2023大學建檔線預(yù)估 2023年建檔立卡專升本分數(shù)線

2023年建檔立卡專升本分數(shù)線如下：

青島理工大學英語318分，電氣工程及其自動化289分，計算機科學與技術(shù)302分，土木工程275分，市場營銷289分，環(huán)境設(shè)計266分。山東第一醫(yī)科大學醫(yī)學影像技術(shù)279分，康復(fù)治療學294分。

拓展資料如下：

建檔立卡貧困戶是各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）在已有工作基礎(chǔ)上，堅持扶貧開發(fā)和農(nóng)村最低生活保障制度有效銜接，按照縣為單位、規(guī)模控制、分級負責、精準識別、動態(tài)管理的原則，對每個貧困戶建檔立卡，建設(shè)全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

專項扶貧措施要與貧困識別結(jié)果相銜接，深入分析致貧原因，逐村逐戶制定幫扶措施，集中力量予以扶持，切實做到扶真貧、真扶貧，確保在規(guī)定時間內(nèi)達到穩(wěn)定脫貧目標。

扶貧開發(fā)建檔立卡就是要對貧困戶和貧困村進行精準識別，了解貧困狀況，分析致貧原因，摸清幫扶需求，明確幫扶主體，落實幫扶措施，開展考核問效，實施動態(tài)管理，檢查幫扶責任人履職情況和貧困對象脫貧情況。

對貧困縣和連片特困地區(qū)進行監(jiān)測和評估，分析掌握扶貧開發(fā)工作情況，為扶貧開發(fā)決策和考核提供依據(jù)。以2013年農(nóng)民人均純收入2736元（相當于2010年2300元不變價）的國家農(nóng)村扶貧標準為識別標準。

各省、自治區(qū)、直轄市（以下簡稱各省）在確保完成國家農(nóng)村扶貧標準識別任務(wù)的基礎(chǔ)上，可結(jié)合本地實際，按本省標準開展貧困戶識別工作，納入全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)統(tǒng)一管理。

采取規(guī)?？刂疲魇⒇毨丝谧R別規(guī)模逐級分解到行政村。貧困戶識別要以農(nóng)戶收入為基本依據(jù)，綜合考慮住房、教育、健康等情況，通過農(nóng)戶申請、*評議、公示公告和逐級審核的方式，整戶識別。

2023年重慶專升本分數(shù)線為：普通文科類178分；普通理工科類150分；計算機類149分；英語類206分；藝體類161分。

市教委根據(jù)教育部下達的專升本總計劃分別下達各招生院校的專升本招生計劃。招生院校根據(jù)市教委下達的計劃，結(jié)合重慶經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和本校的辦學條件、專業(yè)特色、發(fā)展定位、全市專科院校各專業(yè)畢業(yè)生情況等，編制本校專升本分專業(yè)招生計劃。

各招生院校制定招生計劃時，要科學設(shè)置專升本各專業(yè)對應(yīng)關(guān)系，且按專業(yè)類（或?qū)I(yè)群）進行招生。各校分專業(yè)招生計劃，經(jīng)市教委綜合審查和全市總體平衡后，由學校統(tǒng)一對外發(fā)布并執(zhí)行。我委可根據(jù)全市情況，調(diào)節(jié)或指定相關(guān)高校增減各專業(yè)招生計劃。

各招生學校要在本校官方網(wǎng)站主頁公布招生計劃、本?？茖I(yè)對應(yīng)關(guān)系、咨詢*等信息，并負責做好解釋說明工作。

對于無對口或相近本科專業(yè)的高職?？茖I(yè)，暫不開展普通專升本工作。有關(guān)?？飘厴I(yè)院校要加強與招生院校工作對接，積極主動了解本校相關(guān)專業(yè)（特別是有首屆畢業(yè)生的新專業(yè)）與本科院校招生專業(yè)的對應(yīng)情況，若確無對應(yīng)本科院校及專業(yè)招生的，要負責做好解釋說明工作。

報考對象及資格條件為：

1、我市普通高校在讀的具有高職（專科）正式學籍的2023屆畢業(yè)生（含高職擴招和“三二分段制”“五年一貫制”等中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)項目高職階段畢業(yè)學生）。

2、原建檔立卡貧困家庭考生我市將繼續(xù)單列計劃，專門用于招收原建檔立卡貧困家庭高職?？茟?yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)是經(jīng)省級扶貧機構(gòu)登記在冊并納入全國防止返貧監(jiān)測和銜接推進鄉(xiāng)村振興信息系統(tǒng)管理的原建檔立卡貧困家庭，且能夠于2023年9月1日前取得普通高職?？飘厴I(yè)證書的應(yīng)屆畢業(yè)生。

根據(jù)國家及我市有關(guān)規(guī)定，退役大學生士兵、相關(guān)技能競賽獲獎學生參加專升本招生，免于參加文化課考試，報名、資格審核及錄取等有關(guān)要求另文發(fā)布。

3、在校期間表現(xiàn)良好。若受過處分，其處分影響期已過，并已被學校正式書面解除。

4、成績優(yōu)良。若考試考查課有重修或補考記錄的，其重修或補考課程成績應(yīng)全部合格。

5、身心健康，符合有關(guān)專業(yè)體檢要求。