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小學(xué)五年級高分作文指導(dǎo)|第十四課 寫寫自己喜愛的物品

更新:2020年02月27日 10:38 大學(xué)路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了小學(xué)五年級高分作文指導(dǎo)|第十四課 寫寫自己喜愛的物品相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧小學(xué)五年級高分作文指導(dǎo)|第十四課 寫寫自己喜愛的物品

小學(xué)五年級高分作文指導(dǎo)第十四課

 作文是得分的重頭大戲,作文究竟怎么寫才能得高分?課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編下面為同學(xué)們支招——小學(xué)五年級高分作文指導(dǎo):第十四課 寫寫自己喜愛的物品,具體內(nèi)容如下:


  你一定有自己喜愛的一種物品吧?你對這種物品是不是很了解呢?它的特點、構(gòu)造、外形等等,你是不是都能夠用生動、簡潔的語言描寫出來呢?
  這次習(xí)作,就是讓你把自己喜歡的這種物品介紹一下。在習(xí)作之前,通過觀察、參觀、訪問、閱讀說明書等方式,盡可能多地了解這種物品,然后再想一想,可以從哪些方面、按照怎樣的順序來介紹。
  名師教你怎么寫
  1. 作文寫什么
 ?。?)可以寫你喜歡的一種玩具
  這個洋娃娃有一頭金黃色的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、一張櫻桃似的小嘴,美麗極了!
 ?。?)可以寫你的某件文具
  我有一個既美麗又實用的文具盒,我非常喜歡它。這個文具盒是我在幼兒園畢業(yè)時,老師送給我做紀(jì)念的……
 ?。?)可以寫某種生活用品
  媽媽給我*了一臺綠色充電小臺燈,底部是一只可愛的青蛙。每當(dāng)晚上熄燈之后,我就按亮我的小臺燈。它散發(fā)出來的光很柔和,很美好。
  作文寫什么
  ★可以寫你喜歡的一種玩具
  ★可以寫你的某件文具
  ★可以寫某種生活用品
  2. 作文怎么寫
 ?。?)寫好開頭
  開門見山:我愛我的小地球儀。不僅因為它色彩絢麗,更重要的是它使我懂得了許多地理知識。
  描寫外貌:玩具小貓的樣子很可愛,它全身雪白,頭上有一對小耳朵,耳朵上有一條條棕色的花紋,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張小小的嘴巴。
  設(shè)置懸念:我有一樣特別喜愛的東西,它有圓圓的身子,嗒嗒地響。大家猜它是什么?
  (2)寫好結(jié)尾
  首尾呼應(yīng):機(jī)器狗成了我的好伙伴,它給我?guī)砹藷o限的樂趣,我好喜歡它!
  表達(dá)感情:我心愛的玩具熊,它憨憨的樣子,真是可愛。
  點明中心:這不僅僅是一塊漂亮的手表,它還是我生活的警世鐘,時刻提醒著我要珍惜時間,認(rèn)真地過好每一分鐘。
 ?。?)安排結(jié)構(gòu)
  總—分—總結(jié)構(gòu)
  開頭總寫“我”喜愛的物品是機(jī)器狗,它又會唱又會跳。
  分寫機(jī)器狗會叫會走的特點,以及它有會唱歌的功能。
  結(jié)尾總結(jié)“我”對機(jī)器狗的喜愛之情,它使“我”獲得了很多樂趣。
  并列式結(jié)構(gòu)
  我喜愛的鉛筆袋,陪伴了我多年,它雖然舊了,但是作用大。
  鉛筆袋的外觀:色彩、結(jié)構(gòu)、造型等。
  鉛筆袋的功能:裝了我的鉛筆、橡皮、尺子等。
  鉛筆袋的妙用:盛放了我收集的漂亮珠子等。
  作文怎么寫
  ★寫好開頭
  ★寫好結(jié)尾
  ★安排結(jié)構(gòu)
  3. 作文寫精彩
 ?。?)事物描寫
  要從物體的特點著手:
  物體的形狀包括長短、方圓、大小等;
  物體的顏色,赤橙黃綠青藍(lán)紫,各有不同;
  物體的質(zhì)地,粗糙、細(xì)密、堅硬、柔軟等。
  整體勾勒與細(xì)部刻畫相結(jié)合:
  我的這個文具盒是一個長方形的塑料盒。它的顏色是粉色的,上面還畫著一只調(diào)皮的小狗正在打籃球。這個文具盒分成了上、中、下三層樓,可以裝許許多多的東西。
 ?。?)修辭手法
  可以使語言更生動形象,便于讀者更好地了解作者所介紹的物品。
  我心愛的洋娃娃穿著美麗的衣服,像是一個標(biāo)準(zhǔn)的模特站在我的面前。
  花瓶擺在那里不能動,我的機(jī)器狗卻能行走自如,還能發(fā)出“汪汪”聲。
  (3)語言風(fēng)格
  在寫喜愛的物品時,要注意觀察事物的外部特征,可以詳細(xì)地描寫物體的外觀,也可以運用比喻的手法,展現(xiàn)物體的特點,使文章更為生動。
  作文寫精彩
  ★事物描寫
  ★修辭手法
  ★語言風(fēng)格
  作文秀一秀
  我心愛的小鬧鐘
  張婧旋▲
  在我的臥室里,擺放著許多別具一格的小物品,我最喜歡的是我的喜羊羊小鬧鐘。(點明說明對象——喜羊羊小鬧鐘。)
  我的喜羊羊小鬧鐘身穿潔白如雪的外衣,頭上有兩只棕色的、彎彎的角和一對小小的耳朵。頭頂上有一個圓圓的小按鈕,是用來設(shè)置鬧鈴的按鈕開關(guān)。它粉嘟嘟的臉上長著一對月牙兒似的眉毛,眉毛下面是一雙圓溜溜的眼睛,炯炯有神。它咧開了嘴,正沖著我笑呢。喜羊羊的身子是一個大表盤,用透明的塑料蓋罩著,下面就是一個鐘面。鐘面上刻著十二個*數(shù)字,這些*數(shù)字整齊地排列著,每個*數(shù)字都有不同的顏色。大表盤里還住著“四兄弟”,它們分別是時針、分針、秒針和定時針。其中老大是時針,它雖然矮矮胖胖,但是動作有條不紊;老二是分針,它走一圈,老大才走一大格;最勤快的要數(shù)老三——秒針了,它高高的個子,細(xì)細(xì)長長的身子,動作非常麻利;老四是定時針,數(shù)它最懶,只有定時的時候,它才懶洋洋地走幾步。鐘表盤的反面還有調(diào)時鈕和定時鈕,只要時間不準(zhǔn),就調(diào)右面的調(diào)時鈕;如果想要定時,就調(diào)左邊的定時鈕。如果黑夜里要看時間怎么辦呢?不用擔(dān)心,只要按一下鐘表盤,鐘面上就會發(fā)出紅色的光。那要是沒電了怎么辦呢?你也不用擔(dān)心,因為喜羊羊的藍(lán)色鞋底下有一個裝電池的電池盒,如果鬧鐘沒電了,你只需打開電池盒的蓋子,更換新的電池即可。(詳寫小鬧鐘的外形及功能?!跋惭蜓颉辈还馔獗砻烙^,而且功能強(qiáng)大。)
  每天早晨六點四十分,小鬧鐘“丁零零”地準(zhǔn)時叫我起床。當(dāng)我揉揉眼睛,還想再睡一會兒時,小鬧鐘便用急促的聲音叫著,當(dāng)聽見小鬧鐘急促的叫聲時,我仿佛知道了時間的重要性,于是馬上就起床了。
  在有空的時候,我常常端詳它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。小鬧鐘注視著我,好像在說:“一寸光陰一寸金,寸金難*寸光陰?!毙◆[鐘時刻提醒我不讓時光白白流逝,我真感謝我的小鬧鐘,小鬧鐘也為我的生活帶來了許多樂趣。(結(jié)尾表達(dá)了作者對小鬧鐘的喜愛之情。)
  【老師評語】
  小作者對小鬧鐘的觀察細(xì)致入微,從鬧鐘的“外觀” “十二個數(shù)字”“指針”“調(diào)時間”“更換電池”等各方面做了細(xì)致的介紹,擬人手法的運用使文章顯得輕松,既寫出了小鬧鐘的重要作用,也表現(xiàn)出了小鬧鐘的可愛。文章結(jié)尾“一寸光陰一寸金,寸金難*寸光陰”的俗語引用,非常恰當(dāng)。
  洋娃娃
  李 貝▲
  我有一個洋娃娃,它身高二十厘米,長著一雙會眨動的亮眼睛,高高的鼻梁,鼻子下面有一張櫻桃小嘴;它梳著兩條麻花辮子,穿著紅色的上衣、紫色的褲子。你看,它正朝我笑呢。這個洋娃娃是我九歲生日那天爸爸送給我的。那是個星期天的上午,爸爸出差回來,從旅行包中取出一個洋娃娃?!把?!真好看!”我不禁拍起了巴掌。怪了!娃娃這時發(fā)出了“咯咯咯”的笑聲,眼睛忽閃忽閃地眨著。我正納悶兒,爸爸便把娃娃塞到我的懷里,朝娃娃拍拍巴掌,娃娃眨巴眨巴眼睛又笑出了聲。我疑惑地問爸爸:“為什么一拍巴掌娃娃就笑?”爸爸說:“這是聲控娃娃,它的肚子里有個小電腦?!保ㄔ攲懷笸尥揿n麗可愛的外形。)
  我喜歡得不得了,把洋娃娃拿在手里玩?zhèn)€不停。不一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了洋娃娃別的本領(lǐng):會唱歌,會叫爸爸,會哇哇大哭,把它平放下它就閉上眼睛靜靜地睡覺……真是太神奇了。
  吃完午飯,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,我抱著洋娃娃悄悄走到他身旁,輕輕拍了拍洋娃娃的脊背,洋娃娃連聲叫著:“爸爸,爸爸?!笨墒前职诌B頭也沒轉(zhuǎn),說:“別逗了,是娃娃在叫。”我的詭計被識破了,只好乖乖地走開了。
  妹妹聽說我有這樣一個洋娃娃,見了我就纏著我央求道:“給我玩會兒吧!就一會兒行嗎?”可我從不讓她動一動。一次我經(jīng)不住她的糾纏,就把她叫到我房間,把洋娃娃的本事演示給她看。我拍了一下洋娃娃的*,它立刻“哇……哇……”地哭起來。“死丫頭,又把你妹妹弄哭了,看我不打你。”奶奶沖進(jìn)我的房間,我們倆看著奶奶都笑了。(通過一件件生活趣事,詳寫洋娃娃的特點。)
  我喜歡我的洋娃娃!
  【老師評語】
  這真是個“神奇”可愛的洋娃娃,文章對洋娃娃的外貌、語言、神態(tài)進(jìn)行了細(xì)致的描寫。小作者對洋娃娃的喜愛,體現(xiàn)在一個個日常生活的場景里,對洋娃娃愛不釋手、心疼洋娃娃舍不得給妹妹玩等,都是小作者對洋娃娃“愛”的表現(xiàn)。文章語言風(fēng)趣、活潑明快,富有生活氣息,是一篇不錯的習(xí)作。
  名師帶你練一練
  1. 介紹一種學(xué)習(xí)用品,注意用上幾種說明方法。
  __________________________________________________________。
  2. 觀察一種工藝品,完成下面的練習(xí)。
  你最喜歡的工藝品是:__________________________________________________________。
  描寫它的外形特征:__________________________________________________________。
  你喜歡它的理由:__________________________________________________________。
  與它有關(guān)的故事:__________________________________________________________。
  本文來源|一堂作文課,轉(zhuǎn)載請注明出處,課外輔導(dǎo)網(wǎng)教育頭條尊重原創(chuàng)文章,如有侵權(quán),請及時與我們聯(lián)系,感謝您的閱讀。以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼男W(xué)五年級高分作文指導(dǎo)|第十四課 寫寫自己喜愛的物品,希望能幫助到廣大考生!
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