬的，他們既能承接國(guó)家各類基金項(xiàng)目，同時(shí)中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)自己每年也會(huì)安排很多項(xiàng)目資金扶持。特別是一些基礎(chǔ)科研領(lǐng)域，中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)承擔(dān)的都是國(guó)家重大或特大項(xiàng)目。

還有一點(diǎn)，中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)與國(guó)外各大名校交流的機(jī)會(huì)非常多，各類國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議也是多如牛毛。這對(duì)于一名博士生來(lái)說(shuō)，既能接觸到國(guó)際上各類行業(yè)大拿，也能有機(jī)會(huì)增長(zhǎng)視野、接觸到更多最前沿的知識(shí)和技術(shù)。

以上純屬個(gè)人建議。不知道如果是你們，會(huì)作何選擇？歡迎交流。

院校一、上海交通大學(xué)

1、課程安排：

上海交通大學(xué)在職博士，學(xué)制2.5年，學(xué)費(fèi)298000。集中授課，本科及以上學(xué)歷可以就讀，碩士有學(xué)位者可申請(qǐng)博士學(xué)位。

2、招生要求：

擁有碩士或以上學(xué)歷（理學(xué)碩士、EMBA高級(jí)工商管理碩士、MBA工商管理碩士，或具備研究生 同等學(xué)力 ），取得一定科研成果；只參加兩年半課程班且只具有學(xué)士學(xué)位者需由其上級(jí)主管單位開(kāi)具 推薦信 ，情況優(yōu)秀者可酌情錄取；

院校二、武漢大學(xué)

1、課程安排：

武漢大學(xué)在職博士，學(xué)制3年，學(xué)費(fèi)8.4萬(wàn)。 非全日制 集中授課，碩士及以上學(xué)歷即可就讀，可獲得畢業(yè)證書及博士學(xué)位證書。

2、招生要求：

已獲得碩士學(xué)位或者博士學(xué)位，單證碩士學(xué)位（無(wú)學(xué)歷證書）的考生應(yīng)于報(bào)考當(dāng)年12月31日前獲得學(xué)位；應(yīng)屆碩士畢業(yè)生須在報(bào)考當(dāng)年8月31日前取得碩士學(xué)位證書和 碩士研究生 畢業(yè)證書；具有與碩士畢業(yè)生同等學(xué)力的人員。

院校三、同濟(jì)大學(xué)

1、課程安排：

同濟(jì)大學(xué)在職博士，學(xué)制4年，學(xué)費(fèi)15萬(wàn)。非全日制集中授課，碩士及以上學(xué)歷即可就讀，可獲得畢業(yè)證書及博士學(xué)位證書。

2、招生要求：

已獲得碩士學(xué)位及以上學(xué)位者，并在獲得碩士學(xué)位后工作至少3年；應(yīng)具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、取得突出成果、并主持或者作為骨干參與重大工程項(xiàng)目。

院校四、華中科技大學(xué)

1、課程安排：

華中科技大學(xué)在職博士，學(xué)制4年，學(xué)費(fèi)8.4萬(wàn)元。非全日制集中授課，碩士及以上學(xué)歷即可就讀，可獲得畢業(yè)證書及博士學(xué)位證書。

2、招生要求：

獲得碩士學(xué)位后在工程技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)或科研院所連續(xù)工作或具有工程實(shí)踐經(jīng)歷滿三年；或獲得學(xué)士學(xué)位后連續(xù)工作、具有工程實(shí)踐經(jīng)歷滿八年；在企業(yè)或科研院所一線工作的科研技術(shù)或工程技術(shù)人員，具有較好的工程技術(shù)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，具備成為工程技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)軍人才的潛質(zhì)。在所在工程技術(shù)領(lǐng)域取得過(guò)突出成果，主持或者作為骨干參與過(guò)重要工程項(xiàng)目，或正在承擔(dān)相關(guān)工程領(lǐng)域的重大研究項(xiàng)目。

院校五、 北京航空航天大學(xué)

1、課程安排：

北京航空航天大學(xué)在職博士，學(xué)制4年，學(xué)費(fèi)7.2萬(wàn)元。非全日制集中授課，碩士及以上學(xué)歷即可就讀，可獲得畢業(yè)證書及博士學(xué)位證書。

2、招生要求：

碩士研究生畢業(yè)或已獲碩士學(xué)位的人員。應(yīng)屆碩士畢業(yè)生。已在報(bào)考學(xué)科、專業(yè)或相近研究領(lǐng)域的核心期刊上發(fā)表兩篇以上學(xué)術(shù)論文（第一作者），或已獲得省、部級(jí)以上與報(bào)考學(xué)科相關(guān)的科研成果獎(jiǎng)勵(lì)（排名前三名）；

院校六、北京師范大學(xué)

1、課程安排：

北京師范大學(xué)在職博士，學(xué)制4年，學(xué)費(fèi)10萬(wàn)元。非全日制集中授課，碩士及以上學(xué)歷即可就讀，可獲得畢業(yè)證書及博士學(xué)位證書。

2、招生要求：

具有5年（含）以上相應(yīng)教育領(lǐng)域全職 工作經(jīng)歷 ；兩位與所報(bào)學(xué)科相關(guān)的副教授（或相當(dāng)職稱）以上的專家推薦；身體健康狀況符合規(guī)定的 體檢標(biāo)準(zhǔn) 。

（來(lái)源：在職研究生之家）