湖北中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的專業(yè)有:保險學(xué)、漢語國際教育、英語、商務(wù)英語、生物技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、醫(yī)學(xué)信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、制藥工程、食品質(zhì)量與安全、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、護(hù)理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)等,具體完整專業(yè)見下表。
湖北中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表 | |||
序號 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)類型 |
---|---|---|---|
1 | 保險學(xué) | 金融學(xué)類 | 本科 |
2 | 運動康復(fù) | 體育學(xué)類 | 本科 |
3 | 漢語國際教育 | 中國語言文學(xué)類 | 本科 |
4 | 英語 | 外國語言文學(xué)類 | 本科 |
5 | 商務(wù)英語 | 外國語言文學(xué)類 | 本科 |
6 | 生物技術(shù) | 生物科學(xué)類 | 本科 |
7 | 應(yīng)用心理學(xué) | 心理學(xué)類 | 本科 |
8 | 醫(yī)學(xué)信息工程 | 電子信息類 | 本科 |
9 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 計算機類 | 本科 |
10 | 制藥工程 | 化工與制藥類 | 本科 |
11 | 食品質(zhì)量與安全 | 食品科學(xué)與工程類 | 本科 |
12 | 中醫(yī)學(xué) | 中醫(yī)學(xué)類 | 本科 |
13 | 針灸推拿學(xué) | 中醫(yī)學(xué)類 | 本科 |
14 | 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 中西醫(yī)結(jié)合類 | 本科 |
15 | 藥學(xué) | 藥學(xué)類 | 本科 |
16 | 藥物制劑 | 藥學(xué)類 | 本科 |
17 | 中藥學(xué) | 中藥學(xué)類 | 本科 |
18 | 中藥資源與開發(fā) | 中藥學(xué)類 | 本科 |
19 | 中藥制藥 | 中藥學(xué)類 | 本科 |
20 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 本科 |
21 | 醫(yī)學(xué)實驗技術(shù) | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 本科 |
22 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 本科 |
23 | 康復(fù)治療學(xué) | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 本科 |
24 | 衛(wèi)生檢驗與檢疫 | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 本科 |
25 | 護(hù)理學(xué) | 護(hù)理學(xué)類 | 本科 |
26 | 助產(chǎn)學(xué) | 護(hù)理學(xué)類 | 本科 |
27 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 管理科學(xué)與工程類 | 本科 |
28 | 市場營銷 | 工商管理類 | 本科 |
29 | 國際商務(wù) | 工商管理類 | 本科 |
30 | 公共事業(yè)管理 | 公共管理類 | 本科 |
31 | 健康服務(wù)與管理 | 公共管理類 | 本科 |
32 | 物流管理 | 物流管理與工程類 | 本科 |
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老師們對學(xué)生很負(fù)責(zé)任,一心為學(xué)生考慮,學(xué)校圖書館也非常適合學(xué)習(xí)。學(xué)校就業(yè)率高,師資力量不錯,有很多同學(xué)選擇考研,錄取結(jié)果也都很好。
湖北中醫(yī)藥大學(xué)位于湖北省武漢市,有兩個校區(qū),老校區(qū)位于武昌的曇華林校區(qū),新校區(qū)位于洪山的黃家湖校區(qū),新校區(qū)條件比老校區(qū)稍好,老校區(qū)住宿條件相對沒那么好。學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生管理上,一直在進(jìn)步。
想學(xué)習(xí)中藥,或者想當(dāng)醫(yī)藥代表盡管來,這里是醫(yī)藥代表的搖籃,可以媲美武大華科,這里有濃厚的學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的氛圍。物流管理專業(yè)也還不錯,也比較推薦。
學(xué)校在中醫(yī)藥方面在湖北省內(nèi)是比較有名的,學(xué)校近年來的基礎(chǔ)設(shè)施越來越完善,師資力量方面也是越來越強大了,學(xué)校交通比較便利,但是學(xué)校周圍沒什么好玩的地方,適合專心學(xué)習(xí)。
近年來,大學(xué)校園實驗室事故頻發(fā),學(xué)生們對于實驗操作環(huán)節(jié)的重視程度不夠,常常會認(rèn)為自己的某些錯誤操作不
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