職業(yè)高中對(duì)口本科院校排名 湖南職業(yè)高中排名前十名學(xué)校?

1、廣州大學(xué)

學(xué)校是2000年由 廣州師范學(xué)院 、華南建設(shè)學(xué)院（西院）、廣州教育學(xué)院、原廣州大學(xué)和廣州高等師范?？茖W(xué)校等高校合并組建而成。原廣州大學(xué)辦學(xué)歷史可以追溯到私立廣州大學(xué)創(chuàng)辦的1927年，原廣州教育學(xué)院創(chuàng)辦于1953年，原廣州師范學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，原華南建設(shè)學(xué)院（西院）創(chuàng)辦于1984年，原廣州高等師范?？茖W(xué)校創(chuàng)辦于1985年。

2、韶關(guān)學(xué)院

韶關(guān)學(xué)院前身是1958年7月成立的韶關(guān)師范專科學(xué)校。1989年7月，韶關(guān)師范專科學(xué)校與韶關(guān)市人民*舉辦的 韶關(guān)大學(xué) 合并，1990年12月定名為韶關(guān)大學(xué)。2000年3月，經(jīng) 中華人民共和國教育部 批準(zhǔn)，韶關(guān)大學(xué)與韶關(guān)市人民*舉辦的韶關(guān)教育學(xué)院合并升格為本科院校，更名為韶關(guān)學(xué)院。

3、嘉應(yīng)學(xué)院

嘉應(yīng)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1913年的梅縣縣立女子師范學(xué)校；1949年梅縣縣立女子師范學(xué)校與廣東省省立梅州師范學(xué)校（1937年創(chuàng)辦）合并組建 廣東梅州 師范學(xué)校，1970年更名為 梅縣地區(qū) 師范學(xué)校，1982年在梅縣地區(qū)師范學(xué)校的基礎(chǔ)上成立嘉應(yīng)師范?？茖W(xué)校；

1988年嘉應(yīng)師范?？茖W(xué)校與 嘉應(yīng)大學(xué) （1924年創(chuàng)辦、1985年復(fù)辦）合并，1990年定名為嘉應(yīng)大學(xué)；2000年嘉應(yīng)大學(xué)與嘉應(yīng)教育學(xué)院（1980年創(chuàng)辦）合并組建嘉應(yīng)學(xué)院。

4、廣東技術(shù)師范學(xué)院

學(xué)校前身為 廣東民族學(xué)院 ，創(chuàng)辦于1957年；1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院；2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院；2002年，原廣東省機(jī)械學(xué)校并入學(xué)校；2005年，原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院并入學(xué)校；2018年，更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。2020年10月， 廣東技術(shù)師范大學(xué)河源校區(qū) 正式開學(xué)

5、韓山師范學(xué)院

韓山師范學(xué)院創(chuàng)立于清光緒廿九年（1903年）的“惠潮嘉師范學(xué)堂”，其前身可追溯到宋元祐五年（公元1090年）潮人為紀(jì)念唐代大文學(xué)家 韓愈 而建立的“韓山書院”，1921年更名為省立第二師范學(xué)校，1935年更名為省立韓山師范學(xué)校，1949年更名為韓山師范學(xué)校，1958年升格為高等師范?？茖W(xué)校，1993年升格為本科師范學(xué)院。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-廣州大學(xué)

百度百科-韶關(guān)學(xué)院

百度百科-嘉應(yīng)學(xué)院

百度百科-廣東技術(shù)師范學(xué)院

百度百科-韓山師范學(xué)院

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所10.08萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊(cè)，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫32個(gè)，電子圖書117萬冊(cè)。
2、淄博職業(yè)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2010年以優(yōu)秀成績(jī)通過驗(yàn)收;先后獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
3、天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級(jí)職稱教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊(cè)。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產(chǎn)總值超過6.48億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書101.53萬冊(cè)、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)國家示范重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)和14個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點(diǎn)專業(yè);17門國家級(jí)精品資源共享課。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。
6、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無錫市。學(xué)校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一，2012年經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)。現(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學(xué)生和各類培訓(xùn)人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個(gè)世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位;2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級(jí)大學(xué)科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過70多年的積淀，學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景，堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，為學(xué)生終身幸福奠基，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)?！钡霓k學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃等。

湘潭鐵航衛(wèi)生職業(yè)高中于1998年創(chuàng)建，由湖南省教育廳審核備案成立面向全國招生的全日制職業(yè)高中，學(xué)校位于長沙南湘江新區(qū)九華經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。是湘潭市關(guān)工委基金理事單位、湘潭市教育基金重點(diǎn)支持單位、國家農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、湘潭“農(nóng)民素質(zhì)教育”基地、湖南都市頻道《魅力湖南》上榜品牌學(xué)校。

學(xué)校在大力推進(jìn)職教升學(xué)的基礎(chǔ)上，與湖南師范大學(xué)、湘潭大學(xué)等湖南省內(nèi)知名高校的音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院開展深度合作，助力中考分?jǐn)?shù)低、藝術(shù)零基礎(chǔ)的學(xué)生，通過3年藝術(shù)類專向培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)彎道超車，考入心儀大學(xué)。

通過配備安保系統(tǒng)、人臉識(shí)別系統(tǒng)，校園監(jiān)控全覆蓋，為在校學(xué)生提供安全保障;配備齊全的硬件教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境;借助5G互聯(lián)通信，班主任可實(shí)時(shí)反饋每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成長近況，實(shí)現(xiàn)家?；ネ?，讓家長放心。致力于全方位建設(shè)智慧校園。

隨著我校辦學(xué)規(guī)模不斷壯大， 2022年底于長沙南九華經(jīng)開區(qū)特優(yōu)地段購*了78畝地，興建綜合型標(biāo)準(zhǔn)校園。計(jì)劃于2024年2月投入使用。新校區(qū)規(guī)劃了藝術(shù)樓、教學(xué)樓、音樂廳、畫展廳、公寓樓、運(yùn)動(dòng)球場(chǎng)等高品質(zhì)的教學(xué)生活功能區(qū)。

學(xué)校設(shè)有航空服務(wù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、老年人服務(wù)與管理、動(dòng)漫與游戲*五大專業(yè)以及智能消防救援特色專業(yè)，并開設(shè)了本科沖刺班、對(duì)口升學(xué)班、訂單就業(yè)班等班型。

學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，重點(diǎn)發(fā)展電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等前衛(wèi)時(shí)尚、人才需求量大、行業(yè)和崗位穩(wěn)定的專業(yè)。以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)校企合作，實(shí)施產(chǎn)教融合。與省內(nèi)外知名企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生就業(yè)提供重要保障。同時(shí)，開設(shè)“對(duì)口高考班”，為學(xué)生提供可靠的繼續(xù)深造渠道。

師資力量雄厚，引入知名企業(yè)的行業(yè)資深應(yīng)用人才和重點(diǎn)院校的教學(xué)骨干擔(dān)任教師。將行業(yè)最新技術(shù)融入教學(xué)之中，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作與創(chuàng)新發(fā)展能力，提升學(xué)生的就業(yè)、職業(yè)生涯拓展和幸福生活創(chuàng)造能力。每個(gè)教學(xué)班配有專職班主任，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全，嚴(yán)格執(zhí)行校園管理。營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校深入實(shí)施“文化立人、特色強(qiáng)校、質(zhì)量興校”的戰(zhàn)略方針。重視德行教育，始終秉承先做人后做學(xué)問的育人理念。學(xué)校推行“文化+藝術(shù)”雙驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)制定科學(xué)合理的升學(xué)策略。力求打造湖湘以藝術(shù)升學(xué)為特色的教育品牌。