世界史院校專(zhuān)業(yè)排名 其他信息：

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世界史研究生院校排名

世界史專(zhuān)業(yè)研究生大學(xué)排名

其他信息：

QS世界大學(xué)排名（QS World University Rankings）是由教育組織Quacquarelli Symonds所發(fā)表的年度世界大學(xué)排名，是歷史第二悠久的全球大學(xué)排名，因其問(wèn)卷調(diào)查形式的公開(kāi)透明而獲評(píng)為世上最受注目額大學(xué)排行榜之一，也是廣受我國(guó)用人單位、大學(xué)認(rèn)可的世界大學(xué)排名標(biāo)準(zhǔn)之一。

Academic Reputation（學(xué)術(shù)領(lǐng)域的同行評(píng)價(jià)）40%

Global Employer Reputation（全球雇主聲譽(yù)）10%

Faculty/Student Ratio（師生比例）20%

Citations per faculty （單位教職的論文引用數(shù)）20%

International Faculty Ratio（國(guó)際教職工比例）5%

International Student Ratio（國(guó)際學(xué)生比例）5%

由于QS世界大學(xué)排名跟其他主流大學(xué)排名一樣，主要考量各所大學(xué)的英文學(xué)術(shù)成就，以英美國(guó)家為主導(dǎo)，小語(yǔ)種國(guó)家在排名上會(huì)比較吃虧，因?yàn)槿毡镜确怯⒄Z(yǔ)國(guó)家的學(xué)術(shù)專(zhuān)著很多都習(xí)慣采用自己的語(yǔ)言。

2020QS年世界大學(xué)排名 1000強(qiáng)榜單（最新完整版）

世界史專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：060101

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)和基本技能，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出 版、文教事業(yè)及各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位或領(lǐng)域從事研究、教學(xué)和管理等方面工作的歷史學(xué)科復(fù)合型 人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受中國(guó)歷史和世界歷史 發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事專(zhuān)業(yè)工作和歷史學(xué)教學(xué)研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)有關(guān)人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)有一定的 了解；

2．掌握歷史學(xué)的基本研究與分析方法；

3．具有從事歷史研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力；

4．熟悉古文字學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)及教育法規(guī)，能夠初步運(yùn)用教育 學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論與歷史學(xué)基本理論；

5．了解國(guó)內(nèi)外歷史學(xué)研究與教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：中國(guó)史、世界史。

核心課程：中國(guó)通史、世界通史、史學(xué)概論、中國(guó)歷史要籍介紹及選讀、外國(guó)歷史要籍介紹及 選讀、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)年論文、畢業(yè)論文、專(zhuān)業(yè)考察、教學(xué)實(shí)習(xí)、讀書(shū)報(bào)告、學(xué)術(shù)前沿講座、 大學(xué)生科研立項(xiàng)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《中國(guó)通史》、《世界通史》、《史學(xué)理論》、《中國(guó)史學(xué)史》、《西方史學(xué)史》、《中外關(guān)系史》、《文化人類(lèi)學(xué)》、《歷史地理學(xué)》、《文獻(xiàn)學(xué)》、《中國(guó)斷代史》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)：國(guó)學(xué)、文化遺產(chǎn)、歷史文化產(chǎn)業(yè)、滿(mǎn)族語(yǔ)言文化、滿(mǎn)族歷史與文化、文物鑒定與修復(fù)。

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

中小學(xué)校：歷史教學(xué)； 文化類(lèi)企事業(yè)單位：科學(xué)研究。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

因?yàn)闅v史學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于長(zhǎng)線專(zhuān)業(yè)，社會(huì)需求以教學(xué)單位為主，且由于盲目擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹，使得本就飽和的該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，因而職業(yè)發(fā)展空間不大，薪水也不太高。歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中，66%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，34%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.60，與其他專(zhuān)業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。

當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢(shì)，歷史學(xué)涉及面廣，包含文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方面，不僅在考研時(shí)能較輕松地進(jìn)入其他領(lǐng)域，也能夠勝任一些其他文科性專(zhuān)業(yè)的工作，就業(yè)方向相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢(xún)、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。

畢業(yè)后去向

1.科研單位，包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。

2.黨政機(jī)關(guān)，主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力，在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì)。

3.新聞出版部門(mén)，主要從事記者、編輯等職位，需要具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫(xiě)作能力，良好的悟性和執(zhí)行能力。

4.企業(yè)，由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科，可以嘗試對(duì)專(zhuān)業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

5.全國(guó)省、市、區(qū)各級(jí)文物考古研究和文物行政管理部門(mén)，以及各級(jí)、各系統(tǒng)的博物館文化部門(mén)。

6.考研深造。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

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