漢碩院校招生名額排名 漢碩考研學校排名

先說一下本人的情況，本科法語專業(yè)，選擇南開大學漢語國際教育考研，現(xiàn)已成功上岸，成績單如下：

我本科法語專業(yè)，參觀工作后發(fā)現(xiàn)就業(yè)方向并不適合自己，轉(zhuǎn)行從事了教師工作，我發(fā)現(xiàn)教師對我來說是一份永遠充滿新鮮感的工作，需要不斷地學習，不斷地與人思想碰撞，我很喜歡這份職業(yè)，但考慮到自身學歷不算好，為了擁有一個更好的職業(yè)前景，便萌生了考研的想法?？佳袝r考慮過考本專業(yè)，但是查了一下，發(fā)現(xiàn)法語專業(yè)考研選擇面窄，只能考法語語言文學或者翻譯，而且難度大，各個學校每年只收幾個學生，還有近半的名額給了推免的學生，所以果斷選擇跨專業(yè)考研，結(jié)合自身的實際情況就選擇了漢語國際教育。

確定專業(yè)以后就是選學校，可以把自己的要求列下來，比如專業(yè)排名、所在城市、學校等級（A區(qū)B區(qū)、985、211...）專業(yè)課難度等，然后在符合你條件的院校里挑選。像我選南開的原因就是我當時的要求是：北方高校、二外可以考法語、招生15個以上，綜合這些條件把目標定為了南開。南開大學是教育部直屬的全國重點大學，985,211,雙一流。并且是敬愛的周總理的母校，享譽國內(nèi)外。南開漢語言文化學院是全國對外漢語教學8大基地之一，學院師資力量雄厚。南開位于天津，靠近北京，資源這一點還是不錯的呀。南開大學非常重視漢語國際教育專業(yè)學位的建設(shè)。學校目前建有國外專業(yè)實習基地8個，包括濟州漢拿大學孔子學院、愛知大學孔子學院、曄迪特派大學孔子學院、馬里蘭大學孔子學院、安第斯大學孔子學院、諾歐商學院商務(wù)孔子學院、米尼奧大學孔子學院、格拉斯哥大學孔子學院。所以對南開非常心動，直接確定為自己的第一學院。我是懷著一腔孤勇，當然大家擇校時也可以把真題找來，先大致看看題型，心里也個底看是不是自己擅長的，如果實在不能應(yīng)付，就趁早換學校，比如廈大漢碩專業(yè)二文化就考得太泛范圍太廣了，于我而言就是不合適的。

再來說說南開的漢碩考研情況，每年都有400個左右考生報考南開，往年錄取人數(shù)大概是20―30人，所以這個報錄比算是不高不低吧，具體的名額每年都會在官網(wǎng)通知，考生可以提前關(guān)注（2021屆只錄取了4個人，原因主要是學校在改換題型和出題方向，其實在2020屆就已經(jīng)在改了，但很多同學沒有好好研究2020屆的真題，還是在按照2019屆以前的套路復(fù)習，所以才那么慘淡...）。以下是南開漢碩的參考書目：

專業(yè)課一：

現(xiàn)代漢語（黃廖版）

對外漢語教學語法釋疑201例 （彭小川）

說文解字（許慎）

對外漢語教學實用教學（盧福波 ）

古代漢語基礎(chǔ)（施向東 ）

古代漢語（王力）

現(xiàn)代漢語語法研究教程（陸儉明）

專業(yè)課二：

中國文化要略（程裕幀）

文化概論（張岱年）

對外漢語引論（劉詢）

跨文化交際（祖曉梅）

南開漢碩從2020屆開始就更加關(guān)注實時的語言現(xiàn)象、文化熱點的考察，不再大面積考察書本上的死知識了，所以在學好專業(yè)課的基礎(chǔ)上還要關(guān)注時事和熱點，此外可以多關(guān)注老師們的研究方向，看看他們的代表性論文也是很有幫助的。

354漢語基礎(chǔ)

354漢語基礎(chǔ)的復(fù)習主要看的書就是《現(xiàn)代漢語》，其次就是盧福波老師的《對外漢語教學實用語法教程》，這兩本書一定要重視起來。

《現(xiàn)代漢語》主要是講語音、語法、詞匯、漢字這幾個方面，基本第一遍過完一遍以后，基本第二遍的時候可以按照四個板塊開始按順序進行復(fù)習。比如語音部分要掌握國際音標，語音特點，音位變體，變調(diào)，拼寫規(guī)則等等。漢字的造字法，筆順筆畫，部首部件等。詞匯的構(gòu)詞法，離合詞，語義場，近義詞辨析等。語法的復(fù)習尤為重要，因為語法的知識點基本包含了所有的類型，考察也比較靈活，所以在復(fù)習語法的時候一定要重視理解，多看課下注釋，結(jié)合各種題型去復(fù)習。而且《現(xiàn)代漢語》的語法部分，書上會有很多例子，這些例子不需要全記，找一些比較經(jīng)典的例子好好記憶下來就好。當時輔導我的學姐講過，語法的復(fù)習技巧就是要注重理解，在她考研期間，不僅書本背的很熟練，很多例子也可以十分準確的講出來。

特別需要重視的一點就是，南開歷年真題的重復(fù)率還是很高的，所以在復(fù)習的時候可以在背誦階段就加入對應(yīng)真題的練習，這樣更有利于對重難點的把控。一個知識點可以從多個方向進行提問，根據(jù)歷年真題來分析南大的出題策略、考察方向、出題風格，從而使自己更加全面的掌握知識點。最后階段也要通過真題來總結(jié)檢測自己的復(fù)習情況，真題最好不要自己從某個平臺那里*過來就直接用，答案要學會自己總結(jié)整理，核對課本知識點，總結(jié)出的答案最起碼要能夠說服自己才行。真題復(fù)習階段建議大家去找學長學姐輔導一下，一是真題的答案準確性可以得到保證，二是對于真題知識點的講解，自己整理按照自己的思路，終歸會有不明確的地方，所以上岸學長學姐的經(jīng)驗就顯得尤為重要。

造字法每年都會考，一開始的時候可能會比較茫然，但是每天積累一點，看看《說文解字》，慢慢來還是很容易產(chǎn)生興趣的。我當時的總體復(fù)習時間其實不多，每次學姐上課的時候都會時不時問我有關(guān)造字法的內(nèi)容，時間長了以后就養(yǎng)成了習慣，有段時間看到字就不由自主想拆解。其實觀察多練以后就會發(fā)現(xiàn)漢字都是有規(guī)律的，還有一些可以進行分類記憶。當然，大家還是要找到適合自己的方法去記憶哈~

關(guān)于近義詞辨析，可以按照彭小川《對外漢語教學語法釋疑201例》里的思路進行復(fù)習，切忌死記硬背，通過死記硬背來記憶近義詞的考試的時候基本都會迷糊，所以一定要多去理解意思，記住比較常見的幾個方面，比如時間的差別，語體的差別，搭配的差別，語用方面，培養(yǎng)自己辨析的能力。

盧福波老師的《對外漢語教學實用語法教程》 也要好好看，南開本校的老師的書，重要性不言而喻哦~除了復(fù)習語法規(guī)則以外，對于每一章節(jié)的課后習題也要做好練習。課后題的難度一般是要比真題難度小的，但是根據(jù)課后題你可以更清晰的掌握每個章節(jié)的學習思路和重難點的劃分。還有就是在復(fù)習的時候要站在書本的立場上，“對外”兩個字一定要理解好，畢竟咱們的專業(yè)是國際教育嘛！

445漢語國際教育基礎(chǔ)

程裕禎的《中國文化要略（第四版）》這本書看的時候一定要看仔細，填空選擇有時候會考的比較細，這一方面大家在做真題的時候就會了解到。比如2020年真題中就有題目問，龍的第九個兒子是誰。這些知識點在復(fù)習的時候可能會注意到，但是大部分可能不會認真記憶，覺得無關(guān)緊要。所以在背書的時候一定要注重細節(jié)，課后題也都要做。在背書的時候可以去構(gòu)建思維導圖，按照時間線來記憶會更清晰一點。比如書法繪畫的源頭發(fā)展，每個時期的特點。把時間線理清以后，根據(jù)大框架去找小細節(jié)，把所有的知識點串聯(lián)起來，這樣在復(fù)習的時候就不用在為自己掌握不全苦惱了。

《中國文化概論》這本書考察的都是大題，但是你在讀完一遍的時候就會發(fā)現(xiàn)。這本書寫作風格很生動，讀起來也不難理解，但是內(nèi)容相對較多，大家在復(fù)習的時候要做好思維框架，標劃好重點。針對大題，知識點主要是以理解為主，然后里面的關(guān)鍵詞一定要記牢?？荚嚨臅r候根據(jù)關(guān)鍵詞來寫具體答案，一定要分清條理作答。

引論所占的分值不大，基本都是會出一道大題。這本書算是整個專業(yè)的基礎(chǔ)，所以在復(fù)習過程中還一定要引起重視。當時為了提高學習效率，學姐將自己備考時的筆記分享給我，讓我結(jié)合筆記去復(fù)習?！秾ν鉂h語教育學引論》這本書如果看明白的話，其實思路是很清晰的，總共包括的幾個方面就是心理學，教育學，習得理論，教學法。當我大概理清思路以后，學姐還是要求我自己去總結(jié)學習筆記，這樣才能深化記憶。

《跨文化交際概論》是南開老師的書，往年基本也是考大題，主要就是案例分析題。2020年考察詞解釋（主觀文化）就是這本書中的內(nèi)容，有部分同學沒有注意到這點，445的成績可能就不理想。對于案例分析題，回答的內(nèi)容一定要有用，不要搬運模板寫套話，要結(jié)合書本知識點整理自己的回答思路，提供出具體的解決方法。

關(guān)于外語

漢碩雖然是專碩，但是對外語的要求也不低，也是考英語一。但我本人考的是法語，說說法語的備考，我用的是catti三級的參考書，因為沒有真題就只能積累單詞復(fù)習語法背一些作文模板，對于小語種跨考來說，這些就夠了，南開漢碩二外法語是244法語，側(cè)重主觀題和語法的考察，如有法語跨考的同學可以有針對性地復(fù)習。

政治主要就是前期選擇題后期主觀題，從9、10月開始復(fù)習就可以了，政治分馬哲、近代史、毛概、思政和時政幾個部分，一般就是選一位老師，跟著他的網(wǎng)課過一遍書，把選擇題刷兩三遍，然后到考前差不多半個月時間背主觀題就可以。選擇題分單選和多選，多選題多選、少選、錯選都不得分，所以得多選者得天下。就是肖老師全家桶就可以了。

關(guān)于應(yīng)試：

應(yīng)試小技巧：漢碩是一個要背很多東西的專業(yè)，到了8月以后基本就是背背背，但是背書也有小技巧，我是一個人到一個空曠的地方讀出聲，背一到兩個小時后回自習室看語法或者古漢等，再出去背另一本書，時不時換一個地方背，這樣會加深自己的記憶，比如寢室天臺、圖書館天臺、樓梯間等；除此之外，我還準備了一些小卡片，把容易忘記的、細碎的知識點寫在上面方便課間等零散的時間可以復(fù)習；最后就是好好利用*APP中的艾賓浩斯遺忘曲線來規(guī)劃每天的背誦內(nèi)容，可以下載下來幫助記憶。大家如果專業(yè)課有困難的話，也不妨報一個專業(yè)課輔導班，有老師答疑解惑的效果更好。

關(guān)于復(fù)試：

由于疫情原因，復(fù)試是以遠程綜合面試的方式進行復(fù)試，網(wǎng)絡(luò)復(fù)試的抽取試題、面試問答等均需在視頻連線之下進行。在考試之前，需要按照學院的考試要求，準備好相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。南開是采用學信網(wǎng)的遠程面試系統(tǒng)，以飛書作為備用系統(tǒng)，采用雙機位的方式。

南開的復(fù)試是綜合面試的方式，各位考生自行抽題并作答。在考試過程中，一定要注意自己的態(tài)度以及講話的聲音，老師們都十分友好，因此同學們一定要放平心態(tài)，冷靜沉著應(yīng)對。因為老師也明白，考生在高度緊張的情況下，不可能把每個問題都回答得盡善盡美，因而考生只需要回答得盡可能完整、與題目相吻合即可。

關(guān)于心態(tài)：

在學習方法上，因為跨考，所以很多方面都是自己摸索著過來的，有值得借鑒的地方，也有不足的地方。在心態(tài)方面，一定要不停地給自己積極的暗示，遇到瓶頸期也不要過于著急，因為大家都會遇到這樣一段日子，所以要相信自己，堅持到底。最后考研不管結(jié)果如何，其實都是人生的一個階段和選擇，希望能獲得更多機會的掙扎，你自身的掙扎本身其實就是很好的擺脫原來自我的過程。生活還要繼續(xù)，都需要長期不間斷的改造改變自己。加油，我在南大等你！

各有特點吧，上外更偏重于語言方向。海外孔子學院也很多，基本上有70%的漢國教學生可以得到出國實習的機會（一年）。
上外在日本、匈牙利、意大利、西班牙、阿根廷、哈薩克斯坦等都有孔子學院 跟墨西哥、摩洛哥、東歐的捷克的孔子學院合作院校也有外派的名額。南美洲的派遣計劃比較多，第一年要整整學一年的研究生課程，課很多，第二年進行實習，不能外派出國的就安排在校內(nèi)給外國留學生代課。你們9月份入學，12月份左右上外就會收到漢辦的外派名額，這是第一次給名額，第二次是下年的4月中旬左右，第三次大約是5月底還會有一次外派機會有，此后也會有三三兩兩的幾個名額的出國志愿者機會給你們?yōu)槌鰢摹Ｋ哉f上外的漢碩外派機會非常多。第一次大約只有15個名額左右，第二次會有近20個，總之，漢碩大概會有百分之七十的人會有機會外派。
選拔出國人員時，你們要先后參加兩個面試，第一個是院系收到漢辦名額下達給你們，然后你們報志愿，組織面試選拔，選*的再進行漢辦面試，漢辦面試通過了就準備參加漢辦組織的一個月的培訓，培訓完了一個月左右就出國了，院里組織的面試選拔，主要是看外語。外語要足夠的6。（出國前，8萬/年的酬金一次性發(fā)放給學生，并且來回的飛機票給于報銷，在國外的住宿免費提供住宿），剩下的留在校內(nèi)給留學生實習代課教漢語 有工資。
?上外 漢語國際教育 情況
上海外國語大學是全國首批獲得設(shè)立漢語國際教育碩士專業(yè)學位點的24所高校之一，各方面發(fā)展建設(shè)走在了全國的前列。
目前，上外參與本學位點研究生培養(yǎng)工作的校內(nèi)教師有30余人，分別來自中國語言文學、漢語作為第二語言的教學和習得研究、外國語言文化、教育技術(shù)學、教育心理學、跨文化交際學等領(lǐng)域，此外，還特別聘請了兩位海外教師參與了培養(yǎng)工作。
另外，上外有一批長期從事西班牙語教學和西班牙語地區(qū)文化研究的教師，藉此優(yōu)勢，我們?yōu)檠芯可_設(shè)了西班牙語和拉美地區(qū)文化兩門課程，為學生赴外實習和工作打下了跨文化交際的基礎(chǔ)。
目前，上外已和西班牙、秘魯、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等國的大學合作成立了孔子學院。此外，同部分海外教育機構(gòu)也建立起了廣泛的聯(lián)系，并相繼在墨西哥、智利、牙*加建立了海外漢語教學實踐點。
上海外國語大學現(xiàn)在每年招收外國留學生3000多人次。以上條件足以保障本學位點研究生有充分的見習和實習的機會。上外建有微格教室，專供本學位點使用，并配備了高清晰攝像機、數(shù)碼照相機等教學輔助設(shè)備，為學生開展教學實習活動提供便利條件。
從2008年開始招生至今，上外漢語國際教育碩士研究生已由原來在職攻讀學位這一單一培養(yǎng)模式，發(fā)展到目前全日制攻讀學位（包括中外學生）和在職攻讀學位等三種培養(yǎng)模式。
結(jié)合上外實際，在研一階段，學生可以全部獲得見習機會并上崗實習；在研二階段，通過國家（漢辦志愿者中心）、學校（與海外大學合建的孔子學院）以及學院開發(fā)（簽訂的交流合作項目）三結(jié)合的辦法，學生能夠得以悉數(shù)派往海外進行教育實踐。

漢碩新增院校：天津大學、燕山大學、江蘇大學
天津大學
天津大學簡稱“天大”，前身北洋大學，始建于1895年10月2日，是中國第一所現(xiàn)代大學，開中國現(xiàn)代高等教育之先河。天津大學是1959年*中央首批確定的16所國家重點大學之一，位列“211工程” “985工程”，學校的辦學目標是將天津大學建設(shè)成為綜合性、研究型、開放式、國際化的世界一流大學。
燕山大學
燕山大學簡稱“燕大”坐落于河北省秦皇島市，北依燕山，南臨渤海，故得
名燕山大學，是全國重點大學，北京高科大學聯(lián)盟成員,燕山大學源于哈爾濱工業(yè)大學，始建于1920年。1958年哈爾濱工業(yè)大學重型機械系及相關(guān)專業(yè)成建制遷至工業(yè)重鎮(zhèn)齊齊哈爾市富拉爾基區(qū)，組建了哈爾濱工業(yè)大學重型機械學院。1960年獨立辦學，定名為東北重型機械學院。1978年被確定為全國重點高等院校。1985年至1997年學校整體南遷秦皇島市。1997年1月經(jīng)原國家教委批準，更名為燕山大學。1998年，由原機械工業(yè)部劃到河北省，實行中央與地方共建，以河北省管理為主。
江蘇大學
江蘇大學 坐落在風景秀麗的國家歷史文化名城――江蘇省鎮(zhèn)江市。2001年8月經(jīng)教育部批準，由原江蘇理工大學、鎮(zhèn)江醫(yī)學院、鎮(zhèn)江師范?？茖W校合并組建的以工科為特色的教學研究型綜合性大學。中國管理科學研究院《2016中國大學評價》，學校綜合排名列全國高校第48位。
學校先后與美國、英國、德國、澳大利亞、奧地利、日本等國家的99所高校及科研機構(gòu)建立了長期合作關(guān)系，與奧地利格拉茨大學共建了孔子學院和漢德語言文化中心。與德國馬格德堡大學合作舉辦了工程熱物理專業(yè)碩士研究生教育項目，與美國阿卡迪亞大學合作開辦了數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)本科教育項目。
漢碩總?cè)藬?shù)招生10人，3人推免，5個非全日制錄取名額

漢碩考研學校排名可以在其官網(wǎng)查詢。

考研一般指全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試，是指教育主管部門和招生機構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱，由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復(fù)試組成。是一項選拔性考試，所錄取學歷類型為普通高等教育。

碩士研究生招生按學位類型分為學術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士研究生兩種；按學習形式分為全日制研究生、非全日制研究生兩種，均采用同等分數(shù)線選拔錄取。

考研分為初試和復(fù)試，初試思想政治理論、外國語、大學數(shù)學等公共科目由全國統(tǒng)一命題，專業(yè)課主要由各招生單位自行命題。

考研復(fù)試是考生在通過初試的基礎(chǔ)上，對考生業(yè)務(wù)水平和實際能力的進一步考查?？佳袕?fù)試關(guān)系到研究生是否最終能入選，是最后一道程序，因此在考研過程中有起舉足輕重的作用。

普通高等教育統(tǒng)招碩士研究生招生按學位類型分為學術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士研究生兩種；按學習形式分為全日制研究生、非全日制研究生兩種，均采用相同考試科目和同等分數(shù)線選拔錄取。