北京師范大學(xué)招生簡章 北京師范大學(xué)排名

北京師范大學(xué)2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章 計(jì)劃招多少人

在已有近三十年國家理科基地和國家文科基地人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及十年國家“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我校2021年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱“北京師范大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃”）。

北京師范大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃簡章

一、招生對(duì)象及報(bào)名條件

符合2021年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報(bào)名條件，有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、具有強(qiáng)烈專業(yè)興趣的以下兩類高中畢業(yè)生均可申請報(bào)名：

A類 綜合素質(zhì)優(yōu)秀、成績優(yōu)異的考生

B類 基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，在高中階段獲得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)或生物學(xué)奧林匹克競賽全國決賽一等獎(jiǎng)(金牌)、二等獎(jiǎng)(銀牌)的考生

報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他高校強(qiáng)基計(jì)劃。

二、招生專業(yè)及招生計(jì)劃

1.強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)

考生僅可選擇一個(gè)專業(yè)組進(jìn)行報(bào)考，填報(bào)該專業(yè)組內(nèi)招生專業(yè)，根據(jù)考生所在省份具體招生專業(yè)情況（詳見報(bào)名系統(tǒng)），文科專業(yè)組可填報(bào)一至兩個(gè)專業(yè)，理科專業(yè)組可填報(bào)一至四個(gè)專業(yè)，并填報(bào)是否服從專業(yè)調(diào)劑。

2.強(qiáng)基計(jì)劃招生省份及計(jì)劃

面向北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、云南、新疆等省份招收強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生，擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫。招生計(jì)劃請登錄我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)查看。

三、報(bào)名方式與選拔程序

（一）報(bào)名時(shí)間及方法

4月12日至30日考生可登錄我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址：.cn/jcxkzs/sch/10027），按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。

（二）參加統(tǒng)一高考

（三）報(bào)名確認(rèn)

6月10日至20日，考生登錄我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn)，請考生慎重確認(rèn)是否參加強(qiáng)基計(jì)劃招生考試，并簽訂承諾書，未按時(shí)確認(rèn)視為放棄報(bào)考資格。

（四）入圍?？嫁k法

對(duì)于A類考生，依據(jù)高考成績(不含任何政策加分，下同)，按分省分專業(yè)組計(jì)劃數(shù)5倍的比例確定入圍學(xué)?？己丝忌麊?末位同分均可入圍)，且高考成績須達(dá)到生源所在省份同科類本科第一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線（簡稱一本線，對(duì)于合并本科批次的省份，按照該省份單獨(dú)劃定的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線執(zhí)行）上一定分值：

對(duì)于B類考生，高考成績達(dá)到生源所在省份同科類本科第一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，即可破格入圍學(xué)?？己恕?/p>

（五）學(xué)?？己?/p>

7月1日至3日舉行學(xué)?？己耍êP試、面試和體育測試）。

1.筆試為綜合能力測試，占學(xué)校考核成績的50%。

2.面試為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，占學(xué)?？己顺煽兊?0%。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、深入的評(píng)價(jià)和考核,對(duì)考生綜合素質(zhì)檔案材料進(jìn)行核實(shí),全程錄音錄像。

3.體育測試項(xiàng)目包括坐位體前屈、仰臥起坐（女）、引體向上（男）、50米跑，不計(jì)入學(xué)?？己顺煽儯w育測試結(jié)果作為錄取的重要參考，無故缺席體育測試者取消錄取資格。

4.學(xué)?？己斯ぷ鞣桨笇⒁暠镜匾咔榉揽氐惹闆r作出相應(yīng)調(diào)整，如有調(diào)整屆時(shí)另行通知。

（六）錄取辦法

1.綜合成績折算辦法

綜合成績由高考成績、學(xué)?？己顺煽儤?gòu)成，其中，高考成績占85%，學(xué)校考核成績占15%。

綜合成績計(jì)算辦法為：綜合成績（滿分750分）=高考成績（滿分750分）*85%+學(xué)校筆試成績（滿分300分）*2.5*7.5%+學(xué)校面試成績（滿分100分）*7.5*7.5%。

對(duì)于高考成績滿分非750分省份的考生，其高考成績按比例進(jìn)行折算，計(jì)算方法為：折算后高考成績=高考成績/本省高考成績滿分*750。

2.確定錄取名單

對(duì)于A類考生，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則，根據(jù)考生綜合成績、專業(yè)志愿和分省分專業(yè)組計(jì)劃數(shù)確定預(yù)錄取名單。綜合成績相同時(shí)，依次比較高考成績、學(xué)?？己顺煽?、體育測試成績。

對(duì)于B類考生，綜合成績達(dá)到同省份A類考生最低錄取綜合成績分?jǐn)?shù)線的，予以錄取。

強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單經(jīng)學(xué)校招生工作小組審定，報(bào)各省級(jí)招辦審核后，方可錄取。被正式錄取的考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取，未被錄取的考生可按高考志愿填報(bào)錄取規(guī)則參加后續(xù)各批次志愿錄取。

學(xué)校于7月5日前公布錄取名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。

四、培養(yǎng)方案

北京師范大學(xué)遵循基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才成長規(guī)律，在“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”探索的“一制三化”（導(dǎo)師制、小班化、國際化、個(gè)性化）等有效培養(yǎng)模式基礎(chǔ)上，針對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃實(shí)施“基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)科交叉、科教融合、本研銜接”四位一體拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

1.優(yōu)化課程體系，夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng)

構(gòu)建由通識(shí)教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)選修課程三大課程模塊構(gòu)成的課程體系；加強(qiáng)課程體系整體設(shè)計(jì)，改革教學(xué)內(nèi)容；加強(qiáng)數(shù)理基礎(chǔ)課程、生化基礎(chǔ)課程、哲學(xué)基礎(chǔ)課程、文史基礎(chǔ)課程以及研究方法等課程建設(shè)，提高學(xué)生修讀相關(guān)基礎(chǔ)課程的深度和廣度，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)融通與轉(zhuǎn)移能力，激發(fā)學(xué)術(shù)志趣。

2.配備一流師資，組建高水平教師和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)

堅(jiān)持校內(nèi)與校外并舉、水平與責(zé)任并重的原則，建設(shè)一支由本校教師及國內(nèi)外專家學(xué)者組成的學(xué)術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有熱情、肯投入的一流師資隊(duì)伍。設(shè)立“首席導(dǎo)師、新生導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師和人文導(dǎo)師”四位一體的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，在人生引導(dǎo)、志趣激發(fā)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、素養(yǎng)提升、科學(xué)研究等方面對(duì)學(xué)生給予全方位指導(dǎo)。

3.改革教學(xué)方法，完善考核評(píng)價(jià)方式

建設(shè)小班研討課，以高質(zhì)量的交流互動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。推進(jìn)探究式教學(xué)和自主性學(xué)習(xí)，以啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)、自主深度學(xué)習(xí)、自主構(gòu)建知識(shí)體系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性精神。豐富探究式、論文式、報(bào)告答辯式等作業(yè)評(píng)價(jià)方式，提升課程學(xué)習(xí)的深度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂內(nèi)外、線上線下學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，強(qiáng)化閱讀量和閱讀能力考查，提升課程學(xué)習(xí)的廣度。

4.本碩博相銜接，學(xué)術(shù)型高端人才培養(yǎng)階段前移

建立銜接本科教育階段，融貫碩士和博士培養(yǎng)階段的學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)機(jī)制。打通本研課程設(shè)置，形成相互銜接、逐級(jí)遞進(jìn)的課程體系，優(yōu)化課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、修讀要求、選課方式、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)，全面考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和內(nèi)在潛力，把本科教育和研究生教育作為一個(gè)連貫的整體來設(shè)置課程、組織教學(xué)，構(gòu)建完善本碩博銜接的培養(yǎng)體系。從優(yōu)秀本科生中選拔直博生。

5.促進(jìn)學(xué)科交叉，鼓勵(lì)學(xué)生自由探索

多學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)是創(chuàng)新人才的核心素養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持學(xué)生跨領(lǐng)域、跨學(xué)科、跨專業(yè)修讀輔修和雙學(xué)位項(xiàng)目，課程主要集中輔修領(lǐng)域內(nèi)的核心課程。創(chuàng)造跨學(xué)科研究條件，依托科研和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，組建高水平跨學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，設(shè)立交叉學(xué)科研究課題，支持學(xué)生參與課題研究。建立教學(xué)科研實(shí)踐多層次融合、跨學(xué)科多交叉融合、全球化多方位融合的三大融合機(jī)制，為學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)、研究和深造創(chuàng)造條件。

6.搭建合作平臺(tái)，推進(jìn)科教協(xié)同育人

搭建學(xué)校與科研院所深度合作的戰(zhàn)略平臺(tái)，聚焦國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域和關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域，優(yōu)勢互補(bǔ)，協(xié)同合作，共同開展人才培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域和緊缺領(lǐng)域輸送后備人才。實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃各專業(yè)都將根據(jù)自身特點(diǎn)和特色，利用好國內(nèi)外高水平科研平臺(tái)，推進(jìn)科教協(xié)同育人。

7.實(shí)施動(dòng)態(tài)進(jìn)出，健全質(zhì)量控制機(jī)制

以學(xué)業(yè)成績?yōu)榛A(chǔ)，以綜合素養(yǎng)、學(xué)術(shù)興趣、創(chuàng)新潛質(zhì)為核心，每學(xué)期開展對(duì)學(xué)生的綜合考查。每年一輪形成性考核，進(jìn)行多主體、多維度、多視角的綜合素質(zhì)評(píng)估，將部分不適應(yīng)強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行分流。建立教學(xué)質(zhì)量常態(tài)監(jiān)控機(jī)制，完善教學(xué)質(zhì)量反饋與改進(jìn)機(jī)制。

五、其他說明

（一）關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份，由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供招生高校。未建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份，由各省級(jí)教育行政部門匯總本地各中學(xué)報(bào)考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至“強(qiáng)基計(jì)劃”報(bào)名系統(tǒng)。

（二）對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在高?？己酥形璞椎目忌?，將取消強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，取消其當(dāng)年高考報(bào)名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí)，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

（三）強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后原則上不轉(zhuǎn)專業(yè)，本科階段轉(zhuǎn)專業(yè)范圍原則上限于本校強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)之內(nèi)。

（四）選拔測試期間，考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍高校考核的家庭經(jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請，我校可酌情提供保障性路費(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

（五）報(bào)名我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生，身體條件須滿足教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》相關(guān)專業(yè)的規(guī)定和要求。

（六）我校強(qiáng)基計(jì)劃招生錄取及入學(xué)培養(yǎng)工作按照教育部相關(guān)政策執(zhí)行。若政策調(diào)整，則按照新的規(guī)定執(zhí)行。

（七）學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開展強(qiáng)基計(jì)劃等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動(dòng)。

六、監(jiān)督和保障機(jī)制

（一）我?；A(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作在北京師范大學(xué)招生工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由北京師范大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

（二）我校將對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，對(duì)不具備入學(xué)資格的學(xué)生，按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

（三）北京師范大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)招生工作接受北京師范大學(xué)紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督，并接受社會(huì)監(jiān)督。郵箱：jubao@bnu.edu.cn。

七、咨詢方式

地址：北京市海淀區(qū)新街口外大街19號(hào)

郵編：100875

招生咨詢*：010-58807962

傳真：010-58800562

電子郵箱：zsb@bnu.edu.cn

北京師范大學(xué)招生網(wǎng)：admission.bnu.edu.cn

北京師范大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察辦公室：

*：01058807862

郵箱：jubao@bnu.edu.cn.

陽光高考信息平臺(tái)：gaokao.chsi.com.cn

八、本簡章由北京師范大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

北京師范大學(xué)介紹

北京師范大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬、教育部與北京市共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，位列“雙一流”、“985工程”、“211工程”，國家“七五”、“八五”首批重點(diǎn)建設(shè)十所大學(xué)之一，首批學(xué)位授權(quán)自主審核單位；為中國高校行星科學(xué)聯(lián)盟、京港大學(xué)聯(lián)盟、粵港澳大灣區(qū)物流與供應(yīng)鏈創(chuàng)新聯(lián)盟成員；入選“珠峰計(jì)劃”、“強(qiáng)基計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“國培計(jì)劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目。

2022年北京師范大學(xué)最新排名 全國排名第23

北京師范大學(xué)2022年在全國本科院校排名第23位，北京師范大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府。

北京師范大學(xué)排名第23位

北京師范大學(xué)2022年在全國本科院校排名第23位，本省大學(xué)排名第5位。

北京師范大學(xué)歷年排名

北京師范大學(xué)2021年全國本科大學(xué)排名第22位，2020年排名第18位，2019年排名第17位。

北京師范大學(xué)簡介

百余年來，北京師范大學(xué)始終同中華民族爭取獨(dú)立、自由、*、富強(qiáng)的進(jìn)步事業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，在“五·四”“一二·九”等愛國運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。以李大釗、魯迅、梁啟超、錢玄同、吳承仕、黎錦熙、陳垣、范文瀾、侯外廬、白壽彝、鐘敬文、啟功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等為代表，一大批名師先賢在這里弘文勵(lì)教。