"> 相關(guān)內(nèi)容,另有高考升學(xué)、高職高專、中職中專、衛(wèi)校等教育教學(xué)資源和信息等內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注。">
今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了天然氣專業(yè)評(píng)估院校排名
院校專業(yè):
,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
工科是受眾面非常廣的應(yīng)用類學(xué)科之一,是指如機(jī)械、建筑、水利、汽車等研究應(yīng)用技術(shù)和工藝的學(xué)科,主要培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的人才。 毫不夸張地說(shuō),工科學(xué)得好,未來(lái)的發(fā)展前景一定會(huì)不可*。 隨著我國(guó)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需求, 2017年2月以來(lái),提出了“新工科”的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略 ,主動(dòng)應(yīng)對(duì)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,支撐服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。 由此可見(jiàn),我國(guó)目前對(duì)工科人才的需求和重視可見(jiàn)一斑 。
人才需求直接與高校人才培養(yǎng)掛鉤,而高校又與每一個(gè)大學(xué)生的專業(yè)選擇直接相關(guān)。那么, 工科類哪些專業(yè)熱門(mén)就成了大家關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,而哪些高校的這類專業(yè)好則是大家關(guān)心的另一個(gè)問(wèn)題 。今天,我就帶你分析一下工科熱門(mén)專業(yè)的那些事兒。
1、工科有哪些熱門(mén)專業(yè)(1)“大學(xué)生必備網(wǎng)”排名
我收集并整理了“大學(xué)生必備網(wǎng)”上關(guān)于工科專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)熱度排行數(shù)據(jù),需要指出的是 下面的專業(yè)排名是基于網(wǎng)絡(luò)熱度或填報(bào)熱度大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得出的 ,結(jié)合本作者的專業(yè)了解初步確定為具有較高的參考價(jià)值,可信度較高。
首先,從上圖可以直接看出工科受歡迎的專業(yè)順序分別為:
土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、自動(dòng)化、建筑學(xué)、車輛工程、軟件工程
,其中標(biāo)黃色的是本人比較喜歡的專業(yè),認(rèn)為未來(lái)就業(yè)前景更高。
(2)排名
根據(jù)就業(yè)形勢(shì)、生源質(zhì)量以及社會(huì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì),選取建筑、土木、計(jì)算機(jī)、 通信、電子、電氣、控制等七個(gè)學(xué)科作為熱門(mén)工科學(xué)科 。在熱門(mén)工科領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)力 居前五的學(xué)校為清華、浙大、東南、哈工、上交 。需要指出除了哈工之外,清華、浙大上交,東南、均處在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),自然這些學(xué)校倍受高中生的追捧和高分生的青睞。
因此,從熱門(mén)專業(yè)可以看出,上述兩家機(jī)構(gòu)對(duì)熱門(mén)工科專業(yè)的認(rèn)識(shí)是一致的
,分析如下:
①總體來(lái)看,在排行榜中 取得前三名的專業(yè)分別是:土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化 ,表明關(guān)注這三大專業(yè)的學(xué)生最多,而從實(shí)際就業(yè)和薪資水平來(lái)看,這三個(gè)專業(yè)也是就業(yè)人才需求量最大、前景較好和薪資水平上等。
②其次, 處于排行榜中間的三個(gè)專業(yè)分別為:電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程,可以發(fā)現(xiàn)這三個(gè)專業(yè)都屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息化發(fā)展領(lǐng)域 ,可以說(shuō),當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化社會(huì),每個(gè)人都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),每個(gè)人都外界信息獲取已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、書(shū)籍、廣播等跨越到數(shù)字媒體,*這個(gè)大眾信息傳遞載體已經(jīng)讓每個(gè)人都不能離開(kāi)。
③最后, 處于第三梯度熱度的專業(yè)為:自動(dòng)化、建筑學(xué)、車輛工程、軟件工程 ,可以說(shuō)這些專業(yè)在廣度上相比排名靠前的專業(yè)要差一些、其社會(huì)工作領(lǐng)域也更加對(duì)口,專業(yè)性要求更高。
2、專業(yè)簡(jiǎn)介(前5)(1)土木工程專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí), 具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力 ,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
以下為第四輪學(xué)科評(píng)估高校在本專業(yè)的排名情況(評(píng)估為A級(jí)的高校):
(2)機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,具備較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和寬厚的機(jī)械專業(yè)知識(shí)以及較強(qiáng)的實(shí)踐能力,具有創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際視野、團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的溝通能力,具有較好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德, 能在機(jī)械工程領(lǐng)域從事機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)、*、項(xiàng)目管理等工作 的復(fù)合型工程技術(shù)人才。
以下為第四輪學(xué)科評(píng)估高校在本專業(yè)的排名情況(評(píng)估為A級(jí)的高校):
(3)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)
本專業(yè)要求掌握電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、供配電與用電技術(shù)等知識(shí)領(lǐng)域的核心內(nèi)容, 培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才 。
以下為第四輪學(xué)科評(píng)估高校在本專業(yè)的排名情況(評(píng)估為A級(jí)的高校):
(4)電子信息工程專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力, 能從事各類電子設(shè)備、信息系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才 。畢業(yè)生具備堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代電子信息技術(shù),廣播電視技術(shù)和信息系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí)和技能。
以下為第四輪學(xué)科評(píng)估高校在本專業(yè)的排名情況(評(píng)估為A級(jí)的高校):
(5)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)是一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)兼顧的計(jì)算機(jī)學(xué)科寬口徑專業(yè), 旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),具有自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)型和工程型相結(jié)合的計(jì)算機(jī)專業(yè)高水平工程技術(shù)人才 。
以下為第四輪學(xué)科評(píng)估高校在本專業(yè)的排名情況(評(píng)估為A級(jí)的高校):
3、特別說(shuō)明本文中專業(yè)排名及學(xué)校排名數(shù)據(jù)來(lái)源包括:大學(xué)生必備網(wǎng)、百度百科、全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估(CUSR),數(shù)據(jù)來(lái)源可靠。
寫(xiě)在最后:
(1)熱門(mén)專業(yè)排名對(duì)于專業(yè)填報(bào)和選擇具有一定的參考價(jià)值,但也不能盲目全信;
(2)每個(gè)學(xué)生的特質(zhì)不同,專業(yè)選擇應(yīng)該綜合評(píng)判,熱門(mén)的不一定是最適合的,最適合的不一定在熱門(mén)榜單中;
(3)工科的男生一定程度上要在數(shù)量上高于女生。
以上就是我對(duì)這一話題的想法,歡迎大家指正。
俗話說(shuō)得好:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!”也可以看得出理工科在生活中的中的重要性。理工專業(yè)也一直是留學(xué)的人們申請(qǐng)專業(yè)專業(yè)。和國(guó)家近幾年來(lái)注重具有創(chuàng)新型人才,注重具有實(shí)際實(shí)踐能力的人才的發(fā)展趨勢(shì)有很大關(guān)系。那么,化學(xué)專業(yè)讀研學(xué)什么專業(yè)好? 一、化學(xué)專業(yè)讀研學(xué)什么專業(yè)好? 化學(xué)專業(yè)可以申請(qǐng)化學(xué)、藥學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、化學(xué)工程,材料科學(xué)與工程等專業(yè)。 化學(xué)專業(yè)的碩士學(xué)位分MA和MS兩種。MA是一種以職業(yè)為導(dǎo)向的學(xué)位,需要修課程,在讀期間做相關(guān)實(shí)習(xí)。而MS學(xué)位又可以分為授課型和研究型兩種,授課型的碩士學(xué)位只需要上課獲得學(xué)分就可以畢業(yè)。而研究型的碩士學(xué)位需要修課程學(xué)分和做研究項(xiàng)目,發(fā)論文并做畢業(yè)設(shè)計(jì)和答辯。碩士在讀期間大概修30左右學(xué)分。MS研究型學(xué)位可以繼續(xù)深造博士。 化學(xué)碩士學(xué)位由于讀取模式的不同,一般是有8-10門(mén)課程(一般情況下每門(mén)課程是3個(gè)學(xué)分,共30-36個(gè)學(xué)分)這些課程一般分為核心課程、分支選修課程和任選課程這幾類。學(xué)校的課程一般有不同的level,不同的level會(huì)有課程難度的區(qū)別。 申請(qǐng)過(guò)程中,學(xué)生在申請(qǐng)背景上的匹配是非常重要的。申請(qǐng)這些專業(yè)的學(xué)生最好本科具備化學(xué)專業(yè)的學(xué)位,或是與化學(xué)相關(guān)的專業(yè)的學(xué)位。若學(xué)生不是化學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)位,需要具備相關(guān)的前提課程和研究背景亦可以申請(qǐng)。 硬件要求: 硬件條件是學(xué)校比較看重的一個(gè)方面,同時(shí)也是學(xué)校在第一批篩選學(xué)生時(shí)的一個(gè)依據(jù)。申請(qǐng)美國(guó)綜排前50的院校GPA3.5以上,托福100多,GRE325左右,寫(xiě)作最好3.5以上。專排50~90的院校要求GPA3.2,托福90-100,GRE315左右。專排90后的院校最好GPA3.0,托福80,GRE305以上。專排前50的學(xué)校,建議學(xué)生最好考一下化學(xué)GRE-SUB。 軟件背景: 美國(guó)教授對(duì)申請(qǐng)人的研究背景和工作經(jīng)驗(yàn)還是非??粗氐摹W(xué)生接觸和參與過(guò)的項(xiàng)目多,教學(xué)方式和實(shí)驗(yàn)器材更先進(jìn),跟學(xué)校教授研究相關(guān)度高,就更容易受到美國(guó)院校的青睞。對(duì)于化學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō),研究背景在軟件背景方面相對(duì)來(lái)說(shuō)更加重要。 二、化學(xué)專業(yè)讀研的就業(yè)前景怎么樣? 美國(guó)人很少有申請(qǐng)化學(xué)專業(yè)的,尤其是碩博學(xué)位,大部分申請(qǐng)者都來(lái)自亞洲,這樣為我們的申請(qǐng)以及就業(yè)增加很多機(jī)會(huì)。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),申請(qǐng)的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加,同時(shí)就業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)更多。 就業(yè)方向 1.科研類 化學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生可以在科研機(jī)構(gòu)或者一些組織的科研部門(mén)工作,例如化學(xué)工程、醫(yī)療保健或其他相關(guān)行業(yè)等(大學(xué)進(jìn)行科研,并將科研與教學(xué)相結(jié)合;在制藥公司工作,嘗試新藥品的研發(fā);或是在公共部門(mén)的科研中心工作,確保國(guó)家醫(yī)療保健的與時(shí)俱進(jìn))。 2.化工行業(yè) 化學(xué)工程師涉及的行業(yè)會(huì)很多:石油、天然氣、能源、水處理、塑料、化妝品、藥品、食品或者飲料等領(lǐng)域。 3.醫(yī)療化學(xué)行業(yè) 與科研行業(yè)類似,醫(yī)療化學(xué)行業(yè)的化學(xué)專業(yè)從業(yè)者也主要奮斗在實(shí)驗(yàn)室里。一般做臨床生物化學(xué)或保健科學(xué)等方面的工作。主要工作職責(zé)就是分析血液、尿液或其他液體以協(xié)助疾病的調(diào)查、診斷與治療。 4.制藥行業(yè) 制藥行業(yè)與醫(yī)療保健行業(yè)密切相關(guān),醫(yī)藥行業(yè)本身就是一個(gè)巨大的市場(chǎng),相應(yīng)的,就業(yè)市場(chǎng)也很大。隨著對(duì)特種藥物和新藥的需求不斷增長(zhǎng),行業(yè)內(nèi)制藥化學(xué)家們的需求也越來(lái)越大。需要設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā),分析,評(píng)估和管理新藥和現(xiàn)有藥物。 5.公共部門(mén) 除了研究類職位外,法律、政策、國(guó)防、公共衛(wèi)生、環(huán)境部門(mén)等領(lǐng)域都越來(lái)越多的需要化學(xué)專業(yè)人才。 三、化學(xué)專業(yè)讀研申請(qǐng)專業(yè)可以考慮哪些院校? 1. 麻省理工學(xué)院 麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology),坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市,是世界著名私立研究型大學(xué)、被譽(yù)為"世界理工大學(xué)之最"。據(jù)統(tǒng)計(jì)麻省理工學(xué)院在21世紀(jì)獲得的諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)位列世界第八 。 該項(xiàng)目的研究領(lǐng)域:生物化學(xué)Biological Chemistry;有機(jī)生物化學(xué)Bio-Organic Chemistry;無(wú)機(jī)化學(xué)Inorganic Chemistry;材料科學(xué)Materials;有機(jī)化學(xué)Organic ;Chemistry物理化學(xué);Physical Chemistry;理論化學(xué)Theory MIT化學(xué)系(Department of Chemistry)研究生只招收PhD學(xué)生。要求學(xué)生遞交GRE成績(jī),不要求但建議有GRE Subject成績(jī),無(wú)最低GRE、GPA等分?jǐn)?shù)要求。 2. 加州大學(xué)伯克利分校 加利福尼亞大學(xué)伯克利分校(University of California-Berkeley),是美國(guó)頂尖公立研究型大學(xué),也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學(xué)。加州大學(xué)伯克利分校是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所,也是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(Association of American Universities)創(chuàng)始會(huì)員之一。 碩士(Master of Product Development Program (PDP)):需修讀至少24個(gè)學(xué)分,由化學(xué)與生物分子工程系開(kāi)設(shè),是化學(xué)工程碩士的一個(gè)專業(yè)方向。要求申請(qǐng)者本科畢業(yè),擁有化學(xué)工程或相關(guān)專業(yè)背景,研究范圍包括生物技術(shù)、微電子、納米科學(xué)與消費(fèi)產(chǎn)品等。該項(xiàng)目以授課內(nèi)容為主,提供實(shí)習(xí),無(wú)需撰寫(xiě)畢業(yè)論文,不提供RA或Fellowship獎(jiǎng)學(xué)金。 3. 斯坦福大學(xué) 斯坦福大學(xué)(Stanford University),全名小利蘭·斯坦福大學(xué),或譯作史 丹佛大學(xué) ,通常直接稱作斯坦福大學(xué),坐落于美國(guó)加利福尼亞州斯坦福市,是一所享譽(yù)世界頂尖的私立研究型大學(xué)。該校培養(yǎng)了眾多高科技產(chǎn)品的領(lǐng)導(dǎo)者及創(chuàng)業(yè)精神的人才,這其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、羅技電子、特斯拉汽車、Firefox、藝電、太陽(yáng)微系統(tǒng)、NVIDIA、思科、硅谷圖形及eBay等公司的創(chuàng)辦人,校友涵蓋30名富豪企業(yè)家及17名太空員,亦為培養(yǎng)最多美國(guó)國(guó)會(huì)成員的院校之一;斯坦福校友創(chuàng)辦了眾多著名的公司機(jī)構(gòu),共58名諾貝爾獎(jiǎng)得主現(xiàn)或曾于該校學(xué)習(xí)或共作。 斯坦福化學(xué)系(Department of Chemistry)研究生只招收PhD學(xué)生,要求學(xué)生提供GRE和GRE化學(xué)科目考試成績(jī),無(wú)最低GRE分?jǐn)?shù)要求。該系所有學(xué)生均可以獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金資助,其形式包括TA、RA和Fellowship等。 化學(xué)專業(yè)是許多理工科專業(yè)的一級(jí)學(xué)科,有很多研究生專業(yè)都可以接受本科化學(xué)的學(xué)生。化學(xué)專業(yè)讀研學(xué)什么專業(yè)好這個(gè)問(wèn)題,大家選擇面還是很廣的。
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:070301
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng),能夠較系統(tǒng)扎實(shí)地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基 本理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,能在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)及其他工作 的人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具有一 定的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),接受較系統(tǒng)的科學(xué)思維和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,初步具備綜合運(yùn)用化 學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和技術(shù)方法進(jìn)行研究、教學(xué)和開(kāi)發(fā)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);
2.系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,了解化學(xué)的知識(shí)體系、學(xué)科前沿、發(fā)展趨 勢(shì)和應(yīng)用前景;
3.掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科的基本內(nèi)容,初步掌握生命、環(huán)境、材料、能源等相 關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí);
4.掌握一定的信息技術(shù),具有獲取、加工和應(yīng)用信息的能力;
5.能夠發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問(wèn)題,具有從事化學(xué)研究、教學(xué)和其他實(shí)際工作的能力;
6.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、交流、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,適應(yīng)科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展;
7.具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。
主干學(xué)科:化學(xué)。
核心知識(shí)領(lǐng)域:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次、形態(tài)與構(gòu)效關(guān)系,化學(xué)鍵及分子間的相互作用,化學(xué)反應(yīng)的 方向、限度、速率和機(jī)理,無(wú)機(jī)和有機(jī)物的組成與結(jié)構(gòu)、合成與分離、分析與表征、反應(yīng)與轉(zhuǎn)化、性 質(zhì)與應(yīng)用,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作及技術(shù),常用儀器與設(shè)備的原理與應(yīng)用,化學(xué)信息獲取、處理和表 達(dá)的方法。
核心課程示例:
示例一:普通化學(xué)(64學(xué)時(shí))、定量分析(32學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)(80學(xué)時(shí))、無(wú)機(jī)化學(xué)(64學(xué) 時(shí))、結(jié)構(gòu)化學(xué)(64學(xué)時(shí))、儀器分析(32學(xué)時(shí))、高分子化學(xué)(32學(xué)時(shí))、化工基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、物理 化學(xué)(96學(xué)時(shí))、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)(80學(xué)時(shí))、定量分析實(shí)驗(yàn)(64學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(112學(xué)時(shí))、 無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(64學(xué)時(shí))、儀器分析實(shí)驗(yàn)(64學(xué)時(shí))、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)(112學(xué)時(shí))、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)( 64 學(xué)時(shí))。
示例二:普通化學(xué)原理(51學(xué)時(shí))、無(wú)機(jī)化學(xué)(51學(xué)時(shí))、分析化學(xué)(51學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)(102 學(xué)時(shí))、物理化學(xué)(85學(xué)時(shí))、儀器分析(51學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)化學(xué)(51學(xué)時(shí))、化工基礎(chǔ)(51學(xué)時(shí))、化學(xué) 信息學(xué)(34學(xué)時(shí))、生物化學(xué)(34學(xué)時(shí))、高分子化學(xué)(51學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340學(xué)時(shí))、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)(34學(xué)時(shí))、化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(34學(xué)時(shí))、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)(102學(xué)時(shí))、研究 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(34學(xué)時(shí))。
示例三:無(wú)機(jī)化學(xué)(102學(xué)時(shí))、分析化學(xué)(51學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)(102學(xué)時(shí))、物理化學(xué)(102學(xué) 時(shí))、儀器分析(51學(xué)時(shí))、材料化學(xué)(34學(xué)時(shí))、化學(xué)工程基礎(chǔ)(51學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)化學(xué)(51學(xué)時(shí))、生 物化學(xué)(34學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(35*時(shí))、基礎(chǔ)化學(xué)工程實(shí)驗(yàn)(60學(xué)時(shí))、 化學(xué)合成與表征實(shí)驗(yàn)(115學(xué)時(shí))、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)(102學(xué)時(shí))。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、研究性化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《化學(xué)反應(yīng)工程》、《化學(xué)工程基礎(chǔ)》、《無(wú)機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《結(jié)構(gòu)化學(xué)》、《物理化學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):科學(xué)、藥物、工業(yè)分析、化學(xué)制藥、分析與檢測(cè)、精細(xì)化學(xué)工業(yè)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
技術(shù)類企業(yè):化學(xué)分析、化學(xué)工程、化學(xué)技術(shù)、質(zhì)量管理; 醫(yī)藥類企業(yè):化學(xué)調(diào)配、臨床化學(xué)、醫(yī)藥技術(shù)、醫(yī)藥研發(fā)。
職業(yè)資格證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū)舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
從業(yè)分析:
目前,化學(xué)專業(yè)因畢業(yè)難以找到對(duì)口工作單位,工資低,工作環(huán)境差,勞動(dòng)強(qiáng)度大等,已成為紅牌專業(yè)。
化學(xué)專業(yè)為學(xué)生提供化學(xué)知識(shí)方面的職業(yè)才能,同時(shí),還開(kāi)設(shè)包括數(shù)學(xué)、物理和生物在內(nèi)的輔助性的課程。除了使學(xué)生掌握具體科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)外,該專業(yè)還培養(yǎng)學(xué)生具有判斷力的思維、試驗(yàn)技術(shù)、解釋觀察以及清晰表達(dá)思維等能力。
就業(yè)機(jī)會(huì)
分析化學(xué)師、生物化學(xué)師、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家、化學(xué)顧問(wèn)、牙醫(yī)等。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:081301
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與工藝方面的知識(shí),具有高度社會(huì)責(zé)任感、良好的道德 文化修養(yǎng)和健康的身心素質(zhì),具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,能在化工、能源、環(huán)保、材料、冶 金、信息、生物工程、輕工、制藥、食品和軍工等部門(mén)從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工廠操作與技術(shù)管 理、科學(xué)研究等工作的工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)和化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),接 受化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法等方面的基本訓(xùn)練,掌 握對(duì)現(xiàn)代化工生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行模擬計(jì)算和過(guò)程優(yōu)化、對(duì)現(xiàn)有化工生產(chǎn)工藝與設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造以 及對(duì)化工新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備進(jìn)行開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握馬克思主義、*思想基本原理、*理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展 觀,具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德;
2.具有本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、化學(xué)等自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識(shí),掌握化 學(xué)工程、化學(xué)工藝等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和相關(guān)的工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);
3.掌握典型化工過(guò)程與單元設(shè)備的設(shè)計(jì)及模擬優(yōu)化的基本方法;
4.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)化工新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的 基本能力;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
6.具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力以及一定的質(zhì)疑和批判性思維能力;
7.了解化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科的理論前沿,了解化工新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展 動(dòng)態(tài);
8.了解國(guó)家對(duì)于化工生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī),具有自 愿改善健康、安全和環(huán)境質(zhì)量的責(zé)任關(guān)懷理念,遵循責(zé)任關(guān)懷的主要原則,了解化工生產(chǎn)事故的 預(yù)測(cè)、預(yù)防和緊急處理預(yù)案等,具有應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力;
9.具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力、人際交往能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力;
10.具有對(duì)終身學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)能力;
11.具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。
主干學(xué)科:基礎(chǔ)化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)。
核心知識(shí)領(lǐng)域:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng) 工程、化工設(shè)計(jì)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論 文)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、化工熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)反應(yīng)工程實(shí)驗(yàn)、化學(xué)工 藝實(shí)驗(yàn)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《高分子化學(xué)》、《化學(xué)反應(yīng)工程》、《環(huán)境保護(hù)與綠色技術(shù)》、《化工工藝》、《有機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《無(wú)機(jī)化學(xué)》、《高分子物理學(xué)》、《化工傳遞過(guò)程》、《化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):煤化工、化工工藝、化工貿(mào)易、精細(xì)化工、石油化工、化學(xué)能源工程、藥物制備工程、過(guò)程裝備與控制、過(guò)程裝備及控制工程、能源變換材料及工程。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
化工類企業(yè):化學(xué)工程、化學(xué)工藝、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢驗(yàn); 醫(yī)藥類企業(yè):生化分析、醫(yī)藥合成、化學(xué)檢驗(yàn)、化學(xué)調(diào)配、醫(yī)藥代表。
職業(yè)資格證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū)舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
“上大學(xué)了吧,學(xué)什么的???”“化學(xué)工程與工藝”“聽(tīng)說(shuō)化工特別危險(xiǎn),有毒的東西特別多,還容易爆炸?!睂W(xué)了四年的化學(xué)工程與工藝,同學(xué)們肯定經(jīng)歷過(guò)很多次這樣的對(duì)話,那么你們知道,咱們專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域有哪些么?
化學(xué)工程與工藝專業(yè)總就業(yè)率有九成以上,就業(yè)面也很廣,能在中石油、中石化這樣的能源行業(yè)發(fā)展,還能去日用化學(xué)品行業(yè),比如寶潔、聯(lián)合利華這樣的快速消費(fèi)品企業(yè),或者陶氏、BASF這種大型化工公司等等,其他還有食品、醫(yī)藥、環(huán)境、輕工、軍工等等各個(gè)領(lǐng)域,都有咱們專業(yè)的前輩們的身影。
工藝設(shè)計(jì)研發(fā)
學(xué)化工的小伙伴們?nèi)プ鲈O(shè)計(jì)研發(fā)是專業(yè)最為對(duì)口的方向之一,很多同學(xué)的愿望也就是成為一個(gè)化工工程師。
那么在這之前,咱們要先成為一個(gè)儲(chǔ)備工程師。主要工作是協(xié)助工程師完成設(shè)計(jì)研發(fā)任務(wù)并評(píng)估可行性和安全性;針對(duì)研發(fā)方案,對(duì)產(chǎn)品(工藝)進(jìn)行調(diào)試、檢測(cè)及改進(jìn);協(xié)助完成項(xiàng)目小試、中試到工業(yè)化的技術(shù)的開(kāi)發(fā)、完善等等。工作幾年之后,才能有報(bào)考“化工工程師”的資格。
工藝是技術(shù)活,沒(méi)有完美的工藝,也沒(méi)有完美的化工工程師。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),最關(guān)鍵的是腳踏實(shí)地干,在感興趣或者從事的領(lǐng)域進(jìn)行深耕,多看看專業(yè)知識(shí),碰到企業(yè)有技術(shù)問(wèn)題能迎難而上,也許會(huì)有幾年的默默無(wú)聞,但厚積薄發(fā),是金子總會(huì)發(fā)光的。
生產(chǎn)檢測(cè)工作:技術(shù)員、質(zhì)檢員、化驗(yàn)員
生產(chǎn)檢測(cè)方向是化學(xué)工程與工藝專業(yè)最對(duì)口的方向之二,沒(méi)有之三。咱們同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)學(xué)校組織的實(shí)習(xí),工廠里時(shí)不時(shí)飄來(lái)的氨味,讓人記憶猶新。不要擔(dān)心,實(shí)際上化工廠的工作環(huán)境不會(huì)這么惡劣。
對(duì)于剛畢業(yè)的化工小伙伴們來(lái)說(shuō),一般不會(huì)直接被安排到化工車間工作,化工車間直接接觸的化學(xué)品大多都有毒性。像分析員、技術(shù)員,主要工作是做實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,會(huì)涉及工藝優(yōu)化和方法改進(jìn),也要提交相應(yīng)的報(bào)告;質(zhì)檢員的工作是檢測(cè)產(chǎn)品可靠性實(shí)用性等等,同樣也要寫(xiě)報(bào)告;還有一些職位是直接做坐中控室里做實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),工作相對(duì)較為輕松。
職位/職能:化驗(yàn)員、質(zhì)檢員、實(shí)驗(yàn)員、化學(xué)分析員、技術(shù)員。
做技術(shù)員要有責(zé)任心,要沉的下來(lái),不能太浮躁,因?yàn)榘l(fā)跡時(shí)間長(zhǎng),不要被時(shí)間磨滅了斗志。工作內(nèi)容需要接觸化學(xué)品的,一定要做好防護(hù)措施。即使在實(shí)驗(yàn)室里工作也不能忽視安全,畢竟不是在學(xué)校做實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)期從事這類工作不注意安全防護(hù)會(huì)對(duì)以后生活影響很大。
化工企業(yè)管理
一個(gè)好的管理者,能夠保證生產(chǎn)正常進(jìn)行,也是保障員工安全生產(chǎn)的重要因素。大型化工企業(yè)的管培生一直是化工專業(yè)的同學(xué)爭(zhēng)相投遞簡(jiǎn)歷的職位之一,雖然管培生能夠直接進(jìn)入企業(yè)管理層,但是競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,小伙伴們可以考慮先做技術(shù)再轉(zhuǎn)管理。
管理和技術(shù)是分不開(kāi)的,管理所要求的知識(shí)面更寬,需要面對(duì)的技術(shù)更全面,并且對(duì)各類生產(chǎn)情況掌握的更詳細(xì),無(wú)形中會(huì)提高鍛煉你的技術(shù)能力,有時(shí)管理崗位逼迫你不得不多學(xué)一些專業(yè)知識(shí)。
有前輩說(shuō),技術(shù)工作是點(diǎn)、線,管理工作是面。應(yīng)當(dāng)先做技術(shù),在充分掌握技術(shù),積累一定的經(jīng)驗(yàn)后再做管理,這樣才能更好的做好管理工作。而不懂技術(shù)搞管理,只能做做表面文章。所以學(xué)化工的小伙伴們,你們?cè)诿闇?zhǔn)管理層的同時(shí)也要在技術(shù)崗位安心工作,而后再進(jìn)入管理層會(huì)更加有優(yōu)勢(shì)。
*—化工行業(yè)
對(duì)技術(shù)方面興趣不濃,可能會(huì)選擇本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品的*,也是一條不錯(cuò)的路子,至少以前學(xué)的還可以打個(gè)基礎(chǔ),不至于完全浪費(fèi)所學(xué)專業(yè)知識(shí)。目前化工產(chǎn)品的*還是十分火爆的,尤其是高分子原料或產(chǎn)品的*,畢竟很多東西都是與我們的生活息息相關(guān)的。只是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的廠家不少,國(guó)外的化工巨頭也紛紛而入,競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的。
*做得好,積累了經(jīng)驗(yàn),可以往營(yíng)銷策劃等方面轉(zhuǎn),做職業(yè)經(jīng)理人,從事管理或者培訓(xùn)之類的工作。做*很辛苦,但是做得好,往往也是賺錢(qián)最快的,這不比做技術(shù),那是一種細(xì)水長(zhǎng)流的收入。
像寶潔、聯(lián)合利華、巴斯夫、陶氏這種大型名企的崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,工作強(qiáng)度也不是短時(shí)期就能適應(yīng)的。正是因?yàn)檫@樣,有些職位有這樣的要求“有化工行業(yè)*經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,要是有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,會(huì)在面試時(shí)成為大大的加分項(xiàng)。
*—醫(yī)藥行業(yè)
醫(yī)藥行業(yè)與化工行業(yè)的關(guān)系非常密切,在這一行業(yè)做*,主要職業(yè)就是醫(yī)藥代表。
對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),藥代確實(shí)算是高薪的職業(yè)。一個(gè)在輝瑞做過(guò)實(shí)習(xí)的師兄這么說(shuō):對(duì)*不抗拒,對(duì)錢(qián)有追求的但卻不懂啥技術(shù)的童鞋,藥代這份職業(yè)可以從事!
職位/職能:藥代。主要是通過(guò)拜訪醫(yī)生,請(qǐng)他去參加學(xué)術(shù)會(huì)議或者直接邀請(qǐng)有權(quán)威的醫(yī)生舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議,讓醫(yī)生在開(kāi)處方時(shí)多使用自己公司的產(chǎn)品。再具體一些,自己要從醫(yī)院的特色等級(jí)(比如三甲醫(yī)院,主要治療腫瘤)、公司的*情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況等等對(duì)醫(yī)院進(jìn)行分析;還要從客戶的角度考慮(比如醫(yī)生職稱,擅長(zhǎng)方向,甚至人際關(guān)系等),總之是一份非常鍛煉情商的工作,要主動(dòng)學(xué)習(xí),在外面跑醫(yī)院的時(shí)候沒(méi)人會(huì)臨時(shí)教你,還要有一些數(shù)據(jù)分析的能力。
其他專業(yè)相關(guān)行業(yè)
學(xué)了化工,有一些并不想直接從事化工行業(yè)的小伙伴可以選擇臨近方向,比如制藥、食品、環(huán)境、輕工等等。就業(yè)行業(yè)放開(kāi)之后,可供咱們選擇的職位又多了很多。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)習(xí)課程:化工原理、化工熱力學(xué)、化工系統(tǒng)工程、催化原理、化工工藝學(xué)、化工設(shè)計(jì)、環(huán)境工程、煤化工工藝學(xué)、天然氣綜合利用、燃?xì)廨斉?、煉焦工藝學(xué)、化產(chǎn)工藝學(xué)、碳素化學(xué)、化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)、化工安全工程等。 化學(xué)工程與工藝專業(yè)簡(jiǎn)介 專業(yè)具有兩大特色,一是工程特色顯著,對(duì)化學(xué)反應(yīng)、化工單元操作、化工過(guò)程與設(shè)備、工藝過(guò)程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識(shí)貫穿結(jié)合,使學(xué)生具有設(shè)計(jì)、優(yōu)化與管理能力;二是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣,使學(xué)生具有從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力,在精細(xì)化學(xué)品、涂料及應(yīng)用、高分子化工與工藝等方面更有研發(fā)和應(yīng)用能力。 化學(xué)工程與工藝專業(yè)就業(yè)前景 畢業(yè)生可在化工、石化、精細(xì)與日用化工、環(huán)境、醫(yī)藥、能源及動(dòng)力等部門(mén)從事研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、教學(xué)以及經(jīng)營(yíng)管理等工作,并為其進(jìn)一步多方向的拓展與深造奠定了良好基礎(chǔ)。近幾年畢業(yè)需求量大,就業(yè)情況良好。
作為我國(guó)行業(yè)類高校中響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,中?guó)石油大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)被人們并稱為“地礦油”,它們均進(jìn)入了一流學(xué)科建設(shè)高校行列。有趣的是,三所高校都存在兩地辦學(xué)的情況,由此產(chǎn)生了“地礦油”三對(duì)兄弟高校,即中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)與中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)以及中國(guó)石油大學(xué)(北京)與中國(guó)石油大學(xué)(華東)。在教育部學(xué)位中心的學(xué)科評(píng)估、ESI數(shù)據(jù)庫(kù)等第三方評(píng)價(jià)體系中,三對(duì)兄弟高校目前仍是合并參評(píng),“不分你我”,且成績(jī)不俗。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué), 是國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的大學(xué),是國(guó)家“211工程”、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校,位于武漢、北京。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程(在全國(guó)歷次學(xué)科評(píng)估中均排名第一)我們來(lái)看一下他的石油類專業(yè),中國(guó)地質(zhì)的資源學(xué)院,下設(shè)石油地質(zhì)系、石油工程系,擁有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程和石油與天然氣工程兩個(gè)一級(jí)學(xué)科,地質(zhì)資源與地質(zhì)工程國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科A+,且是雙一流專業(yè)。并擁有石油與天然氣工程博士后流動(dòng)站。其中石油工程系與中石油、中石化、中海油等國(guó)內(nèi)各主要油田(集團(tuán)公司)聯(lián)合建立了教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合基地。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)位于北京市海淀區(qū)學(xué)院路,學(xué)校的前身是1952年院系調(diào)整時(shí)期由北京大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)和唐山鐵道學(xué)院等院校的地質(zhì)系(科)合并組建的北京地質(zhì)學(xué)院,是建國(guó)初期著名的“八大學(xué)院”之一。一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:地質(zhì)學(xué)、地球探測(cè)與信息技術(shù)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:地球化學(xué)、古生物學(xué)與地層學(xué)、礦物學(xué)巖石學(xué)礦床學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦產(chǎn)普查與勘探、地質(zhì)工程省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科:地球物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、思想政治教育、材料學(xué)、巖土工程、海洋地質(zhì)、土地資源管理、油氣田開(kāi)發(fā)工程、水文學(xué)及水資源、近海資源環(huán)境。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)國(guó)家“211工程”、“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目”和國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校行列,是當(dāng)今全國(guó)唯一一所以“礦業(yè)”命名的多科性研究型大學(xué)。分為江蘇省徐州市中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(徐州)、北京市海淀區(qū)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)。全國(guó)唯一兒童節(jié)放假的大學(xué),當(dāng)然不是為了歡慶兒童節(jié),而是因?yàn)檫@一天是礦大校慶日。一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:礦業(yè)工程國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:采礦工程、安全技術(shù)
以上就是大學(xué)路整理的天然氣專業(yè)評(píng)估院校排名
院校專業(yè):
相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月27日 20:05每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月27日 21:11每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月28日 16:53每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月28日 19:19每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月29日 11:07每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月29日 12:12每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月30日 07:55每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月04日 11:36每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月06日 00:29每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開(kāi)始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門(mén)自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月06日 05:39教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海科技大學(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品