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綿陽外國語實驗學校 綿陽外國語實驗學校的學校簡介

更新:2023年06月20日 12:31 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹司d陽外國語實驗學校 綿陽外國語實驗學校的學校簡介,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!綿陽外國語實驗學校 綿陽外國語實驗學校的學校簡介

綿陽外國語實驗學校收費標準

綿陽外國語實驗學校收費標準一年學費1萬1。

1、綿陽外國語實驗學校,是綿陽教育投資發(fā)展公司與享譽巴蜀的綿陽外國語學校聯(lián)合,強勢打造的全封閉管理、國際化培養(yǎng)方向的一所綿陽市教育體育局直屬的新機制優(yōu)質教育學校。

2、學校占地238畝,按國家一流水平建設校舍、配置教學設施設備;由綿陽外國語學校全員派遣優(yōu)質師資進行全程管理和教學指導,嚴格實行小班教學,并聘用外籍教師跟班授課,與國際著名辦學機構聯(lián)合辦學,打造一流品質的國際化發(fā)展方向的學校。

綿陽外國語實驗學校位于園藝山綿陽教育園區(qū)內,依山而建,空氣清新自然,環(huán)境生態(tài)優(yōu)美,配套齊備完善;占地238畝,校舍建筑面積11萬平方米,投資近3億元按國家一流水平建設校舍、配置教學設施設備。

建成后的校園綠樹成蔭、四季花開,每一處盡顯端莊大方的幽雅;校園布局簡明大方、依山勢而蜿蜒,建筑造型匠心獨運,在藍天、白云、綠樹間勾勒出美麗的天際線;學校以“十大教育服務中心”為載體,高規(guī)格全方位配置教育教學設施設備,檔次國內領先。

闊大的校園,使你的心胸更開闊;優(yōu)雅的環(huán)境,讓你的舉止更高雅;先進的設施,奠定你成才的基點;優(yōu)質的教育,豐滿你翱翔的羽翼。

綿陽南山中學雙語學校與綿陽外國語實驗學校哪個好 -...

南山是一個老牌名校,經驗比較多,就是那種穩(wěn)重求實的那種。外國語學校是新學校,競爭比較大,生活比較高,有點帶獨立的性質。2個學校各有所長,具體看你的選擇。你是穩(wěn)的一類,建議去南山,要是你適應強,去外國語,看你自己的。

綿陽外國語實驗學校的學校簡介

綿陽外國語實驗學校位于園藝山綿陽教育園區(qū)內,依山而建,空氣清新自然,環(huán)境生態(tài)優(yōu)美,配套齊備完善;占地238畝,校舍建筑面積11萬平方米,投資近3億元按國家一流水平建設校舍、配置教學設施設備。建成后的校園綠樹成蔭、四季花開,每一處盡顯端莊大方的幽雅;校園布局簡明大方、依山勢而蜿蜒,建筑造型匠心獨運,在藍天、白云、綠樹間勾勒出美麗的天際線;學校以“十大教育服務中心”為載體,高規(guī)格全方位配置教育教學設施設備,檔次國內領先。闊大的校園,使你的心胸更開闊;優(yōu)雅的環(huán)境,讓你的舉止更高雅;先進的設施,奠定你成才的基點;優(yōu)質的教育,豐滿你翱翔的羽翼。
依托綿陽外國語學校而創(chuàng)辦的綿陽外國語實驗學校,檔次更高、設施更好、師資更強、出口更廣,特色與個性更加彰顯。學校管理團隊均來自綿外本部,并且由綿陽著名教育專家王和金先生(原綿陽中學校長、原綿陽市教育局長)擔任總校長,綿陽外國語學校校長唐江林先生兼任校長,綿陽外國語學校常務副校長米志堅兼任執(zhí)行校長。他們高遠的教育理念、嚴謹的工作作風、豐富的治校經驗,給學校帶來了寶貴的財富和強勁發(fā)展的后盾。專家治校、名師治學、優(yōu)秀教師執(zhí)教成為綿陽外國語實驗學校最堅實的基礎和最突出的優(yōu)勢。由綿外本部委派的管理干部和骨干教師被充實到教學、德育管理崗位及教研組長、備課組長、年級組長等關鍵崗位,創(chuàng)新理念、創(chuàng)新手段帶領綿陽外國語實驗學校乘風破浪。
在學校,匯聚了一大批教學精英,他們由綿陽外國語學校骨干教師、省內外招聘的優(yōu)秀在職教師、部屬師范大學優(yōu)秀畢業(yè)生組成,他們憑著開放的理念、領先的科研,以良好的素質、進取的態(tài)度、奉獻的精神和實干的作風與學生一路同行。教師構成主要是三部分:一是從綿外本部抽調的各學科骨干教師、學科帶頭人,他們是學校的精兵強將,將綿外本部的先進教學模式、教學方法融入到實驗學校的發(fā)展中;二是從全國各重點中小學選調的優(yōu)秀教師、學科帶頭人,他們集多年教學經驗于一身,知識底蘊深厚,教學方法靈活,在教學中起到了帶頭示范作用;三是從各重點師范院校選拔的優(yōu)秀大學畢業(yè)生,他們充滿了對工作的熱情,知識結構新,教學觀念新,教學方法新,善于學習,善于吸收,他們中的絕大多數經過培訓和磨合已成為教學骨干、教壇新秀。全校教師本科學歷率100%,有3名特級教師、1名全國優(yōu)秀教師、6名碩士(或雙學歷)教師,中高特級教師占全校教師的52.8%,教師平均年齡30.1歲。
學校的學生是最具活力的群體。學校尊重學生的主體地位和主動精神,以特長教育為抓手,重視學生綜合素質的提高和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng);營造讓每一學生的個性都能得到自由張揚與發(fā)展的空間,讓每一位學生的潛能盡可能地得到比較充分的發(fā)展,讓教師真正成為學生人格健康發(fā)展的促進者,更為學生搭建展現(xiàn)才華的舞臺;開發(fā)潛能,發(fā)展個性,豐富多彩的校園生活讓學生感受著學習的快樂和成功的喜悅。綿外實校是求知的學園,孩子們在這里啟蒙智慧、奠基理想;綿外實校是生活的樂園,孩子們在這里放飛夢想、快樂啟航!
學校于2010年9月1日正式開學,現(xiàn)有小學1-6年級及三年制初中一年級和四年制初中一年級42個班,共1600余名學生,專任教師121名。學校發(fā)展目標預計四年后辦學規(guī)模達到6500名學生,六年后達到8000名學生。學校傳承綿陽外國語學?!皩W貫中西,彰顯個性”的辦學宗旨,以“明德博學,格物致知”為辦學理念,堅持“打造高品質的多元化智慧型學?!钡霓k學目標,以培養(yǎng)“充滿智慧,具有民族意識和世界眼光的自主型人才”為最終目標,全力打造與綿外品牌比翼齊飛,更高起點、更高檔次、更廣出口的現(xiàn)代化學校。
學校以“培養(yǎng)充滿智慧,具有民族意識和世界眼光的自主型人才”為育人目標,堅持“一個宗旨”:學貫中西,彰顯個性;確立“兩個目標”:打造高品質多元化學校,培育智慧型個性化學生;實施“三項結合”:高品格與高水平相結合,高素質與高升學相結合,高質量(大面積提高生命質量)與高成才(培養(yǎng)優(yōu)秀自主型人才)相結合;打造“四精教育”:凝聚精良師資,推行精細管理,開設精品課程,培育精品學生;具備“五高特質”:高品質,高質量,高智慧,高出口,高發(fā)展;追求“六化發(fā)展”:優(yōu)質化,多元化,自主化,國際化,創(chuàng)新化,精英化。
學校辦學伊始便確立堅持綿外本部“學貫中西,彰顯個性”的辦學宗旨,以“打造高品質、多元化、智慧型學?!睘檗k學目標,徹底摒棄應試教育的片面教育觀,全面培養(yǎng)“充滿智慧,具有民族意識和世界眼光的自主型人才”,努力建設“綠色校園、低碳校園、安全校園、文明校園、優(yōu)雅校園、智慧校園”面向全體學生,著力培養(yǎng)學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造精神,著力提升學生的環(huán)保意識、安全意識和綜合素質。
學校堅持走“開放辦學,內涵發(fā)展”之路,以高遠的視野、開闊的胸懷,全方位、多層面、立體化地構建辦學模式,滿足學生發(fā)展的需要,激發(fā)學生生命能量。一是開放辦學思想,博采百家之長,善納先進理念,使新辦學校起點更高、成效更好;二是開放辦學姿態(tài),善聽意見,采納建議,家?;樱餐k學;三是開放辦學視野,走出校門、國門辦學,融入國內、世界教育洪流;四是開放辦學模式,構建以學生成才為核心的育人框架和內涵。圍繞這四個原則,綿外實校推行以“生命關注”為核心的人格塑造+全面發(fā)展的德育模式、以“課堂效益”為核心的自主學習+智慧課堂的教學模式、以“人性為本”為核心的精細管理+人文關懷的教育服務模式,全面關注學生的自主發(fā)展,提供個性發(fā)展的廣闊舞臺,賞識每個孩子,尊重每個孩子,激勵每個孩子,設計每個孩子,打造每個孩子,讓每個學生都有夢想,讓每個學生都體驗成功,讓每個學生都有特長,讓每個學生都能適應未來發(fā)展需要。
只有優(yōu)秀的學校文化才能孕育出優(yōu)秀的學校教育”。綿陽外國語實驗學校以“綠色校園、低碳校園、安全校園、文明校園、優(yōu)雅校園、智慧校園”創(chuàng)建活動為載體,定位“生態(tài)教育”的文化內涵,建設具有綿外實校特色的校園文化,不斷提高學校文化品味,營造適合學生全面發(fā)展的校園氛圍,用校園文化陶冶學生的情操,滋養(yǎng)學生的心靈,提高學生的人文素養(yǎng),為學生的長遠發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
本著創(chuàng)辦一流的國際化、現(xiàn)代化、多元化的基礎教育窗口學校的目標,辦學在外語教育上引進并貫穿“國際理解教育”理念,即立足中國文化傳統(tǒng)、扎根本土文化特色,以寬容、尊重的態(tài)度與別國溝通,理解別國文化,通過合作與交流,認識世界和被世界認識。只有解決好學習外語的根本問題,也就是理解與溝通,而不只是考試分數,才能激發(fā)學生學習外語的熱情和動力。為此,在綿外本部多年的探索實踐指導下,綿陽外國語實驗學校形成了強化英語、試驗雙語、選修小語種的外語教育戰(zhàn)略,并為此全方位配套了實施舉措。
全校各年級英語教育實行分層次的小班授課,小學低段著重培養(yǎng)語言感知、日??谡Z交際能力,小學高段著重培養(yǎng)單詞記憶、英語誦讀、聽說交流能力,初中各年級則開設精讀、泛讀、聽力、口語等課程培養(yǎng)自主學習能力。創(chuàng)設英語氛圍,熏陶異域文化、開展國外游學活動,開辟“英語角”、展演英文原版影視,全方位為學生搭建英語語言活動平臺。學校檢驗學生英語學習的效果,不僅僅看筆試成績,還通過“八個一”的成果顯現(xiàn)方式全面了解和促進學生的英語學習,即“一本英語作業(yè)展示、一盒英語錄音作業(yè)、一段英語詩文朗誦、一段英語即興對話、一首英語歌曲、一個英語課本劇表演片斷、一篇英語小論文、一次西餐禮儀模擬。目前,全校學生學習興趣濃、口語交際踴躍、筆試成績優(yōu)、競賽能力強,去年12月,小學部參加全國基礎教育英語大賽,一舉拿下9個國家級一等獎。
此外,在“國際理解教育”的指引下,學校還利用師資配置優(yōu)勢在部分年級開始試驗雙語教學,開設政治、地理、歷史、數學、英美文化等雙語試驗課程,廣受學生歡迎。隨著日益全球化的發(fā)展趨勢,作為國外留學、中外互動留學的主要通道,雙語教學是外國語學校發(fā)展的必經之路,因此,學校將“雙語教學”實實在在地“物化”為育人的規(guī)格、素養(yǎng)和能力,而不是把它作為僅供人欣賞的風景?!岸膺x修”是綿外實校加強“國際理解教育”的又一舉措,學校配設有專業(yè)的法語、俄語、日語、西班牙語教師,學生在加強英語學習的同時,還可根據自己的愛好選修一門小語種語言課,而不是給學生指定課程,學校的各類活動常常是多國語言的交流,去年秋季采用五國語言(中英日法俄)主持開學典禮,震驚了現(xiàn)場的領導和嘉賓。
全面配置特色專業(yè)教師,廣泛開設學生喜愛的特色課程,形成自成一體的藝體、科技特色品牌,是綿陽外國語實驗學校除“外語教育特色”之外的又一奮斗目標。作為新辦學校,綿陽外國語實驗學校在教師布局上有著巨大優(yōu)勢,學校尤其在藝術、體育、科技學科教師的配置上講究獨特性、專業(yè)性,在全校全面開設培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的特色課程,為學生健康成長為自主學習能力強、綜合素質高、個性特長明顯的新時代人才奠基。
學?,F(xiàn)有的舞蹈教師均來自于專業(yè)舞蹈學院,分別主攻民族舞、現(xiàn)代舞、體育舞蹈,針對不同年齡段的學生開設形體訓練、芭蕾舞基本功訓練、舞蹈表演等課程;學校的體育教師個個身懷“絕技”:乒乓球、武術、跆拳道、藝術體操、田徑等,一名老師曾在全運會上取得過乒乓球比賽第六名的好成績,一名藝術體操老師曾代表中國參加亞洲錦標賽;學校的音樂教師個個“全能”而又在聲樂、器樂、民樂等各有所長,一名音樂老師曾在“超級女聲”成都賽區(qū)晉級成功;學校美術老師個個是“能工巧匠”:手工*、泥塑、剪紙、動畫設計等贏得學生“前呼后擁”,一名美術老師的民間剪紙作品被國家博物館收藏。如此雄厚的藝體特色師資,開設了多達16門的特色課程,“能師出能徒”,培訓一個學期下來,綿外實校藝體之花初綻花蕾:舞蹈《異域天使》獲第四屆全國校園藝術節(jié)國家級一等獎,并進京參加中央電視臺的匯報演出;乒乓球隊獲四川省小學生乒乓球大賽團體第八名;跆拳道隊獲綿陽市錦標賽團體第三名,并包攬四個公斤級別冠軍;在第四屆中華民族藝術特長選拔大賽中,4名同學獲特等獎,32名同學獲金獎。
科學技術日新月異,科技創(chuàng)新教育對中小學生必不可少。綿外實校的每個學生都要成為勇于探究的好少年,每位老師都要成為善于幫助學生開展探究的好老師。為此,學校圍繞“航天科技、環(huán)??萍?、創(chuàng)新發(fā)明”主題,專門裝備了5個“未來工程師實驗室”,涉及機器人*、航模*、發(fā)明創(chuàng)作、科技活動等方面,還將建設航天科技園、花卉植物園、百鳥園、農墾園等觀摩實踐場所,全面開展科技教育,使之成為綿外實校的又一張名片。
走進綿陽外國語實驗學校,校園如畫、教室明亮、餐廳整潔、宿舍溫馨,朝氣蓬勃、和諧向上的校園景象會讓你頓覺精神為之一振。
這里是一個溫馨、快樂的家園。有親如父母的老師,有情同手足的同學,還學生快樂成長的優(yōu)越環(huán)境。當同齡的孩子還在享受父母親人無微不至的照顧時,這里的孩子卻已經過上了集體生活,學會了互相關心、彼此照顧;當同齡的孩子還在為劃著一根火柴而感到束手無策時,這里的孩子早已經學會了獨立生活、自理內務;當同齡的孩子還在孤獨地呆在家里玩電腦而沉醉不已時,這里的孩子正在和老師揮拍對攻、和園丁動手培植、和同學遨游書海。
這里是一個放心、省心的樂園。學校實行全封閉管理,老師和家長實行無縫隙交接、面對面交流;生活老師24小時值守學生寢室,打掃衛(wèi)生、為學生蓋被子、提醒學生加減衣服、、照顧學生就餐、護送學生到教室;學生食堂配備專業(yè)營養(yǎng)師為學生精心配制菜譜,專業(yè)廚師為學生烹調美味佳肴,一日三餐兩點保證學生健康成長需要;周末校車接送學生,每輛車老師全程管理,完成與家長的交接;周末留校的同學還可以得到值班老師的精心照顧和周密安排,作業(yè)輔導、文藝活動、文化郊游、上網游戲、觀看電影等;學校還設有醫(yī)務室、洗衣房、校訊通等,小病就醫(yī)、大病治療、衣物清爽、親情交流都能一一得到保障。

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