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南京理工大學(xué)是不是野雞大學(xué) 南京理工大學(xué)是幾本

更新:2023年06月27日 06:30 大學(xué)路

南京理工紫金大學(xué)學(xué)院幾本,南京理工大學(xué)紫金學(xué)學(xué)院是二本嗎

南京理工大學(xué)紫金學(xué)院是一本還是二本學(xué)院需要按照錄取批次確定。 某省第一批招生,一般認(rèn)為該省南京理工大學(xué)紫金學(xué)院為一本學(xué)院。 第二批招生時(shí),一般認(rèn)為南京理工大學(xué)紫金學(xué)院為二本學(xué)院。 南京理工大學(xué)是不是野雞大學(xué) 南京理工大學(xué)是幾本

基本信息:

學(xué)校地址:江蘇省南京市

學(xué)校指數(shù):學(xué)習(xí)指數(shù)4,生活指數(shù)4,就業(yè)指數(shù)4,綜合評(píng)價(jià)4

亮點(diǎn): 10個(gè)級(jí)別、20個(gè)級(jí)別

碩士學(xué)位:一級(jí)0個(gè),二級(jí)0個(gè)

國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科: 0

科研項(xiàng)目: 0

學(xué)校簡(jiǎn)介

南京理工大學(xué)紫金學(xué)院成立于1999年,2004年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)改制為本科級(jí)獨(dú)立學(xué)院,由南京理工大學(xué)聯(lián)合社會(huì)力量舉辦。

南京理工大學(xué)隸屬于國(guó)家工業(yè)和信息化部,是一所以上研究生的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是一所以上治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、師資力量雄厚、學(xué)科門類齊全、辦學(xué)特色鮮明的國(guó)家首批“211工程”“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”“雙一流”建設(shè)大學(xué)。 南京理工大學(xué)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,選拔、推薦、審定各專業(yè)核心課程的師資和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。 依托南京理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),紫金學(xué)院致力于培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神、人文精神與科技素養(yǎng)相結(jié)合”的應(yīng)用型、復(fù)合型、高素質(zhì)專業(yè)人才。

學(xué)校占地613畝,現(xiàn)有教學(xué)生活用房近30萬平方米,教學(xué)生活設(shè)施齊全,暢通的無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋,智能校園系統(tǒng)持續(xù)升級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展,健康學(xué)校坐落于南京城東紫金山麓的仙林科教城,這里匯集南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等12所大學(xué),自然風(fēng)景優(yōu)美,人文氣息濃厚,距離市中心10多公里。 南京地鐵二號(hào)線連接仙林大學(xué)城和南京理工大學(xué)直達(dá)市中心; 學(xué)校每天有往返于日本學(xué)校和南京理工大學(xué)之間的巴士,單程只要20分鐘。 優(yōu)越的地理區(qū)域和便利的交通出行使師生的學(xué)習(xí)生活更加高效舒適。

目前,學(xué)校設(shè)有智能*學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、商學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院等五個(gè)二級(jí)學(xué)院,專業(yè)32個(gè)本科,在校生萬余人。 聘請(qǐng)南京理工大學(xué)知名教授擔(dān)任學(xué)科專業(yè)帶頭人和骨干教師,引進(jìn)博士學(xué)位、碩士學(xué)位以上專業(yè)師資培養(yǎng),聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)專家擔(dān)任校外專業(yè)導(dǎo)師,專*與專*相結(jié)合,建設(shè)一支教學(xué)水平高的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。 近年來,學(xué)校擁有教師11人被評(píng)為江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,1人被評(píng)為333工程第三階段培養(yǎng)對(duì)象。 教師專心育人,錘煉教育技能,探索改革創(chuàng)新,在全國(guó)和省市級(jí)教育競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī),2018年以來獲得江蘇省高校教師教育創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、江蘇省高校微課教育競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、長(zhǎng)江三角洲教師教育技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校積極探索改革創(chuàng)新之路。 以“學(xué)”為中心進(jìn)行專業(yè)建設(shè)改革,以滿足學(xué)生發(fā)展需要為目標(biāo),改革人才培養(yǎng)模式,注重契合支持學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的人才需求方,反過來制定“應(yīng)用能力個(gè)性發(fā)展”人才培養(yǎng)方案; 注重學(xué)習(xí)成果構(gòu)建課程體系,統(tǒng)籌第一課堂、第二課堂、課內(nèi)外、校內(nèi)外資源,實(shí)現(xiàn)“跨專業(yè)多種發(fā)展”。 在保障學(xué)習(xí)條件的前提下,進(jìn)行“知識(shí)凝聚力資源共享”,優(yōu)化教育資源配置和專業(yè)發(fā)展平臺(tái); 以學(xué)生發(fā)展為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),循證全程跟蹤,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)師生成為專業(yè)建設(shè)共同體。 學(xué)校人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)發(fā)展成績(jī)突出,省級(jí)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和嵌入式人才培養(yǎng)項(xiàng)目數(shù)量在同類高校中名列前茅。 現(xiàn)有省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)(通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、公用事業(yè)管理); 江蘇省獨(dú)立學(xué)院專業(yè)綜合評(píng)價(jià)專業(yè)合格率100%,星級(jí)專業(yè)4個(gè)(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、人力資源管理、公用事業(yè)管理); 累計(jì)批準(zhǔn)省服務(wù)外包類嵌入式人才培養(yǎng)項(xiàng)目32項(xiàng)等。

深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和校企合作,學(xué)校和行業(yè)企業(yè)通過經(jīng)費(fèi)支持、技術(shù)支持、科研機(jī)構(gòu)和實(shí)踐基地共建、課程協(xié)同開發(fā)等方式開展多渠道合作,包括華為、微軟、蘋果、華三、HTC、德州儀器、飛思卡爾等批準(zhǔn)科技部國(guó)家*業(yè)信息化培訓(xùn)中心產(chǎn)教融合試點(diǎn)示范基地、江蘇省外包人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校、江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地等。 近年來,學(xué)校整體科研實(shí)力和水平全面提升,中國(guó)科教評(píng)估研究院公布的《2018年獨(dú)立學(xué)院科研競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告》排名由112名( 2016年)上升到32名,被評(píng)為“近年來科研進(jìn)步較快的獨(dú)立學(xué)院”。

學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,人才培養(yǎng)成效顯著。 近年來,考研升學(xué)率均超過10%,部分專業(yè)達(dá)到30%,在同類學(xué)校中名列前茅。 學(xué)生在大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,多次獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“最具潛力工程”等榮譽(yù),設(shè)立創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目100余項(xiàng)。 在各類國(guó)家、省級(jí)學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽和科技創(chuàng)新競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,全國(guó)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等高水平獎(jiǎng)屢見不鮮,累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)563項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)2050項(xiàng)。 畢業(yè)生人均取得專業(yè)相關(guān)職業(yè)證書1個(gè)、學(xué)習(xí)類證書2個(gè),年末就業(yè)率平均保持在95%以上,畢業(yè)生能力素質(zhì)得到社會(huì)廣泛認(rèn)可和好評(píng)。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),順應(yīng)高等教育改革國(guó)際化趨勢(shì),引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,拓展海外辦學(xué)項(xiàng)目,建立廣泛的海外合作網(wǎng)絡(luò),與美、英、澳、加、德、日、韓、臺(tái)等國(guó)家和地區(qū)多所高校建立友好交流與合作關(guān)系在簽訂40多項(xiàng)跨學(xué)科合作交流的同時(shí)開拓創(chuàng)新思路,與知名國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟合作,引入國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化課程,開展國(guó)際碩士直通車項(xiàng)目、國(guó)際預(yù)科項(xiàng)目,成功派出數(shù)百名學(xué)子赴世界排名前100名的名校繼續(xù)深造。

近年來,學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著,社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。 被選為江蘇省社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事,先后獲得“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“江蘇省十佳獨(dú)立學(xué)院”、“新華網(wǎng)中國(guó)影響力獨(dú)立學(xué)院”、“騰訊網(wǎng)綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”、“江蘇省高等學(xué)校信息化建設(shè)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。 積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),獲評(píng)“江蘇省平安校園”“南京市慈善先進(jìn)單位”“南京市園林式單位”“南京市節(jié)水型學(xué)?!薄澳暇┦姓鞅ぷ飨冗M(jìn)單位”“棲霞區(qū)文明單位”等。

學(xué)校秉承“激勵(lì)學(xué)篤行”校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信、勤奮、求同、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持立德樹人,勇于教育創(chuàng)新,凝練辦學(xué)特色,提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)凝聚力。 為將南京理工大學(xué)紫金學(xué)院創(chuàng)辦為辦學(xué)特色鮮明、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的高水平應(yīng)用型本科大學(xué)而奮斗

以上是關(guān)于七七網(wǎng)南京理工大學(xué)紫金學(xué)院,是一本還是二本? 的所有內(nèi)容,數(shù)據(jù)都會(huì)隨時(shí)變化,請(qǐng)根據(jù)考研等權(quán)威信息!

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