新學(xué)期如何一步領(lǐng)先

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了新學(xué)期如何一步領(lǐng)先相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

不管你是早已經(jīng)結(jié)束了短暫寒假的初三生，還是希望假期再長(zhǎng)一些的非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生，不管你們做了怎樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你們的目的其實(shí)都只是想要在新學(xué)期的開(kāi)始能夠領(lǐng)先一步或者有更多的進(jìn)步。

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一、溫故知新

我們從初一到初三所學(xué)習(xí)的知識(shí)都有密切的聯(lián)系，甚至像一個(gè)知識(shí)塔，初一至初二都是在搭建知識(shí)地基，只為了讓初三的頂峰能夠更加穩(wěn)固。而讓知識(shí)穩(wěn)固最重要的方法就是溫故知新，新知識(shí)要預(yù)習(xí)，舊知識(shí)更要回顧。有些同學(xué)在新學(xué)期的一開(kāi)始還會(huì)覺(jué)得比較輕松，但是隨著時(shí)間的推移、學(xué)習(xí)的新知識(shí)越來(lái)越多，就會(huì)感覺(jué)到有些吃力。這其中很大一部分原因就是沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)舊知識(shí)。下層基礎(chǔ)不牢固，上層建筑就會(huì)搖搖欲墜。學(xué)習(xí)不能學(xué)了后面忘了前面，學(xué)過(guò)的及時(shí)復(fù)習(xí)，不只是為了加深記憶，更是為了讓新知識(shí)學(xué)起來(lái)更輕松。

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二、查漏補(bǔ)缺

俗話說(shuō)百密一疏，沒(méi)有人能做到滴水不漏，學(xué)習(xí)要想滴水不漏更是難上加難。為了能夠盡可能的不漏掉所學(xué)的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺就是一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。查漏補(bǔ)缺可以通過(guò)多種形式，比如看教材目錄，回憶概念、知識(shí)點(diǎn)，想不起來(lái)的、漏掉的就是需要補(bǔ)齊的;另外做題也是很好的方式，做題可以用專題的形式，也可以按照所學(xué)章節(jié)來(lái)做。不過(guò)需要注意的是，用做題的形式查漏補(bǔ)缺，一定要學(xué)會(huì)取舍選擇，即會(huì)的、熟悉的可以略做，有些思路但一時(shí)半會(huì)做不出的要認(rèn)真做，完全沒(méi)思路的可以先考慮所考察的知識(shí)點(diǎn)，即使沒(méi)思路也要盡可能自己思考過(guò)再詢問(wèn)他人或者看答案解析。

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三、過(guò)渡銜接

假期是學(xué)期之間的過(guò)渡銜接，在假期同學(xué)們也要做好學(xué)習(xí)上、生活上、心理上的過(guò)渡銜接。過(guò)渡銜接包括但不限于溫故知新、查漏補(bǔ)缺。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，優(yōu)秀的習(xí)慣都能幫助你在新學(xué)期有更好的開(kāi)始，并且持續(xù)在新學(xué)期有更多的收獲。改掉上學(xué)期的壞習(xí)慣，養(yǎng)成更優(yōu)秀的習(xí)慣，這也是過(guò)渡銜接中很重要的部分。心理上，尤其是初三的同學(xué)，假期比非畢業(yè)年級(jí)短不說(shuō)，開(kāi)學(xué)后離中考也更近了，壓力更不必說(shuō)。所以調(diào)整好心態(tài)是同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期一定要做的過(guò)渡銜接任務(wù)!

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